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實(shí)用的美麗的小學(xué)作文600字匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文600字 篇1
我們的校園美麗極了，鳥語花香、絢麗多彩，每當(dāng)你走進(jìn)這生氣勃勃的校園時(shí)，你就會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢。
在校園里，有一個(gè)健身場(chǎng)，場(chǎng)里有許多健身器械，如：健身自行車、跑步機(jī)，以及大家所熟悉的啞鈴、彈簧拉力器等等。而在這里，最讓同學(xué)們喜歡的就是那張乒乓球臺(tái)了。你看，場(chǎng)內(nèi)的乒乓球比賽進(jìn)行得如火如荼。最關(guān)鍵的一局開始了，觀眾的熱情越來越高漲，到底誰會(huì)贏呢？白色的球在綠色的球臺(tái)上穿梭，觀眾的叫好聲此起彼伏。
從健身場(chǎng)向西走三百米左右，就來到一個(gè)水池。水池里有一座奇形怪狀、危峰兀立、怪石嶙峋的假山。如果你爬上去，好像一不小心就會(huì)摔倒下來。假山上有四五個(gè)噴泉，無論是在晴天，還是在雨天，噴泉總是開著，它們噴出的水花真好看，有的'像一朵朵大水花；有的像一條條水柱；有的像一把把大傘；還有的像斷了線的珍珠，由上而下，落在水池里。
水池的旁邊有個(gè)小池塘，池塘里有各色的荷花，有紅的、白的、粉紅的。夏天到了，荷花開了，散發(fā)出陣陣清香，圓圓的、碧綠的荷葉襯著五顏六色的荷花，真是美麗極了！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，那股淡淡的清香味，真是讓人感到神清氣爽，令人流連忘返。荷花下，一群魚兒有時(shí)像在捉迷藏、你追我趕；有時(shí)又在荷葉下休息休息；還有時(shí)會(huì)調(diào)皮地露出水面來吹個(gè)小泡泡，把水面激起一圈圈波紋。
池塘的北邊有一個(gè)小花園，一年四季都那么美麗�；▓@里有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的校園風(fēng)光。每年春天一到，小花園到處都是勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在自由自在地飛來飛去，它們一邊玩耍，一邊工作著。風(fēng)兒輕輕地吹，花兒就翩翩起舞，同時(shí)，一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩，仿佛春姑娘在風(fēng)中肆意揮灑香水，香氣四溢，沁人心脾。小花園的中央，有一個(gè)六角涼亭，同學(xué)們不但可以坐在涼亭里休息、看書，還可以感受到校園的美麗風(fēng)光，是同學(xué)們最喜歡的地方。
�。∥覀兊男@真美！能在這么好的校園里學(xué)習(xí)，我真是幸福極了！
美麗的小學(xué)作文600字 篇2
今天下午，輔導(dǎo)員姐姐帶領(lǐng)我們參觀了世界歷史建筑學(xué)的奇跡——北京故宮。北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清、明朝時(shí)稱紫禁城，1925年始稱故宮。占地面積15萬平方米。是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，也是中國(guó)古代建筑最高水平的杰作。
故宮的正門是午門。午門從正面看有三個(gè)門洞，可是走進(jìn)去轉(zhuǎn)過頭再看，卻成了五個(gè)門洞，這就叫做”明三暗五“。進(jìn)了午門，就看見五座潔白無瑕的橋，叫金水橋。它們象征五德，就是仁、義、禮、智、信，意思是皇帝集齊所有的好的品質(zhì)為一身的意思。中間的橋最寬，是專門給皇帝用的。
