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小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-26 15:03:28 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)作文500字錦集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)作文500字錦集八篇

小學(xué)作文500字 篇1

  我,一株平凡的小草。每天生長(zhǎng)在開心、幸福的生活中。

  那天,我經(jīng)歷了一件特別驚險(xiǎn)而又難忘的事兒……

  那天,我剛醒來——

  “啊——”我伸了個(gè)懶腰,隱隱聽見朗朗的讀書聲。那聲音逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,漸入耳鼓……我聽了一會(huì)兒,才聽明白,原來他讀的是《我不是最弱小的》。故事講的是:薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一起去野外游玩,突然下起了傾盆大雨,可媽媽僅帶了一件雨衣,給了哥哥,哥哥又給了薩沙,他們都說要保護(hù)弱小的。最后,薩沙又和一株小薔薇花一起用雨衣遮雨……

  我聽著聽著,正感動(dòng)得不知如何是好,突然一下子陰云密布,雷公大叫了一聲,猛猛敲了幾下鼓,提醒我們——大雨要來了!這時(shí),小螞蟻叫我為:“草兒姐姐,能讓我到你的葉子底下避避雨嗎?我們找食物,誤了回家的時(shí)間,又趕上了大雨!毙∥浵佊脩┣蟮哪抗馔遥宜斓卮饝(yīng)了:“好!快過來吧!”它們抱成一團(tuán),躲在了我的身下。我想:這就是保護(hù)最弱小的吧!我正沉醉在幫助別人的蜜糖中如癡如醉,雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來,嚇得我一個(gè)激靈清醒過來。嘿!真是不符合氣氛呀!

  不久,雨弟弟停止了哭泣,彩虹妹妹身著七彩披風(fēng)跑出來玩兒了,她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過我踏上了歸程。雨后的空氣,好清爽!我深深吸一口氣,陶醉無比!

  “哎喲!好疼啊!”我定睛一看,原來我被一個(gè)男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命掙扎,可無濟(jì)于事。這時(shí),一個(gè)女孩兒走過來大聲說:“你應(yīng)該保護(hù)小草,而不是傷害它!它給我們帶來了綠茵,它給世界帶來了美好。所以,你不能把它毀壞了!”那個(gè)男孩兒聽了,臉一下子紅了,連忙捧住我說:“對(duì)不起,小草兒!稍等,我再把你栽起來。”就這樣,我又重生了。

  我多想呼吁人類:請(qǐng)你們一定要保護(hù)大自然給予的一花一草,一樹一石,一寸土,一滴水……

小學(xué)作文500字 篇2

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!睋Q個(gè)角度來看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的另一種美。

  不同的環(huán)境,不同的人生觀,不同的思考方式——不同的身份決定了思考角度的不同。同是一朵花擺在面前,會(huì)有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會(huì)有“落紅不是無情物,化作舂泥更護(hù)花”的深刻。你不能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷,你也不能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實(shí)。你能做的只有學(xué)會(huì)換位思考,去體會(huì)一朵花的豐富內(nèi)涵。之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富。

  生活中,人與人之間的交往難免會(huì)發(fā)生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人!庇鍪虏荒芸傄宰晕覟橹行,要站在對(duì)方的角度,多替他人著想。畢竟,每一個(gè)人在其他人眼中也是“別人”。堅(jiān)持換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此和諧。

  “換位思考”并不是什么深刻的東西,它在生活中隨處可見,伴隨在我們的左右。日常生活中需要換位思考,工作中更需要換位思考。松下公司對(duì)一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰,而是耐心的和他分析事故的原因,因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)知道,如果他是那位員工,一定會(huì)對(duì)自己的失誤造成公司巨大的經(jīng)濟(jì)損失而懊悔。這樣的換位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機(jī)最嚴(yán)重的時(shí)刻,員工集體主動(dòng)要求降薪。因?yàn)槲覀儞Q位思考,人與人之間增進(jìn)了了解,建立起了深厚的友誼。因?yàn)槲覀儞Q位思考,我們?cè)诮煌c合作中才會(huì)變得愉快。因?yàn)橛辛恕皳Q位思考”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿人情味兒。

