【必備】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇,歡迎大家分享。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今年十歲了。
這,便是我給你們的第一印象是,長(zhǎng)的很可愛(ài),大大的眼睛,只是胖了點(diǎn),不過(guò)很漂亮。我是四年級(jí)四班的班長(zhǎng)。老師,同學(xué)們都夸我聰明,學(xué)習(xí)也是名列前茅。我也是老師的得力助手,幫助老師收發(fā)作業(yè),有時(shí)還幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),得到了大家的好評(píng)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,每年都會(huì)評(píng)為“三好學(xué)生”。而且,我的人緣還特別好,因?yàn)槲艺、善良、勇敢。老師、同學(xué)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。今天,我有幸走上講臺(tái),首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。只要有百分之一的希望,就要做百分之百的努力。戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才能,你就應(yīng)該有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)或那個(gè)職務(wù)”。
我能勝任大隊(duì)委。如果我當(dāng)選,我會(huì)用清晰的頭腦,把這個(gè)求知的地方,扮裝的更加可愛(ài)、美好。我會(huì)用旺盛的精力,一絲不茍的完成每一份工作。
如果我落選,我會(huì)繼續(xù)努力,向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“累累的創(chuàng)傷,就要生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步!睂(duì),失敗是成功之母?偠灾,勝固可喜,敗也猶榮。
只要給我一縷陽(yáng)光,我會(huì)更加燦爛。請(qǐng)同學(xué)們、老師們相信我,支持我,別忘了投我一票。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我能在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我非常高興。我想通過(guò)我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機(jī)會(huì),現(xiàn)在,我想對(duì)大家說(shuō):“若是有機(jī)會(huì),我一定做會(huì)好這個(gè)工作!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)竭盡全力搞好班級(jí),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我會(huì)組織成績(jī)比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。
有時(shí)候,老師組織的一些活動(dòng),想聽(tīng)聽(tīng)大家的想法,但又不敢給老師說(shuō),常常會(huì)埋在心里,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。
總之,我會(huì)盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來(lái),我將虛心接受大家的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取進(jìn)步,成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的.同學(xué)。
作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
親愛(ài)老師、同學(xué):
大家好!
我叫_______,學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般,今天來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我喜歡數(shù)學(xué)跟語(yǔ)文,但成績(jī)不是最好。不過(guò)我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)認(rèn)真,多練習(xí)就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書(shū),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書(shū)掌握就好了。學(xué)英語(yǔ)時(shí)單詞總記不住,多鍛煉聽(tīng)力知道要蘋(píng)果不拿梨就行,這可是媽媽教呀!
我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,必須要有好習(xí)慣,每天早上要讀幾十分鐘書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講,中午看會(huì)書(shū),增加知識(shí),不能到校就玩,考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,考試就不怕了。
對(duì)待班里事務(wù),讓合適人做適合他自己事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別事,一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉,讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個(gè)集體,不能因一個(gè)人而拉后腿,盡力做好,爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅(jiān)持不下去,但一定要堅(jiān)持,這也是考驗(yàn)一個(gè)人意志,看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好,不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書(shū),不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分,而且形成良好班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級(jí)丟臉,做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上好同學(xué)吧!
這就是我發(fā)言稿,請(qǐng)大家多支持我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這次競(jìng)選中,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一崗位。別小看我,我從幼兒班開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),一直到現(xiàn)在都還有一個(gè)“官”在手中攥著,雖然有些累,但這樣為同學(xué)們服務(wù),心里卻是甜的;我從很小的時(shí)候,就自己洗自己的襪子,自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。而且我還喜歡幫助同學(xué),這個(gè)良好的品質(zhì)使我的人緣很好,可以讓我促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。
如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)讓老師放心,同學(xué)安心。用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家,做好本職工作。我會(huì)當(dāng)老師的小助手,讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真對(duì)待每一件事,絕不馬虎。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,不會(huì)傷心,而是再努力,并且找出自己的缺點(diǎn),讓自己“更上一層樓!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率。
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題。
3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題。
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解。
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)。
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組。
7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。
8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等。
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我時(shí),我不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是林文。在這百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的日子里,我要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。
首先,我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。
學(xué)校鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不用怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位。”班長(zhǎng),一個(gè)多么令人向往的職位啊!對(duì)這個(gè)職位,我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的。我自信,我細(xì)心,我努力。我愛(ài)好廣泛,比如說(shuō)畫(huà)畫(huà),看書(shū)等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢(mèng),幻想著自己的種種瑣事變成轟動(dòng)世界的大事。但是,你不要以為我只會(huì)幻想,不會(huì)腳踏實(shí)地的認(rèn)真做事情哦!不過(guò),人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,我很害怕會(huì)出湊,怕同學(xué)們笑話?稍谛碌娜兆永镂視(huì)努力學(xué)習(xí),克服重重困難、缺點(diǎn)。過(guò)去的成績(jī)不代表未來(lái),未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后,我將更加努力,使自己的能力和紀(jì)律進(jìn)一步提高。
我認(rèn)為,當(dāng)班長(zhǎng)不一定成績(jī)最好的,但是,一定要有一顆積極向上、熱愛(ài)班級(jí)體、寬容、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,一定要負(fù)責(zé)好自己的工作,做好老師的小助手。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)向老師申請(qǐng):每周一節(jié)自習(xí)課,四人一小組,每周一人輪流當(dāng)小老師,管理小組同學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞粋(gè)教52個(gè)同學(xué),一定會(huì)顧及不到一些同學(xué)。而這樣呢,一人對(duì)三人,就會(huì)好的多。一個(gè)小老師管三個(gè)人,三個(gè)人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我,我管你,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大增高。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。做一個(gè)建議箱,如果同學(xué)們對(duì)哪個(gè)班干部有建議,可以寫(xiě)一張紙條,投入建議箱里,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問(wèn)題,仔細(xì)觀察那個(gè)班干部是否像這位同學(xué)說(shuō)的那樣,如果真是這樣的話,我會(huì)把這份建議書(shū)給他,讓他好好完善自我。如果同學(xué)們對(duì)我有任何意見(jiàn),我也一定接受并改正。我還會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),激發(fā)起同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的渴望。
如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后的學(xué)習(xí)中努力,提高自己的能力。
請(qǐng)大家支持我!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
同學(xué)們:
大家好!
在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。眾所周知,班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的方方面面有很多。所以,要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時(shí)候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個(gè)班中趕出去。到那時(shí),我們班一定是個(gè)文明的班集體。
然后,我會(huì)把班里的衛(wèi)生搞好。在平時(shí),一些同學(xué)的桌子底下總會(huì)殘留著一些紙?jiān)。盡管這些是微不足道的,我
也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)緊抓學(xué)習(xí),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步;我會(huì)在體育上下工夫,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育的強(qiáng)手;我還會(huì)……總之,我會(huì)讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體!
謝謝!
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