【精品】我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇1
春暖花開(kāi)，這一刻，我真的長(zhǎng)大了。從繭蛻變成一只翩翩起舞的蝴蝶。
時(shí)光流逝，我們的童年時(shí)光也已經(jīng)漸漸的忘記。直到這個(gè)六一兒童節(jié)，才發(fā)現(xiàn)童年時(shí)光已經(jīng)成為了回憶，駐在我的內(nèi)心，永遠(yuǎn)無(wú)法抹掉。
星期五，是陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的一天。這一天對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是既平凡又充實(shí)的一天，而對(duì)于那些小孩子來(lái)說(shuō)，這一天是童年生活中最快樂(lè)，最精彩的一天。因?yàn)檫@一天只屬于他們。小孩子們積極的準(zhǔn)備自己的精彩節(jié)目。希望把快樂(lè)帶給大家，帶給錯(cuò)過(guò)美好時(shí)光的那些人，希望讓那些人們?cè)僖淮胃惺艿酵甑臅r(shí)光是很美好的。
小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備精彩的節(jié)目，而這些中學(xué)生則在教室里認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，老師拿著白色的粉筆在黑板上吱吱的響，粉筆在黑板上飛舞，似乎粉筆也想過(guò)六一，聽(tīng)著外面清脆悅耳的音樂(lè)，讓我們勾想起我們的童年時(shí)光，似乎在我心上課。但是我們每一個(gè)人都讓自己努力認(rèn)真的聽(tīng)課，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，童年已經(jīng)過(guò)去了。只有童年的時(shí)光償付現(xiàn)在我們的腦海里，讓我們能夠回憶，去回味我們快樂(lè)的時(shí)光，我們依然還相信我們的童年還在。
在課堂上有的同學(xué)回答問(wèn)題的答案都不太規(guī)范，老師說(shuō)是不是你的心跟著小孩子過(guò)六一的了，我們每個(gè)人都在笑。我們每一個(gè)同學(xué)都知道自己多渴望去過(guò)這個(gè)六一，現(xiàn)在的我們有繁重的作業(yè)，怎么做都做不完，每天都有很多題圍繞著我們。而現(xiàn)在這些小孩子們無(wú)憂無(wú)慮，可以盡情的玩。我們每個(gè)人都渴望像這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩。自己心里想，為了自己的理想，為了離自己的理想越來(lái)越近，自己則好好學(xué)習(xí)，去努力完成自己的理想。這一刻，才意識(shí)到自己真正的長(zhǎng)大了，童年的美好時(shí)光也已經(jīng)過(guò)去了。
春暖花開(kāi)，這一刻，我真正長(zhǎng)大了。蛻變成一只翩翩起舞的蝴蝶。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇2
日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，我就邁入12歲了。有時(shí)，我暗暗地問(wèn)自己，是否真的長(zhǎng)大了？
記得我剛剛從幼兒園轉(zhuǎn)到小學(xué)一年級(jí)時(shí)，雖然住在學(xué)校附近，但是我還是要奶奶送我上學(xué)，放學(xué)后再接我回家。在街上看到了好玩的玩具，就吵著要媽媽給我買。現(xiàn)在呢，即使在街上看到十分新奇的玩具，我也不會(huì)買了，兒時(shí)的玩具我將它們一一收拾好，有的送給別的小朋友了。我的舉動(dòng)得到了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶的贊許，他們說(shuō)，我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，跟著大人乘坐公交車，我總是要坐一個(gè)座位，更別說(shuō)給殘疾人和老人讓座位，心中只有自己。如今，乘坐公交車時(shí)，看見(jiàn)老人和殘疾人站著的，我就主動(dòng)把座位讓給他們，聽(tīng)到他們說(shuō)出的一聲聲“謝謝”，我心里感覺(jué)真是美極了。
