我的小助手作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的小助手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小助手作文1
我有一個好朋友,它是我學(xué)習(xí)的小助手,它就是我的書柜。它穿著白色的外衣靜靜地立在我的臥室里,高達(dá)魁梧,就像一位威武的大將軍守護(hù)著我。我的小助手穿的非常干凈,我從來不在它身上亂寫亂畫。
我的書柜共分為四層,第一層放著我們?nèi)业恼掌,記錄著我們開心幸福的瞬間;第二層放著我的學(xué)習(xí)用品,每當(dāng)我放學(xué)回家寫作業(yè)時,它們就爭先恐后的跳到我手上;第三層是我的玩具,它們陪著我度過了很多無聊孤單的夜晚;最后一層就是我的課外書。瞧!故事書就像一位慈祥的媽媽,每晚都給我講故事陪伴我入睡;漫畫書又高又瘦,就像穿著花衣服的開心果,每天給我講搞笑的笑話;還有我的科普書,他仿佛可以帶著我到另外的世界,讓我知道了很多有趣的事情。
其中我最喜歡的書是《十萬個為什么》。它矮矮胖胖,像一個知識淵博的大肚子博士。當(dāng)我又不懂的問題時,它就會挺著大肚子跳出來,對我說:“怎么了,有什么不懂的問題嗎?快來我的身上找一找答案吧!”當(dāng)我翻開它的外衣,有時會聞到清新的海洋氣味,有時會看到浩瀚的星空,甚至還會看到已經(jīng)滅絕的大恐龍……每次我都會自由自在的遨游在知識的海洋中。
看,這就是我的小書柜,它帶給我很多快樂和知識,它是我的好朋友和學(xué)習(xí)上的小助手!
我的小助手作文2
在我書包里,住著許多“子民”,我最喜歡的“子民”是文具盒,它是紫紅色的,上面有一只可愛的米妮在喝果汁。只要我發(fā)火了,拿出文具盒瞧一瞧,便會“噗哧”樂了?梢哉f,它也是“開心護(hù)士”呢!
文具盒不僅漂亮,還十分實(shí)用、方便,打開第一層,一個修正機(jī)正“呼呼大睡“,它只等我寫錯字了,便沖在“第一線”上。打開第二層,幾張修正貼和“尺寸小姐”在嬉戲,我一聲令下,它們便不鬧了,闊步在書本上跳著。第三層卻非常安靜,因?yàn)樗闹т摴P天天給我“做工”,時時不離,所以很累,當(dāng)然要多休息啦!
文具的“天堂”——文具盒,是我的“小助手”。文具們性格、愛好各不同,我來介紹吧!“尺子小姐”喜歡在我畫直線或曲線時出現(xiàn),并十分迅速。修正貼們吵吵叫叫,在我寫錯字也你推我,我拉你,都擠在一塊兒!颁摴P先生、女士”什么時候都是“24小時服務(wù)”,我一叫出馬,便立刻搶著來“服務(wù)”。文具盒、文具特別和諧,從不“打架”,十分的“文明”。你一定一定十分羨慕吧!
你也許說:“多有趣、歡樂呀!”是的,我自豪地說:“是的!是的!它最棒啦!边@是我的文具盒,充滿生機(jī)、活力、喜悅、幸福的文具盒!聽了我簡單的描述和介紹,你喜歡它嗎?
我的小助手作文3
我有一個營養(yǎng)師,這個營養(yǎng)師可好了,每天我起床,他就為我調(diào)好營養(yǎng)餐,但是這個營養(yǎng)師有一個弱點(diǎn),就是怕碰到深水,因?yàn)樗粫斡荆有一個原因就是這個營養(yǎng)師太矮了。有時候這個營養(yǎng)師也會很貪吃,他和我一上街就跑得無影無蹤,他東聞聞西聞聞,如果聞到香噴噴的氣味他就回來向我匯報,然后把我?guī)У疆a(chǎn)生香噴噴的氣味的地方,接著用可憐巴巴的目光望著我,我只好跟他買,正當(dāng)我要回家的時候,他又使出絕招,做可愛的樣子,我完全被他征服了,只好把我剛買的雞腿給他吃。
這個營養(yǎng)師不僅會給我選好吃的,還會陪我一起寫作業(yè),每當(dāng)我做作業(yè)做不出的`時候,他總會和我一起思考,我思考的時候,他總是處于沉思狀態(tài),等我把作業(yè)寫完,他才告訴我剛才我思考的題目的答案。我做數(shù)學(xué)題目的時候,一個題目總是想半天,他好像對數(shù)學(xué)有很深的造詣,每當(dāng)我思考數(shù)學(xué)題目的時候,他總是看完題目一秒鐘后告訴我答案,但是對于語文他卻一竅不通。我的營養(yǎng)師還會玩電腦,他對電腦特別感興趣,,星期一到星期五我不能碰電腦,這下就給他留了位置,他每天晚上都玩,因?yàn)樵缟纤臀乙黄鹑ド蠈W(xué),他每天晚上都玩到九點(diǎn)多,我勸他不要玩了,但他不聽,我也拿他沒辦法,不過有一次,他主動不玩了,因?yàn)槲野央娔X的插頭拔掉了,他不會插插頭,他從沒見過電腦插頭。
我希望我的營養(yǎng)師不要再玩電腦了,而是專心致志的做他應(yīng)該做的事。
我的小助手作文4
我的文具盒,那是我二年級獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的獎品。它已經(jīng)陪伴我半個學(xué)期了。我很喜歡這個文具盒。
這個文具盒長大約18厘米,寬大約5厘米,高大約2厘米。盒蓋正面畫著精美的圖案:一只米老鼠和唐老鴨在草地上踢足球。它們玩的多開心!你看,米老鼠正伸出右腿,向足球猛地踢去,唐老鴨生怕足球從身邊溜過,它弓著身子,雙眼瞪得大大的,正警惕地注視著對方。打開文具盒的磁鐵小開關(guān),里面插著我的課程表,在課程表下面有一個橘黃色的“小窗簾”打開“小窗簾”可以清楚的看到文具盒里的成員,它們正各自躺在自己的“小臥室”里,正甜甜的睡覺呢!你看,鉛筆和圓珠筆正躺在兩邊長條形的“小床上”,誰也不碰誰;橡皮擦躺在正方形的“小床上”;長將軍——尺子正躺在它特制得“小床上”,它們都累了,也該讓它們休息了!
別看文具盒平時一言不發(fā),靜靜地躺著。用到它們的時候,它們還很熱心啊!上課時,我打開文具盒,圓珠筆馬上自告奮勇地出來,忙幫我把字寫得工工整整,當(dāng)我把字寫錯的時候,涂改液好像在說:“小主人,用我吧!”我用涂改液把錯字涂得干干凈凈,寫上正確的字;當(dāng)我要畫橫線時,尺子就“蹦”出來,幫我鋪一條平整的路線。
我的文具盒是我學(xué)習(xí)的小助手,我喜歡它!
【我的小助手作文】相關(guān)文章:
幼兒大班健康教育教案《清潔小助手》08-12
幼兒園大班清潔小助手健康教育教案09-23
《大象博士請助手》教案12-07
《大象博士請助手》的教案12-07
大象博士請助手教案12-07
《大象博士請助手》的教案模板12-06
《大象博士請助手》經(jīng)典教學(xué)設(shè)計11-28
《大象博士請助手》精品教案12-07