  生活是需要“換位思考”的。因?yàn)椤皳Q位思考”能幫助我們打開觀察世界的多棱鏡,讓我們更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會(huì),此刻的我們便學(xué)會(huì)用單純而善感的心去感受世界多角度的斑斕,體味生活中別樣的美。

小學(xué)作文500字 篇3

  記憶中,父親的眼神里總?cè)欢錆M嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,時(shí)間然而那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開。于然而,我為尋找一份相聚,注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。

  我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。

  一個(gè)清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí),父親還就應(yīng)在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。

  忽然感覺到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來,背上暖暖的,然而那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

  這種力量在使勁凝聚,在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰然而這力量的操縱者?我不敢回頭,生怕這然而幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。

  久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。

  第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,我立刻就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。

  有一個(gè)清晨,父親剛回來,微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開始懷疑,那溫暖只然而我心中的渴望。

  騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,然而父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量然而父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。

  回到家,母親的語重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來,心中的溫暖久久停留。

  父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,必須!

小學(xué)作文500字 篇4

  我的同桌呂元?jiǎng),是一個(gè)非常惹人討厭的人。和他同桌,真是……唉,有苦說不出。

  他上課時(shí)嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說,就是和后面的同學(xué)講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語文課上,他先前讀得還挺認(rèn)真,可讀著讀著,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說:“你又不是老師,管你嘞!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的只會(huì)是你不會(huì)是我!蔽覛膺葸莸叵。不過,最終他還是關(guān)住了話閘子,可能怕被罰吧。

  他是一個(gè)典型的“變色龍”。“顧賽銘,這道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”啰嗦著個(gè)沒完沒了,直到你幫了他為止。但是,當(dāng)我向他借東西時(shí),就好像要他的命一樣,一點(diǎn)商量的余地也沒有!皼]有,你向同學(xué)借去!”甚至有時(shí)還會(huì)拿我撒氣。哼,我是誰呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當(dāng)然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛!

  他有一個(gè)壞習(xí)慣,作業(yè)時(shí),眼睛時(shí)不時(shí)的瞟到我這來。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的幫兇?現(xiàn)在,每次作業(yè),我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了,他就坐在那兒發(fā)呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實(shí),他的作業(yè)是“速度第一,質(zhì)量‘第一’”。

  他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時(shí)上課也唱。其實(shí)我們幾個(gè)都說聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽蛙兒呱呱呢!呵呵!

  你說我的同桌是不是很煩?

小學(xué)作文500字 篇5

  我們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就。在現(xiàn)實(shí)生活中,我就有和別人合作的經(jīng)歷。

  一天我們上體育課,剛好,二班也上。他們與我們不同的是,他們手里多了一條拔河的繩子。我們看見了心里癢癢的`也想玩,被二班的單老師聽到了,她就說:“要不你們來一場(chǎng)比賽吧。”我們高興得一蹦三尺高,便拿起了繩子的另一端,比賽開始了------我們狠勁的拉著繩子,可是,我能感覺繩子左右搖晃,把我?guī)С兜母埽居貌簧蟿牛有同學(xué)往我腳上踩,還有的干脆坐在地不起來了。而二班的同學(xué)就不一樣了,還沒開始呢,他們就拉開架勢(shì),一喊開始,有勁的同學(xué)使勁拉,沒有拉的同學(xué)大喊加油------不用說,這第一回合我們敗了下來。

  同學(xué)們不服氣,繼續(xù)第二回合,單老師說:“這次我們每個(gè)班挑五個(gè)人比賽!贝蠹叶纪,都挑了五個(gè)力量大的同學(xué)參加。一聲令下,二班的還是步伐一致的拉,聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架,就有同學(xué)一邊拉著,還一邊埋怨同學(xué)拉的不夠用勁,他就說我用勁了,你沒用勁-----每個(gè)同學(xué)都認(rèn)為對(duì)方不對(duì),第二回合,失敗!

