精選小學(xué)幸福的作文700字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)幸福的作文700字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)幸福的作文700字 篇1
每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的家庭，我的家就是這樣一個(gè)讓我感到溫馨、幸福的家。
我的父母都是打工族，他們工作雖然很辛苦，但卻絲毫沒(méi)有減少對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。媽媽每天早早起床，做好早餐，就去幫我整理書(shū)包，生怕我漏掉了什么。等我吃罷早飯，爸爸先是送我到學(xué)校，然后才去上班。晚上，爸爸媽媽不管自己有多累，都要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。碰到不懂的問(wèn)題，他們總是先打開(kāi)課本，把書(shū)上的相關(guān)知識(shí)有條理的為我講解一遍，然后耐心地引導(dǎo)我讀題，幫助我分析題意，找到解決問(wèn)題的途徑。當(dāng)一個(gè)個(gè)難題迎刃而解時(shí)，我們總會(huì)舒心地相視一笑，內(nèi)心的甜蜜油然而生。
有一天夜里，我剛要入睡時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”一聲，門(mén)輕輕的響了。接著便傳來(lái)很輕很輕的腳步聲，繼而我感覺(jué)被子動(dòng)了一下，一股熟悉的氣息讓我知道是媽媽，她又來(lái)幫我蓋被子了。這時(shí)門(mén)外傳來(lái)爸爸輕緩的聲音：“快出來(lái)，別驚醒了孩子！”他說(shuō)得很輕，但還是被我聽(tīng)得一清二楚。媽媽便輕快的退出了我的房間，他們好像生怕把我驚醒了似的！不知不覺(jué)中我的鼻子一酸，幸福的淚水模糊了我的眼睛。
爸爸和媽媽非常疼愛(ài)我，我也非常愛(ài)他們！每天早晨，我會(huì)幫媽媽擦桌子、擺碗筷。爸爸媽媽下班回來(lái)后我就幫他們換拖鞋、取衣服、為他們端洗臉?biāo)⒌瓜茨_水，有時(shí)還幫他們放好洗澡水，調(diào)試好水溫。平時(shí)沒(méi)事就做一些力所能及的家務(wù)事：譬如幫媽媽清洗衣服、刷刷碗。我也常常收拾房間、拖拖地，還總是把家里收拾得整整齊齊，干干凈凈，讓人賞心悅目。在這樣一個(gè)溫馨的家庭里，我的生活很快樂(lè)，很幸福！
還記得那一次我感冒了，媽媽既要照顧受了腰傷的爸爸，又要照顧我，還要去上班，沒(méi)幾天她整個(gè)人就瘦了一大圈。為了讓媽媽少操一點(diǎn)心，少受一點(diǎn)累，我特地跟媽媽學(xué)做飯。這樣一來(lái)我就可以自己照顧自己了，媽媽也就省心了許多。在媽媽的精心照顧下，爸爸很快出院了，媽媽也輕松了，我們一家人又變得很開(kāi)心了。
這就是我幸福的家！我愿意永遠(yuǎn)做爸爸媽媽的好女兒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)著他們！讓他們因?yàn)橛形叶鏁�，更幸福�?/p>
小學(xué)幸福的作文700字 篇2
我將要給你們講的幸�？墒墙�(jīng)過(guò)我的努力獲得的，收獲這份幸�？蓙�(lái)之不易呢！
以前，我是一個(gè)愛(ài)隨便罵別人家長(zhǎng)姓名、愛(ài)捉弄人的孩子。班里的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)人愿意與我交往。同學(xué)們都很討厭我，背后都叫我“討厭鬼”。我生活在寂寞與孤獨(dú)之中，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到集體的幸福是什么。
不知不覺(jué)馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。我覺(jué)得在這剩下的時(shí)光里要體會(huì)到集體的幸福是什么樣的。我下決心要戰(zhàn)勝自我，與壞習(xí)慣做頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?/p>