小時(shí)候吃飯，我總是挑三揀四，看見(jiàn)好吃的食物總要獨(dú)霸，媽媽總說(shuō)我像只小饞貓。自從我過(guò)了10歲生日之后，家里來(lái)了客人，在吃飯的時(shí)候，我總是熱情地招待客人，把好吃的食物讓給客人先吃�？匆�(jiàn)客人的微笑，我心里十分高興，仿佛聽(tīng)到客人說(shuō)，你真的長(zhǎng)大了，這么有禮貌。
在四年級(jí)之前，我覺(jué)得寫(xiě)作文很難。上了五年級(jí)以后，老師告訴我，寫(xiě)作文要善于觀察，觀察得越仔細(xì)越好，還要多看課外書(shū)籍。我聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真習(xí)作，寫(xiě)出了幾篇自己認(rèn)為較好的作文，《小青蒜》在《荊門日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，《陽(yáng)臺(tái)綠化能夠降溫》在《中國(guó)教育報(bào)》上發(fā)表。老師們看到以后，都說(shuō)我長(zhǎng)大了，像個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生。
以前的我呆頭呆腦，什么都不懂，只是對(duì)一切事物充滿好奇，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我逐漸開(kāi)了竅。老師和家長(zhǎng)傳授給我許多知識(shí)，使我對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的興趣，對(duì)未來(lái)充滿美好的希望。長(zhǎng)大的過(guò)程就像一部電視連續(xù)劇，一段接著一段，回想起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇3
沐浴著童年陽(yáng)光的我，在不知不覺(jué)中已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，一路上有悲也有喜，有笑也有淚。兒時(shí)那種單純的色彩，已被五彩繽紛的色彩所代替。
長(zhǎng)大的我，并沒(méi)有感覺(jué)自己已經(jīng)在長(zhǎng)大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我看見(jiàn)那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口等爸爸媽媽來(lái)接的小學(xué)生時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我，知道該做什么，不該做什么。記得，我上特長(zhǎng)班的時(shí)候，當(dāng)時(shí)天特別冷，我又有點(diǎn)感冒，媽媽準(zhǔn)備給我請(qǐng)假，不打算讓我去了，因?yàn)檫^(guò)幾天就要考試了，讓我在家復(fù)習(xí)，我告訴媽媽，老師給我們復(fù)習(xí)，還是去吧。這時(shí)，和我一起走的同學(xué)，給我打電話告訴我，有件事一會(huì)到樓下再講，沒(méi)想到她們對(duì)我說(shuō)，今天不想去上課了，想喊我一起去網(wǎng)吧玩。她們還說(shuō)上次喊我沒(méi)去，這次一定要去。當(dāng)時(shí)我還勸說(shuō)她們，家里有電腦還要去網(wǎng)吧做什么，還是一起去上課吧。可是最后還是沒(méi)能留住她們，因?yàn)樗齻兠詰偕狭舜笮途W(wǎng)絡(luò)游戲,家人不讓玩,所以利用上特長(zhǎng)班的時(shí)間跑到網(wǎng)吧去玩。當(dāng)我們一起走到十字路口的時(shí)候就分開(kāi)了，我只能無(wú)可奈何地看著她們離去。