關(guān)于我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇1
漸漸的,漸漸的,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。
在那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我,我一聽(tīng)到這個(gè)成語(yǔ)就火冒三丈,于是爸爸說(shuō):“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分說(shuō),回答道:“NO,NO,NO,睡覺(jué)想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無(wú)話可說(shuō)了。到了晚上,我要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你先去睡吧,我等一下就來(lái)!庇谑,我先睡了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的。我滿(mǎn)腔怒火,大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺此谶@兒?”媽媽醒了,說(shuō)“我早上來(lái)的啊,你還沒(méi)睡醒呢,我有事跟爸爸說(shuō),你再睡一下去吧!”我聽(tīng)了,這才放心。
第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看媽媽究竟來(lái)我的房間沒(méi)有,就躺在床上,裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒(méi)有來(lái)我的房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽?zhuān)墒,我想了想,怕媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。
我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿(mǎn)腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來(lái)形容我了,可我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜……”
我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來(lái)了,我好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“你看啊,我的女兒長(zhǎng)大了”“對(duì)啊,她一個(gè)人睡覺(jué)都不怕了呢!”聽(tīng)了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn),這是我成長(zhǎng)時(shí)的,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長(zhǎng)大了的快樂(lè)!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇2
“責(zé)任”我一想到這兩個(gè)字,心中總會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,因?yàn)槲覔碛兴,也知道丟失它的那種感覺(jué),也知道擁有它的那種喜悅。
上個(gè)月—9月18日,我永遠(yuǎn)記得那一天,因?yàn)樗屛艺一亓藖G失的責(zé)任。那天,外婆病了,而且病得不輕。媽媽一大早就去上班了,只剩下我和外婆在家里了。我悄悄地走進(jìn)外婆的房間,看見(jiàn)外婆睡得好熟,我便給她蓋好被子就又悄悄的出去了。
中午,到了吃飯的時(shí)間了,我心想:外婆病了,不能煮飯了,那中午飯就不吃了嗎?不行!照顧好外婆是我的責(zé)任!今天我就豁出去了!!!!
我回想起媽媽以前給我們做菜的程序:先洗,......,再下鍋。對(duì)了!就是這樣的。我先洗了一個(gè)大土豆,由于我切不來(lái),土豆切的有大有小的,就差一點(diǎn)把手切到了!到了第三步------下鍋。我先把火打開(kāi),往鍋里倒了一點(diǎn)清油,只聽(tīng)鍋里噼里啪啦的,像是在放鞭炮,有也四處亂*,被燒得滾燙的油*到了我的臉上,頓時(shí)臉上火辣辣的,十分的痛,可我不能哭,哭了不僅會(huì)吵到外婆,還會(huì)讓外婆替我擔(dān)心。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我為了生病的外婆,我豁出去了。!
過(guò)了十幾二十秒,油里的水分總算燒干了,我便用筷子一個(gè)一個(gè)的把土豆下下去,這次我學(xué)聰明了,身子離油鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,手臂伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我用鏟子在鍋里炒,可那該死的土豆老是不聽(tīng)鏟子的話,總是到處亂“竄”,我把鍋蓋一蓋上,只聽(tīng)鍋里“咕嚕咕!钡捻懀乙詾橥炼故炝,便嘗了一下,外面是熟的,里面卻還是生的。再過(guò)了幾分鐘,再?lài)L一嘗,土豆熟了,我往里面放了幾勺鹽,我想應(yīng)該合適了吧!我又開(kāi)始煮稀飯,先往高壓鍋里要舀了一碗米,淘好了之后,又往鍋里舀了幾碗水,然后蓋好鍋蓋,便開(kāi)始煮了。
過(guò)了一會(huì)兒,稀飯也煮好了,我便用小碗給外婆盛了一碗稀飯,外婆吃了我做的飯,連連夸我做的'好吃,我不好意思的笑了笑,心里美滋滋的!
通過(guò)了這一次,我總算明白了責(zé)任的重要性。
我會(huì)煮飯了!我會(huì)照顧人了!我懂事了!責(zé)任讓我成長(zhǎng)了!!
我的成長(zhǎng)小學(xué)作文600字 篇3
六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了,每一個(gè)人的心里都產(chǎn)生一種深深的眷戀之情,心中那無(wú)數(shù)的記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。無(wú)論是造型別致的假山,還是散發(fā)著油墨氣味的書(shū)本、綠草如茵的操場(chǎng)。我們都有一份依依不舍的感情,今天我把這些美好的回憶全部記錄在了成長(zhǎng)手冊(cè)中。
當(dāng)你拿到我的成長(zhǎng)手冊(cè)時(shí),你會(huì)看到金光閃閃的那幾個(gè)大字——“我成長(zhǎng),我快樂(lè)”。這是我給成長(zhǎng)手冊(cè)起的名字,也是我童年生活的真實(shí)寫(xiě)照。它的底色是鵝黃色的,上面有一群正在奔跑著的孩子。其實(shí),快樂(lè)小孩又何嘗不是我的縮影呢?!我的成長(zhǎng)手冊(cè)分成了“美文欣賞”、“優(yōu)秀的家庭作業(yè)”、“童年的快樂(lè)”、“老師的評(píng)語(yǔ)”……這幾個(gè)版塊。它隨時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我。
同學(xué)的贈(zèng)言蘊(yùn)含著依依不舍的感情,美文欣賞記載著我童年生活的快樂(lè),優(yōu)秀家庭作業(yè)是我勞動(dòng)收獲的糧倉(cāng)……其中,我最喜歡的是“我的照片”欄目,它是我成長(zhǎng)的足跡,漫游其間你會(huì)看到一個(gè)從幼稚走向成熟逐漸長(zhǎng)大的我。有一張是我記憶最深刻的,那是六年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)到了實(shí)踐基地,看到了那塊要高聳入云的巨石,名字叫“攀巖”。我們班的那些膽小的女生個(gè)個(gè)直往后退,可是怎么想也逃不出老師的手掌心,經(jīng)過(guò)了工作人員的半天講解,才有女同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地穿好保險(xiǎn)帶,但那痛苦的神情足以讓人同情,雖然奮力向上,最終卻因哭爹叫娘的都以失敗告終。輪到我了,緊張……我閉上眼,老師在一邊督促著我,“爬啊!爬啊!膽小鬼!”我聽(tīng)到班上男生王皓的叫聲,又是最討厭的王皓……轉(zhuǎn)念一想,表現(xiàn)一下,讓他瞧瞧,于是鉚足勁,一步一步,向上向上再向上,掌聲響起來(lái)了,噢,原來(lái)我上去了,我勝利了。這時(shí)好朋友王藝靜不失時(shí)機(jī)地拿起照相機(jī)“喀嚓”,把我的勇敢定格下來(lái)。
這本成長(zhǎng)手冊(cè)不僅裝幀精美,而且內(nèi)容豐富。既陶冶了我的情操,又開(kāi)闊了我的眼界,我希望這本成長(zhǎng)手冊(cè)能成為我的終身伴侶。
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