精選小學(xué)作文600字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我和陳明是對好朋友。一天，我把手工課上做的小木船拿出來玩，陳明不小心碰了我，小木船掉地上摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩得稀巴爛。我非常生氣，一把奪過他的小木木船，鼓足了勁，往地上砸，不解氣，再踩了幾腳，他的小木船也支離破碎了。我背上書包頭也不回地往外走，只留下陳明蒼白的臉和一地小木船的碎片，還有我和陳明友誼的碎片。
夜晚，我翻來覆去，睡不著，一股罪惡感在我的腦海里亂竄，惹得我心煩意亂。哎，我和陳明之間的友誼，難道還不如兩只小木船嗎？其實(shí)我也有錯(cuò)，我不該小氣，不就是一只小木船嗎？再做一個(gè)不就好了嗎？突然，有個(gè)小惡魔，在我耳朵邊說：“不行，那小木船，可是你智慧和汗水的結(jié)晶。再說，是陳明先踩碎你的小木船，先錯(cuò)的是他。不理他，我看他就故意的。”小惡魔剛說完，小天使就跑出來說：“別聽他亂說，陳明可是你的好朋友，你們一起分享過多少快樂，難道你都忘了嗎？小木船破了再做一個(gè)就好了。但友誼破了，可能再也修不回來了�！编牛覜Q定明天就和陳明道歉。一翻爭辯后，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我早早起床，走進(jìn)校園，遲遲看不見陳明的身影。上課鈴響了，陳明才出現(xiàn)在班級門口，他頂著一雙熊貓眼，心虛地看著我。下課后，我想走到他面前，可雙腳卻不聽使喚，想叫住他，卻說不出口。我不住地埋怨自己：真是的，到現(xiàn)在你還怕什么，鼓起勇氣，就“對不起”這三個(gè)字，那么難說出口嗎？結(jié)果，還是沒有成功。
放學(xué)后，太陽陰冷下去，失去了色彩，北風(fēng)呼呼地刮著我的臉。一股罪惡感油然而起。偶然一回頭，我看到跟在后面的陳明。他察覺到了我的目光，紅著臉，低著頭，走到了我面前，說：“對……對不起，是……是我不好，摔壞……壞了你……你的小木船，請?jiān)徫摇！彼麖臅心贸鲆粋�(gè)精致的禮袋，慌慌忙忙地放在我的手上，就跑走了。我打開袋子一看，是我的小木船。我的腦海中浮現(xiàn)出陳明修補(bǔ)小木船的畫面，終于明白了陳明早上遲到的原因了。一想到這，淚水沾濕了我的眼眶，我追上了陳明，緊緊握住了他的手，半天卻說不出一句話，“陳明，那天其實(shí)我也有錯(cuò)，假如那時(shí)我退一步，就不會發(fā)生這么多事了�！�
這次，我懂得了友誼是美酒，年份越久越醇香，友誼是火焰，在高處綻放才是美麗，友誼是鮮花，送之于人，手之留香，愿我和陳明的友誼天長地久。
小學(xué)作文600字 篇2
寫完作業(yè)我習(xí)慣性地去百度知道團(tuán)隊(duì)里瀏覽一下，看有自己能回答的問題吧。結(jié)果就看到了一位網(wǎng)友的提問：用Flash畫圓，按住Shift鍵畫出的圓怎么看都是橢圓，知道的快幫幫我吧，很急。后邊還有他用flash軟件所畫的圓的截圖。
我有些奇怪，那個(gè)圓明明就是個(gè)正圓，怎么成橢圓了？于是我回答他屬性里寬和高的數(shù)據(jù)是一樣的嗎？
“寬和高的數(shù)據(jù)是一樣的，可是還是顯示是橢圓”，提問題的人有些急，還截了圖證明，而他所說是正圓的圓在我看來卻是個(gè)橢圓。
“那不就是正圓嗎？你看到過橢圓的寬和高的數(shù)據(jù)一般大嗎？”我也有些急，心想這人怎么這樣啊，逗人玩還是捉弄人呢？明明是個(gè)正圓啊，難道我眼睛有問題嗎？用哪只眼睛看也是個(gè)正圓啊，怎么會有這么不講理的人呢！
