關(guān)于小學(xué)寫事作文400字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)寫事作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
陳景潤一個(gè)家喻戶曉的數(shù)學(xué)家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻(xiàn)，創(chuàng)立了著名的“陳氏定理”，所以有許多人親切地稱他為“數(shù)學(xué)王子”。但有誰會想到，他的成就源于一個(gè)故事。
1937年，勤奮的陳景潤考上了福州英華書院，此時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，清華大學(xué)航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪，不想因戰(zhàn)事被滯留家鄉(xiāng)。幾所大學(xué)得知消息，都想邀請沈教授前進(jìn)去講學(xué)，他謝絕了邀請。由于他是英華的校友，為了報(bào)達(dá)母校，他來到了這所中學(xué)為同學(xué)們講授數(shù)學(xué)課。一天，沈元老師在數(shù)學(xué)課上給大家講了一故事：“200年前有個(gè)法國人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇數(shù)之和。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論沒有得到證明，所以還是一個(gè)猜想。大數(shù)學(xué)歐拉說過：雖然我不能證明它，但是我確信這個(gè)結(jié)論是正確的。
它像一個(gè)美麗的光環(huán)，在我們不遠(yuǎn)的前方閃耀著眩目的光輝。……”陳景潤瞪著眼睛，聽得入神。
因此，陳景潤對這個(gè)奇妙問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時(shí)間他最愛到圖書館，不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書，這些大學(xué)的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書呆子”的雅號。 興趣是第一老師。正是這樣的數(shù)學(xué)故事，引發(fā)了陳景潤的興趣，引發(fā)了他的勤奮，從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學(xué)家。
小學(xué)寫事作文400字 篇2
在我成長的歲月里，經(jīng)歷過好多好多事，其中有快樂的事，悲傷的'事，也有難忘的事。我小的時(shí)候救過我弟弟，他也是我姑媽唯一的兒子，他的名字叫李浩
那是20xx年4月的一天，我和弟弟在池塘邊玩耍。忽然，聽見奶奶在叫我們倆回家吃玉米。弟弟和我一起沿著魚塘趕緊往家里跑。突然，跑在我前面的弟弟一頭超魚塘里扎去，我大叫：“危險(xiǎn)�！闭f時(shí)遲，那時(shí)快，就在我弟弟掉進(jìn)水里的一瞬間，我雙手牢牢的抓住弟弟的雙腳。好險(xiǎn)��！這是我弟弟的頭離魚塘只有五寸高了，我的表哥嚇得嚎啕大哭。我趕緊大聲喊：“快來人啊，救命��！”爸爸媽媽聞聲趕來，我和爸爸一起用力把弟弟救了起來。就這樣我不僅救了弟弟的命還得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)我真開心。
記得還有一次，我在家里看電視，弟弟就在水槽那里玩我發(fā)明的電動(dòng)船，然后玩著玩著，突然靜悄悄的連聲音也沒有。我的直覺告訴我弟弟肯定出事了。結(jié)果一去看，哎呀，果然不出我說料，弟弟他整個(gè)人鉆進(jìn)了水槽里，躺在水槽邊睡著了。我看著那全身濕透的弟弟不禁笑了起來，我過去把他抱出來替他換了衣服，讓他在床上睡。等爸媽一回來他（她）們便用贊許的目光看著我，我心里一樂，哈哈大笑起來，弟弟就被我吵醒了，弟弟還不知所措的對我說：“哥哥早上好�！边@下不只是我，連爸媽也哈哈大笑起來，這時(shí)家里充滿了歡樂的氣氛。
�。∥艺骈_心。
小學(xué)寫事作文400字 篇3
