關(guān)于小學(xué)難忘的作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)難忘的作文500字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)難忘的作文500字 篇1
當(dāng)我頂著那頭”飄逸”的長(zhǎng)發(fā)得到許多贊美時(shí)，這個(gè)消息如同晴天霹靂。
“你應(yīng)該剪頭發(fā)了�！眿寢屢痪湓捳f(shuō)得我差點(diǎn)“含笑九泉”，我一邊哭一邊鬧，還是被媽媽拖進(jìn)了理發(fā)店。天哪！難度我的長(zhǎng)發(fā)生活到頭了嗎？
我被強(qiáng)行按在理發(fā)椅上，糟了，我被“外星人”俘虜了！那個(gè)“外星人”跟媽媽嘀咕了一陣，就拿起一塊布圍在我身上，我跟媽媽求救，可媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，飄飄然地玩著手機(jī)。糟了，媽媽被“外星人”迷去了心神，我一定要救媽媽。
我剛想學(xué)水月冰喊出變身咒：“代表月亮消滅你！”時(shí)，“外星人”一個(gè)盆扣在了我的頭上，拿著一把閃亮亮的剪刀剪去了我的劉海。我被刀光嚇得直冒冷汗，“外星人”準(zhǔn)備把我解剖了？
那個(gè)“外星人””手起刀落，幾縷黑絲便掉在地上。不！我的頭發(fā)！我的生命！
我閉上了眼睛，不敢去想，更不敢去看，耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)“死神之鐮”在咔嚓咔嚓得吞噬我的頭發(fā)，我的生命！
這難熬的時(shí)光，簡(jiǎn)直是對(duì)我幼小心靈的摧殘。我終于得到了解放，得到了永生——盆從我頭上拿走了。
“外星人”拿了一塊海綿在我臉上抹來(lái)抹去，我掙開(kāi)她的“牢籠”，拉起媽媽就往外跑，一路上聽(tīng)見(jiàn)許多奇怪的話——“快看，好可愛(ài)的小男孩！”“長(zhǎng)得真俊！”
我聽(tīng)不懂他們的話，但聽(tīng)得懂小男孩這三個(gè)字，難道我被變性了？還沒(méi)想完，媽媽便把我扛了回去，扛回了理發(fā)店去。
到后來(lái)的時(shí)候我才知道媽媽還沒(méi)有付錢(qián)，“外星人”其實(shí)是理發(fā)師，我的頭發(fā)變短了，但我救出了我的媽媽。
小時(shí)候許多事情我現(xiàn)在都記不清了，但我第一次理發(fā)的時(shí)候還歷歷在目，那天我是頂著一頭毛糙的短發(fā)回家的。
小學(xué)難忘的作文500字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是周月琦。瓜籽臉，小巧紅潤(rùn)的嘴巴，炯炯有神的眼睛，月牙似的右眉毛中間嵌著一顆大黑痣，正是這顆黑痣，使她的形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是付尚麗。她特喜歡笑，一笑就會(huì)把原本就不大的眼睛一瞇，嘴角向上翹起，脖子緊縮，雙肩聳起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。大笑時(shí)，身體會(huì)情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑，你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。
愛(ài)好與眾不同的是張嘉輝。他可是我們班級(jí)中有名的小品表演“大師”，每當(dāng)班級(jí)、學(xué)校召開(kāi)主題班、隊(duì)會(huì)時(shí)，他都會(huì)踴躍報(bào)名，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會(huì)用極富幽默的肢體語(yǔ)言向大家索要掌聲，習(xí)慣所致，同學(xué)們沒(méi)有不能會(huì)意的。最有趣的是，他每次上臺(tái)兒，還沒(méi)演上正戲，，單是故作一痂一拐、一扭一捏，嘴巴半張半合，眼睛半睜半閉，就會(huì)讓人忍俊不禁。這樣的同學(xué)，你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住他呢？
外號(hào)與眾不同的是陳杰。他的外號(hào)叫“猴子”，這個(gè)外號(hào)可是根據(jù)他的外形特征，同學(xué)們?yōu)樗钌系�。活�?dòng)課上，只要老師給機(jī)會(huì)讓大家露一手，他會(huì)第一個(gè)上前，動(dòng)作猴子般敏捷，在講臺(tái)前蹦前跳后。忘詞兒的時(shí)候，會(huì)猴子般抓耳撓腮，眼珠兒不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，顯出一副十足的孫猴子模樣。因此，只要他在臺(tái)前一出現(xiàn)，總少不了同學(xué)們喝彩聲。
其實(shí)，班上每個(gè)同學(xué)都有他的特別之處，在我記憶深處，他們都被一一刻上了不同的記號(hào)，定格在了我的心中。
小學(xué)難忘的作文500字 篇3
親愛(ài)的高秋妹老師，在即將畢業(yè)之時(shí)，我有多少話要向您說(shuō)。謝謝您！高老師。是您給予我們豐富的知識(shí)，教我們?cè)S多做人的道理�，F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大，而你的臉上卻悄悄地出現(xiàn)了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們?cè)跄懿恢x謝您呢？
