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美麗的春天作文700字

時(shí)間:2021-05-24 15:50:58 關(guān)于美的作文 我要投稿

美麗的春天作文700字匯編五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的春天作文700字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的春天作文700字匯編五篇

美麗的春天作文700字 篇1

  大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來了,春天來了……

  看!大地復(fù)蘇,萬物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的足跡;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天是無私的,她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

  春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

  我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。

  春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

  春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。

  對(duì)人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  我喜歡春天!她給大地帶來多么大的生機(jī)!我希望永遠(yuǎn)都是春天!

美麗的春天作文700字 篇2

  春天來了!它在柳枝上觀察著柳樹換上新裝,春天在杜鵑花的臉上,看,那美麗的杜鵑花,她慢慢地爬上了展示臺(tái),在她的臉上,慢慢的露出了笑容,那是春天帶來的笑容,那是多么美麗呀!

  春天在燕子的尾巴上,。〈禾焓茄嘧訋淼。看,燕子那似剪刀的尾巴,正在把柳樹舊的柳枝剪掉呢!還在催柳樹快快長(zhǎng)出新芽呢!燕子叫醒了埋在地下的小草,還叫醒了還未睡醒的烏龜,還有田野里的種子:“該出來啦!該出來啦!快點(diǎn)、快點(diǎn),該和我一起活動(dòng)活動(dòng)筋骨啦!”

  春天在小朋友的身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像是要讓小朋友知道春天來了,不用再被厚衣服纏著,也就是放松的時(shí)候到了。春天叫醒了動(dòng)物們,動(dòng)物們用歡樂的叫聲把雷公公和雨妹妹叫醒了,雷公公打了一個(gè)大大的哈欠:“啊~春天來的真快。≡趺床幌韧ㄖ乙幌,好讓我去迎接一下!”雨妹妹也說:“是呀、是呀!怎么不通知我一下,看看這個(gè)屋子里多亂啊!我的雨下了也不干凈,還會(huì)把我的家具沖走的!”

  哦,對(duì)了還有一個(gè)諺語叫做:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。意思就是說,一年的計(jì)劃最好是在春天計(jì)劃好,一天的計(jì)劃最好是在早晨計(jì)劃好。所以雷公公和雨妹妹早就計(jì)劃好了一年的計(jì)劃,比如雷公公寫的:×年×月×日的×?xí)r×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的計(jì)劃:×年×月×日的×?xí)r×分×秒下一次雨……可是春天的來臨比他們計(jì)劃的時(shí)間要早了幾天,所以春天的來臨就破壞了他們的計(jì)劃,現(xiàn)在得重新計(jì)劃了。

  春天是唱著歌來的,而且是唱著:《春天在哪里》來的,它還改編了一下:

  春天在哪里

  春天在哪里,春天在哪里?我就是——春天,我?guī)淼暮锰幦巳硕及l(fā)現(xiàn),還在寫我的好處,我就是春天,我是快樂地春——天!……

  春天很喜歡這首歌,所以自從它聽到這首歌并學(xué)會(huì)了的時(shí)候,它走到哪都會(huì)唱這首歌,所以我們經(jīng)常能聽到大自然被春天帶動(dòng)起來的聲音。比如:鳥兒用清脆的叮叮叮的'聲音唱歌,蟬在叫知了知了,好像在說:“春天的報(bào)告員,我知道了,春天來了!

  春天真好!我真喜歡春天,春天會(huì)讓好多種子發(fā)芽,會(huì)讓柳樹長(zhǎng)出新的枝條,春天還會(huì)唱:《春天在哪里》這首歌,還把各地的動(dòng)物們叫醒,啊,去親近大自然吧!那里是多么的美麗呀!不過請(qǐng)保護(hù)樹木,最好在春天種一些樹吧!