當(dāng)我腦子里想捉弄人的時(shí)候，我就用手打頭，但效果不怎么樣明顯，還弄得頭暈?zāi)X脹的，氣得我真想用殺蟲(chóng)劑像殺滅蒼蠅一樣把腦子里那些捉弄人的想法殺死。不得已我又想另外一種方法：在想捉弄人的時(shí)候想一些開(kāi)心的事情就不再有捉弄人的想法了。嘿，還別說(shuō)，這個(gè)方法挺管用！
愛(ài)捉弄人的壞習(xí)慣戰(zhàn)勝了，接下來(lái)就剩下罵人的壞習(xí)慣了。
當(dāng)我想罵人的時(shí)候，就用手打嘴巴，邊打邊說(shuō)：“不能罵人、不能罵人。”但是結(jié)果還是控制不住，我想用“武力”不行了，就只能“智取”了。在想罵人的時(shí)候努力使自己想些笑話。這樣罵人的情況也有戰(zhàn)勝的方法了。
用了這兩種方法以后，果然不出所料，壞習(xí)慣出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越少，甚至沒(méi)有了。我和同學(xué)們的關(guān)系開(kāi)始像夏天的凍塊開(kāi)始“解凍”了。開(kāi)始有個(gè)別同學(xué)和我接觸，而我的笑話也讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑，他們都叫我“開(kāi)心果”。自從我有了這個(gè)有趣的稱號(hào)以后，全班同學(xué)都愿意和我交往了。我和同學(xué)們?nèi)诤显谝黄鹆�，不再孤�?dú)、寂寞了。
在融入這個(gè)大集體之后，我感到了友情的可貴。在日常生活中，有了困難，同學(xué)們一方有難，八方支援；有什么好東西，大家一起分享。勞動(dòng)了，大家一起干；生病了，有人關(guān)心、慰問(wèn)；受傷了，有人安慰、關(guān)懷。在融入這個(gè)大集體之后，無(wú)論干什么，都有同學(xué)來(lái)幫忙。我時(shí)刻都在被幸福包圍著，被友情滋潤(rùn)著、關(guān)懷著。啊，這樣的幸福真是來(lái)之不易呀！
從“討厭鬼”到“開(kāi)心果”，使我明白了：只要改掉壞習(xí)慣，才能得到他人的認(rèn)可。只有戰(zhàn)勝了自我，才能收獲成功，收獲幸福。
小學(xué)幸福的作文700字 篇3
快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧！如果不賂畫(huà)師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)�。因�(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義！
小學(xué)幸福的作文700字 篇4
幸福的滋味，可以是，玩的愉悅，也可以是，吃得開(kāi)心，還可以是，聊的驚喜……但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福的滋味，是甜甜的，酸酸的，既有，開(kāi)心的成分，更有，愧疚的成分——
記得小時(shí)候，語(yǔ)文，其他還可以，就是，作文寫(xiě)不好，經(jīng)常合格，跑題的次數(shù)，也挺多，反正，就是一個(gè)字——差。就是，因?yàn)檫@件事，寒假，暑假里，比別人，多了幾篇作文，差不多，是每天一篇，而我，卻毫不在乎，多寫(xiě)幾篇，少寫(xiě)幾篇，都無(wú)所謂，只要玩的開(kāi)心就好。
二年級(jí)，已經(jīng)有，看圖寫(xiě)作了，而我，卻經(jīng)常，以跟別人，不同的思維，換來(lái)了“驚喜”——合格。明明是好的，我說(shuō)是壞的。明明是刺猬，我說(shuō)是老虎。這樣的作文，不扣光，算不錯(cuò)了。而且，我，對(duì)自己的要求，也不高，只要，上九十，就可以了。