于是，我朝著學(xué)校走去，時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)我上完課回到家時(shí)，她們的媽媽往我家里打電話，是我媽媽接的，問(wèn)她們?cè)趺礇](méi)回家，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)猶豫，如果告訴媽媽，我就好像出賣朋友一樣，但想到她們這樣下去也不好，最后我還是把事情的來(lái)龍去脈如實(shí)地告訴了自己的媽媽，并和媽媽商量怎么向她們的媽媽說(shuō)，媽媽安慰我說(shuō)她會(huì)把這件事處理好的，我這才放了心。并且媽媽還很欣慰地說(shuō)，“你真的長(zhǎng)大了，懂事了。”后來(lái)，那兩個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧，我和她們的關(guān)系也更好了。
長(zhǎng)大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長(zhǎng)大的我，能幫助家里干些簡(jiǎn)單的家務(wù)；長(zhǎng)大的我，懂得了朋友之間的互相關(guān)愛(ài)；長(zhǎng)大的我，能明辯是非和感恩之心；長(zhǎng)大的我，能放開(kāi)爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情……
我長(zhǎng)大了，感覺(jué)肩上的任務(wù)也慢慢得加重了，不僅僅是吃喝玩樂(lè)和學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是懂得了怎么去回報(bào)父母和孝敬父母。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇4
我長(zhǎng)大了，真的，真的�？�，我的身高已經(jīng)168cm了，體重也已經(jīng)有60kg了。我不但在身體上長(zhǎng)大了，還在行動(dòng)上長(zhǎng)大了呢！
我以前膽子一般，可就是乘公交車，我可不敢。周六去育才培訓(xùn)班，都就是老媽送我的�？删褪请S著時(shí)光的推移，老媽就不干了，非要我一個(gè)人乘車去。沒(méi)辦法，我只好證明一下我自我了。
又一個(gè)星期六，我和媽媽正式來(lái)到526車的車站（能夠到達(dá)目的地）。老媽趁車子還沒(méi)有來(lái)給我了4枚硬幣，2枚就是來(lái)回的費(fèi)用，還有2枚就是怕我坐過(guò)車而用的。也許就是恐怖小說(shuō)看多了，我不禁深深吸了口氣。
看看周圍。天氣還不錯(cuò)，就就是有點(diǎn)熱。老媽的汗十分多。可不知為什么，我卻感到有點(diǎn)陰森。在樹(shù)上，小鳥(niǎo)也歡快地唱著，可就是我覺(jué)得它們都在唱：“打劫！打劫！”
最后，526來(lái)了。老媽提醒我了一句：“你要注意，一共有7站，別過(guò)頭了！”我急急忙忙地上了車。
到車上，看見(jiàn)526車排下方的座位沒(méi)人，于就是我就做了下去。我的心蹦蹦直跳，生怕像許多小說(shuō)寫(xiě)得那樣。我用我那緊張而又快僵硬的頭轉(zhuǎn)過(guò)去看周圍的乘客，只見(jiàn)有的在呼呼大睡，有的在發(fā)信息，還有的在往窗外看。還好車上要么就是文質(zhì)彬彬的小伙子，要么就是一些和藹可親的中年人，要么就是梳著長(zhǎng)發(fā)的阿姨……沒(méi)有一個(gè)有壞人相。
突然上來(lái)一個(gè)戴著墨鏡，養(yǎng)著長(zhǎng)胡子的大約三十歲左右的男子。我嚇壞了，想這就就是電視上、小說(shuō)上壞人的樣貌�。。ㄖ笪野l(fā)現(xiàn)我電視和小說(shuō)看多了）。
沒(méi)想到他竟然走了過(guò)來(lái)，還和我說(shuō)話：“小朋友，……”“你……你干……干嘛��？”他不就是要打劫吧？我打斷了他的話，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)到�！罢�(qǐng)你讓一下好不好？”哦！原先我里面那個(gè)位置就是空的，他要我讓一下。哎~怎樣不早說(shuō)，我已經(jīng)汗流浹背了。
最后，廣播傳來(lái)了目的地已到的消息。我飛快下了車，新里充滿無(wú)限的激動(dòng)。