還真是不講理的人，又追問了：“這是正圓嗎？明明就是橢圓啊，你麻煩看清楚點(diǎn)哦��！
真是氣死我了，難道我眼睛有問題嗎？另一個(gè)回答問題的網(wǎng)友也說是正圓啊。這到底是怎么一回事呢？提問題的人好像不是捉弄人，不然他怎么會不停地追問呢？
突然想起我的站小屋頭像的問題，因?yàn)槲矣玫臑g覽器懶得給它升級，而且那個(gè)網(wǎng)站不是很支持我所用的瀏覽器，所以小屋的頭像顯示一只眼睛大，一只眼睛小。那時(shí)候我也并不知道，就去問哥哥，哥哥去我小屋看看然后截圖發(fā)給我說正常啊。我也是很不解地說明明就是一只眼睛大，一只眼睛小，怎么你看就是正常呢？后來老師幫我換了一個(gè)瀏覽器，我的小屋頭像顯示就正常了。
我趕緊去問問老師，老師說應(yīng)該是顯示器的分辨率問題，調(diào)節(jié)一下顯示器的屏幕分辨率就可以了。
哦，原來是這樣，我趕緊轉(zhuǎn)了別人的一個(gè)有關(guān)分辯率的設(shè)置數(shù)據(jù)告訴他，然后把我電腦里的屏幕分辨率數(shù)據(jù)截圖給他參考。
問題終于明白了。
所以，當(dāng)你遇到別人堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，有些不理解的時(shí)候，一定要換位思考，站在別人的角度來分析一下，那么你就會明白他堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的原因，不但會幫到別人，而且還免除了誤會，并且還能學(xué)到新的知識，真的是一舉三得哦。
小學(xué)作文600字 篇3
森林里的動(dòng)物都知道狐貍最狡猾了，所以不喜歡跟它來往。這一天，狐貍看見了兩只羊在吃草，眼珠一轉(zhuǎn)，心想：嘿嘿，又有一頓美餐。于是走過去對小羊說：“啊，可愛的小羊，你好呀！
”小羊們不知誰在說話，轉(zhuǎn)過頭去，看見了狐貍，一句話也沒說，繼續(xù)吃它們的草。狐貍見它們不答應(yīng)，又對它們說：“尊敬的小羊呀，你們怎么吃這么差的草呀？走走走，我?guī)闳ヒ黄教幎际蔷G油油的草的地方�！薄罢娴膯幔俊毙⊙蛐值苈犚娪泻贸缘臇|西就不假思索的跟著狐貍走了。走啊走啊，走到了一棵樹旁，狐貍忽然停下來了，羊弟弟見狀就問它：“狐貍大哥你怎么不走了？我肚好餓呀。”這時(shí)狐貍惡狠狠地對羊弟弟說：“少廢話，你的肚子餓，我的肚子還餓，不管怎樣，先讓我填飽肚子。”說完就咬死了羊兄弟。狐貍吃完了羊弟弟，抹抹嘴，心想：我呀，每天有一餐就吃，沒有一餐就不吃，有時(shí)還整天餓肚子，不如借這個(gè)機(jī)會把這只羊獻(xiàn)給大王，讓大王高興高興，說不定把我封個(gè)什么官，到那時(shí)，我就不愁沒吃的了，哈……狐貍蹲下來把羊哥哥裝進(jìn)了袋子里，走向老虎家。到了老虎家，狐貍笑盈盈的把羊獻(xiàn)給了老虎，老虎一看見有吃的了，一把抓過來，狼吞虎咽地吃起來。吃完后，狐貍笑著問老虎：“大王，今天你吃的飽不飽呀？”老虎看見是狐貍，就想起了那件“狐假虎威”的事情，心里充潢了氣，便對狐貍說：“不飽不飽，你還有沒有哇？”狐貍哪知道老虎的胃口大，就對老虎說：“大王，如果你吃得不飽我還可以給您抓呀�！崩匣⒁姾偛恢约捍虻娜缫馑惚P說：“不用了，我還有一頓美餐正在我眼前呢�！�
“在哪里？在哪里？我怎么看不到呀？”狐貍向四周望了望不見一人�！澳阋呀�(jīng)看到了，那個(gè)人就是你自己�！崩匣⒄f完猛地跳起來，把狐貍給吃了。狐貍不但沒有得到好處，還把自己的命丟了，這就叫做“多行不義自斃自”。
小學(xué)作文600字 篇4