高老師，謝謝您耐心地教導(dǎo)我們。記得三年級(jí)時(shí)，您剛接我們班，成為我們數(shù)學(xué)科任老師。那時(shí)，我寫(xiě)字很差，第一次寫(xiě)的作業(yè)您就叫我重抄，可我重抄之后，字還是很潦草，您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好，怕您會(huì)說(shuō)我笨�？赡鷽](méi)有。您從橫豎的寫(xiě)法，到字的大小，結(jié)構(gòu)，一筆一畫(huà)，耐心地教，遇到難寫(xiě)的字時(shí)，您就把著我的手來(lái)練。此時(shí)此刻總有一股暖流，暖在我的心田。為了幫我練好字，您每天都很早早來(lái)到學(xué)校。為了幫我練好字，您經(jīng)常陪我練到晚。如果沒(méi)有你的'耐心教導(dǎo)，我能寫(xiě)出現(xiàn)在這手漂亮的好字嗎？
上您的課，我感到特別輕松﹑自然，一點(diǎn)也不緊張。心理怎么想就怎么表達(dá)。非常隨意。在不知不覺(jué)中對(duì)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解，難怪?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)提高這樣快。聽(tīng)你講課真是一種享受，因?yàn)槟v課生動(dòng)有趣，明白易懂。您常常向我們介紹數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用例子。在我們眼前打開(kāi)一道通往數(shù)學(xué)知識(shí)王國(guó)的大門(mén)。當(dāng)然您最擅長(zhǎng)的是教會(huì)我多想，多說(shuō)，多讀，多練的方法。
高老師您是嚴(yán)師，也是慈母，您雖然帶了我們一年，但是我卻從一位連字都寫(xiě)不好的學(xué)生，成了一名三好學(xué)生。
高老師，我感謝您，感謝您對(duì)我們的摯愛(ài)，感謝你高尚的師德……
小學(xué)難忘的作文500字 篇4
今天，是一個(gè)特殊的日子，真的讓我難以忘懷。
下課了，我還在做作業(yè)。這時(shí)，馬潔跑進(jìn)教室，興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“走，玩冰去！”“哪兒？”我抬起頭，漫不經(jīng)心地說(shuō)。“操場(chǎng)邊的小河，好厚呢！瞧，多有趣！”馬潔說(shuō)著就舉起了好大一塊冰，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。“好，走！”我連忙放下手中的筆，拉起馬潔的手往樓下跑去。
來(lái)到小河邊，見(jiàn)那兒已經(jīng)圍了不少的人：有的拿著冰當(dāng)鏡子照；有的用一根小吸管在冰 上吹小洞，說(shuō)是要吊根繩子當(dāng)小鑼使；還有的在河床上亂蹦亂跳……我們正想跳下河去,耳邊忽然傳來(lái)嚴(yán)厲的聲音:“你們?cè)诟墒裁矗俊被仡^一看，原來(lái)是王老師！王老師把在小河邊的同學(xué)都叫到一塊兒，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“在這兒玩冰多危險(xiǎn)呀！河岸那么高，小河里的石頭又多又滑，你們?nèi)擞帜敲炊�，萬(wàn)一人受傷了怎么辦？可不要樂(lè)極生悲呀！”我們聽(tīng)了老師的話，都低下了頭，紛紛回到了教室。
最后一節(jié)是寫(xiě)字課，是王老師的課。王老師說(shuō)這節(jié)課要評(píng)出寫(xiě)字最優(yōu)秀的和最不認(rèn)真的同學(xué)。寫(xiě)字是我的弱項(xiàng)，平時(shí)也經(jīng)常被王老師批評(píng)，這下完蛋了，我心里暗暗捏了一把汗！
果然不出我的所料，我交上去的時(shí)候，王老師打了個(gè)及格，我就成了寫(xiě)字最不認(rèn)真的同學(xué)。真倒霉，今天的王老師處處和我作對(duì)。于是，我一氣之下把書(shū)法紙給撕了。史馬東馬上打了小報(bào)告，把這件事告訴了王老師，她就叫我重新寫(xiě)一份。我靈機(jī)一動(dòng)，把好朋友張森陽(yáng)的作業(yè)名字用修正液一涂，改上了我的名字就去交差。王老師一下子就識(shí)破了我的“小聰明”，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“把紙撕了是你不尊重自己的勞動(dòng)果實(shí)，不尊重老師，即使你成績(jī)?cè)俸靡彩菦](méi)有用的�！�
這翻話深深地震動(dòng)了我的心。是呀，一個(gè)人素質(zhì)不好，即使成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)有用，將來(lái)說(shuō)不定還給國(guó)家造成重大的損失。所以，我要改正我的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)成績(jī)好素質(zhì)更好的人。
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