誰動(dòng)了我的書作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的誰動(dòng)了我的書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰動(dòng)了我的書作文1
“誰動(dòng)了我的書？”沒有人回答。
“誰動(dòng)了我的書？”爸媽依舊無視我的存在。
忍無可忍的.我嚴(yán)肅地通知全家于當(dāng)日中午召開家庭會(huì)議。
原告：本人被告：徐女士（媽媽）法官：葛先生（爸爸）首先，法官陳述事件：“被告在近幾年中，經(jīng)常與原告共用書房，并且胡亂地把原告的書丟在一旁，以致原告屢次丟書。對(duì)此，原告還有什么要補(bǔ)充的嗎？”“有，對(duì)于書這件事，原告也有一定的責(zé)任！”“我有什么責(zé)任？”我不以為然�！奥牨桓姘言捴v完！”法官維持秩序。
“既然是共用的書房，在你使用過后，就應(yīng)該自覺地把自己的書收拾好。給別人提供一個(gè)好的環(huán)境，不是嗎？”“可是，就算這件事我有責(zé)任，那其他事呢？我講話的時(shí)候你總是心不在焉，答應(yīng)我的事你也總會(huì)反悔，這完全說明你不尊重我！”“這點(diǎn)我也承認(rèn)，我一直把你當(dāng)小孩子，沒有完全尊重你。不過這也要容許我慢慢改�！�
“對(duì)于被告的陳述，原告還有什么要求呢？”
“我同意給被告改正的時(shí)間。不過，這次的書至今未找到，并且被告要償還我長(zhǎng)久以來的精神損失費(fèi)，嗯——一頓KFC吧！”“哎，還是小孩��！”大家都釋懷一笑，所有的矛盾都煙消云散！
其實(shí)，無論有什么不公平，只要人與人真誠(chéng)地交流，沒有什么問題解決不了。
誰動(dòng)了我的書作文2
在我生日這天，爸爸送給了我一本心儀已久的故事書，拿到書的那一刻，我感覺自己是這個(gè)世界上最幸福的孩子，每天我都會(huì)把它當(dāng)做寶貝兒一般放在我的書包里，但是不知道因?yàn)槭裁丛颍疫@本故事書還是被班里同學(xué)知道了，結(jié)果每天放學(xué)時(shí)找我借書的人一波接著一波，這讓我很困惑。
這天放學(xué)后，同桌開口向我借故事書，我不好拒絕，就打開書包給他拿書，拉開拉鏈的那一刻，我有不安的感覺，果真，故事書不在書包里，我一下子蒙了，因?yàn)榻裉煳矣浀煤芮宄�，昨天晚上我看后的的確確放在了書包里，但現(xiàn)在卻沒有了，我十分的傷心。
回到家后，爸爸看到我心不在焉的樣子，急忙問我怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了他，爸爸聽后哈哈直笑，說不是被別人偷走的，是我拿的，看到你每天都在看這本書，我怕影響你的學(xué)習(xí)，就把書從書包里拿了出來。我聽后長(zhǎng)呼了一口氣，還好書沒有丟，我對(duì)爸爸說，以后我會(huì)合理安排時(shí)間去看故事書的，爸爸聽后十分欣慰，把書還給了我。
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