今天一早起來，發(fā)現(xiàn)自己的鼻子有點(diǎn)不通，而且感覺頭昏昏的，媽媽說我可能是感冒了，叫我自己去沖一包抗病毒沖劑喝。我先把抗病毒沖劑倒進(jìn)玻璃杯里，又往杯里到了半杯水，杯子里的藥就開始慢慢融化了，過了一會兒但是杯底卻還留有一些小小的顆粒，于是我拿出一支筷子放進(jìn)杯子里準(zhǔn)備攪拌一下杯底的顆粒，可是當(dāng)我把筷子放進(jìn)玻璃杯里，奇怪的事情發(fā)生了。發(fā)現(xiàn)筷子插進(jìn)沖劑的那一部分變彎了，沒插進(jìn)去的那一部分還是直的。這是為什么呢？我把筷子拿出來用手摸了摸筷子，咦！是直的呀？我又把筷子插進(jìn)藥里，它又變彎了！這到底是怎么回事呢？為什么筷子一插到藥汁里就彎了，一拿出來就還是直的呢？我腦子里無數(shù)個(gè)問號！
我趕忙跑去問媽媽：“為什么筷子放進(jìn)藥汁里就變彎了呢？但是拿出來后又是直的呢？”媽媽說：“真的嘛？我們在試試吧！”于是我和媽媽一起把剛剛的事情又重復(fù)做了一遍。果真，當(dāng)把筷子放在有水的杯子里，它就會變彎，把水倒掉后，再把筷子放進(jìn)杯子里，它又是直直的。媽媽說她也不知道是怎么一回事，還是去翻翻《十萬個(gè)為什么》吧！于是我和媽媽一起查找了起來。
看了書中的解釋，我們終于“真相大白”了。剛剛的這些現(xiàn)象都是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象造成的。什么是光的折射呢？這是由于光的一些特性來決定的。同一種物質(zhì)中，光總是沿著直線傳播的，可是當(dāng)光從一種物質(zhì)進(jìn)入到另一種物質(zhì)時(shí)，例如從水進(jìn)入到空氣時(shí)，因?yàn)楣庠诓煌镔|(zhì)中傳播速度不同，光在兩種物質(zhì)的分界面上會傾斜，再沿著一條直線來傳播，那么這種現(xiàn)象就叫光的折射。浸沒在水中的筷子反射的光線通過水的分界面的時(shí)候，向水面偏折了一個(gè)角度，這讓我們看到在水中的筷子部分和空氣中的`部分形成了一定的角度，這就覺得筷子變彎了，像折斷了一樣。所以這種現(xiàn)象正是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象所造成的。
知道了答案的我非常興奮，原來我們的生活中還有怎么多有趣的現(xiàn)象，以后我會不斷的去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去思考，這樣我才會不斷的充實(shí)自己！讓自己了解的科學(xué)知識！
小學(xué)作文600字 篇5
匆促的一天 “生日”是每個(gè)人最幸福的一天。一提起你的生日，你們都還記憶猶新�？墒�，你們有沒有想過在身旁無微不至照顧你們的媽媽的“生日”呢？有的人會啞口無言，有的人就會興奮地大叫，我的媽媽生日是——那個(gè)人就包括我在內(nèi)哦！
那是一個(gè)火辣辣的中午，吃過晚飯。外婆打電話過來說：
“今天，你們想怎么過呀？是不拘一格，還是開懷暢飲。”奇怪，外婆話中有話。外婆，明人不說暗話，您到底在說什么呢？我可是一句都聽不懂。我刨根問底。怎么，你還不知道，今天，可是你媽媽的生日呀！外婆著急地說�！睉K了，我剛才還------我站在那兒，心里想開了鉤的水一樣上下翻滾，我的臉通，像是被揪住了一樣。為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，我快速吃完飯。告訴和藹可親的爸爸，還有小不懂的弟弟。于是我們組成三人小組，計(jì)劃了一個(gè)周密的行動(dòng)，具體如下：爸爸去買飲食、花之類的。我和弟弟去訂蛋糕。行動(dòng)開始。