有關(guān)優(yōu)秀小學(xué)作文600字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文600字6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇1
昨天，老師通知我們：“明天，學(xué)校要組織大家去春游�！蔽衣犃耍_心極了。
終于挨到了放學(xué)，我和媽媽一起去超市買了零食和飲料。晚上，我早早地睡了。我想：明天我要早起。
今天，我來到學(xué)校。一會兒，老師就帶領(lǐng)我們到操場上排隊(duì)。我們排著整齊的隊(duì)伍，踏上了去春游的大路。一路上，周圍的綠樹成陰，大樹搖著粗壯的手臂和我們打招呼，小樹苗也不甘示弱，它們也向我們搖著那細(xì)細(xì)的小手。大樹搖著頭，好像在說：“自不量力的小樹苗，瞧你們的手那么小，還那么有力地?fù)]手，不怕斷了嗎？哈哈！”小樹苗聽了很不服氣，就“沙沙沙”地唱著動聽的歌兒給我們聽。真動聽呀！我想……
“大家來照相啦！”突然，林老師招呼我們照相的聲音打斷了我正活躍的思想。原來，時(shí)間就像筋斗云飛馳而過了，我們已經(jīng)到了春游的目的地——師范學(xué)院。
林老師借了許曄同學(xué)的照相機(jī)給我們每小組拍照。拍完照，我們來到師范學(xué)院的大操場。四周美麗的花兒為操場圍了一個(gè)艷麗的花環(huán)。操場邊有許多木棉樹，樹上開滿了木棉花，紅紅的像一團(tuán)團(tuán)火。林老師告訴我們，木棉花又叫英雄花，你們看那一棵棵樹像不像一個(gè)個(gè)挺立的英雄。是呀，你看：它們是那么的高大壯麗，英姿颯爽。
走了那么久的路，我們都有些累了，就找了一塊草地坐下來休息。同學(xué)們休息了一會兒，又恢復(fù)了體力。大家開始交換食物，坐在草地上吃得津津有味。吃完東西，同學(xué)們把垃圾裝進(jìn)隨身帶的垃圾袋里，放進(jìn)垃圾箱里。然后，大家玩起了游戲。同學(xué)們玩著各種各樣的游戲，玩得不亦樂乎……
時(shí)間過得飛快，我們該回家了，大家依依不舍地離開了師范學(xué)院。走在回家的路上，有的同學(xué)又累了。錢老師說：“誰走得最慢，誰就像烏龜在爬�！蓖瑢W(xué)們可不想像烏龜爬，大家都打起了精神奮力地往前走。雖然，我們都有點(diǎn)累，可是我們還是很開心。我真喜歡春游�。�
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇2
在我的生活中有許多第一次，比如第一次幫媽媽充公交卡，第一次去供電局交電費(fèi)……可我記憶最深的還是第一次做飯。
暑假里，表妹一家到我家來玩，我和表妹整天都叫喚，說飯菜不好吃，總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上，媽媽突然宣布中午由我和表妹來做飯，我們頓時(shí)傻了，因?yàn)槲覀儚膩頉]做過飯。不過我和表妹還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快地找出一本菜譜，在幾十多種菜譜中，我們選擇了做起來簡單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。
到了中午，媽媽催促我們趕快做飯。好，說干就干，我先將已提前浸泡的米洗凈倒進(jìn)電飯煲中，按媽媽說的加入和米同體積的開水，然后插上插頭按下煮飯按鈕，米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁，再從冰箱中拿出三只雞蛋，又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。
首先應(yīng)該把雞蛋弄破，我把雞蛋往碗邊上一磕，太好了，雞蛋開口子了，我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉，蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后，我要開始到雞蛋了，為了快一點(diǎn)做好菜，我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題，難的在后面呢。