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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-26 18:16:18 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)期計(jì)劃集錦九篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  1、使學(xué)生全面理解并掌握小數(shù)加、減、乘、除的計(jì)算方法,能正確口算和筆算;會(huì)按運(yùn)算順序正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算,能根據(jù)具體情景合理求出積商的近似值。

【必備】學(xué)期計(jì)劃集錦九篇

  2、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握平行四邊形、三角形、和梯形的面積公式、能應(yīng)用公式正確計(jì)算一些平面圖形的面積,并解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  3、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)的過(guò)程中,進(jìn)一步評(píng)價(jià)和反思本冊(cè)教科書(shū)的整體學(xué)習(xí)情況,體驗(yàn)與同學(xué)交流和成功學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,感受數(shù)學(xué)的意義和價(jià)值,發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心

  復(fù)習(xí)時(shí)間:20xx年1月11日——2月2日

  復(fù)習(xí)形式:先按單元復(fù)習(xí), 然后進(jìn)行綜合測(cè)試。

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:1.小數(shù)乘法 4.簡(jiǎn)易方程 7.數(shù)學(xué)廣角

  2.小數(shù)除法 5.多邊形面積計(jì)算

  3.觀察物體 6.可能性

  復(fù)習(xí)重點(diǎn):扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。

  復(fù)習(xí)難點(diǎn):1、提高答題的正確率 2、全體學(xué)生都能掌握本冊(cè)知識(shí)

  復(fù)習(xí)措施:

  1.按單元,適當(dāng)調(diào)整,由前到后;從簡(jiǎn)單到復(fù)雜循序漸進(jìn)展開(kāi)有條不紊的系統(tǒng)梳理;

  2.在系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)復(fù)習(xí),主要針對(duì)第一步復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)或存在的問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)化、糾正、補(bǔ)救等方面的復(fù)習(xí)工作

  3.綜合復(fù)習(xí)、分層練習(xí),做到在練中復(fù);在復(fù)中練,縱橫交錯(cuò)混雜進(jìn)行。

  4、在班里開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子的活動(dòng),給每位學(xué)困生配備一名幫教人員,如同桌幫(重點(diǎn)是監(jiān)督其能按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講)、組員幫、優(yōu)秀學(xué)生幫,并對(duì)學(xué)困生的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),促使學(xué)困生進(jìn)步。

  5、在做好抓兩頭、促中間的同時(shí),促優(yōu)生,適當(dāng)選一些拔高題激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;對(duì)中間生則強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)學(xué)困生則有側(cè)重的輔導(dǎo),爭(zhēng)取人人都會(huì)做、會(huì)講,積極為他們創(chuàng)設(shè)說(shuō)、講、練的平臺(tái)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)生閱讀情況分析

  學(xué)生的課外閱讀參差不齊,大致有以下幾種情況:

  1、想讀會(huì)讀:多數(shù)孩子在閱讀中體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè),在書(shū)海中學(xué)到了不少的東西,積累了很多的好詞佳句,而且能夠活學(xué)活用,提高了口語(yǔ)表達(dá)和寫(xiě)作能力。而且閱讀量很大,樂(lè)此不疲。

  2、不想讀:沒(méi)有嘗到閱讀的樂(lè)趣,所以不想讀。于是,被其他的媒體奪去了幾乎所有的課外學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、不會(huì)讀:拿起書(shū)來(lái),無(wú)從讀起,不知吸收,不知消化,迷迷糊糊讀了,也沒(méi)有收獲。有的學(xué)生所鐘情的書(shū)都是一些快餐文化,如漫畫(huà)之類的東西。

  4、家長(zhǎng)的意志要求學(xué)習(xí)其它課程也充塞了學(xué)生的空間。

  二、班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃

  1、以每周閱讀課為主要閱讀時(shí)間,在閱讀過(guò)程中,根據(jù)閱讀教案,積極有計(jì)劃地組織學(xué)生讀書(shū),不放任自流,不以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有所感悟和思考,珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。多進(jìn)行學(xué)生間的閱讀交流,獲得思想啟迪,享受審美樂(lè)趣。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,把自己獨(dú)特的感受或優(yōu)美的詞語(yǔ)記下來(lái)。

