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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫校園作文400字

時(shí)間:2021-05-26 16:55:57 關(guān)于校園的作文 我要投稿

精選小學(xué)寫校園作文400字合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫校園作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)寫校園作文400字合集九篇

小學(xué)寫校園作文400字 篇1

  走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽。

  校門就是我訪問的第一個(gè)老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責(zé)的軍人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。你把多少同學(xué)安全地送進(jìn)校園;ú輼淠境D曜儞Q,唯有您依然如舊。

  再走幾步,就來到了一片灌木叢中,這里有一個(gè)垃圾小屋,每天的垃圾都是倒在這里的,它就像一個(gè)不怕骯臟的垃圾處理員,把校園的垃圾都處理得干干凈凈的,讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果沒有您,我們的學(xué)?峙虏辉偈菍W(xué)校,而是“垃圾王國(guó)”了吧!

  這校園中的一切哪一個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,漂亮的野花!你隨風(fēng)舞動(dòng)著你那優(yōu)美的身軀,是在邀我與你共舞嗎?你好,高大的石榴石!你結(jié)出一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí),是想讓我品嘗嗎?你好,勤勞的蜜蜂!你每天早出晚歸的采蜜,是在暗示我們像你一樣勤勞的學(xué)習(xí)嗎?喂,可愛的麻雀!嘰嘰喳喳地說些什么呢?我猜你們念的是我們剛學(xué)會(huì)的課文吧!

  撿起一朵落花,讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然花兒已凋零,但它凋零后還有更大的作用……

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室,拿出書本朗讀課文。聽!朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲,這是一首多么美妙的音樂交響曲呀!

小學(xué)寫校園作文400字 篇2

  我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。

  走進(jìn)大門,由教學(xué)樓和花壇圍起來的大片空地,便是我們的活動(dòng)樂園——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái),這是我們娛樂、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。

  舞臺(tái)中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀,亮亮的,滑滑的。上體育課時(shí),操場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂園,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的跳高,有的跳遠(yuǎn)……其樂無窮!

  同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來到舞臺(tái)上排練節(jié)目,等到開展活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。

  舞臺(tái)左邊的地方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間聳立著一根旗桿,我們的國(guó)旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。

  舞臺(tái)兩側(cè)各有一顆榕樹。葉子細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來了,它們站在枝頭上高歌,仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過,枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭,好像在說:“老師們,你們你們辛苦了!”

  最引人注目的還是操場(chǎng)中間的那個(gè)花壇。春天,小草從地里鉆出來,綠綠的,滿地都是;▋阂彩㈤_了,五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天,我們坐在樹底下讀書,或觀景,或玩耍,遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天,秋風(fēng)吹來,樹葉變黃了,慢慢地落下來。冬天,陣陣寒風(fēng)刺入肌骨,榕樹仍然枝繁葉茂,威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。

  操場(chǎng)上還有數(shù)學(xué)角、英語角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。

  校園的風(fēng)景在我眼里最美麗,朋友,你說呢。

小學(xué)寫校園作文400字 篇3

  我們的學(xué)校面向南方,座落在禹州市長(zhǎng)春觀街中段,‘長(zhǎng)春觀小學(xué)’這幾個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。

  校園門口每天都有大哥哥們?cè)趫?zhí)勤,他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著紅綬帶,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,多令人羨慕呀!我想我很快也可以像他們一樣,面帶微笑,去完成迎接老師、同學(xué),維持秩序這一光榮的任務(wù)。

  進(jìn)入校園,首先就會(huì)看到一座高高的教學(xué)樓,那是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。穿過樓下走廊,迎面就會(huì)看到一座古樸肅穆的大殿,這古香古色的老房子就是著名的長(zhǎng)春觀大殿,這也是我們學(xué)校名字的由來。它處在我們教學(xué)樓的包圍中,這也為它增添了濃重的書香氣氛。歡迎小朋友們有時(shí)間來看一看這個(gè)小名勝古跡,你們說好嗎?

