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老師作文

感恩老師老師的作文600字

時(shí)間:2021-05-26 15:13:02 老師作文 我要投稿

關(guān)于感恩老師老師的作文600字匯總八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感恩老師老師的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩老師老師的作文600字匯總八篇

感恩老師老師的作文600字 篇1

  從我邁進(jìn)幼兒園起,老師就陪伴著我日復(fù)一日,年復(fù)一年,見證著我成長的一個(gè)個(gè)腳印……

  如果把我比喻成花朵,老師就是一位辛勤的園丁,天天給我澆灌著露水——知識,老人們都說“知識是一切成功的源泉”,您為了我的成功,累白了頭發(fā),累壞了身體?墒,您并不知疲倦,精心地設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真地上好每一節(jié)課,仔細(xì)地批改同學(xué)們的作業(yè)。您的工作是辛苦而繁重的,您的辛苦是我和同學(xué)們有目共睹的。

  記得在我二年級時(shí),一次下課,有腳傷的我準(zhǔn)備去上廁所,卻突然地被一位同學(xué)推到在地,所謂“舊傷未好,新傷又添!蹦茄侵共蛔〉赝饬。

  就在此時(shí),我的班主任林老師聞訊趕來,不停地詢問我痛嗎,扶著我回到教室,并且著急地叫了一名同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,林老師那急切的神情使我終身難忘,我也被老師那關(guān)心同學(xué)的精神感動了很久,很久……

  時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我就四年級了,在這個(gè)年紀(jì),我遇到了一名姓羅的語文老師,羅老師的教學(xué)水平很高,帶著我們一起走進(jìn)了李白孤獨(dú)寂寞的內(nèi)心世界,游覽了雄偉而美麗的桂林山水,目睹了羅丹全神貫注的工作情景,認(rèn)識了熱愛生命的杏林子等等,這一切都被她精彩的說詞而一一地展現(xiàn)在我們的眼前,讓我們從快樂中獲取知識,使我深深地喜歡上了語文這門課。

  沒有陽光,世界將是黑暗的;沒有雨露,花朵將不會放出迷人的芬芳;如果沒有地球,那人類就將消失?墒牵覀兪欠裨脒^,如果沒有老師,我們的生活將會是怎樣的。

  老師是我在十一年成長路程上的引路人,不僅教給了我知識,還教給了我做人、做事的道理。當(dāng)我遇到挫折,老師便化身為我的知己;當(dāng)我遇到困難時(shí),老師便幫助我度過難關(guān);當(dāng)我獲得成績而驕傲?xí)r,老師便當(dāng)即點(diǎn)撥我,虛心才會使人進(jìn)步。

  美麗的花兒會感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂恍蹅サ纳綍卸鞔蟮,因(yàn)榇蟮刈屗蔚囟;鉛筆會感恩鉛筆盒,因?yàn)殂U筆盒讓它找到了家;人類會感恩地球,因?yàn)榈厍蚪o了他們一個(gè)家園;地球會感恩宇宙,因?yàn)橛钪鎰?chuàng)造了它……可是我感恩老師,這是不需要理由的,他們(她們)永遠(yuǎn)是我敬佩的對象,永遠(yuǎn)是我需要感恩的恩人!

感恩老師老師的作文600字 篇2

  鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩我的小學(xué)老師,是她讓我走上知識的道路,打開智慧的大門。

  離開了生活了六年的母校,離開最敬愛的老師和親愛的同學(xué),步入新的學(xué)校去學(xué)習(xí)和生活,對一切都感到那么的陌生,此時(shí)此刻,我又想起了我的小學(xué)老師。