我隔壁，的朋友，新買(mǎi)了，一個(gè)陀螺，純鐵制作，閃閃發(fā)光，我看的，做夢(mèng)，都能夢(mèng)到，希望，自己有朝一日，也可以擁有。我去問(wèn)媽媽，能不能，給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)，等我，長(zhǎng)大了，就可以買(mǎi)。長(zhǎng)大，這兩個(gè)字眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，多么遙遠(yuǎn)，我可等不到，那個(gè)時(shí)候。“如果我期末考，考了全優(yōu)，你就給我買(mǎi)！”媽媽正有事，只好，點(diǎn)頭答應(yīng)，不然，會(huì)被我一直，纏下去。
期末過(guò)后，大雪紛飛，我的心里，也靜不下來(lái)，仿佛已經(jīng)看到了，閃閃發(fā)光的，純鐵陀螺，放在家中。可是，還要等，整整七天，才能，知道分?jǐn)?shù)。而，心潮澎湃的我，如何能，靜下來(lái)？等著七天？過(guò)了三天，我實(shí)在，憋不住了，忍不住，去問(wèn)老師，而老師，的回答，卻讓我，措手不及——基礎(chǔ)優(yōu)，閱讀優(yōu)，作文合。仿佛是，晴天里，響起了霹靂。我，渾身無(wú)力，坐在沙發(fā)上，不想說(shuō)話。
門(mén)外，是我媽，和她朋友們，在聊天——我的耳朵，很好使，只要，沒(méi)有聲音，我可以聽(tīng)得，一清二楚，反正，也沒(méi)事干，索性就聽(tīng)了起來(lái)——
“我兒子說(shuō)他考試全優(yōu)，就給他買(mǎi)，可他沒(méi)達(dá)道，要不要給他買(mǎi)呢？”
“我覺(jué)得應(yīng)該要，不然小時(shí)候因?yàn)檫@件事，長(zhǎng)大了不知會(huì)干出什么事來(lái)！”
我笑了，我并不是，那樣的人，達(dá)不到目的，便，破罐子破摔。我覺(jué)得，沒(méi)必要，聽(tīng)下去，反正買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就不買(mǎi)，無(wú)所謂，開(kāi)心一點(diǎn)，不在乎結(jié)果。
我靜靜的看書(shū)，不聽(tīng)她們講話。下午，媽媽突然，說(shuō)要帶我去，買(mǎi)玩具。我欣喜若狂，在那挑了好久，買(mǎi)了一個(gè)，比較便宜的。
回去的路上，我們，坐電瓶車，我緊緊的，抱著媽媽，再看著，買(mǎi)來(lái)的玩具，雖然，有點(diǎn)開(kāi)心，但更多的，還是，對(duì)媽媽的，愧疚，畢竟賺錢(qián)，也是，不容易的……我想，這就是，幸福的味道，甜甜的，酸酸的，有點(diǎn)像話梅，含在自己的，嘴中，不舍吞下，更不舍融化。
小學(xué)幸福的作文700字 篇5
“幸福是什么？幸福是和家人一邊賞月，一邊收發(fā)著親戚朋友的祝福短信。”這是我中秋節(jié)給朋友發(fā)的短息。今天，我們學(xué)習(xí)《一株紫丁香》，我又有了新的理解：幸福是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)！正像肖川博士說(shuō)的：“求知、求善、求美的過(guò)程都是幸福的”。 當(dāng)同學(xué)們讀到“為您消除一天的疲倦”時(shí)，我問(wèn)大家：“老師為什么會(huì)疲倦啊”？同學(xué)們紛紛發(fā)言，安琪說(shuō)：“老師要給我們上課，還要改作業(yè)，當(dāng)然很疲倦！”劉可盈說(shuō)：“老師還要開(kāi)會(huì)。”王澤生說(shuō)：“放學(xué)了，老師還要留一些同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)�！眳羌芽≌f(shuō)：“有同學(xué)不完成作業(yè)了，老師還要跟他談�！蔽页脵C(jī)說(shuō)：“是��！老師要做這么多的事，能不疲倦嗎？”這時(shí)，全班同學(xué)像做了錯(cuò)事的小孩，有的微微低頭，有的愧疚地低下眼簾，有的不知如何是好。我動(dòng)情地說(shuō)：“那你們說(shuō)，怎樣做才能消除老師的疲勞呢？”李冉說(shuō)：“我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講�！敝鞜顦逭f(shuō)：“我們送愛(ài)心給老師。”袁子潔說(shuō)：“我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)工整、漂亮�！薄�
是啊，詩(shī)文中的小朋友正是在老師愛(ài)的懷抱里成長(zhǎng)，正是老師的愛(ài)浸潤(rùn)了他，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為老師做點(diǎn)什么，像可盈說(shuō)的：“讀了這首詩(shī)，我想說(shuō)‘詩(shī)里的小朋友很愛(ài)老師，老師也很愛(ài)小朋友’�！钡拇_是這樣的，歌詞不是也唱嗎：“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”。有了愛(ài)，就會(huì)感到幸福！ 我常常因?yàn)榧议L(zhǎng)、學(xué)生的愛(ài)而感動(dòng)。上學(xué)期，有一天我上完課回到辦公室，發(fā)現(xiàn)我的杯子里盛著一杯溫?zé)岬牟瑁蚁肟隙ㄊ窃缱x課王澤生交作業(yè)時(shí)泡的。我感激地喝著這甜美的茶。后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)加入了泡茶的行列中。因?yàn)樗麄兌贾溃绻麄儾慌�，老師�?huì)忙著改作業(yè)不喝水的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)了嘉瑩的田字本上多了一條紅繩子。當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意，只覺(jué)得很方便，每次隨著紅繩子一翻，準(zhǔn)會(huì)翻到要改的生字。后來(lái)，在改嘉瑩的日記時(shí)，我全明白了：“媽媽說(shuō)，有了紅繩子，老師就不用一頁(yè)一頁(yè)地翻了。這樣老師可以節(jié)省時(shí)間，也不費(fèi)力氣�！倍嗝从眯牡膵寢尠�！那一刻我被感動(dòng)地想哭：我怎么這么幸福，遇上這樣的好家長(zhǎng)。今天，改日記時(shí)，發(fā)現(xiàn)曉夢(mèng)的日記本多了個(gè)紫色的發(fā)夾，發(fā)夾夾住了以前的日記。這個(gè)孩子肯定是想到自己過(guò)去的日記多，老師翻起來(lái)費(fèi)勁了。這些小小的舉動(dòng)比卡片、鮮花更讓人幸福！
閱讀同學(xué)們的日記的時(shí)候，也是我最幸福的時(shí)光。我能走近這么多同學(xué)的生活中，家庭中，知道他們?cè)谧鲳z頭，在點(diǎn)燈籠，吃月餅，在慶祝媽媽的生日……多美啊！我只顧高興地找他們寫(xiě)得好的詞語(yǔ)和句子，圈圈畫(huà)畫(huà)，并在寫(xiě)上自己的話。此時(shí)，“幸福”兩個(gè)字是我最想說(shuō)的。
小學(xué)幸福的作文700字 篇6
塵世間，我們每個(gè)人都不過(guò)是時(shí)光的旅人，可否以一朵花兒的姿態(tài)，守望歲月的美好，延伸詩(shī)意的永恒？
你攜迷人的秋色，佇立于藍(lán)岸，水色天光，朦朧成一幅淡淡的水墨，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼險(xiǎn)阻，一種飛揚(yáng)的意緒展翅而來(lái)，褪去清霜，消散薄霧，微微地一展俊眉，陌上花開(kāi)如錦。
獨(dú)愛(ài)這樣的季節(jié)，清芬甘冽，宛如一朵秋菊，靜靜地根植在我的內(nèi)心，那是一種怎樣的神采、曠達(dá)、華美？！美自靈魂的高潔，美自真愛(ài)的癡絕，美自善良的寬宥，美自自然的真純！弱水三千只取一瓢，你美麗的歌聲越陌度阡，直抵我的耳鼓心膜…………我不是天使，你卻是我的唯一，聽(tīng)高山流水，吻清風(fēng)明月，就讓我守著那一簾幽夢(mèng)，一首闕詞，一杯月色，沉醉不醒吧，就讓那七彩的云錦，編織出屬于你我的云裳，繡出人生最珍貴的風(fēng)景，亦或許也不枉此生。
隔著透明的時(shí)光，輕輕撥動(dòng)繾綣的琴弦。如歌如雨的思念里，為你舒展，流云般的嫵媚。把你的名字刻入掌心，用七彩的夢(mèng)幻醞釀絕美的情歌，夢(mèng)中央是你為我吹奏的動(dòng)人故事。