我們各自離去，我定了一個(gè)美味可口的蛋糕，有玲瓏剔透的荔枝，還有兩粒小小的西紅柿，真可口。爸爸買了滿目琳瑯的東西，五彩繽紛的花兒。爸爸在廚房里忙得不亦樂乎，我也很樂意在旁邊做他的小幫手�？墒�，“飯來張口，衣來伸手”的我，居然連切肉都不會，切肉令我方寸大亂、焦頭爛額，想想媽媽那嫻熟生巧。哎！真乃“看花容易繡花難”。我費(fèi)了九牛二虎之力，才攻破這道難關(guān)，禁不住得意萬風(fēng)。好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)。我望著那藍(lán)藍(lán)的天空，院前浮現(xiàn)出那美好的夜色里，唱著生日之歌的情景。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，媽媽回來了，我們趕緊把燈光關(guān)掉，黑乎乎的。一進(jìn)門，一陣陣《生日快樂》清脆的歌曲傳出來，媽媽想起了自己的生日，我趕快讓媽媽許下美好的愿望，媽媽說：“你們健康快樂，我就滿足了�！眿寢屳p輕的吹完蠟燭，我拿出自己所作的賀卡，送給媽媽。而弟弟也不甘示弱，給媽媽為了一下，然后調(diào)皮的說聲生日快樂。爸爸和顏悅色地說：“祝你成功如日東升，永遠(yuǎn)激勵(lì)你�！贝巴獾脑鹿怵ㄈ缦�，多么美好的夜晚，如詩如畫！弟弟說：“不如我表演武功為你們看好不好。好呀，我說。
寶貴的一天即將過去了，新的一天將要到來。
小學(xué)作文600字 篇6
敬愛的張老師：
您好！
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去了三年。還記得第一次見到您時(shí)，您是那么的嚴(yán)厲，卻又透出幾分慈祥。是您，把我們的語文成績提高到了前一二名；是您，把我們從無知幼稚的小孩子變成了聰明懂事的學(xué)生；是您，教會了我們許多知識和人生哲理……縱然有千言萬語，也無法表達(dá)我對您的感激與敬佩之情。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。張老師，您就像那春蠶一樣，吃的雖然只是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細(xì)絲；您就像那蠟燭一樣，默默地燃燒自己，卻為我們照亮了前進(jìn)的道路。
每當(dāng)我們成績有所進(jìn)步時(shí)，您總是笑得比我們還開心，每當(dāng)我們成績退步時(shí)，您總是焦急萬分，給我們查缺補(bǔ)漏，給我們講解一道道難題，直到我們理解了，您才會露出欣慰的笑容。
三年級的時(shí)候我很內(nèi)向，不太愛表達(dá)自己心中所想的。您知道后，讓我當(dāng)上了語文組長，并且還經(jīng)常鼓勵(lì)我：“放大膽些，把自己心中所想的說出來，加油！”我很開心，開心自己遇到了您這樣的好老師。
有一次，語文考試，我考了97分，是全班第三名。我十分開心，開心自己取得了這么好的成績�？墒�，當(dāng)我拿著自己的試卷回到座位時(shí)，卻見有的同學(xué)在竊竊私語：“她肯定是作弊了的！怎么可能考這么高。
我很委屈，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏易约鹤鐾甑�，根本就沒有作弊。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)強(qiáng)忍著沒讓它落下來。這時(shí)我注意到您望了過來，你雖然并沒有說什么，但是慈祥的望著我，就像在說：“不要哭，自己有沒有作弊自己最清楚了，別管他們說什么，老師相信你沒有作弊。“我的淚水頓時(shí)消失得無影無蹤了，我抬起了頭，露出了笑容，是啊，我沒有作弊，管他們怎么說，清者自清。