  一頭烏黑的頭發(fā),尖尖的鼻梁,細(xì)細(xì)的手臂和苗條的身材是她的形態(tài)。她非常和藹可親,做錯(cuò)了事,從不批評你,而是教導(dǎo)你。我記得有一次,老師布置了作業(yè)讓我們完成,我因?yàn)槟鞘秦澩,所以忘記了作業(yè)的事情。上課,老師檢查作業(yè)只有我自己沒有完成,她并沒有批評我,而是下課單獨(dú)著了我談話。她說:“人非生而知之者,孰能無惑?誰剛生下來,就什么都會?我們要靠自己的日積月累,不斷實(shí)踐,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),才能成功。你要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),一小步一小步地走,才會慢慢走向成功。我希望你不要辜負(fù)老師對你的期望。”那時(shí)的我,聽了似懂非懂,不過我還是按照老師的話去做了。

  在以后的日子里,隨著年齡的增長,知識的增多,視野的開闊,我成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。都說,老師是傳授知識的橋梁,她們用自己的青春換來了學(xué)生的輝煌。這個(gè)輝煌的業(yè)績,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  還有一次,那是六年級,快接近期末考試了,因?yàn)槲覀兊?時(shí)間很緊,所以老師幾乎每節(jié)課都不耽誤?蛇@節(jié)課,我們很顯然能聽出老師感冒了,但她卻不休息,堅(jiān)持了一節(jié)課。第二天,老師沒有來,聽說是住院了,這時(shí),我不禁為老師的做法而留下眼淚。老師,您對我們的愛,像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您像一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。您的偉大,無法用言語表達(dá)……

  老師,我對您說一聲:“謝謝您!”祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

感恩老師老師的作文600字 篇3

  花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

  在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時(shí)間就給我們開“小灶”,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了“惡魔”之類的稱號。

  盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著“惡魔”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

  但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。

  那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!甭蹇苏J(rèn)為:“感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說過:“沒有感恩就沒有真正的美德!

  周末我回到了母校,校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。

  一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,我想對所有尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!

感恩老師老師的作文600字 篇4

  站在學(xué)校里濃蔭天的榕樹下,看著“感恩”兩個(gè)字,腦海里就跳出老師的形象——老師每天披著晨曦匆匆趕往學(xué)校,忙著備課奮戰(zhàn)在夜里,不顧酷熱遨游在書海之中……老師的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,也永遠(yuǎn)閃光。想起前不久發(fā)生的一件事,更讓我潸(shan)然淚下。

  那天,老師沒來上課,這令我們十分疑惑。這時(shí),其他科任老師告訴我們,我們的老師嗓子疼,上午就不來上課了。我覺得這也不過是老生常談罷了,老師請假是常有的事,我都已經(jīng)司空見慣了,所以我毫不在乎?墒堑搅伺R近放學(xué)的時(shí)候,我竟然看到了老師的身影,目瞪口呆的我不禁想要上前去刨根問底:“老師你怎么了?你不是在家休養(yǎng)嗎?怎么還來學(xué)校。俊闭l知老師的嗓子已經(jīng)痛到說不出話來的程度了,只能通過寫字來表達(dá)想要說的話:沒關(guān)系,這點(diǎn)痛不算什么,如果不讓我來看看你們,我在家里休養(yǎng)的也不安心!“可是……”我不禁羞愧難言。老師又在紙上寫出幾個(gè)大字:咱們班同學(xué)只怕我,不怕其他科任老師。所以,只要我一來,就算是一只紙老虎,也可以降得住他們。此時(shí)此刻,我百感交集,心里就像打翻了五味瓶一般,多催人淚下啊!原來我發(fā)現(xiàn)在感動的瞬間,還蘊(yùn)含著情感的積聚,還有著幸福的感覺,那一次,我真正地體會到了感動二字的含義。

  老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜂蜜;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師就像一支蠟燭,為我們奉獻(xiàn)了所有的熱和光,他們?nèi)紵俗陨淼娜,把光和熱無私的奉獻(xiàn)給了我們!老師,我不會忘記當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我知道,那是您的手!也不知從何時(shí)起,皺紋爬滿了你的手,粉筆也在你的臉上勾勒出一條條歲月的痕跡……

  老師,如果我是幼苗,您就是雨露,你滋潤我干涸的心田;如果我是小草,您就是太陽,照耀我成長的路。是您用黑板擦凈化了我的心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐!白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)。老師,我向您道一聲辛苦!