  3、每天語(yǔ)文課前,抽出5分鐘交流課外閱讀小文章,可以念,可以說(shuō)梗概,可以談體會(huì),全面參與。

  4、結(jié)合閱讀課,對(duì)學(xué)生指導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)針對(duì)性。

  5、好書(shū)大家讀,經(jīng)常進(jìn)行好書(shū)推薦。

  6、定期在班里開(kāi)展讀書(shū)交流匯報(bào)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。

  7、小組內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  8、對(duì)推薦書(shū)目及時(shí)交流和總結(jié)。

  三、實(shí)施方法

  1、每天語(yǔ)文課前,抽出5分鐘交流課外閱讀小文章,可以念,可以說(shuō)梗概,可以談體會(huì),全面參與。

  2、檢查學(xué)生的閱讀筆記,并實(shí)行加分鼓勵(lì)。

  3、表?yè)P(yáng)讀書(shū)認(rèn)真,寫(xiě)字規(guī)范的同學(xué)。

  4、每月進(jìn)行一次閱讀考級(jí)。并將考級(jí)的情況用喜報(bào)匯報(bào)給家長(zhǎng)。通過(guò)三次考級(jí)才能榮有考級(jí)證書(shū)。

  5、每月和家長(zhǎng)溝通一次,了解學(xué)生在家的閱讀情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的情況,取得家長(zhǎng)的支持。

  6、開(kāi)展各種讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生讀書(shū)的熱情和積極性。

  7、期末舉行一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)和進(jìn)行 閱讀大王 書(shū)香家庭 書(shū)香班級(jí) 的評(píng)比。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建江蘇省“三星級(jí)”普通高中這一中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高保障能力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。

  二、工作目標(biāo):

  以實(shí)踐、執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為總目標(biāo),以學(xué)校的創(chuàng)建工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),以增強(qiáng)總務(wù)處人員的服務(wù)意識(shí)為突破口,抓好常規(guī)管理,確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新,校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現(xiàn)廣大師生員工對(duì)總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。

  三、工作措施:

  1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障能力。

  隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,課程改革的不斷推進(jìn),面對(duì)新形勢(shì)的變化,如:學(xué)生自身素質(zhì),初中、高中和電大學(xué)生的多層次性和復(fù)雜性,我們的服務(wù)意識(shí)必須增強(qiáng),保障能力必須提高,只有這樣,才能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。本學(xué)期我處準(zhǔn)備利用一定的時(shí)間進(jìn)行政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)校的“十一五”發(fā)展規(guī)劃,對(duì)照江蘇省“三星級(jí)”普通高中的工作標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹(shù)立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的情況發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確?倓(wù)整體保障能力的提高。

  2、落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化工作職責(zé)。

  本學(xué)期學(xué)校將新建圖書(shū)信息中心、風(fēng)雨操場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等項(xiàng)目,隨著教育形勢(shì)的變化和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)處的事務(wù)會(huì)不斷增多。總務(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求大多數(shù)成員盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。做好全天候工作的思想準(zhǔn)備。

  教代會(huì)通過(guò)的教職工考核辦法已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行,作為總務(wù)部門(mén)必須依照各個(gè)崗位工作人員的考核細(xì)則認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格考核,臨時(shí)工人員也應(yīng)參照?qǐng)?zhí)行。通過(guò)考核對(duì)出現(xiàn)事故、失誤或不合格者應(yīng)實(shí)行警告、換崗或辭崗。上學(xué)期學(xué)校同部分工人簽定了勞動(dòng)合同,并為各位職工上交“五金”,這是為適應(yīng)不斷發(fā)展變化的各種形勢(shì)的需要,也是為了能更好地完成各項(xiàng)工作的重要舉措。本學(xué)期,總務(wù)處將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)職工的考核力度,力爭(zhēng)將各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有新的面貌。

  3、做好開(kāi)源節(jié)流,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

  一是要開(kāi)源節(jié)流。隨著招生形勢(shì)的變化和生源的減少,而教學(xué)成本又在不斷的增加,我們要想方設(shè)法開(kāi)源,精打細(xì)算支出,給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,把好關(guān)。對(duì)支出要嚴(yán)格程序和手續(xù),設(shè)備的購(gòu)置和維修應(yīng)進(jìn)行審定和會(huì)商制度,不能隨意增添。對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行采購(gòu)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),同時(shí)要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。節(jié)約從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。

  二是財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問(wèn)題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門(mén)的審查,同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。