張老師，正是因?yàn)橛辛四覀儾拍艹刹�；正是因�(yàn)橛辛四�，我們才能在知識的海洋里遨游。加減乘除，算不出您為我們做出的貢獻(xiàn)！優(yōu)美詩詞，頌不出我們對您的贊美！我雖然你不是您最出色的學(xué)生，但是您一定是我最崇拜的老師！
祝你
身體健康
您的學(xué)生
20xx.4.18
小學(xué)作文600字 篇7
記得在我四年級的時(shí)候，在一個(gè)升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)讓我們參觀六年級六班的軍體拳表演，軍訓(xùn)日記作文800字。在那時(shí)，我真希望自己可以早些升入五年級，早些參加軍訓(xùn)，早些離開父母，體驗(yàn)集體生活。
終于，讓我等到了這一刻。
4月24日清晨，隨著人流，我們走出了校園，走出了大門，坐上大客車，奔赴軍訓(xùn)基地。
經(jīng)過了一路的顛簸，我們到了河北省懷來縣的63958部隊(duì)。我興奮地下了車—��！終于可以脫離家長的管束，和同學(xué)們自由嬉戲、玩耍啦！可是，當(dāng)我下了車，看見教官那一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的眼神，就覺得不會是我所想象的那樣了。
教官分給我的宿舍，是8人一間，聽說還有12人一間，和24人一間的，還好，是8個(gè)。
我和我們班劉悅、章玫、師遠(yuǎn)在一個(gè)宿舍�？墒�，這個(gè)宿舍是8人一間，我們只有4人，剩下的一部分誰住呢？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，我們宿舍又分來了4個(gè)人，她們是四班的，個(gè)頭不大。其中，有個(gè)人和我一樣都戴著眼鏡。不過，她要比我瘦小，頭發(fā)卷卷得、比我的頭發(fā)長，她叫胡荻。還有兩人，是矮矮的、胖胖的，其中一個(gè)人帶著發(fā)卡，叫蔡晨陽，另一個(gè)叫曹喬喬。還有個(gè)人，你們別看她是矮個(gè)子女生，可是力氣可不小，在這個(gè)宿舍里，每人掰手腕都不是她的對手。很多人叫她羅密歐，其實(shí)她叫劉藝鷗。
我們收拾好了內(nèi)務(wù)，吃過了午飯，休息了一會兒，排隊(duì)到了操場，辦了個(gè)開營式，聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，就開始訓(xùn)練了。我們的隊(duì)伍，先跟著教官走到了操場的1/7處，然后，教官說今天練整齊報(bào)數(shù)和蹲起。其中一個(gè)矮個(gè)教官帶著男生向前走了10步，接著就開始訓(xùn)練了。而我們女生就是有一個(gè)黑黑的、較高的教官來教（他似乎不喜歡教女生，一臉的沮喪）。我們先練的是整齊報(bào)數(shù)。他先讓我們報(bào)了一遍，聽后，他說我們報(bào)得不好，應(yīng)該一個(gè)比一個(gè)聲音大。慢慢的我們就學(xué)會了（不過還是有點(diǎn)不到位）。接著我們學(xué)的是蹲起，教官說，蹲，是要先把右腳向后移一步，然后蹲下。起，是直接起立，接著扣腳。這個(gè)動(dòng)作我們很快就學(xué)會了，休息了一會兒，就排隊(duì)回宿舍去了。
晚上吃晚飯后，我們學(xué)了一首軍歌，叫做《一二三四》。學(xué)后，我們就回了宿舍。晚上，覺得這一天充實(shí)，晚上回能學(xué)首軍歌，蠻棒的！
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