再向前走，只見前邊全都是既華麗、又高大、還古樸典雅的大宮殿。使人覺得自己好像走進(jìn)了神話故事中一般。然而此時(shí)，那一個(gè)個(gè)擺放在宮殿旁的大水缸引起了我的'主意，它是干什么用的，為什么下面還有火爐，是煮湯的嘛？后來聽導(dǎo)游講解才知道，原來當(dāng)初的故宮全是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，皇帝怕著火，才放了這些水缸，至于下面的那些火爐，則是在冬天水結(jié)冰時(shí)，用來化凍的。之后我們首先看到的是富麗堂皇的太和門。以前我從電視劇看到皇帝上早朝的地方是太和殿，因此被誤導(dǎo)了，經(jīng)過導(dǎo)游的講解我才知道，原來皇帝上早朝的地方就是我面前這高大的太和門。
在故宮里，最引人注目的要算是太和門后邊的”三大殿“了——太和殿、中和殿還有保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺(tái)基上。第一座太和殿是整個(gè)故宮中最華麗的建筑，人們稱它為”金鑾殿“，這是皇帝舉行大典的地方。28米高，63米長(zhǎng)，35米寬。前有造型優(yōu)美的仙鶴、玄龜、爐鼎，后面是精雕細(xì)刻的圍屏，它們將整個(gè)大殿裝飾得金壁輝煌，既莊嚴(yán)又典雅。
過了一道紅墻，就進(jìn)入了生活區(qū)。這里有皇帝住的華麗的乾清宮、皇后住的秀麗的坤寧宮。故宮的最后邊是御花園。里面有挺拔的松樹、常青的柏樹和巨大的榕樹。在御花園里還有一座山，它的名字叫堆秀山，是用米湯、雞蛋清把石頭粘在一起堆成的，聽起來容易垮，其實(shí)十分堅(jiān)固。
故宮景美物博，我們短時(shí)間沒法一一細(xì)賞，只能粗略瀏覽，最后戀戀不舍地從神武門出了故宮。
美麗的小學(xué)作文600字 篇3
我們的校園時(shí)一個(gè)迷人的地方，那里的一草一木都讓我贊嘆不已。特別是校園里的花草，更是讓我喜歡，這不，他們又要舉行選美大賽了呢。
秋天來臨，許多植物都干枯了，但有一種花，從春天到秋初，她一直盛開不敗，雖然她馬上就到枯萎，但她還是趁著剩余的日子，努力的綻放自己。——她，就是一竄紅。沒錯(cuò)，跟他的名字一樣，她全身都是火紅的，一根小枝上，開出十幾朵小花，就像繩子上掛了十幾個(gè)紅燈籠，從正面看，一串紅的花朵像張開的嘴巴，好像在說：我是最美麗的，冠軍非我莫屬。
一聽這話，滿天星可不服氣，她嘟著嘴，生氣地說：你這個(gè)黃臉婆，你馬上就要干枯了，還敢在這跟我媲美？你看看我，全身翠綠，一片一片的，像一張張蓮葉，雖然我跟蓮葉比起來，就像螞蟻碰到大象，但也挺可愛的，所以，冠軍是我的。
這時(shí)，菊花領(lǐng)著她的家人來了，喲，這家子真有趣，有盛開的菊花，有開了一點(diǎn)的菊花，連花骨朵也屁顛屁顛地跟著來了。這么大的氣勢(shì)，冠軍會(huì)是她們嗎？
先來看看花骨朵吧，拇指大小的花骨朵，完全被綠色包裹住了，用手摸一摸，還有點(diǎn)硬，綠瑩瑩的.花骨朵像一顆顆綠寶石，耀眼奪目。
緊接著，盛開的菊花登場(chǎng)了，她真是美麗極了，黃澄澄的花瓣像針一樣，又細(xì)又長(zhǎng)，而且從外到里，一層比一層矮。她還有一股淡淡的清香味，不仔細(xì)聞，還聞不到呢！她散發(fā)著香氣高傲地說：黃臉婆和小不點(diǎn)們，別癡心妄想了，冠軍，你們誰都別想拿，因?yàn)樗俏覀兊摹?/p>
最后上場(chǎng)的，就是開了一點(diǎn)的菊花，她上半身是燦爛的黃，而下半身卻是蒼翠的綠，她雖然沒有盛開的菊花那么好看，但也有幾分姿色。參加比賽的選手都亮完了相，現(xiàn)在就等我這個(gè)裁判來宣布誰是冠軍吧：因?yàn)樗齻兌继利�，所以并列第一。聽到這個(gè)消息，選手們開心極了！