  三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線制度。

  4、管好校舍校產(chǎn),力求開(kāi)拓創(chuàng)新。

  我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

  5、抓好食堂管理,力求師生滿意。

  服務(wù)于廣大師生是全方位的,本學(xué)期食堂、小店的重點(diǎn)是抓管理,繼續(xù)抓好食堂、小店衛(wèi)生防疫和食品安全。繼續(xù)做好與食堂和小店經(jīng)營(yíng)承包人的協(xié)調(diào)工作,想方設(shè)法來(lái)進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營(yíng),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,保證師生利益。

  6、加強(qiáng)安全防范,創(chuàng)建平安單位。

  近年來(lái)全市校園事故案件有增多的現(xiàn)象,我校的學(xué)生中不良行為的情況漸顯復(fù)雜趨勢(shì),我校近幾年在校綜治小組和治保小組的努力下,在全校的師生的大力支持下,多次獲得綜治、安全方面先進(jìn)集體,但要居安思危,加強(qiáng)防范,要加強(qiáng)治保小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外無(wú)線報(bào)警系統(tǒng)的技防設(shè)施,做到人防機(jī)防相結(jié)合,進(jìn)一步抓好治保組隊(duì)伍和門(mén)衛(wèi)保安隊(duì)伍的建設(shè),抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無(wú)事。學(xué)期初學(xué)校將全校的教室門(mén)全部換成鋼板門(mén)、高中部底樓裝防盜窗增加安全系數(shù)。

  7、優(yōu)化校園環(huán)境,營(yíng)造和諧校園。

  我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ),我校巳經(jīng)是市“綠色學(xué)!保瑸檫M(jìn)一步提高校園文化氣息,營(yíng)造和諧氛圍,對(duì)目前的綠化和景觀作適當(dāng)優(yōu)化,對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行一些補(bǔ)充和修剪,提高檔次,增加品種,注重維護(hù),美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學(xué)校真正成為師生

  8、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力

  總務(wù)工作點(diǎn)多面廣量大,涉及范圍寬,從前面的門(mén)衛(wèi)到后面的學(xué)生宿舍,從樓頂?shù)较滤,大到全校的?cái)產(chǎn)、賬務(wù),小到一張紙、一只拖把、一支筆芯,教學(xué)一線的保障、環(huán)境、衛(wèi)生等等,所以在工作過(guò)程中,既要抓住重點(diǎn),分主次,又要注意不能忽視某個(gè)方面,某些看似小的方面,因工作差錯(cuò)或保障不到位,就會(huì)演變成大的問(wèn)題,造成壞的影響。要進(jìn)行分層管理,層層負(fù)責(zé),從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強(qiáng)、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊(duì)伍。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一.工作重點(diǎn):

  在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高宣傳板報(bào)的報(bào)道速度和出版質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)凝聚力,完善、明確部門(mén)成員的分工與職責(zé),加大配合學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)其它兄弟部門(mén)工作的力度。在學(xué)部團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的齊心協(xié)力下,銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、強(qiáng)化建設(shè),努力提高學(xué)部宣傳工作的水平。

  二.基本任務(wù):

  宣傳部各成員盡職盡責(zé)做好本職工作,認(rèn)真配合學(xué)部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

  三.具體計(jì)劃:

  1、創(chuàng)建、充實(shí)學(xué)部博客。博客將主要體現(xiàn)學(xué)部學(xué)生的特色活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)風(fēng)采,進(jìn)一步將學(xué)部的特色文化推廣、宣傳。

 。、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學(xué)部籃球賽”的宣傳活動(dòng)。將于賽前出宣傳版1塊,并對(duì)賽事進(jìn)行全程攝像。

  3、擬定于11月8記者節(jié)時(shí),請(qǐng)荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學(xué)部學(xué)生舉辦講座活動(dòng)。

 。、將于11月中旬以后在學(xué)部?jī)?nèi)組織開(kāi)展書(shū)法競(jìng)賽,以充分挖掘?qū)W部學(xué)生的宣傳才能,進(jìn)一步充實(shí)學(xué)部的宣傳力量。

 。、全力配合文藝部做好元旦晚會(huì)的宣傳活動(dòng)。將于晚會(huì)前出宣傳版2塊,并做好活動(dòng)需要的其它工作。

 。丁⒓訌(qiáng)對(duì)節(jié)日、國(guó)內(nèi)重大事件等的宣傳。

 。贰⒍嗤緩、多渠道,有序、高效地開(kāi)展學(xué)部的宣傳工作,積極創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭(zhēng)形成鮮明的宣傳特色.