心空明凈，細(xì)語(yǔ)呢喃。思深的夢(mèng)，融入那馨香的桃源，漫一堤的青紗，那一剪的相思，微醺微醉了桂樹(shù)，滿滿的濃情肆溢的流，用那丹青錦繡的色彩，畫(huà)出田園一般的詩(shī)意圖，在心里駐扎，與生命相伴。
慢慢地閉起雙眼，靜靜地隨著音樂(lè)柔情地流轉(zhuǎn)，夢(mèng)怡山野幽谷深處的.一份忘我與離俗，心兒沉醉在云兒的頂端，書(shū)寫(xiě)一份有你有我，只有你我的希冀于流云之間的生生愛(ài)戀，唱一曲地老天荒的細(xì)水長(zhǎng)流。
掬一束輕柔落入指尖，河畔依依楊柳，彩蝶嬉戲，如茵的草地，我們相依而棲，如火的楓林，無(wú)垠的海岸，浪里的飛花，流轉(zhuǎn)的白云，哪一樣不是我們夢(mèng)的希翼，情之流韻，絢爛之演繹。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，顆顆都是真情的演繹，化作成夢(mèng)里的牽掛，永遠(yuǎn)的期許，那縷縷溫情猶如一條小河，充盈著內(nèi)心，又如一片綠蔭，一盞航燈，默默伴我遠(yuǎn)行，那沉淀著的，是天上的虹嗎？！你踏月而歸，舒展羽翼，悠揚(yáng)地蕩起了婉轉(zhuǎn)的驪歌，深情地把我呼喚，擁抱幽蘭的溫柔，遙寄了一幅幅春景圖，讓一領(lǐng)的冰封融化開(kāi)來(lái)，擎起秋的浪漫，將世俗的眼光拋擲云霄，靈動(dòng)的夢(mèng)在此刻歡暢。于是，一抹淡淡地笑蔓延開(kāi)來(lái)…………
歲月因愛(ài)而美麗著，千年的流蘇指尖上纏繞，漫卷著我的眷戀，漫溢著我的情懷，如同小溪一般綿長(zhǎng)潺潺不休，留戀的時(shí)光又柔柔的讓夢(mèng)延續(xù)，帶著體溫和氣息繾綣著，隨夢(mèng)飛翔，把一份美麗守望。
小學(xué)幸福的作文700字 篇7
人生路漫漫。當(dāng)有人踏著一輩子庸碌沉穩(wěn)的步履將至終點(diǎn)時(shí)，回首細(xì)審那一條并不寬闊平順，卻也不崎嶇復(fù)雜的小路，會(huì)發(fā)現(xiàn)它上頭稀稀疏疏的布著坑洞，以及坑洞旁曾經(jīng)奮力在跌入后爬起的痕跡。人的一世是困難及克服困難堆疊出來(lái)的，即使日復(fù)一日靠自己的雙腿到達(dá)下一個(gè)人生驛站會(huì)流下許多的汗水，但都可能迎接另一個(gè)未來(lái)的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。而在這些路途中，能支持我們繼續(xù)行走的溫暖光輝，是幸福。
幾年前，我還住在有著純樸民情的鄉(xiāng)村時(shí)，就常聽(tīng)人家說(shuō)：“大人儉一嘴，囝仔食到畏�！钡钱�(dāng)時(shí)只知道祖父祖母是傳統(tǒng)家庭中生長(zhǎng)，重男輕女的觀念幾乎是生活的重心，而且祖父祖母也比較疼愛(ài)其它的堂哥堂姐，便覺(jué)得自己不受重視，于是也不曾設(shè)想他們對(duì)我所抱持著怎樣的感情與想法�？墒牵谖覔Q上初中校服后，父母也決定要換一個(gè)環(huán)境給逐漸茁壯的孩子們?nèi)グl(fā)展。這個(gè)決定一開(kāi)始受到爺爺奶奶的反對(duì)：“孩子們長(zhǎng)大了總要飛，可是不急于一時(shí)阿！”父母則相當(dāng)決斷：“不行，他們已經(jīng)需要一個(gè)新的天空了。”
搬家后，我們?nèi)猿３；厝ズ陀H戚朋友們打招呼、閑話家常，爺爺奶奶常趁著叔叔伯伯不在，偷偷給我們很多東西。還記得那年冬天，我們回去時(shí)，正好煮著熱騰騰的紅豆湯圓，我和奶奶一邊吃著，一邊了解最近新聞，在電視廣告時(shí)，奶奶突然說(shuō)話了：“最近是冬天了，還有開(kāi)冷氣嗎？”這樣一句沒(méi)頭沒(méi)尾的話讓我愣了一下，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)她飽含關(guān)切、探問(wèn)的眼神，剎那，我領(lǐng)悟了她想說(shuō)的。好似紅豆湯圓的霧氣刺激了眼睛，世界變的蒙蒙的，有點(diǎn)不真實(shí)，身體、心里都暖暖的，對(duì)我而言，這就是幸福的滋味了。