望著526遠(yuǎn)去的背影，望著旁邊“育才培訓(xùn)中心”幾個(gè)大字，望著口袋里的三枚硬幣，我想我不再需要那兩枚了。此刻，我真想立刻“飛”到班級(jí)里，對(duì)我的好朋友們喊一聲：“我長(zhǎng)大了！”不僅僅過(guò)癮，還和他們一齊分享了我的喜悅！
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇5
20xx年6月的一天，我從美國(guó)留學(xué)回來(lái)。一下飛機(jī)就直接乘車前往我的`母校--郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一路上，我看到兩旁是鱗次節(jié)比的商場(chǎng)店鋪，有時(shí)裝店、皮具店、鞋店……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。郫縣真是美得驚人，千姿百態(tài)的高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，剛竣工的六十層國(guó)際商貿(mào)大廈披紅掛綠，巍然屹立。
車轉(zhuǎn)眼間停在了校門口。我一下車，就仿佛來(lái)到了一座植物園。世界各地的植物這里都有，整個(gè)校園綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。位于校門左側(cè)的食堂已經(jīng)變成了一座十層的橢圓形自助餐廳了。我突然間很想去看看我曾經(jīng)上過(guò)課的教室。走進(jìn)教室，我頓時(shí)感到一陣涼意，原來(lái)學(xué)校也用上了中央空調(diào)。這個(gè)教室里只有20個(gè)學(xué)生，每人桌子上都放著一臺(tái)小巧玲瓏的筆記本電腦。夕日的黑板已被一面巨大的電子顯示屏取代了。老師操作的電腦桌面上顯示的內(nèi)容都能在電子顯示屏上看見(jiàn)。整個(gè)教室就如同一個(gè)多媒體會(huì)議室。我們都流行“無(wú)紙化”辦公了，原來(lái)，我們的母校也實(shí)現(xiàn)了“無(wú)紙化”學(xué)習(xí)�？吹竭@里，我想起了我來(lái)這兒的目的是拜訪一下我的啟蒙老師的。一問(wèn)才知，原來(lái)我小學(xué)時(shí)的兩個(gè)班主任老師都在學(xué)校圖書(shū)館呢。我一走進(jìn)圖書(shū)館就看見(jiàn)了已當(dāng)上校長(zhǎng)的兩位班主任老師。她們告訴我，還有一個(gè)更大的驚喜等著我呢。話音剛落，我面前一間大型閱覽室的大門就打開(kāi)了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班上的許多同學(xué)都來(lái)了。原來(lái)一個(gè)個(gè)矮矮小小的同學(xué)如今都變成了帥哥、美女，每個(gè)人都找到了自己喜歡的工作。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地唱啊、跳啊……
不知不覺(jué)地夜幕降臨了，校園里燈火輝煌，音樂(lè)噴泉響起了《明天會(huì)更好》的樂(lè)曲。我相信，學(xué)校的明天一定會(huì)變得更美好。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇6
在我們的人生中，會(huì)經(jīng)歷許多的事情，這些事情會(huì)一直伴隨著我們成長(zhǎng)。例如：獨(dú)自走夜路，獨(dú)自坐公共汽車……
而那一個(gè)母親節(jié)，我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了。 還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，那天正好是母親節(jié)，爸爸媽媽都上班去了，我獨(dú)自一個(gè)人在家。送什么禮物給媽媽呢?想著想著，我的目光灑落在家里的窗戶上，不如我來(lái)做點(diǎn)兒力所能及的家務(wù)活兒吧！平時(shí)媽媽工作那么辛苦，下班回來(lái)又要做飯給我吃。這個(gè)母親節(jié)，就給媽媽一個(gè)驚喜吧。于是，我拿來(lái)擦窗戶的用具，開(kāi)始擦起窗戶來(lái)。