美麗的春天作文700字 篇3

  春天,一個(gè)代表了美好,充滿了生機(jī)的季節(jié)。在春天,萬物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個(gè)美好的季節(jié),我走進(jìn)了曾經(jīng)的萬園之園,在這個(gè)早已毀滅百年的東方夏宮,我看到了一個(gè)純美寧靜的春天。

  從北京考試歸來的半個(gè)月,一下子放松下來的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長(zhǎng)篇小說的最后一頁,我的心情久久不能平靜,為了那精美而神奇的文字與想象,為了那充滿刺激而又驚險(xiǎn)無比的歷程,也那為了那亦真亦假的歷史與文明。

  雖然明知小說中關(guān)于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張,但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后,必有其今人無法比擬的輝煌,這樣的輝煌甚至是無法想象的。

  其實(shí),上面的話語對(duì)于每一段文明盡皆適用,它們都是人類文明史中最為熠熠生輝的明珠,只是有的還有天空中閃爍,有的卻早已隕落在了無盡的黑暗中,而如今的人們只能通過這些歷史的流星在星空劃過后所留下的光軌去追憶它們?cè)?jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶,我們?cè)僖舱也换啬窃?jīng)的光輝。

  而為我們?nèi)祟惲粝逻@份遺憾的正是人類自己,如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有殺戮、沒有野心、沒有貪婪……我不能想象我眼前的它該是怎樣。

  它,曾經(jīng)的萬園之園,曾經(jīng)的東方夏宮,一座舉世無雙的建筑奇跡,一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng),它的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡,它的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往它,崇拜它,渴望接近它,也渴望擁有它。正是因?yàn)檫@份渴望,一份自私而無知的渴望,如今它只留下了些許的斷壁殘?jiān)?/p>

  這就是圓明園,一個(gè)中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后,是一段歷史,一段輝煌的歷史,一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪,但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個(gè)王朝的衰落和消亡而惋惜,但我為前人所創(chuàng)的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只想走進(jìn)圓明園,用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮,用自己的鏡頭記錄下一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié)的萬園之園。

美麗的春天作文700字 篇4

  冬去春來,一年四季不斷輪回,這是大自然不可改變的,F(xiàn)在我們又迎來了充滿生機(jī),撒下希望種子的四季之首——春天!

  春回大地,萬物復(fù)蘇,整座世界脫去冬天的銀裝素裹,披上五彩斑斕,花花綠綠的衣服,顯得格外美麗,別有一番獨(dú)特的韻味。

  剛開學(xué)兩三個(gè)星期,那時(shí)柳樹才剛剛開始萌芽,長(zhǎng)出很小很小的葉苞;可現(xiàn)在柳葉滿枝頭,在柔和的春風(fēng)中梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的。嫩綠的發(fā)條,比以往的柳樹好看多了,美觀多了。再過不久,它將會(huì)下一場(chǎng)很大,很持久的“大雪”,它在空中隨風(fēng)飛舞,這時(shí)可以去完成它們的偉大的夢(mèng)想,自由自在的飛向遙遠(yuǎn)的地方。

  溫暖而又富有生命力的春風(fēng)吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地,此時(shí)此刻,一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋,它似乎還有些害怕,“外面是不是還很冷呢?再說了,我還沒睡醒呢!”春姑娘告訴它說“你不要害怕,外面的這個(gè)溫度正適合你,快出來吧!外面的世界很精彩!”小草聽了就從泥土里完全爬了出來,它真的很幸福!

  前些天,我記得校園里的桃樹還是光禿禿的,可又過了些日子,我意外地發(fā)現(xiàn)桃樹長(zhǎng)出了很小的花骨朵,輕輕剝開可以看見里面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊,但是我為什么看不見葉子呢?這一點(diǎn)讓我感到很奇怪。就在前四五天的時(shí)間里,粉紅色的桃花露了出來,有的還是很小的花骨朵,有的成了半開半合的大花骨朵,外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊,它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長(zhǎng)在高枝上,見陽光多的花骨朵則完全綻放開來,它便給桃樹增添了許多色彩。

  還有我們學(xué)校里的紫樹梨更是獨(dú)特,美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵,聚滿枝頭,在趁著花下面的紫紅色的小葉子,這種獨(dú)一無二的美是無法用語言所能表達(dá)出來的。它只能深深地烙印在我們每個(gè)人的心中,讓我們回味無窮,享受著它所帶來的美。

  我喜歡春天,因?yàn)樗俏孱伭模凰嵌嘧硕嗖实;它是充滿生機(jī)的;它也是具有魅力的;同樣它更是充滿希望的!讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里播撒下我們每個(gè)人心中的希望吧!