從此以后，只要看到紅豆湯圓，我就會(huì)想起那時(shí)奶奶的眼神：即使不舍，仍舊會(huì)堅(jiān)持看著孩子們的背影漸行漸遠(yuǎn)。我不在是那個(gè)自己想象中不受長(zhǎng)輩們關(guān)愛(ài)、孤單寂寞的一個(gè)人。幸福就是這樣的吧！沒(méi)有傷心、憤怒、失望來(lái)陪襯，無(wú)法相信這樣一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事可以帶給我們祥和與溫暖。紅豆湯圓那樣深的紅，好像我的心一樣，一筆一筆刻畫(huà)出我的孺慕之情，而它甜中帶著綿綿的滋味，在大街小巷隨處可見(jiàn)，可是它也又軟又滑，讓人覺(jué)得無(wú)法輕易抓住它。幸福難道不是如此？來(lái)時(shí)帶給人們歡笑，去時(shí)帶給人們不舍，又讓人期待下一次迎接它。
在我遇到瓶頸或是挫折時(shí)，只要吃上一碗熱騰騰的紅豆湯圓，所有壓力都可以在那個(gè)當(dāng)下自我肩上卸下，因?yàn)槲蚁氲郊胰说闹С�，一直在我背后做我的靠山。期盼天下人皆可尋覓到一輩子的溫�?-屬于自己幸福的滋味。
小學(xué)幸福的作文700字 篇8
據(jù)說(shuō)，仰望星空，就是在仰望幸福，因?yàn)樾强沾砹俗顝V博的愛(ài)與關(guān)懷。
——題記
有一種風(fēng)雪，叫做溫暖；有一種愛(ài)心，叫做奉獻(xiàn)；有一種目光，叫做期待；有一種淚流，叫做感動(dòng)；有一種等待，叫做漫長(zhǎng)；有一種行為，叫做感恩；有一種滿足，叫做享受；有一種喜悅，叫做幸福。
小時(shí)候，天真的我不知道什么是幸福，就跑過(guò)去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“幸福就是你跌倒了，有人扶你起來(lái)；幸福就是你幫助了需要幫助的人�！眿寢屨f(shuō)：“幸福就是你病了，有人照顧你；幸福就是與家人開(kāi)心的在一起吃飯。”時(shí)光如流，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，回想起從小到大的生活，我常有一種甜蜜的幸福在心頭蕩漾著，觸動(dòng)著心靈的琴弦，讓我難以忘懷。
小時(shí)候，我常常躺在媽媽的懷中仰望星空，天上的星星一眨一眨的，像一個(gè)個(gè)燈籠般，而幼小的我卻迷戀上了仰望星空，竟數(shù)起了天上的星星，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)著我笑了又笑，搖了搖頭說(shuō)：“天上的星星那么多，你能數(shù)的過(guò)來(lái)嗎？”我看了看，便也笑了笑，在隨后的每個(gè)夜晚我一如既往的躺在媽媽的懷中，那時(shí)候，我感覺(jué)我好幸福，我好快樂(lè)！
上幼兒園了。上課時(shí)，張老師領(lǐng)著我們一起唱歌，一起跳舞，一起玩老鷹捉小雞的游戲，她當(dāng)老鷹，選我們其中比較大點(diǎn)的孩子當(dāng)雞媽媽。那是，看到我們玩的情景，我嘰嘰笑著，歡快的跑著跳著，這時(shí)，我感覺(jué)幼兒園的生活，真的是無(wú)憂無(wú)慮，我好幸福呀！
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給我在家過(guò)生日，爸爸推著蛋糕出來(lái)，我忙跑過(guò)去，把一把奶油團(tuán)抹到了爸爸的臉上，媽媽看見(jiàn)了，也替爸爸“反擊”了我，一家三口；連吃帶玩的，別提有多高興了，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。我好幸福呀！
不知不覺(jué)中，我已是一名中學(xué)生了，看到那辛勤的園丁站在講臺(tái)上講課時(shí)，我心里無(wú)比的羨慕，聽(tīng)著老師講國(guó)家的事，我心里無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的自豪，有了國(guó)家，才有了小家，我愛(ài)我的國(guó)家，盡管初中的生活十分的艱苦，但我不害怕，我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)自豪而偉大的國(guó)家，如果沒(méi)有國(guó)家，我哪來(lái)的條件坐在這寬敞的學(xué)校里與教室里學(xué)習(xí)，我感到很高興，很快樂(lè)，我好幸福呀！