  同學(xué)們有的氣餒了,可礙于面子這第三回合不拉不行啊,拉吧,勉強(qiáng)上來幾個(gè)不怕死的,招呼在遠(yuǎn)處看熱鬧的同學(xué),來跟前喊加油,他們坐在矮墻上耷拉著二郎腿,咬著手指笑,就是不來,就有同學(xué)罵臟話------賭氣拉一回合,不等二班歡呼,拉的同學(xué)扔下手中的繩子,頭也不回的大步回教室,那些剛才還笑的同學(xué),才感覺自己也該回教室比較好看些------

  全班同學(xué)都回到了教室,好像說好了似的,很大一會(huì)大家誰也不說話,然后大家似乎都明白了什么,幾乎是異口同聲了:“我知道了,是因?yàn)榇蠹也粓F(tuán)結(jié),沒有合作精神!闭业搅俗约簲〉牡胤,同學(xué)們都說:“下次,我們不會(huì)放過二班”。我們都使勁點(diǎn)頭。

  這次比賽我們輸在了不會(huì)合作上,下次我們?cè)撊绾魏献髂兀客瑢W(xué)們又商量開了。

小學(xué)作文500字 篇6

  愛國(guó)主義教育基地——沙家浜,我已經(jīng)游覽過好幾次了,可每次去都有新的收獲。星期六上午,我又走進(jìn)了沙家浜。

  進(jìn)入蘆葦塘風(fēng)景風(fēng),仿佛走進(jìn)了一幅水鄉(xiāng)風(fēng)景畫。清澈平靜的湖水宛如一幅美麗的綢緞。走近一看,一群魚兒在水草叢中竄來竄去,不時(shí),漂出一個(gè)個(gè)水泡泡。一隊(duì)小鴨子在水面上嬉戲追逐。遠(yuǎn)處,幾葉滿載游客的小舟從蘆葦叢中慢悠悠地飄出來。突然,一艘快艇從湖面掠過,濺起一朵朵潔白的浪花,仿佛在一匹翠綠的絲綢上繡上了一圈雪白的的蓮花。密密麻麻的蘆葦有兩米多高,秋風(fēng)吹過,挺拔的蘆葦發(fā)出嘩啦啦的笑聲。金黃的葦桿、狹長(zhǎng)的葉片、雪白的蘆花跳起了歡樂的舞蹈。遠(yuǎn)處,竹橋、小屋、涼亭、籬笆、柳林、時(shí)隱時(shí)現(xiàn);茶館、酒樓、戲臺(tái),佇立塘邊。

  沙家浜蘆葦塘位于陽澄湖與昆澄湖之間,水產(chǎn)資源豐富。中午,我剛踏進(jìn)水上餐廳,主人立即把生津清火的糯米鮮藕、細(xì)膩爽口的鯽魚燉蛋、營(yíng)養(yǎng)豐富的紅燒鱔魚、回味無窮的蟲草燉鱉,擺上了餐桌。我一邊暢飲甘甜清爽的蘆根茶,一邊品嘗著天下聞名的陽澄湖大閘蟹。

  到了沙家浜一定要去春來茶館。我在七星灶旁手端茶碗,觀賞對(duì)面戲臺(tái)正在表演的京劇《沙家浜》片段。當(dāng)?shù)氐睦蠣敔敻嬖V我,沙家浜蘆葦塘里到處流傳著抗日軍民同仇敵愾、并肩作戰(zhàn)的傳奇故事。阿慶嫂是當(dāng)時(shí)無數(shù)從事地下抗日聯(lián)絡(luò)工作同志的縮影,她們?yōu)榱搜谧o(hù)新四軍、搶救傷員、傳送情報(bào),巧妙地與敵人周旋,是常熟人民的驕傲!爺爺滔滔不絕地講起了英雄故事,把我?guī)нM(jìn)了抗日烽火中的沙家浜……

  晚霞映紅了蘆葦塘,今日的沙家浜一是幅畫,是一首歌,是一個(gè)壯麗的舞臺(tái)。沙家浜人民每天都在這里上演著威武雄壯的話劇啊!