校園啊，你不僅僅是學(xué)習(xí)的天地，還是一個(gè)美麗的天堂！
美麗的小學(xué)作文600字 篇4
恩平是我的家鄉(xiāng)，是中國(guó)的溫泉之鄉(xiāng)。它自然風(fēng)光秀麗，鐘靈毓秀，就像一個(gè)“世外桃源”。
我的家鄉(xiāng)，到處都被綠色所擁抱，仿佛沉浸在綠色的海洋之中。那片片綠地，保存完好的原始森林，好似一塊塊大大的地毯，蘊(yùn)藏著豐富的寶藏。
郁郁蔥蔥的恩州大地，水更美。說水，當(dāng)然要數(shù)溫泉水。因?yàn)闇厝�，家鄉(xiāng)被國(guó)家評(píng)為“國(guó)家地?zé)岬刭|(zhì)公園”！放眼望去，溫泉冒出的裊裊蒸氣猶如一件潔白透明的'輕紗，泉水清澈。走近溫泉，一陣陣熱氣撲面而來，暖晎晎的。據(jù)說，水中含有多種對(duì)人有益的礦物質(zhì)和微量元素，泡一陣溫泉，皮膚光滑細(xì)膩，身心舒泰，疲勞盡消。特別是金山溫泉水含有四十八種微量元素，僅次于聞名于世的秘魯溫泉，號(hào)稱“天下第二泉”，一點(diǎn)也不夸張。
家鄉(xiāng)的溫泉既具有自己的特色，又融入了濃郁的歐美風(fēng)情，日式構(gòu)圖，具備了理療，運(yùn)動(dòng)、健身、會(huì)議接待等功能。如酒泉、恩州奇石粉溫泉、草藥泉等，具有理療保健作用的特色。帝都溫泉將保健文化與中華山水文化融為一體，建起了太極池，九重天瀑布等特色園林浴池，使之池中有林，林中有池。錦江溫泉依山傍水，在全國(guó)首創(chuàng)溫泉沖浪和溫泉漂流，置身其中，總讓你充滿激情和動(dòng)感。這些都顯示著家鄉(xiāng)的旅游業(yè)正向著“恩平溫泉聞天下，天下溫泉數(shù)恩平”的目標(biāo)邁進(jìn)。
“村樂之都”的美稱也屬于家鄉(xiāng)，石頭村就是最好的例子。它布局得當(dāng)，錯(cuò)落有致，古韻猶存，石徑通幽，古榕參天，荷花飄香。原廣州市市長(zhǎng)黎子流題詞的“石頭村”巨石屹立在大門口，更是給石頭村增添了一道風(fēng)景。村子里的石頭屋里有農(nóng)民生產(chǎn)生活用具的陳設(shè)，有千年歷史的水稻脫粒的石碌和榨糖的石碌，有別具一格的古榕夾石的大門口，有用來灌溉的水車，有淀粉土法加工糟，有擺設(shè)多種石具的石室，盡顯家鄉(xiāng)的古文明。還有“社會(huì)主義新農(nóng)村”之稱的“歇馬舉人村”，家鄉(xiāng)的農(nóng)村正走向現(xiàn)代化。
此外，家鄉(xiāng)還是我國(guó)麥克風(fēng)最大的產(chǎn)業(yè)基地，麥克風(fēng)讓家鄉(xiāng)聞名全國(guó)、聞名世界。
我想不久的將來，恩平一定會(huì)沖出中國(guó)，走向世界的。
美麗的小學(xué)作文600字 篇5
——題記
回想著開始到中學(xué)的日子，過的很有意思�，F(xiàn)在已經(jīng)是初三了，思緒莫名飄動(dòng)……日子過的好快，不知不覺已是初中的盡頭，很快就要分開了，突然……心莫名的傷痛著……
20xx年6月下旬，從某校某班發(fā)出了某種莫名的聲音。。。。。。
大家歡呼著，雀躍著。都拿到了自己心儀的分?jǐn)?shù)，心儀的錄取通知書
“也就是說，從今天開始，大家要分開了嘍�！甭曇舨淮螅亲銐蜃屓嗦牭�，我相信此時(shí)，連大家的心跳都能感覺的到吧。
一片默然`````````
"嗚`````````````"聲音依舊不大，但是卻讓大家淚如雨下。。。。。。淚，奪眶而出，滑過臉頰，直至嘴角。舔了一口，是咸的，好象啊，整個(gè)初中的感覺，莫過于此。。。。。。。。但。。。。。。