經(jīng)歷成長(zhǎng)的故事，我懂得了幸福就縈繞在我的心頭，幸福不是擁有，擁有也不是幸福。幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我成長(zhǎng)的道路上，都充滿了幸福。
“看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意�！边@個(gè)世界，能夠習(xí)慣用一顆平常的心去感知周圍的一切，也是一種幸福哦！
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要心中有愛(ài)，有顆自由的靈魂，有顆愛(ài)國(guó)的心，世界便會(huì)遍地充滿幸福。
望幸福永駐人間！
小學(xué)幸福的作文700字 篇9
世界上有那么一樣?xùn)|西，像小時(shí)候甜甜的奶糖，潤(rùn)人心肺；又像天空輕輕的薄云，遮擋炎熱；更像黑夜淡淡的微光，溫暖心畔。這樣?xùn)|西，它有一個(gè)柔和的名字，叫幸福。
幸福就像風(fēng)一樣抓不住卻又無(wú)處不在。幸福簡(jiǎn)單也不易得來(lái)，于我而言，幸福就像那句甜甜的生日快樂(lè)，就像家人為我細(xì)心準(zhǔn)備的一份不貴重卻意義非凡的禮物。
9月22日，這個(gè)普通的日子卻是我的生日。這一天收到的禮物，是我這一年收到了最好的禮物，因?yàn)槟谴碇胰藢?duì)我的祝福。這一天，在溫暖的被窩里醒來(lái)，第一句聽(tīng)到的是來(lái)自調(diào)皮的弟弟的生日快樂(lè)，第一份禮物是父母送予的兩本封面漂亮的書(shū)。那一刻，似有一股暖流從心中淌過(guò)。姐姐給予的一張照片和折紙星星，上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)”，照片里曾是我們瘋狂的回憶。一切都是那么簡(jiǎn)單而又幸福。
那一天我和姐姐逛了很久的街，一起走了久不曾去過(guò)的商場(chǎng)，一起在機(jī)器旁?shī)A娃娃。自姐姐步入高三后，曾經(jīng)的相處模式已經(jīng)變化，很少再聚。而今天，讓我感受到了我們以前的幼稚和無(wú)所顧忌。我站在娃娃機(jī)面前喊著姐姐：“姐，過(guò)來(lái)一下”
“好，現(xiàn)在就來(lái)”
“你要夾娃娃呀？這個(gè)我可幫不了你�！�
“就一次行不行？”
“不行”
我和姐姐一直鬧了許久，最終以“我今天生日，夾一次”說(shuō)服姐姐告終。我們走在街上，抱著小小的哆啦A夢(mèng)，彼此分享最近的近況。又走過(guò)了精致的店家，進(jìn)去品了一杯清香的果汁。那一天，我們抱著三個(gè)哆啦A夢(mèng)，牽著最簡(jiǎn)單的幸福，洋溢著最燦爛的笑意回家。
夕陽(yáng)西下，余暉所及之處皆是兩個(gè)玩鬧的身影。
夜晚的驚喜是蛋糕，蛋糕拆開(kāi)的那一刻，一張小小的紙條飄出，一句開(kāi)玩笑的“祝你又老了一歲”話語(yǔ)印于眼前。熟悉的字跡讓我明白這是我的好朋友寫(xiě)的，驚喜感油然而生。蠟燭點(diǎn)燃的剎那，黑暗降臨，四面響起不怎好聽(tīng)卻響亮的歌曲。此時(shí)安靜得只剩下?tīng)T光和歌曲，微小的光芒卻照亮了每個(gè)人都臉龐，照亮了迷茫的黑夜。一句簡(jiǎn)單的“生日快樂(lè)”蘊(yùn)含最深的祝福，容納海闊的情義。所經(jīng)一切，淡然一笑，明白這就是最簡(jiǎn)單的幸福。
幸福是靈魂的一味香，充斥世界每一處。簡(jiǎn)單的幸福是身邊的陪伴，無(wú)言的祝福。
若說(shuō)人生是一夜星空，那么幸福就是最耀眼的星。幸福就像太陽(yáng)，朝生夕去，周而不息，也是獨(dú)有的一種普通的溫暖。
所以朋友，去擁抱幸福吧。
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