小學(xué)作文500字 篇7

  友情是珍貴的,友情就像一堆烈火,讓我們感到溫暖;友情就像一件衣服,是我們不可缺少的東西;友情像一盞明燈,指引我們走向成功的道路。

  記得有一次,我到同學(xué)陳琳家玩,玩了一會(huì)兒,我們都累了,陳琳說要買水給我們倆喝。她走了沒多久,我閑得無聊,就在她家到處走走,忽然發(fā)現(xiàn)了幾盆百合花,那百合花嬌嫩欲滴,十分好看。我看了看,旁邊沒有人,便想去摘一朵,但又怕被陳琳發(fā)現(xiàn)。此時(shí),我心里有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng),一個(gè)說:“千萬不可以摘,那可是你的好同學(xué)陳琳家的!绷硪粋(gè)卻說:“不就是一朵花嗎又值不了多大的錢,反正花那么多,旁邊也沒人,陳琳也還沒回來,摘一朵也無妨!蔽矣X得也對(duì),便摘了一朵放在口袋里,碰巧陳琳回來的,她看到我站在那兒,便問:你在這干什么呀。”“沒什么,我只是在欣賞這些花!标惲章牶,便笑著把水遞給我。我摸了摸口袋中的百合花,便趕緊說:“我有事要忙,下次再找你來玩!闭f完我就趕忙跑回了家。回到家后,發(fā)現(xiàn)百合花已經(jīng)枯萎了。

  從此之后,每當(dāng)陳琳來找我玩時(shí),我都躲起來,讓他以為我不在家。媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,便問我怎么回事,我只好把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后,很生氣,讓我趕忙去跟陳琳道個(gè)歉。陳琳知道后,她不但沒有生氣,反而拉著我的手,說:“沒關(guān)系,反正只是一朵小花,我原諒你了!蔽衣牶,很高興,連忙說:“謝謝你原諒了我,為了表達(dá)歉意,我請(qǐng)你吃冰淇淋,你要什么口味的?”

  經(jīng)過這件事,我明白了友情是天底下最珍貴的東西。

小學(xué)作文500字 篇8

  媽媽,我想對(duì)您說,您就像一棵大樹,我是您身上的葉子,因?yàn)橛心,我才能站得更高,看的更遠(yuǎn),因?yàn)橛心,我才能長(zhǎng)得更健康,變得更陽光。

  媽媽,我知道您愛我,但有些話我想對(duì)您說。我們都是有翅膀的小天使,可是您卻把我自由的翅膀剪掉,把我關(guān)在籠子里,把我的自由奪取到您自己的手里。每次您都留下一座山似的作業(yè),讓我一個(gè)人在家完成。我是自由的魚兒,不是馬戲團(tuán)里的動(dòng)物,整天被關(guān)在籠里。媽媽,我不想這樣,我想多一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,可以嗎,媽媽?

  有一次,您和爸爸要去公司參加一個(gè)活動(dòng),我不想去。可您卻說:“必須去!”我知道您是關(guān)心我,怕我一個(gè)在家不安全,可是我真的不想去,就說了一句:“要去你們自己去,又不關(guān)我的事!”您一怒之下,把我的衣服扯下,然后又強(qiáng)硬地給我換上衣服。媽媽,這樣很痛的,請(qǐng)您不要太暴力!媽媽,我不是您的木偶,我是您的兒子,我是我,一個(gè)獨(dú)立的人,請(qǐng)您不要再這樣做了。

  媽媽,我想對(duì)您說,我已經(jīng)不是小屁孩,而是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了!我長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己。每次我在樓下踢球,您都要下來看我,拿水給我喝,您這樣太累了。水,我可以自己解決,請(qǐng)您不要過分關(guān)心我,我要當(dāng)自己的主人。

  媽媽,如果您是藍(lán)天,那我就是天空上的白云;如果您是大樹,我就是樹上的葉子;如果您是大海,我就是海里的小魚。我愛你,媽媽,我愿永遠(yuǎn)生活在您身邊。但有的時(shí)候,請(qǐng)讓我試著獨(dú)立,試著勇敢,這樣的我才能真正長(zhǎng)大,可以嗎,媽媽?

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