"好了，大家不要哭了啊。雖然要分別，但是大家也一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見面的，如果可能的話，你們還會(huì)在同一個(gè)高中見面，不是嗎？"說著說著，老師的眼睛里噙滿了淚"相聚，分離。這些都是緣分，天下無不散之宴席，距離不代表分離，只要大家互相祝福，大家會(huì)在見面的。同學(xué)們不要忘了啊，我們還可以開同學(xué)會(huì)呢。。。。。。。"老師已無力再說下去了，因?yàn)�，他�?shí)在是不忍心再看著我們哭泣了。
從今爾后，大家分離，從今爾后，沒人會(huì)再為了這段初中生活哭泣，因?yàn)槲覀冎荒転樗睢�。。。。。但是。。。。。。。。�！?好了，大家不是早就準(zhǔn)備好了同學(xué)錄嗎？拿出來吧，開始簽了哦。"語文課代表拭去眼角的淚滴，拿出了同學(xué)錄，首先行動(dòng)了。
是啊，有什么好哭泣的？有什么好悲傷的？我們相聚過，我們相處過，我們相識(shí)過，不要為過往而悲傷，不會(huì)為未來而感嘆，只要衷心的祝福，那就足夠了。
我拿出同學(xué)錄，走到那個(gè)最沒班級(jí)團(tuán)體感的人，原來，他的眼眶也是紅的。好幸福。雖然，雖然大家都沒有言語了，雖然大家都沒有多余的.表情了，但是，他的眼睛，他的眼眶告訴我，他珍惜這大家相處了三年的班級(jí)，這個(gè)，我們?cè)诔胰艘酝獾�，稱的上是家的家。它讓大家相信，原來同學(xué)也可以是家人。
我們的言語已盡，我們的眼淚盡訴三年來的辛酸苦辣，好美好美的家，好美好美的人
若生命只到這里，從此不再相聚，我們也要好好的過著已經(jīng)不是家的家，那個(gè)已經(jīng)零落的家。
風(fēng)，冷冷的;雨，綿綿的;淚，躍躍欲試。。。。。。
——————— 尾記。
美麗的小學(xué)作文600字 篇6
今天，我們的作文老師帶我們?nèi)ジ惺芮锾斓拿谰�，我聽了以后興奮不已，因?yàn)槠綍r(shí)爸媽太忙了，我都沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然。我們出發(fā)了，一路上同學(xué)們講了許多好玩的笑話，我們?cè)谛β曋胁恢挥X來到了宋江河畔。
首先，映入眼簾的是一排排整齊的柳樹，好像一位位少女在歡迎我們的到來。秋風(fēng)一吹，把柳樹姑娘黃中帶綠的長(zhǎng)辮子都吹了起來。樹下有一片片早已枯黃的小草。繼續(xù)向前走，我看到了一片冬青，這種植物不畏嚴(yán)寒不管是春夏秋冬它總是那么的翠綠。走到前面的路口，我看見鋪著許多方格地磚的.小路，小路的旁邊有一排排列整齊的鵝卵石。我輕輕的踩在上面，嗯，舒服極了！好像有人給我的腳底按摩一樣。是不是小石子看我那么累，想給我按摩呢？
再往前走，我看到了一大片草地，草地上有一位老人帶著他心愛的小狗捉螞蚱，那只小狗毛絨絨的尾巴上有許多黑色的斑點(diǎn)，看上去非�？蓯�。奇怪的是：為什么小狗一看見我們就“汪汪”叫呢？哦，我知道了，小狗看到我們來了，很喜歡我們。就為我們唱起了美妙的歌曲。我們又來到了一棵楊樹旁邊，抬頭看到一只啄木鳥正在為大楊樹治病。一只美麗的喜鵲，也正在“喳喳”地叫著，好像用它獨(dú)有的語言，來贊美這深秋的美景。
我們終于來到了我盼望已久的宋江河邊，看著那波光粼粼的水面，感覺河面真像一塊碩大的銀鏡。河邊有幾十朵美麗的鮮花，有黃的、白的、紫色的，那一朵朵的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，秋風(fēng)一過就像一只只嫵媚的蝴蝶將要展翅飛翔。
我們來到了一座山腳下，于是開始爬山了。一個(gè)臺(tái)階，兩個(gè)臺(tái)階……我們一步一個(gè)腳印地慢慢往上爬。終于爬到了山頂，那里有一個(gè)小亭子，亭柱上刻有龍的圖案，這栩栩如生的雕刻把這個(gè)亭子襯托的更加莊重、豪華了。
在不知不覺中，我們?cè)摶貙W(xué)校了。一路上歡聲笑語的還在談?wù)撨@深秋的景色。我感覺這次秋游真是太開心了！