媽媽回家后，看到我做的事一定會(huì)非常高興的，我一邊擦一邊想。突然，我發(fā)現(xiàn)剛擦完的窗戶留下了幾條水痕。我用抹布反復(fù)地擦了擦，但是小水珠像玩魔術(shù)一樣又出現(xiàn)在玻璃上。為什么會(huì)出現(xiàn)一道道水痕呢？我疑惑極了。平時(shí)媽媽擦得十分干凈的，但是現(xiàn)在玻璃好像蓋上一層云霧，朦朦朧朧的，就連窗外的東西也看不清。什么原因呢？我百思不得其解。哦，我一拍腦門兒，忽然就想起來(lái)了，以前看見(jiàn)過(guò)媽媽用報(bào)紙擦窗戶的。于是我立刻跳下椅子，興奮地跑到柜子拿來(lái)舊報(bào)紙。然后，又繼續(xù)用報(bào)紙用力地擦干窗子上的水跡。咦？可真神奇！窗子上的水痕果真消失了。我又欣喜若狂地擦完了幾扇窗。擦完了窗，我還把東西收拾好，把地面拖干凈，又把茶幾上的東西整理好。我滿頭大汗，衣服都弄濕了，但看到干干凈凈的屋子，整整齊齊的擺設(shè)，想著媽媽回來(lái)的情景，我的心甜甜的。
“叮鈴！叮鈴……”耳邊傳來(lái)一陣門鈴的聲響，我急忙跑去開(kāi)門。“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”我興奮地說(shuō)。“謝謝婷婷！”媽媽高興地說(shuō)。當(dāng)媽媽走進(jìn)屋的時(shí)候，立刻驚呆了。她瞪大了眼睛，嘴巴也張得大大的，一副不敢相信的樣子。只見(jiàn)媽媽走向前，用手摸摸一塵不染的窗戶，回頭看看干凈整齊的客廳，驚訝地說(shuō)：“窗戶擦得真干凈！屋子收拾得真整齊！我的女兒長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。 這一天，是我學(xué)做家務(wù)最辛苦的一天，但比起媽媽做的，算不了什么。這一天，我深深地體會(huì)到了，原來(lái)媽媽天天做那么多家務(wù)活兒是那么的辛苦。
以后我要多幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)，因?yàn)椋议L(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇7
面對(duì)歲月的流逝，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都變小了。和爸爸說(shuō)話時(shí)，頭只需稍稍向上仰一點(diǎn)，而和媽媽說(shuō)話時(shí)，頭卻需向下俯一點(diǎn)。
還有，門框也低了許多，常常在我不經(jīng)意地舉起手時(shí)教育我一下。從冰箱的冷凍室拿冰棍再也不必偷偷摸摸費(fèi)盡周折地疊凳子了。
人也在改變。五六年級(jí)的“大哥哥”、“大姐姐”們看起來(lái)比我讀小學(xué)時(shí)個(gè)頭小多了。就是中學(xué)的木桌椅也在慢慢地變小，我坐進(jìn)去之后想從抽屜里找本書(shū)都很困難。
另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校與家似乎在做相對(duì)靠攏的運(yùn)動(dòng)。照樣乘“11”號(hào)車，時(shí)間卻比讀小學(xué)時(shí)縮短了一半，盡管小學(xué)就在我現(xiàn)在讀中學(xué)的對(duì)面；也許是路好走些了，只覺(jué)得走在路上好輕松好輕松。
大人們握手的對(duì)象也似乎擴(kuò)大了，以至于有一天一只大人的手鄭重其事地伸在我面前時(shí)，我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走，前面有個(gè)小女孩問(wèn)路喊了聲“阿姨”，我回頭看并沒(méi)有人，原來(lái)她叫的居然是我！
［評(píng)析］