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教研組將依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,立足教學(xué)發(fā)展的實(shí)際,密切配合學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教育科研為先導(dǎo),不斷提高教師的理論知識(shí)和教學(xué)能力。本著“以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、藝術(shù)活校”的理念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極探索在新課程改革背景下數(shù)學(xué)教研工作新體系。落實(shí)“教研組是名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”這一目標(biāo),使本組數(shù)學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

  2、開(kāi)展以如何利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。

  3、配合縣教研室開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀教研組活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)科組教學(xué)研究,提高科組教學(xué)研究能力,積極參加縣教研室組織的各種活動(dòng),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組。

  4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  三、主要措施

  1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

  (1)備課要充分,目標(biāo)要明確,項(xiàng)目要齊全;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)量要高,難易搭配,作業(yè)保持整潔;課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  (2)繼續(xù)做好天天練的工作。狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練,科任教師適當(dāng)進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

 。3)各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)尖子生計(jì)劃、輔導(dǎo)學(xué)困生的計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作,讓學(xué)生在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  (4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書(shū),看好書(shū)的習(xí)慣,每月做四次以上的記錄。多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到15節(jié)以上,同時(shí)填寫(xiě)好教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表。

  (5)每月月底最后兩天組織人員做好教學(xué)檢查工作,要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要有檢查記錄和檢查總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并做好復(fù)檢。

  2、加強(qiáng)教研工作:

 。1)加強(qiáng)集體備課的落實(shí)和管理:各備課組要做好教研課前的集體備課活動(dòng),備課組成員要誠(chéng)懇地提出自己的意見(jiàn),達(dá)到有效備課的目的。

  (2)切實(shí)按照教研活動(dòng)安排進(jìn)行教研活動(dòng),單周星期四的第一、二節(jié)為數(shù)學(xué)教研活動(dòng)時(shí)間,采用同課異構(gòu)進(jìn)行教學(xué)研究。做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。

 。3)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師上一節(jié)以上教研課,課后要進(jìn)行反思。

 。4)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師上教研課運(yùn)用電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué),切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì)。

 。5)加強(qiáng)集體學(xué)習(xí),單周開(kāi)展教研活動(dòng)的評(píng)課前進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),每位教師輪流做輔導(dǎo),要寫(xiě)好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。

  (6)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校間的教學(xué)交流活動(dòng),共同學(xué)習(xí),互相成長(zhǎng)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。

  (1)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣:養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范,保持作業(yè)本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確,不隨便使用橡皮。

  (2)作業(yè)習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。

  (3)聽(tīng)課習(xí)慣:課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,上課集中注意力,認(rèn)真思考,理清解題思路,找到解題方法,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。

  (4)口頭表達(dá)習(xí)慣:回答問(wèn)題聲音響亮,語(yǔ)言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

  (5)審題習(xí)慣:學(xué)生做題時(shí),至少讀兩遍,看清題意。

  (6)抄題習(xí)慣:一抄二對(duì)。

  (7)驗(yàn)算習(xí)慣:養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣。

  四、課題研究

  繼續(xù)開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)教研—農(nóng)村小學(xué)教師成長(zhǎng)新途徑”的研究。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  又到了新的學(xué)期,孩子們和家長(zhǎng)們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班下學(xué)期。孩子們希望見(jiàn)到新老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識(shí)。家長(zhǎng)們希望看到能讓他們放心的老師,見(jiàn)到孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們中一班,每天帶著信心、愛(ài)心和童心和孩子們快樂(lè)的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長(zhǎng)們的好朋友。

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有幼兒28人,男孩11名,女孩17名,其中有2名新生。經(jīng)過(guò)中班又一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng),幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們樂(lè)意參加集體活動(dòng),能初步有禮貌地與同伴、老師交往,愿意與同伴合作,關(guān)心同伴等等,能在各項(xiàng)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

  二 、教育工作

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、愿意并能夠集中注意力,耐心地傾聽(tīng)別人說(shuō)話。能主動(dòng)參與聽(tīng)說(shuō)活動(dòng),會(huì)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的愿望和要求。