美麗的小學(xué)作文600字 篇7
人人都說自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花壇�；▔锷L(zhǎng)著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽花……一陣微風(fēng)吹過，花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。
高大的環(huán)型教學(xué)樓就聳立在校園的中央，教學(xué)樓里書聲朗朗。旁邊的兩排大樹挺立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室，只見墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶在陽光的.照射下，閃著耀眼的光芒。上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什么；發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽見。此時(shí)，我不由得想起那嚴(yán)格的校訓(xùn)：誠(chéng)信、有禮、勤奮、創(chuàng)新。�。∧感�，我深深地感覺到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學(xué)樓左側(cè)，是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場(chǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條200米長(zhǎng)的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂極了。
教學(xué)樓后面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動(dòng)基地。肥沃的泥土里浸滿了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長(zhǎng)得壯壯的。每當(dāng)吃著自己親手種的菜時(shí)，心里有說不出的高興。
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來充滿希望的舞臺(tái)！
點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫得熱情洋溢、字隙行間，充滿了對(duì)母校的愛。文章視點(diǎn)高遠(yuǎn)，對(duì)校園作了鳥瞰式的敘述，顯得較有氣勢(shì)。但因缺少扎實(shí)細(xì)致的細(xì)節(jié)，也難免有些浮泛。
美麗的小學(xué)作文600字 篇8
啊！今天可真是高興的一天呀！因?yàn)榻裉齑蠊酶笌覀內(nèi)チ颂一◢u。大家要知道，這個(gè)桃花島可不是那個(gè)“東邪西毒”的桃花島。它在我們臨泉縣楊橋，是一個(gè)小島，三面環(huán)水，因這個(gè)島上種著很多棵桃樹而得名。大姑父早就說帶我去看看了，但是今天才真正出發(fā)。
因?yàn)楝F(xiàn)在是六月份，天氣比較熱。這個(gè)季節(jié)正是桃樹成熟的季節(jié)，每棵桃樹上都像掛滿了小燈籠。花紅柳綠，十分好看。從遠(yuǎn)處看，就好像桃樹穿上一件件大紅大紫的衣裳。這種天然的衣服，可是買不到的哦！
我們從楊橋閘左邊上了桃花島，剛進(jìn)到的時(shí)候就看見一條小路，小路蜿蜒向前延伸。好像一直走不到盡頭。兩邊風(fēng)景秀麗左邊是兩河交界處寬寬的河水，有好多游人都在河邊釣魚。右邊的景色就更美了，那是一片美麗的白楊林，有許多堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹，就好像是邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的家園。