此文寫(xiě)自己面對(duì)歲月的流逝，強(qiáng)烈地感受到“我”長(zhǎng)大了。圍繞這個(gè)主旨，作者依次敘寫(xiě)長(zhǎng)大了的發(fā)現(xiàn)、長(zhǎng)大了的特征、長(zhǎng)大了的表現(xiàn)、長(zhǎng)大了的感慨。作者通過(guò)一系列的細(xì)節(jié)描寫(xiě)寫(xiě)身高、寫(xiě)塊頭、寫(xiě)走路、寫(xiě)他人的感受，從多角度表現(xiàn)了自己確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。這些細(xì)節(jié)都來(lái)自生活，具有典型性。而作者在表述這些細(xì)節(jié)時(shí)，巧妙地采用了“逆向表達(dá)”的方法：你看她寫(xiě)長(zhǎng)高了，偏不說(shuō)長(zhǎng)高了，而是說(shuō)爸爸媽媽變小了，和媽媽說(shuō)話時(shí)“頭卻需向下俯一點(diǎn)”；寫(xiě)塊頭大了，也不直說(shuō)，而是寫(xiě)學(xué)校的課桌變小了�！髡吖P下的這些感受對(duì)象，是不是真的變了呢？沒(méi)有。這只是作者的一種感覺(jué)，而這種感覺(jué)一旦攝入筆下，便化成一種妙不可言的文章境界。由于作者把讀者平時(shí)容易忽略的生活現(xiàn)象拎了出來(lái)，從反面落筆，從而給讀者以耳目一新的審美享受，乃至于令人發(fā)出會(huì)心的微笑。
逆向表達(dá)，的確可以出奇制勝。當(dāng)然，前提是要善于感受生活。
我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文600字 篇8
長(zhǎng)大，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。長(zhǎng)大不僅僅是年齡和身高的變化，更重要的是心理的成熟。
兒時(shí)稚氣的我
那一次，因?yàn)椴欢露悄赣H生氣。上小學(xué)時(shí)，母親讓我每天八點(diǎn)半之前睡覺(jué)，可每一次，我都沒(méi)有遵守。&ldqu;嘩！&rdqu;我聽(tīng)到了大門被拉起的聲音，樓梯間的燈也亮了起來(lái)。&ldqu;咚！咚！咚！&rdqu;越來(lái)越響的腳步聲飄進(jìn)了我的耳朵，我心里不由得恐慌起來(lái)，媽 媽回來(lái)了，可是我還沒(méi)有去睡覺(jué)。我一咕嚕翻下床，正準(zhǔn)備回房間的時(shí)候，媽 媽已經(jīng)提著包向我緩緩走來(lái)。這時(shí)可算是被老媽逮了個(gè)正著，沒(méi)辦法，已經(jīng)被看到了，再逃也無(wú)濟(jì)于事。媽 媽的臉色突然從多云轉(zhuǎn)成了陰，大事不妙，又要惹媽 媽生氣了。媽 媽把我教訓(xùn)了一頓，我卻和她對(duì)嗆了起來(lái)，一直到睡覺(jué)時(shí)都還悶悶不樂(lè)的埋怨著她呢！
現(xiàn)在回想起來(lái)挺愧疚的，媽 媽那時(shí)也許不僅是生氣，更多的是傷心吧！想怎么會(huì)生了我這樣一個(gè)女兒呢！
現(xiàn)在成熟的我
那一次，連我自己也沒(méi)意料到的事‐‐我聽(tīng)歌居然聽(tīng)哭了，不可思議吧！那天下午，閑著沒(méi)事，便隨手點(diǎn)開(kāi)了播放鍵，是筷子兄弟的《父親》，這首歌在播放列表中不停的循環(huán)著。&ldqu;一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家......&rdqu;這一句句深入人心的歌詞，一遍遍地在我腦海中重播，回蕩。眼睛承受不起眼淚的重量，只好讓它滴落，劃過(guò)臉龐，打濕衣襟。我自己也沒(méi)有感覺(jué)到它在止不住的流，那時(shí)我唯一能夠想到的，就是我在外辛勤努力賺錢的父親。
現(xiàn)在的我也許正如歌詞中所寫(xiě)的一樣，并不能為父親做些什么，但我現(xiàn)在唯一能做的也正在做的就是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。
長(zhǎng)大，也許只有一份想對(duì)家庭的責(zé)任吧！長(zhǎng)大，也許只是有了一份想對(duì)家庭的責(zé)任吧！長(zhǎng)大，也許只是有了一顆對(duì)父母孝順的心吧！長(zhǎng)大，也許只是心理比原來(lái)更敏感，更堅(jiān)強(qiáng)了吧！
我想對(duì)著大山深處喊一句：“我長(zhǎng)大了！”我敢自信的對(duì)所有人說(shuō)一句我長(zhǎng)大了，那么你們呢？
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