有關(guān)文明演講稿3篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的文明演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

文明演講稿 篇1

　　尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是，文明是民族之魂，美德乃立身之本。

　　有這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū)，美國(guó)人特意在垃圾桶前寫(xiě)下一醒目的中文告示：垃圾桶在此！據(jù)說(shuō)，這是為了專(zhuān)門(mén)提醒中國(guó)人而設(shè)定的；其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國(guó)，去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示：請(qǐng)保持安靜！據(jù)說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也在皇宮寫(xiě)下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)！一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

　　20xx年世博會(huì)在上海舉行，是我們的驕傲，可是世博會(huì)上的一些不文明行為，卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊(duì)的辛苦，大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道；五、六個(gè)成人攙扶著一位老人走老年人通道；幾位家長(zhǎng)推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底，一些國(guó)家如芬蘭、瑞典等國(guó)家展館停止開(kāi)放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費(fèi)飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見(jiàn)。

　　有人說(shuō)，貴族是需要幾代人的沉淀的，一夜暴富的人銀子再多也不過(guò)是暴發(fā)戶(hù)或者土財(cái)主，成不了貴族。同樣的道理，文明，也是需要數(shù)代人努力沉淀的。其實(shí)是有一定的道理的，不希望我們的法規(guī)中再出現(xiàn)“不準(zhǔn)隨地吐痰”之類(lèi)的字眼，這些本應(yīng)是我們很自然的一種生活習(xí)慣。

　　同學(xué)們，清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)；在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦。

　　一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然

　　是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位

　　置上，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，文明的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)

　　的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運(yùn)，誰(shuí)擁有文明的習(xí)慣誰(shuí)就擁成功！

　　中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，

　　謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：

　　“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！� 文明禮儀是我們民族之魂，美德

　　是我們立身之本，是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　在華師一這個(gè)寧?kù)o而美麗的校園里，且讓我們乘著文明的翅膀，飛翔在理想的天空吧！

文明演講稿 篇2

　　計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流的工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活。從它剛剛興起直到現(xiàn)在的風(fēng)靡一時(shí)，年青的我們憑著對(duì)新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實(shí)的應(yīng)用者，無(wú)論是學(xué)習(xí)、休閑還是交流，網(wǎng)絡(luò)都發(fā)揮了不可替代的作用。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)利處的同時(shí)，由于我們辨別是非的經(jīng)驗(yàn)不足，一些網(wǎng)絡(luò)糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎么樣才算是文明上網(wǎng)？反過(guò)來(lái)網(wǎng)絡(luò)最大的文明又應(yīng)該是什么？

　　其實(shí)，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)所出現(xiàn)的問(wèn)題，早已引起了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注，XX年11月，團(tuán)中央等8個(gè)單位發(fā)布了(全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約)，提倡"要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。"只要我們正確健康地上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)�，F(xiàn)在，我們不僅學(xué)校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)時(shí)該注意什么呢？

　　善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。現(xiàn)在人們對(duì)我們中學(xué)生上網(wǎng)有一種普遍的看法：即不是玩游戲就是聊天。其實(shí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，天地寬廣。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以查關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，也可以在bbs上與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。這樣好的條件，何樂(lè)而不為呢？但凡是不良信息的網(wǎng)站，不應(yīng)該瀏覽；不健康的聊天室，都應(yīng)該馬上離開(kāi)；如果不小心點(diǎn)擊出了不健康的頁(yè)面，應(yīng)該馬上關(guān)閉。

　　網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言尤其是對(duì)于正處于青春期與成長(zhǎng)期的我們而言具有強(qiáng)烈的吸引力。青少年永遠(yuǎn)是時(shí)尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言這些獨(dú)特的表達(dá)方式，反映了我們的個(gè)性和聯(lián)想能力。這從一個(gè)側(cè)面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現(xiàn)以后，任何一個(gè)連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò)上去。網(wǎng)絡(luò)在帶來(lái)發(fā)表言論，表達(dá)思想機(jī)會(huì)的同時(shí)，也導(dǎo)致了“濫言時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來(lái)，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的我，我想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)”，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范要求自己，堅(jiān)決抵制上網(wǎng)使用不文明用語(yǔ)，在網(wǎng)絡(luò)上不講臟話不帶粗口，做到時(shí)時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里，倡導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，為營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境做出自己的努力。