  大殿的西邊就是我們的教室,四(4)班就是我學(xué)習(xí)的地方。我的教室寬敞明亮,桌椅整齊。教室后墻上的學(xué)習(xí)園地上有我們的作品,是優(yōu)秀作文和圖畫,上面還有我的名字呢,那是老師在表揚(yáng)我哦。

  好了,該去運(yùn)動(dòng)一下了。出校門20米向左拐,就到了我們的體育場(chǎng)。清翠的樹木和碧綠的小草環(huán)繞著我們的操場(chǎng),那種類繁多的`運(yùn)動(dòng)器材是讓我們鍛煉和嬉戲的,這就是我們上體育課的地方。也許你很遠(yuǎn)就能聽到我們整齊的號(hào)子和歡快的笑聲,不是嗎?

  這就是我們美麗的校園,也是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。

小學(xué)寫校園作文400字 篇4

  有人喜歡波瀾壯闊的大海,也有人喜歡巍峨聳立的高山,還有人喜歡一望無際的草原,而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是學(xué)校的東南角。

  學(xué)校的東南角有觀測(cè)天氣的氣象小站,令人遐想的嶙石聽瀑,富有中華博大精深的節(jié)氣廊亭。

  來到學(xué)校的東南角,首先映入眼簾的是氣象小站,它是山西省唯一一座全國(guó)校園示范氣象站,這是我們每一個(gè)實(shí)小人的驕傲。氣象站有幾個(gè)大鐵箱子,上面一片一片的鐵片像葉子一樣,叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計(jì)和一個(gè)量杯,溫度計(jì)是測(cè)量溫度的,量杯是計(jì)量雨量的。在這里,同學(xué)們可以學(xué)習(xí)觀測(cè)儀器的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的意義,同學(xué)們個(gè)個(gè)覺得自己是氣象專家!

  如果說小小氣象站是我們探索科學(xué)奧秘的樂園,那么嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往里走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我們不由自主地跟著音樂走,原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動(dòng)聽的音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,這奇妙動(dòng)聽的歌聲真讓我們領(lǐng)略了大自然的美妙。聽著音樂,看著池塘里的小魚在水池里游來游去,我們往往陶醉其中,忘記了學(xué)習(xí)的疲憊。

  沿著石子小路,綠綠的小草向你頻頻招手,五顏六色的花兒向你頻頻頷首,我們來到了節(jié)氣廊亭。同學(xué)們?cè)谶@里不僅了解了二十四節(jié)氣的由來,更重要的感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

  我喜歡我們美麗的校園,但我更喜歡校園的東南角!這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,歡樂的天堂!

小學(xué)寫校園作文400字 篇5

  校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……

  清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門,開始了新的一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí),一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。

  “叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識(shí)海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國(guó)演義》的故事中,不斷充實(shí)著我們的大腦。

  同學(xué)們的課間活動(dòng),更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著;還有的同學(xué)還沉靜在書的世界里……

  體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái),瞧,他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上,為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場(chǎng)上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。

  當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫”,高興而有序地走出校門時(shí),又結(jié)束了一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識(shí),同學(xué)們帶來的歡聲笑語。

小學(xué)寫校園作文400字 篇6

  今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對(duì)我們好久沒出去玩耍的小朋友來說,別提有多開心了。

  我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹干非常粗大,要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它,微風(fēng)吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的到來。

  走進(jìn)小公園,一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙,組成了一個(gè)橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個(gè)個(gè)球,非?蓯。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細(xì)看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細(xì)一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī),這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看到一棵非常奇怪的樹,老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個(gè)木噴泉,又感覺好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā),走進(jìn)去一看,才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆!

  游玩的時(shí)間總是過得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。

小學(xué)寫校園作文400字 篇7

  我們的智慧校園

  今天,萬里無云,陽光明媚,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵叫陆ǔ傻闹腔坌@的教室里學(xué)習(xí)了!