  2、初步了解圖書(shū)的基本構(gòu)成,能看懂單葉多幅的兒童圖畫(huà)書(shū),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。

  3、有主動(dòng)探索漢字的愿望,初步了解漢字與實(shí)物,圖片之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、用不同的速度、力度、音色變化來(lái)表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感;學(xué)會(huì)在歌唱過(guò)程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;初步學(xué)會(huì)獨(dú)立地接唱和與他人對(duì)唱。

  2、能按音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作,模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作,且隨音樂(lè)的改變而改變動(dòng)作的力度。

  3、在小班基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)以手指活動(dòng)為主的繪畫(huà)工具和材料,掌握其使用方法,體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征;正確使用顏色并能辨別同種色的.深淺;初步學(xué)習(xí)布置畫(huà)面,使他們能注意物體的上下、左右的關(guān)系。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、誘發(fā)并培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,能主動(dòng)專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒觀察力、記憶力、想象力的發(fā)展。

  2、認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字,能觀察比較判斷10以內(nèi)數(shù)量的關(guān)系,并能按物體的不同特征進(jìn)行分類和排序。

  健康領(lǐng)域

  1.有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察、指導(dǎo)能力,在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高自理能力。

  2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力,掌握必要的安全知識(shí)。

  3、繼續(xù)在平常活動(dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng)。

  4、利用中午時(shí)間,根據(jù)主題制作玩教具,同時(shí)對(duì)幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、能按照正確的要求行動(dòng),初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。

  2、不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,,自己能做的事自己做。

  3、能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛(ài)惜玩具、圖書(shū)及日常用品,用后歸還原處。

  三、具體措施

  1、根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。

  3.相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

  4.給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

  四、家長(zhǎng)工作

  我們一直認(rèn)為,家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō),就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長(zhǎng),不定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商經(jīng)驗(yàn)。

  2、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。

  4、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合本班的工作,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞上級(jí)部門(mén)的工作計(jì)劃,本學(xué)期我校數(shù)學(xué)科的工作以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將教學(xué)理念更新與教學(xué)實(shí)踐研究相結(jié)合,進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平,提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.努力構(gòu)建“自主、合作、探究”的新課程教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)從“有效”向“高效”轉(zhuǎn)變,奮力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  2.科研目標(biāo):以“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的反思習(xí)慣的研究”為核心課題,深入研究并切實(shí)解決目前小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,力爭(zhēng)取得盡可能多的中段研究成果。

  3.校本培訓(xùn)目標(biāo):以小學(xué)數(shù)學(xué)“備課組”、“學(xué)科中心組”、“青年教師培訓(xùn)班”為平臺(tái),探索行之有效的研訓(xùn)一體模式,大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  三、主要工作及措施

  1、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。

 。1)、加強(qiáng)備課組的建設(shè),扎實(shí)做好備課環(huán)節(jié)工作,重落實(shí),勤檢查?平M每月月底對(duì)教學(xué)常規(guī)工作定期檢查一次,必要時(shí)隨機(jī)抽查。

 。2)加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控、實(shí)施全員推門(mén)聽(tīng)課制度,促進(jìn)教師的課堂教學(xué)積極性,提高課堂教學(xué)的有效性。

 。3)加強(qiáng)作業(yè)布置和批改的檢查,繼續(xù)實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”工程。要求作業(yè)布置要注意適量性、要突出目的性、要體現(xiàn)層次性;作業(yè)批改強(qiáng)調(diào)及時(shí)性和要重視診斷性。

  (4)做好單元過(guò)關(guān)測(cè)試和月考工作,要重視學(xué)習(xí)質(zhì)量的反饋,開(kāi)好每次考試后的分析會(huì),歸納出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的缺漏情況,制定有效的補(bǔ)救措施。

  (5)落實(shí)好“培優(yōu)輔差”工作,做好“中下生”的轉(zhuǎn)化和跟蹤。

  2、通過(guò)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),有效提高學(xué)生的基本計(jì)算能力和學(xué)習(xí)興趣。

 。1)實(shí)施天天3--5分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練,通過(guò)加強(qiáng)基本計(jì)算枝能的訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算興趣和良好的審題、仔細(xì)計(jì)算、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、檢查、打草稿的計(jì)算習(xí)慣。