  老師,我感恩您,感恩您對我的諄諄教導(dǎo)!

感恩老師老師的作文600字 篇5

  花開花落,雁歸雁去,時(shí)光就在不知不覺中匆匆流逝了,已經(jīng)上大學(xué)的我,回憶起對自己恩重如山的老師的確很多,當(dāng)我仰望窗外明凈的天空時(shí),我又不覺想起引導(dǎo)我走向成熟的滿老師。

  初二時(shí),我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,那時(shí)我腦子里整天胡思亂想,神情還有些恍惚,父母的責(zé)備,親人的勸告,在我看來全是些廢話,留給他們的是我的憤怒反抗,我覺得對學(xué)習(xí)失去了興趣,自甘墜落。然而初三一開學(xué),老師卻奇跡般地評選我為班干部,協(xié)助班級管理,這太出乎我的意料了,我驚異地望著他,他回給我的是堅(jiān)毅、信任的目光,他那么信任我——一個(gè)對學(xué)習(xí)失去興趣的學(xué)生,他的眼神明確地告訴我:你能行。我的心中驟然涌起一種沖動,我要學(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí)!此后,每天放學(xué)回家時(shí),我都懷著一種責(zé)任感,步伐矯健,我下定決心要以優(yōu)異的成績來回報(bào)他。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的成績突飛猛進(jìn),一下躍居班級第二名,同學(xué)們都驚奇地問我有什么訣竅,我望望后面的老師,他是那樣平靜,我剛剛滋生出來的一絲小小的驕傲頓時(shí)飄走了。接下來的日子,我還是不斷努力著,為的是見到他的笑容。

  我向來是個(gè)不太自信的小姑娘,班級上發(fā)言的人中總是不見我的身影。有一次開班會,我感觸很深,便想舉手發(fā)言,但膽怯的思慮不斷縈繞在我心頭,我在矛盾中思索著,當(dāng)我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老師似乎期待著什么,班里靜悄悄的,整個(gè)班級似乎快結(jié)了冰,我想這也許是個(gè)博得一笑的好機(jī)會,便猛然舉起手向講臺邁了過去,我條理清晰地抒發(fā)了自己的見解,講臺下不時(shí)地爆發(fā)出贊揚(yáng)的掌聲,講完后我如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)過頭,見到他那難得的笑容。我至今仍記得他會后總結(jié)時(shí),對我充分的肯定和贊揚(yáng),那畫面久久難忘。

感恩老師老師的作文600字 篇6

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

  感恩您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感恩您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感恩您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩老師老師的作文600字 篇7

  教師節(jié)快到了,在教師節(jié)即將到來之際,我要好好感謝像慈母一樣關(guān)心和愛護(hù)我的張?jiān)虑倮蠋煛T谖业膶W(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中,由于父母的工作原因,曾經(jīng)在幾個(gè)地方上過學(xué),雖然那些老師們都很盡職盡責(zé),而讓我進(jìn)步最快的,卻是得益于張老師的關(guān)心和愛護(hù)。

  我雖然學(xué)習(xí)成績一直都比較好,但是,卻很不穩(wěn)定。最大的毛病是,管不住自己,而且經(jīng)常上課開小差,常常會因此受到老師的批評,所以心里一直覺得很不平衡。自從張老師擔(dān)任我們的語文老師和班主任以后,這一切都得到了改變。記得那個(gè)時(shí)候,張老師總是苦口婆心地對我說:“羅昊,你其實(shí)是很聰明的,如果你能改掉自己的毛病,把這股聰明勁用在你的學(xué)習(xí)上,一定能取得更好的成就!