該炒菜了，我們點(diǎn)上火，我提起裝油的瓶子往鍋里倒油，這下可好，油鍋里的油不斷往外濺，忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了，我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀，不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了，我們居然忘記了給雞蛋翻面了，結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了，貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗，一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。
我們費(fèi)了九牛二虎之力才算做好了一個(gè)菜，做飯然來這么不容易，我們再也不敢挑食了。
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇3
從前，在北方的山林里，有一只聰明伶俐會說話的神鳥。不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它，可是誰也沒有捉到。
神鳥的事傳到了王家村貧財(cái)?shù)牡刂髂抢铮耄汉脜柡Φ镍B哇，要是我能捉到它，以后我就擁有數(shù)也數(shù)不清的錢了，我非把它捉住不可。
地主走進(jìn)北邊的山林里，眼前的一切讓地主驚呆了：綠油油的小草鋪滿了大地，一朵朵鮮花爭奇斗艷，一條小溪輕輕流過，叮咚叮咚地湊響著樂曲。地主不由得贊嘆：“真是太美了！”他來到一棵梨樹下，飄飄灑灑的梨花，多像是從天而降的雪花。美麗的神鳥在梨花間歡快地唱著、跳著，五彩的羽毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光。那神鳥不驚不詫，老老實(shí)實(shí)地就讓地主給捉住了。神鳥說：“尊敬的地主，您捉住我可以說沒費(fèi)什么事，不過，您帶著我走的時(shí)候，不許撿森林里的任何東西。不然，一眨眼我就會逃掉的。”地主爽地答應(yīng)了。
地主帶著神鳥走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆金光閃閃的金子,地主眼珠子都快掉出來了,嘴巴張得大大的',恨不得馬上把這一堆金子抱回家去。地主慢慢的走向金子,早就把和神鳥的約定忘得一干二凈。地主笑瞇瞇地?fù)炱鸬厣系慕鹱?放進(jìn)了自己的包里,心想:不撿白不撿嘛.這些金子肯定能買許多東西。
站在肩上的神鳥說:“得您撿東西了�！闭f完，就飛走了。地主一拍腦門，自言自語的說:“你這個(gè)笨蛋，怎么撿東西了呢？”低頭一看，包里那原本黃燦燦的金子已經(jīng)變成了一顆顆石子。
地主折回北邊的山林，又從梨樹上捉下神鳥。路上，地主處處小心翼翼，絲毫不敢馬虎，半路上，一個(gè)碧綠的花瓶立在那里。地主仔細(xì)一看，大吃一驚，原來這是一個(gè)價(jià)值連城的古董“青花瓷”。地主經(jīng)不起古董的誘惑，急忙跑過去，一下子緊緊地抱住青花瓷。心想：要是我把這個(gè)古董賣了，那我就不是我們那一帶最有錢的人了嘛！神鳥說：“您又撿東西了，再見了，地主�！闭f完扇扇翅膀，撲哧一聲飛走了。
“唉，算了吧！我還是先改掉我這個(gè)貪財(cái)?shù)膲拿。賮碜缴聒B吧！”地主說完，就帶著失望回家了。
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇4
在銅陵市新苑小學(xué)三0二班有這么個(gè)小男生：一百三十四厘米的個(gè)頭，一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副天藍(lán)色的小眼鏡，斯文，儼然像個(gè)“小博士”，這就是很多人送給他的一個(gè)雅號。他愿自己長大后能名符其實(shí)。
“小博士”呀，愛學(xué)習(xí)，愛鉆研，這就是他的一大愛好。平日里，書是他最好的朋友，如《游戲中的科學(xué)》、《十萬個(gè)為什么》，它們帶他進(jìn)入神奇的科學(xué)世界……讓他明白了許多科學(xué)道理。課余時(shí)間他愛和同學(xué)們打乒乓球，而乒乓球有時(shí)會被他們不小心踩癟，不能玩，這時(shí)他會叫同學(xué)們別著急，他有辦法讓球鼓起來，放學(xué)后，他把球帶回家，拿了一個(gè)玻璃杯，將球放進(jìn)杯中，然后倒入開水，一會兒球就恢復(fù)到原來的樣子了。他告訴同學(xué)們這運(yùn)用了熱脹冷縮的原理。這些知識他是從《游戲中的科學(xué)》中學(xué)來的，這回讓他真正體驗(yàn)了知識的力量，也讓他更加愛看書了。正如高爾基所說的那樣：他撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
