關(guān)于博弈的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于博弈的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于博弈的作文1

　　人生就像一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，每天進(jìn)行這各種各樣的比賽。給我們留下印象的，無(wú)疑是那些用智慧和耐心去博弈的人；也有的駐留片刻，就會(huì)不知所蹤，那樣的確沒有什么看頭。

　　惰性

　　惰性的確是我最大的弊病，每每懷揣著堅(jiān)定的信念，下一秒就煙消云散。

　　開學(xué)前，給自己制訂了一套豐厚的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可幾天后，就放慢腳步�？傁胫�，還有明天，后天呢！殊不知：明日復(fù)明日，明日何其多。一張整潔的課桌，一份字跡娟秀的試卷，一件亮潔如新的衣服都會(huì)從不同角度映射出你的脾性。懶惰的人是不會(huì)花時(shí)間去整理和反思的。相反地，“惰，還要與它共存嗎？”抑或是和它博弈，將它剔除，需要的是毅力和決心。

　　技巧

　　聰明的人會(huì)用最短的時(shí)間去達(dá)成他們的目標(biāo)，而普通人卻一樣可以。他們用技巧和細(xì)心去博弈。

　　《極限挑戰(zhàn)》是暑期檔較火的綜藝，想必大家都有所耳聞。神算子黃磊用他的智商碾壓全場(chǎng)，而黃渤也在該節(jié)目中大展身手，折射出他不一樣的魅力，心理戰(zhàn)是該劇的看點(diǎn)。磊哥拼的是智商，黃渤用他的技巧，勇敢，細(xì)心征服了眾人。

　　正如《漁父》中所說(shuō)：“圣人不凝滯與物�！闭嬲�的智者不僅有高智商，高情商，而且不被外物所拘泥。面對(duì)困難和問(wèn)題，他們勇往直前，無(wú)所畏懼。

　　實(shí)力

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，苦其筋骨，”成功不是一朝一夕，在這條艱辛的人生之路上，披荊斬棘。

　　高二的生活是不輕松，乃至壓抑的�！斑M(jìn)入了高二，就意味著高三不遠(yuǎn)了，”是的，現(xiàn)在還不算晚，我們還有時(shí)間和精力去彌補(bǔ)之前的過(guò)失。盡管路途遙遠(yuǎn)，前程未卜，路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，對(duì)未來(lái)抱之一顆探索求真的心，不斷拼搏，相信必會(huì)有所收獲的。

　　博弈自己的人生，在將來(lái)想起時(shí)，會(huì)是一件很有韻味的事。當(dāng)你老了，夕陽(yáng)西下，躺在一把藤椅上，回憶漫漫人生路，怕是會(huì)讓你眉開眼笑，合不攏嘴了罷。

　　精彩的人生是用來(lái)勵(lì)志的，沒有努力的人生是不完整的。在年輕的時(shí)候做一件要讓自己到八十歲還會(huì)笑的事，玩笑話罷。但也真是這樣，年輕就是資本，我們有能力去讓自己變得更好，人生更飽滿、充實(shí)。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我們還買不起幸福的時(shí)候，不應(yīng)離它太近�！蔽覀兛梢杂脤�(shí)際行動(dòng)，去博弈，鋪墊那條輝煌的人生之路。

　　博弈靠的不僅僅是智慧，更多的是我們對(duì)未來(lái)的向往以及現(xiàn)在的努力拼搏。

關(guān)于博弈的作文2

　　十八個(gè)春夏秋冬已經(jīng)悄然離去，當(dāng)初稚嫩的孩童也已長(zhǎng)成大姑娘。在這不長(zhǎng)不短的歲月里，有一個(gè)對(duì)手一直伴著我成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候啊……

　　我的童年是在田埂上度過(guò)的，樹上的蟬、水中的蛙、牧笛的短歌、伙伴的迷藏……只有歡笑蕩漾在廣闊的田野里。童年里，只有無(wú)憂無(wú)慮，只有幸福美好，沒有博弈比賽，沒有“別人家的孩子”。若一定要找一個(gè)對(duì)手，那便是童話里的公主，可那不是妒忌，而是羨慕，羨慕公主可以得到王子的.保護(hù)。所以啊，那時(shí)的我就只想努力地成為那個(gè)最美的、最能得王子愛護(hù)的公主！

　　長(zhǎng)大后啊……

　　到了讀書的年紀(jì)，自然而然會(huì)有這樣一個(gè)對(duì)手，她總是比你要好一點(diǎn)，在不遠(yuǎn)的前方向你宣戰(zhàn)，一次又一次地將你打敗。我知道有這樣一艘船：139次遭遇冰山，126次觸礁，21次起火，267次被暴風(fēng)雨折斷桅桿，然而更令人驚奇的是，雖然歷盡千萬(wàn)次的劫難，它卻從來(lái)沒有沉沒過(guò)。

　　有多少次巨浪曾經(jīng)涌上船頭，那艘船沒有翻；有多少次碰上未知的礁石，那艘船沒有沉；有多少次燃起火苗，那艘船沒有毀……沒有消失，這些對(duì)于一艘船來(lái)說(shuō)，是多么的幸運(yùn)一件事呵。

　　而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，面對(duì)著對(duì)手的多少次打擊：閱讀之海如此浩瀚，我游不到岸；作文之山這樣巍峨，我總登不到頂；數(shù)字定理像深深的黑云暗霧，我總穿透不過(guò)……

　　然而，運(yùn)動(dòng)白癡？藝術(shù)盲人？生活殘疾……我不也都挺過(guò)來(lái)了？我仍然意氣風(fēng)發(fā)，依舊激情昂揚(yáng)，等待著下一次更猛烈的博弈……

　　再后來(lái)啊……

　　進(jìn)入了高中，對(duì)手變得愈來(lái)愈強(qiáng)大，他更是設(shè)陷阱，布奇兵，迂回而戰(zhàn)，一次又一次地用巨浪將我拍翻在地。他狡黠地笑著，拋下一朵嬌艷的曼陀鈴，等著我自投羅網(wǎng)，舉手投降。然而，也越來(lái)越強(qiáng)大的我，深知鮮紅愈滴的背后是令人不寒而栗的劇毒，我避開這些紛繁復(fù)雜的圈套、遠(yuǎn)離充滿誘惑的美麗，我時(shí)時(shí)刻刻地保持著清醒的頭腦，用智慧、勇敢和實(shí)力去迎接挑戰(zhàn)。

　　我和對(duì)手就是人生跑道上正在賽跑的兩個(gè)人，有時(shí)我占略占上風(fēng)，有時(shí)他也領(lǐng)先一步，這是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的賽跑，我只能靠自己摸索著、前行著。

　　我感謝這位永遠(yuǎn)的對(duì)手，正是他在前方的引領(lǐng)，才能讓我變成勇者、智者、強(qiáng)者……向著更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)大踏步前進(jìn)。

　　漫漫人生的前篇已然開啟，我所能選擇的就是和這位對(duì)手作不停休的博弈，從容淡泊地在人生大道上閑庭信步。

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