  而最令我感動的是,就是有一次中午放學(xué),突然下起大雨,我無法回家吃飯。我爸爸媽媽在公司上班,而年邁的爺爺奶奶又無法給我送飯。是張老師出面,一邊安排我到學(xué)校的食堂吃飯,一邊又通過“家校通”,發(fā)短信讓我爸爸媽媽放心。第二天,我爸爸給了我5元錢,要我給張老師交飯錢,可張老師說什么也不肯收,她語重心長地對我說:“羅昊,你只要好好學(xué)習(xí),張老師就滿足了。”這件事情讓我的心靈受到了很大的觸動。

  在張老師的耐心幫助下,我不僅改掉了自己的壞毛病,各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,并且在五年級下學(xué)期末,第一次評上了學(xué)校的“三好學(xué)生”,同時(shí)還被評為“四好少年”呢。

  20xx年暑假,在尚書網(wǎng)開展了一個(gè)“在感恩中成長”的活動,我也通過參加這個(gè)活動,學(xué)會了應(yīng)該如何感恩。我們不僅要感謝我們的父母的養(yǎng)育之恩,更要感謝老師的教誨之恩。我一定要更加努力學(xué)習(xí),將來學(xué)業(yè)有成,用回報(bào)社會的實(shí)際行動來感謝我們敬愛的張老師。

感恩老師老師的作文600字 篇8

  老師你就是,一盞明燈引領(lǐng)我們走向成功的方向,您就是一名勤勞的園丁,培育著我們成長,您給予了我們學(xué)習(xí)的樂趣,你的溫柔善感和風(fēng)趣幽默給予了我更加努力學(xué)習(xí)的信心。

  老師,你剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我們第一次見到你來我們班上課,當(dāng)時(shí)您在課堂上講課,我們在下面很吵就好像把你當(dāng)空氣一樣,我們都不服你。下課,你雖然微笑的對著我們說同學(xué)們下課,但我知道你一定很不爽。

  老師你是我們的代理班主任,我們在你的課上和班主任不在的時(shí)候經(jīng)常搗亂,你也不生氣還給我們講道理。在大課間上做早操不認(rèn)真你一直在旁邊說:“做好點(diǎn),要不然就要挨扣分了。”這周的文明班級又泡湯了。這時(shí)班主任找上門來了,我們當(dāng)作不在意您很生氣。您生氣了只在心忍著不對我們發(fā)泄,來上課了又用開心的微笑來面對我們,在這對你說聲對不起。

  老師你還記得嗎?你為了我們的成績在奔波,讓我們一次又一次的測驗(yàn),我們都不耐煩了?墒悄銏(jiān)定地說:“一定要測,不然就告訴你們的班主任有你們好看的,我們個(gè)個(gè)都怕了!眰(gè)個(gè)只好聽從,您為我們該式卷不辭辛苦的連夜批改試卷;蛟S你不知道那天你來上課的時(shí)候眼睛上有啦淡淡的黑眼圈。

  上周你給我們講了,一個(gè)關(guān)于感恩的主題班會,是教我們怎樣學(xué)會感恩,一些平平常常的事我們可以做到,那天晚上你給我們講了一個(gè)故事后我覺悟了,我現(xiàn)在能做的只是好好學(xué)習(xí),來感真是后悔!正如,“如今才懂來奮發(fā),心目所屬望止步!”老師我一定會更加的努力學(xué)習(xí)的。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)間到了,老師正如你空空的來我們讓你帶著滿心的喜悅回去,但卻帶著了一些遺憾,雖然這次我們期考會比這次考得更好,但你已經(jīng)看不到了。正如大家所說的:“您給予了我們學(xué)習(xí)的樂趣,你的溫柔善感和風(fēng)趣幽默給予了我更加努力學(xué)習(xí)的信心!崩蠋熤x謝您!

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