漢字是我們中國人使用的文字，它長得方方正正，寫在紙上非常好看。
在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，爸爸媽媽就開始教我學(xué)漢字；我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師繼續(xù)教我學(xué)漢字；現(xiàn)在我上小學(xué)四年級了，我還在學(xué)漢字。老師告訴我說，漢語言文化博大精深，要活到老學(xué)到老。我對此也深有體會，記得在學(xué)習(xí)《字謎七則》時(shí)，有這樣一道題把我難住了：有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。我絞盡腦汁就是想不出來是什么字，最后還是在老師的引導(dǎo)下我才知道謎底是“曼”字，為什么呢？你看“曼”字加上字謎里說的偏旁不就變成“慢”、“漫”、“蔓”、“饅”了嗎。多有意思呀！
在我學(xué)漢字的過程中，最讓我記憶猶新不能忘記的是爸爸給我說的一句話：不認(rèn)識的字要查字典，不能只讀一半。這還要從我學(xué)漢字時(shí)鬧的一個(gè)笑話說起，那時(shí)我覺得我認(rèn)識的漢字已經(jīng)很多了，就開始讓爸爸給我推薦課外書，爸爸給了我一本《水滸》，我張口就讀成了“水許”，爸爸媽媽笑了，爺爺奶奶也笑了，我有些莫名其妙，后來我查了字典才知道自己鬧了一個(gè)大笑話。從那以后，我養(yǎng)成了查字典的習(xí)慣，這對我大量讀課外書帶來了很大的幫助。
聽說現(xiàn)在很多外國人都在學(xué)習(xí)漢字，我真感到自豪和驕傲！
小學(xué)寫事作文400字 篇4
暑假，給我們的生活中增添了幾分樂趣，我們可以在暑假了學(xué)會很多東西。我也不例外。
早晨，太陽在東方的山后隱藏著。我站在門外準(zhǔn)備欣賞一下太陽的升起。剛剛天還是白的，可是沒過多少天已經(jīng)成了橘紅色的了。太陽也在伴隨著公雞的鳴聲，從東方徐徐升起……不知是誰家的雞蛋從窗戶里“飛”了到窗外，弄得滿滿的香味。漸漸地又有一股奶香味，這些香味"勾"起了我的肚子.咦？為什么我自己不做一份早餐呢？沒錯(cuò)！我應(yīng)該自己做一份早餐。我先從電腦上的一個(gè)網(wǎng)站調(diào)出了一個(gè)健康早餐。我邊看邊學(xué)，不一會兒我就找齊了材料，分別有：雞蛋、牛奶、面包。但雞蛋我家是有。可是牛奶喝完了，面包也是沒有。我只好用饅頭當(dāng)做面包，牛奶當(dāng)做酸奶。好了，現(xiàn)在是材料齊了，那開始做吧！
由于饅頭有一點(diǎn)硬，我只好先不管他。等他叫陽光曬再管。不一會兒，饅頭果然還是敗在陽光下了！我又把饅頭切成一片一片的。然后就是把油抹在鍋上了。接著就是把饅頭放入鍋中炸。不一會，黃燦燦的饅頭就出來了。
我又把雞蛋打碎了，放入里面。把饅頭的上面撒點(diǎn)酸奶。
不一會兒早餐就好了。這讓我明白了，只要持之以很就會做到任何事，不管多渺小和多強(qiáng)大就會克服。
小學(xué)寫事作文400字 篇5
在上個(gè)學(xué)期的開始，我一直想要一只小烏龜，爸爸知道我這個(gè)心愿后，便抽空給我買了兩只小烏龜捧在手上逗玩，媽媽看到了對我說：＂兒子！別這樣玩小烏龜，會被你玩死的�。⒖晌夷菚r(shí)不懂事，就是不聽：＂哪會玩死啊！烏龜長壽著呢！＂一星期后，小烏龜已不像原來那樣活躍了，走路也慢了，可這是只出生了２個(gè)月的小烏龜啊！這下可把我急壞了，兩天沒去動(dòng)它沒去看它，第三天終于忍不住了，走到陽臺去動(dòng)了動(dòng)小烏龜，還像兩天前那樣行動(dòng)緩慢．我猜想小烏龜可能是餓了，于是我便去了廚房拿了幾片白菜葉給小烏龜，可小烏龜看也不看白菜葉，依然＂縮＂在一邊，＂難道它還要跟我玩絕食？＂我想．我把白菜葉放在了魚缸里，想一個(gè)星期后再來看兩只小烏龜．
一星期后，我來到陽臺，看到白菜葉只有幾個(gè)小洞，可小烏龜剛來我家的時(shí)候一天可以吃一片白菜葉，胃口可大著呢！可現(xiàn)在怎么一個(gè)星期也啃不了一片呢？我把媽媽叫了過來，媽媽說道：＂你還是把小烏龜放了吧！可能它想念家和大自然了！＂我還是堅(jiān)持著，怎么說也不肯放．