 。2)本學(xué)期13周三至六年級(jí)計(jì)算比賽;14周一、二年級(jí)口算比賽。

  3、突出有效課堂的新教改。以“備課組”、“學(xué)科組”、“校本培訓(xùn)”為平臺(tái),探索行之有效的研訓(xùn)一體模式,大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

 。1)堅(jiān)持每周五的科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教師的教學(xué)觀念,解決教學(xué)中的突出,改進(jìn)課堂教學(xué)。

 。2)加強(qiáng)校本教研工作的開(kāi)展,落實(shí)每位教師至少上一節(jié)教研課的制度,大力開(kāi)展示范課、匯報(bào)課、研究課的教研活動(dòng)(具體安排見(jiàn)科組教研活動(dòng)安排表)。

 。3)采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)帶出去的形式,積極開(kāi)展參加教學(xué)交流,開(kāi)闊教師視野。

  (4)數(shù)學(xué)科組實(shí)施“自主、合作、探究”的新課程教學(xué)模式。課堂教學(xué)模式的構(gòu)建以新課程理念為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,體現(xiàn)過(guò)程性,關(guān)注學(xué)生獲得知識(shí)、形成能力的過(guò)程與方法;突出創(chuàng)新性,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn);凸顯探究性,著力培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、應(yīng)用知識(shí)的能力;静僮鞒绦颍海1)前提準(zhǔn)備。(2)探究新知。(3)拓展運(yùn)用。(4)總結(jié)評(píng)價(jià)。對(duì)每位教師要通過(guò)上一堂匯報(bào)課來(lái)考評(píng)。

  4、落實(shí)市課題研究,做好“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的反思習(xí)慣的研究”的中段研究成果的匯報(bào)。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本季度我室繼續(xù)以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以海南省教育研究培訓(xùn)院和本局的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,以提高教師專業(yè)水平為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、工作目標(biāo)

  1.繼續(xù)開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決教師教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。

  3.深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4.根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提高教師教科研能力。

  5.繼續(xù)抓好考試評(píng)價(jià)研究,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。

  6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

  三、主要工作與措施

  (一)繼續(xù)開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。

  本季度我室繼續(xù)分片開(kāi)展教研活動(dòng)。繼續(xù)把全縣學(xué)校分成6個(gè)片區(qū),以片區(qū)為單位開(kāi)展教學(xué)研究工作。每次片區(qū)活動(dòng),主持單位要提供2節(jié)研究課,舉行一場(chǎng)交流研討會(huì),要把開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)材料上發(fā)到博客中,以便大家跟蹤學(xué)習(xí)。片區(qū)教研活動(dòng)是我縣縣級(jí)教研活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,它較好地解決了我縣以往縣級(jí)教研活動(dòng)受場(chǎng)地限制參與人數(shù)少、研討不充分等問(wèn)題,為我縣教研注入了生機(jī)。我們要以片區(qū)教研活動(dòng)為抓手,深入開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究工作,進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)能力。

  (二)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研討,解決教師教學(xué)中的問(wèn)題。

  利用博客資源,開(kāi)展新課程教學(xué)研究。各中小學(xué)要繼續(xù)建好用好學(xué)校和個(gè)人的博客網(wǎng)頁(yè),利用博客交流教師教學(xué)的疑惑和思考,使教學(xué)研究生活化、日常化,使網(wǎng)絡(luò)教研真正為教師教學(xué)服務(wù)。

  1.利用博客資源開(kāi)展“在線研討”活動(dòng)。本季度我們將分學(xué)科定時(shí)開(kāi)展在線研討活動(dòng),組織教師討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,讓網(wǎng)絡(luò)真正成為教師教研教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。本季度的“在線研討”活動(dòng)安排如下:

  2.上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  為提供課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)各種教研活動(dòng)的跟蹤研討,我們計(jì)劃把各種教研活動(dòng)中較好的課堂教學(xué)錄下來(lái),放到縣教研網(wǎng)上,供大家跟蹤學(xué)習(xí)和研討。有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。

  3.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁(yè),將自己的教育教學(xué)問(wèn)題,教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁(yè)上,與教師及專家互動(dòng)交流,解決教學(xué)中的問(wèn)題,使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考,從定期研討走向隨機(jī)研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日;