　　上網(wǎng)時(shí)文明守法是我們?cè)趫?chǎng)的每一位紅嶺人必需做到的。我們應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應(yīng)隨便發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論。前段時(shí)間在(高樓墜落玻璃塊砸死過(guò)路小學(xué)生)一文登出后，福田某中學(xué)高三學(xué)生胡某發(fā)帖自稱(chēng)“肇事者”，經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇 。盡管只是場(chǎng)惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價(jià)。由于其發(fā)布帖子后，一方面造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響，同時(shí)也干擾了警方對(duì)案件的正常偵查。根據(jù)(治安管理處罰法)的有關(guān)規(guī)定，警方依法對(duì)胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

　　其實(shí)網(wǎng)絡(luò)只是給我們提供了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)。我們不能把網(wǎng)絡(luò)中不文明事物和行為的出現(xiàn)怪罪于網(wǎng)絡(luò)，我們所需要凈化的不應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)，而應(yīng)該是我們自己，要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的法律、法規(guī)知識(shí)。在提高修養(yǎng)的同時(shí)，還要不斷檢討自己的行為。自覺(jué)抵制不文明事物和行為，并傳播文明的事物和行為。在文明的網(wǎng)絡(luò)中體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣。

　　同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，真正做一名文明、健康的小網(wǎng)民。

文明演講稿 篇3

　　人本具有一顆純潔的愛(ài)心，但隨著種種變故，人們那顆純潔之心被自私所占據(jù)，即使有一丁點(diǎn)的仁慈之心也被掩埋到內(nèi)心情感的最深處，終究被遺忘。就在我們遺忘的同時(shí)，文明也悄無(wú)聲息的走開(kāi)了，實(shí)在我們和文明只有一步之遠(yuǎn)。

　　在一個(gè)冷風(fēng)咆哮的凌晨，汽車(chē)站上擠滿了被凍得哆哆嗦嗦的'人。***上車(chē)處的牌子下卻站著四個(gè)彪形大漢，一位抱著正在哭泣的孩子的婦女卻被擠到了一邊。冷風(fēng)的怒號(hào)聲和著嬰兒的哭泣聲，而四個(gè)大男人卻視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。第一個(gè)男人將手插進(jìn)衣兜里，左顧右盼;第二個(gè)似乎對(duì)身邊的一切毫無(wú)反應(yīng)，真虧對(duì)了軍人這個(gè)稱(chēng)號(hào)和身上這身軍裝;第三個(gè)“高級(jí)人物”戴著一副眼鏡，裝著很有學(xué)問(wèn)的樣子，但他的腦海里竟找不到“文明”這個(gè)辭匯，漠視四周發(fā)生的一切，仿佛把***二人視為空氣;第四個(gè)人皺著眉頭，以為嬰兒的哭泣太煩人，嘴里不停的罵著�？粗�這位母親用可憐巴巴的眼神看著那些侵占自己“地盤(pán)”的大男人，我由衷地產(chǎn)生一種憤慨，既對(duì)這些大男人恨得牙根癢癢，又替他們酡顏。他們都是早已步進(jìn)社會(huì)的人了，可連小朋友都知道的文明禮讓都做不到，他們只要把本來(lái)屬于***二人的位置讓出來(lái)，就做到了文明。天是冷的，刮著的冷風(fēng)是冷的，但人的心不能是冷的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有一顆火熱的仁慈之心，難道這幾個(gè)“假阿姨”、“假文盲”的心早已被咆哮的冷風(fēng)吹冷了嗎?不，不是的，他們是失往了最最少的道德，最最少的文明。他們以為這是一件小事，但文明體現(xiàn)在很多細(xì)微的地方，不需要刻意往修建。當(dāng)你碰到這類(lèi)情況，可以換位思考，當(dāng)你處在窘境的時(shí)候，是否是很�？从腥松斐鲋г�之手?再假想一下，假如那對(duì)***是你的親人，你還會(huì)袖手旁觀嗎?

　　實(shí)在社會(huì)上這樣的“假文盲”還是少數(shù)。你看：那幾位小學(xué)生撿起地上的垃圾扔到垃圾箱;一位叔叔把橫在“盲道”上的自行車(chē)搬開(kāi)，盲人不會(huì)再為路障煩惱了;紅綠燈下，幾位老爺爺正在義務(wù)維持交通秩序，為了讓更多的人具有一份安全;那位阿姨正在為貧困的孩子們資助學(xué)費(fèi)，她想讓更多的孩子學(xué)到知識(shí)……文明是一種氣力，就像奧運(yùn)火把一樣在每個(gè)人手中傳遞，把每片愛(ài)心、每絲熱情傳遞。文明，有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì);文明，有時(shí)只有一張紙的間隔;文明，有時(shí)只有一步之遠(yuǎn)。愿我們的社會(huì)每個(gè)角落都盛開(kāi)文明之花，就像歌中唱到“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

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