  走進(jìn)寬闊的教室,里面非常干凈,在我們來之前,清潔機(jī)器人都已經(jīng)把教室打掃的一塵不染,寬大的落地窗也被擦的干干凈凈,能映出我們的身影。

  在教室的正面是一個(gè)巨大的智能播放器,老師講的東西都能直接顯示在這個(gè)屏幕上。這個(gè)屏幕上還能播放動(dòng)畫片,把我們平常聽不懂的內(nèi)容用動(dòng)畫的形式播放出來,讓我們更加容易理解,記憶也更加深刻。

  我們每個(gè)人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個(gè)小屏幕,屏幕是觸摸式的,學(xué)習(xí)過程中,可以隨時(shí)把要填寫的內(nèi)容寫上去,保存到自己的電子課本里。我們坐的椅子是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生自己的身體調(diào)節(jié)高低遠(yuǎn)近。

  在教學(xué)樓的樓頂上,鋪滿了太陽能發(fā)電器,學(xué)校里所有的電器都是使用太陽能產(chǎn)生的電力運(yùn)轉(zhuǎn)的,而且所有的電器看不到一根電線。

  在校園里種滿了各種各樣的樹,充滿了綠色,也種滿了各種各樣的花,這些樹和花都是學(xué)生自己種的。在樹和花的旁邊都有一個(gè)電子屏,告訴我們什么時(shí)間澆水,什么時(shí)間施肥,什么時(shí)間除蟲。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間,是我們的綠色操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)里跑步、跳繩、打籃球、踢足球......

  我非常喜歡我們的智慧校園。

小學(xué)寫校園作文400字 篇8

  我們的學(xué)校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角,令我最難以忘懷。

  一進(jìn)校門口,幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。未長(zhǎng)成的柳絮綠中夾雜著黃,不仔細(xì)看還以為是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察,原來,柳絮的主體上長(zhǎng)著一層細(xì)毛,頭上呈黃色。不幾天,柳樹長(zhǎng)大,柳樹的葉子像一條條小魚,微風(fēng)一過,“小魚”就歡快地游動(dòng)。

  一場(chǎng)春雨過后,柳樹喝飽了水,散發(fā)著春天的氣息,活力四射。我常常站在柳樹下,感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上,我的思緒也被帶到遠(yuǎn)方。柳樹前方是紅綠相間的操場(chǎng),使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個(gè)課間站在柳樹下,直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實(shí)。

  柳樹旁邊是一座噴泉,噴泉的水真清啊,清的可以看見水里的小魚;噴泉的水真歡啊,就像歡快的孩子迫不及待地奔回家;噴泉的水真涼啊,站在一邊,你會(huì)感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子,剛長(zhǎng)出的新葉,嫩嫩的,好像在說:“我必須快點(diǎn)長(zhǎng)出來,不然就沒機(jī)會(huì)和春風(fēng)姐姐打招呼了!

  大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角,因?yàn)樗鼈兇渚G,因?yàn)樗鼈冇峦鼻,不斷成長(zhǎng)。

小學(xué)寫校園作文400字 篇9

  同學(xué)們,你們來過海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?要是沒來過,你可是會(huì)遺憾的哦!

  一進(jìn)學(xué)校大門,最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了,“智、信、善、勇、義”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字在藍(lán)天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里種著各種各樣的花:有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;也有花瓣豐滿、嬌嫩欲滴的玫瑰;還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我,最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉,因?yàn)槊慨?dāng)我聞到微微的茉莉花香時(shí),心情就會(huì)非常舒暢。一陣陣微風(fēng)佛過,花壇里的花泛起陣陣花浪,層層疊疊,美麗極了。在花壇的右邊就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧極了,有的同學(xué)在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場(chǎng)往里走,就是幾座寬敞的架空層,夏天時(shí),你可以在這里乘涼:雨天里,你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學(xué)樓里不僅有上課的教室,老師的辦公室,還有電腦教室、音樂教室、美術(shù)教室……聽,我們朗朗的讀書聲正從教學(xué)樓里傳出。在教學(xué)樓的后面就是一個(gè)美麗的生態(tài)園,生態(tài)園里種滿了花花草草,綠樹成蔭。在生態(tài)園里還有許多動(dòng)物雕像:熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動(dòng)物都雕刻得栩栩如生,非常可愛。

  我們學(xué)校的景色美麗極了,說也說不盡,歡迎同學(xué)們來參觀。

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