美麗的春天作文700字 篇5

  清明節(jié)放假的時(shí)候,孩子的語文作業(yè)中要求寫一篇題為《美麗的春天》的日記。為此我們?nèi)因?qū)車來到郊外,讓孩子觀察尋找春天。作文不過孩子似乎對(duì)這些不感興趣。我著急的告訴孩子:看路兩旁的樹上朦朧著一層綠意了。先開花的樹已經(jīng)將自己的花骨朵放在了枝頭。我還告訴孩子,柳樹吐出的葉子并不是碧綠的而是鵝黃色的。一路上我我不停的說著。即使回家了我也捕捉春天的氣息快速的告訴孩子。我們?cè)旱拇箝T口有一棵大樹,說實(shí)話我也不知道它叫什么名字,但它的葉包像一個(gè)不大不小的雞蛋,均勻的生在每一個(gè)枝條上,我特意讓孩子駐足觀察,院里花池子的冬青也張了一層新葉把已經(jīng)剪成大圓球的冬青有加大了一圈……

  然而到了寫日記的時(shí)候,孩子的一句話給了我巨大的打擊:“媽媽,我們出去再看看吧,我都忘了春天什么樣了!蔽矣行⿶阑穑骸皨寢尣皇翘嵝涯懔藛幔俊薄翱晌覍懖怀鰜!边^了一會(huì),我把孩子這學(xué)期發(fā)的語文得同步閱讀拿了過來,重新讀起了我們已經(jīng)讀過的寫春天的文章。同時(shí)又一次提醒孩子要想把日記寫得精彩就要把所看到的事物生動(dòng)的描繪出來,要試著用上的比喻、擬人等修辭方法。然后又把她借的小學(xué)生日記中所寫春天的文字讀一讀。目的喚起她寫作的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的靈感。正當(dāng)我繼續(xù)讀的時(shí)候,孩子突然打斷了我:“媽媽,你不用讀了,我想先說說我想寫得內(nèi)容!焙⒆诱酒鹕韥,一邊打著手勢(shì)一邊說出了這幾個(gè)句子:桃花興奮的笑紅了臉,柳樹得意的搖著綠色的長(zhǎng)辮子,快樂的小燕子嘰嘰喳喳的叫著!安诲e(cuò),用上擬人的修辭方法。”女兒聽到我的表揚(yáng)很是興奮的說:“媽媽其實(shí)這些都是我把書里的句子改的。”我記得孩子的老師說過,孩子最初的寫作就是模仿,能在模仿中創(chuàng)新我覺得已經(jīng)不錯(cuò)了。不過我又和孩子一起商量了如何開頭如何結(jié)尾,除此之外還補(bǔ)充了春天人的一些表現(xiàn)。好吧,我們開始坐下來寫了。孩子寫到柳葉的時(shí)候我突然想到賀知章的《詠柳》,我提醒孩子引用這其中的兩句詩,但孩子死活不寫。我想寫日記是她自己的事情,如果她不愿寫那就由她吧。不然就成了我口授她執(zhí)筆的日記。

  不過孩子寫日記的經(jīng)歷,讓我覺得想寫好文章細(xì)心的觀察、大量的閱讀、模仿創(chuàng)新都是必不可少的。孩子所寫的《美麗的春天》,對(duì)我來說也是這個(gè)春天里對(duì)我來說美好的經(jīng)歷了。

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