他不但愛看書，還愛搗鼓玩具。在家里，他的玩具夠開一個(gè)玩具店了。所有的這些玩具，他愛拆，愛修。如果有的玩具螺絲松了，他就拿上螺絲刀緊一緊。而有一些復(fù)雜的玩具弄不清原理時(shí)，他就會拿工具把它拆開看個(gè)究竟，然后再裝好，連家中幾輛昂貴的遙控車也不例外，都被拆了個(gè)遍，可這原理還沒弄懂，但他并不會泄氣，隨知識的增長，他一定要弄清它們的原理。
“小博士”除了愛動手動腦外，還是一個(gè)熱心腸呢！每當(dāng)班上有同學(xué)的凳子壞了，他就從家里拿扳手、起子到學(xué)校去為同學(xué)修凳子。還有他們這棟樓的水、電、氣收據(jù)常常插在一樓樓梯口的票據(jù)箱內(nèi)，他會一樓一樓地把這些收據(jù)送到每戶門上的插孔里，讓他們及時(shí)收到票據(jù)。有時(shí)媽媽還逗他是個(gè)“多事佬”呢！
這就是生活中真實(shí)的“小博士”—— 我，郭鑒鋒。
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇5
人類從大自然中得到了許多啟示。例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體；根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。
美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動形式的無輪汽車（跳躍機(jī)）等。前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們設(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里／小時(shí)……這就是大自然給我們的啟示。
大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。
優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇6
幸福，這個(gè)字眼我們并不陌生，但有多少人忽略了它的存在？又有多少人真正了解它的意義呢？幸福，何在？
幸福，藏在媽媽端來的熱湯里。奔跑在雨中的小路上，豆大的雨點(diǎn)撲在我那黯然失色的臉上，猛烈刮著的大風(fēng)不知疲倦地在道旁咆哮，鼓足了勁想吹翻我。我的雙腳早已濕透，踏過水洼，發(fā)出的聲響顯得那般慵倦無力。回到家，媽媽見了我，急忙幫我吹干頭發(fā)換好衣服，默默地將剛熬好的熱湯端在我面前，靜靜地望著我將這碗熱湯喝完。喝著媽媽辛苦熬的湯，溫暖遍布身體里的每個(gè)細(xì)胞。哦，幸福就躲在這一小碗湯里。
幸福，藏在奶奶買的巧克力里。面對琳瑯滿目的食品，幼小的我兩眼放光，渴望的表情絲毫不掩飾，嘴里的口水更是來回“哧溜哧溜”地滑動著。我不自禁地站在擺放巧克力的貨架上徘徊著，想轉(zhuǎn)身離開，卻像著了魔似的走不動。我心里明白，我想得到巧克力的欲望太強(qiáng)烈了。我也知道，奶奶是出了名的“摳”，是絕不舍得花這錢的。意想不到的是，奶奶緩緩地將手伸進(jìn)口袋里摸索著，掏出疊得整整齊齊的錢，為我買下了巧克力。吃著奶奶買的巧克力，我心里美滋滋的，一股濃香在我體內(nèi)散開。哦，幸福就躲在巧克力的濃香里。
幸福，藏在同學(xué)們的話語里。頭痛嘔吐的我坐在同學(xué)們的包圍里，疼得直咬牙，大家緊張地望著我，關(guān)切地問：“你還好吧？能忍忍嗎？要不要喝水？”有的不時(shí)安慰著說：“沒事，你媽媽快到了，再堅(jiān)持一下。”在同學(xué)們充滿關(guān)切的話語中，我的疼痛似乎減輕了不少，心中溢滿了激動。望著他們擔(dān)心的眼神，我感到那幸福的力量是如此偉大。
幸福，并非遙不可及，它就來自于生活中的小事，也許它就藏在我們的不經(jīng)意間，在每個(gè)小小的溫暖的細(xì)節(jié)里。幸福，在哪里？幸福就在我們的身邊，它藏在學(xué)校，藏在家中，藏在社會任何一個(gè)角落。
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