 。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)工作。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,落實(shí)精細(xì)化管理,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,扎扎實(shí)實(shí)地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節(jié)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本季度繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查工作,落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,使學(xué)校教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。每學(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查不少于2次,一般段考前后一次,期末一次。檢查時(shí)要填寫(xiě)具體的表格,收集具體的數(shù)據(jù),做出科學(xué)的定性、定量的評(píng)價(jià),并及時(shí)做好檢查反饋工作。檢查要促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我室將不定期對(duì)各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。

  (四)開(kāi)展課題研究工作

  課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識(shí),解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。本季度,我室將加強(qiáng)以下幾方面工作:

  1.做好省級(jí)個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我縣已有12個(gè)個(gè)人承擔(dān)的省級(jí)研究課題,我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理,促使課題研究出成效。本季度,我們還要?jiǎng)訂T骨干教師做好新一輪的省級(jí)課題申報(bào)工作,讓更多的教師參與到課題研究中來(lái)。

  2.繼續(xù)圍繞省級(jí)課題《有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》開(kāi)展教學(xué)研究。我縣已有9所學(xué)校申報(bào)了“海南省有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)推廣試點(diǎn)學(xué)!保覀儗词∨嘤(xùn)院的工作安排和要求,圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)開(kāi)展“有效教學(xué)”研究活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力不斷提高。

  3.繼續(xù)開(kāi)展課題研究交流活動(dòng)。計(jì)劃在10月舉行課題研究交流活動(dòng),收集各學(xué)校課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開(kāi)展。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(biāo)(XX版)和駕馭教材的能力

  培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。本季度,我室將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作:

  1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作

  課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(XX版)已頒布發(fā)行,暑假已組織了第一輪培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)后,我室將繼續(xù)開(kāi)展新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標(biāo)和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。

  2.抓好校本培訓(xùn)工作

  指導(dǎo)各中小學(xué)開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。各中小學(xué)每周要安排至少1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動(dòng)。

 。╅_(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

  為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校深入開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)縣城學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,我們繼續(xù)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者,把他們的課堂送到邊遠(yuǎn)學(xué)校,讓邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師有機(jī)會(huì)向縣城教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

 。ㄆ撸┡e行教師教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)

  繼續(xù)開(kāi)展多種形式的教師教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng),如說(shuō)課評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、美文誦讀評(píng)比等。對(duì)教學(xué)技能評(píng)比成績(jī)優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)評(píng)比,并舉行全縣性的展示觀摩活動(dòng),讓優(yōu)秀選手展示自己的才能,讓全縣教師觀摩學(xué)習(xí)。

 。ò耍┡e行教育教學(xué)論文評(píng)比,收集教研成果。

  本季度,我室繼續(xù)舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評(píng)比。通過(guò)評(píng)比,提高教師教育教學(xué)的能力,為教師提供展示自我的平臺(tái),并收集我縣教師教育教學(xué)的成果,促進(jìn)教育教學(xué)成果的交流。

 。ň牛┘訌(qiáng)評(píng)價(jià)研究,開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作

  本季度,我室繼續(xù)以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,發(fā)揮教育決策服務(wù)職能。繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量抽查制度,每學(xué)期對(duì)全縣初中一個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)科進(jìn)行抽考。對(duì)考試情況進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析;對(duì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)校進(jìn)行原因分析;對(duì)不達(dá)標(biāo)學(xué)科的科任教師由教研室進(jìn)行掛鉤幫扶、跟蹤管理,促進(jìn)提高。

  每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進(jìn)行通過(guò)質(zhì)量分析會(huì)等形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,把握質(zhì)量監(jiān)測(cè)的整體情況,明確改進(jìn)的方向。教研員每學(xué)期將對(duì)抽考、會(huì)考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。

  改革評(píng)價(jià)方法。組織學(xué)習(xí)省有關(guān)改革教學(xué)評(píng)價(jià)的有關(guān)文件,探索改革考試評(píng)價(jià)的有效方法。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  1、 開(kāi)展《特別的我》主題教育活動(dòng)周。

  2、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)操作卡、以及錘子、釘子等實(shí)物,引導(dǎo)幼兒自主、探究學(xué)習(xí)。

  3、在日;顒(dòng)中堅(jiān)持說(shuō)普通話,在教學(xué)及游戲活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的請(qǐng)求和愿望。

  4、 準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫(huà)棒等多種美工表現(xiàn)材料。

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