就這樣，兩個(gè)星期后，一只小烏龜翻肚死了，爸爸很生氣，拿著另一只小烏龜放生了，另一只烏龜也丟掉了．這一天，使我很難過，心里不住地指責(zé)自己不應(yīng)該這樣玩小烏龜，應(yīng)該快點(diǎn)把小烏龜放回大自然，不然小烏龜就不會死了．
每當(dāng)看到這個(gè)大魚缸的時(shí)候，我就會想起兩只小烏龜，我真懷念小烏龜�。∫亲屛以龠x擇一次，我一定要好好對待小烏龜，伴它長大．這是件令我終生難忘后悔的一件事．
小學(xué)寫事作文400字 篇6
生活中的事情就像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。今天，我就和大家分享那雖然不起眼，但教育意義深刻的一顆。
星期三的體育課上，我們正在興高采烈地進(jìn)行自由活動(dòng)，操場上傳來銀鈴般的笑聲。正在這時(shí)，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)食堂的抽油煙機(jī)冒出了一縷黑色的煙，我也沒當(dāng)回事，繼續(xù)在一旁玩。
忽然，有同學(xué)大叫：“著火啦，快跑！”我也顧不上消息是真是假，也跟著跑起來。聽到喊聲后，許多同學(xué)也遠(yuǎn)離了著火現(xiàn)場，有幾名同學(xué)急忙跑去報(bào)告老師著火了，有的同學(xué)不知所措，呆呆的站在那里，有些大膽的同學(xué)不停那雪塊向火中扔去，還有的同學(xué)對這件事并不感興趣，不慌不忙，還在玩。
火勢先是很小，后來越燒越大，把教學(xué)樓的墻都燒黑了。體育老師趕緊召集其他老師來滅火，他們一人手里拿著一個(gè)滅火器，對準(zhǔn)火焰，猛地噴出一股黃色氣體，火勢慢慢被控制住了。過了一會兒，火勢漸漸變小。最后，這場大火在各位老師和同學(xué)們的努力下，終于被撲滅了。
在火災(zāi)中，有的同學(xué)非常冷靜，有的同學(xué)沉著應(yīng)對，還有的同學(xué)……體現(xiàn)出大家遇到真正的危險(xiǎn)地反映力，告訴我們，遇到火災(zāi)要及時(shí)告訴老師或家長，要積極學(xué)習(xí)一些消防知識，在火災(zāi)中學(xué)會自我防御。
小學(xué)寫事作文400字 篇7
最近森林的宣傳委員大象說，要舉行一次是雄性還是雌性好的辯論會。說是有助于提高思維能力。
聽了大象的話，雄性動(dòng)物個(gè)個(gè)在下面都表現(xiàn)得很拉風(fēng)：“看我們的口才吧，哈哈哈！”雌性動(dòng)物也不是吃素的，她們憤然反擊：“哼，是騾子是馬拉出來遛遛！”
大象聽了動(dòng)物們的爭論，臉上竟浮出詭異的笑容。它打斷了大家的議論說：“那好，現(xiàn)在我宣布辯論會開始！”雄老虎第一個(gè)跳起來大吼一聲：“做雄性好！”“做雌性好”！雌狐貍做出它那出為張靚穎的高級“海豚音”技驚四座。......場面一片混亂。
大象就像消防員一樣，大喊大叫，好不容易才控制了這吵成一鍋粥的場面。說：“辯論會是由講理來征服對方，你們剛剛是低級的吵架�，F(xiàn)在由雌性動(dòng)物陳述理由�！�
雌羊轉(zhuǎn)過頭來，面對著大家說：“沒有雌動(dòng)物哪來的雄動(dòng)物呀？所以我認(rèn)為做雌動(dòng)物好！”全場嘩然。雌鵝洋洋得意地幫腔說：“對呀！”灰太狼說：“喂，難道我們雄動(dòng)物都是你們雌動(dòng)物生的嗎？那好，以后我們都叫你們‘媽’！“說到這，灰太狼沖著雌動(dòng)物喊出了一聲”媽——”�！肮�......”雄動(dòng)物都笑狂了，又是鼓掌又是喝彩。雌鵝氣得臉都青了。
這時(shí)候，平時(shí)很少說話的雄兔站起來發(fā)言了：“我雖然是雄性的，但我認(rèn)為還是做雌性好。因?yàn)榇苿?dòng)物做錯(cuò)事可以哭，還可以撒嬌，雄動(dòng)物就不行。”聽了他的話，全暈！可悲，出現(xiàn)了一個(gè)叛徒。很快，雄動(dòng)物中第二個(gè)叛徒又出現(xiàn)了，它快嘴快舌地說：“雌動(dòng)物穿裙子叫乖，穿褲子叫帥。而雄動(dòng)物穿裙子叫變態(tài)！所以我有時(shí)想當(dāng)雌動(dòng)物！”全場笑的不亦樂乎，連大象也笑得厲害。全場又一次嘩然。
大象及時(shí)宣布：“今天的辯論會到此結(jié)束。做雄動(dòng)物做雌動(dòng)物各有所長，各有所短�！�
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