走著走著，來了一位騎著電瓶車的老爺爺，他大聲的叫著我們，你們是來摘桃子的吧！我來給你們帶路。哈哈，這位老爺爺就是桃花島主。這位老爺爺極其的'瘦小，頭上戴著一個(gè)軍帽，身上穿著一個(gè)大褂子。多么的樸素、多么的慈祥、多么的和藹。那么多棵桃樹都是他一手栽培的，無論是嫁接，還是施肥都是他一個(gè)人干。是他把這個(gè)桃花島變成有那么多人旅游的景點(diǎn)。
順著島主的帶路，我們來到了園林區(qū)。這里的桃樹，遠(yuǎn)比我想象的好得多。一棵棵桃樹就好像是一位位婀娜多姿的少女在那里迎接貴賓。一件件果實(shí)衣服有了綠葉的襯托，顯得更加好看了！島主讓我們隨意摘，還給我們指引哪一顆樹上的桃子好。我們陷入了摘桃的氛圍之中。媽媽的個(gè)子高，往往上面經(jīng)受陽光暴曬的好桃子，都被媽媽摘到了。而我只能在下面摘一些桃子。不過這些桃子也不錯(cuò)，我總算讓我知道了摘桃子的樂趣。我們摘的有毛桃，有油桃，反正各種各樣，而滋味呢？那就更好了！有的桃子很酸、很脆。有的桃子又酸又甜。有的桃子碩大，有的桃子袖珍�？粗@百畝桃樹，聞著這新鮮的空氣，我真有一種戀戀不舍的感覺！
這次去桃花島收獲可多了！我在回去的路程中還即興賦詩(shī)一首：
今日暢游桃花島，
收獲果實(shí)真不少。
河水清澈楊樹高，
迷人風(fēng)景忘不了。
美麗的小學(xué)作文600字 篇9
在現(xiàn)在的生活中，高科技產(chǎn)品越來越多，純天然綠色產(chǎn)品越來越少，空氣質(zhì)量越來越差，pm2。5急劇增加，河水越來越渾濁，我們的生活一邊走向高科技的巔峰，卻又一邊跌下污染的谷底。
有一天，我走在新津的南河邊上，無意間聽到一個(gè)孩子和他的媽媽的對(duì)話：“媽媽，這個(gè)瓶子丟在哪里？”
“就丟到水里面嘛，這還用問！”“可是，老師說不可以亂扔垃圾，你不是讓我聽老師的話嗎？”
“哎呀，別人都丟在水里，況且他們連垃圾都往里面倒，我們只是丟了一個(gè)礦泉水瓶，沒關(guān)系的。”說著這位母親就搶過塑料瓶，丟進(jìn)了日漸渾濁的南河水中。還有一次，我站在南河橋頭，看見兩位環(huán)衛(wèi)工人正撐著一只木筏在南河水上打撈著水面上漂浮著的塑料袋、垃圾袋、塑料瓶，甚至有些黑心商家的死鴨子死雞都扔在水里。
看到這些，我的心中思緒起伏，現(xiàn)在的人們?cè)趺醋兂蛇@樣了？這可是我們共同的家�。‖F(xiàn)在的人們?yōu)槭裁匆@樣破壞環(huán)境？這個(gè)問題的答案或許大家都知道，現(xiàn)在的人們?nèi)鄙賹?duì)自己生活的環(huán)境的了解，缺少對(duì)地球資源的'了解。
他們也許不知道現(xiàn)在的水資源是多么的缺乏，不知道我們世界各國(guó)的偉大的科學(xué)家們都在擔(dān)心什么。我們雖然現(xiàn)在生活過的有滋有味，但是人們還不知道還有許許多多的人們正在飽受著饑渴的痛苦。
只要我們平時(shí)做一些小事，就可以挽救許許多多生命。洗手時(shí)把水開小一點(diǎn)，洗好了及時(shí)關(guān)掉水龍頭，洗完菜的水拿來沖馬桶，淘完米的水可以用來洗碗，垃圾要正確分類，不要亂扔垃圾，多多植樹，少開汽車，多走路，有助于身體鍛煉還減少一份空氣污染。
我相信，只要我們共同愛護(hù)我們的家園，減少環(huán)境污染，共同保護(hù)我們的家園，用我們的雙手多撐起一片藍(lán)天，多創(chuàng)造一片綠地，我們的家園就會(huì)更加美麗！
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