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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字

時(shí)間:2021-05-26 14:34:19 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【必備】小學(xué)寫(xiě)校園作文400字匯總七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)校園作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】小學(xué)寫(xiě)校園作文400字匯總七篇

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇1

  聽(tīng),春天的腳步近了,更近了!春天像一位善良的女巫,用魔法把世界變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的大花海。你看,有金黃的菊花,有粉紫的魯冰花,有鮮紅的玫瑰,有橙色的炮仗花……不過(guò),我還是喜歡校園的一墻炮仗花。

  春暖花開(kāi),到處一片姹紫嫣紅,形成了一幅百花斗艷的圖畫(huà)。沿著古詩(shī)長(zhǎng)廊來(lái)到了大榕樹(shù)下,它真高啊,像一個(gè)綠巨人一樣高;它真綠啊,像一個(gè)綠色的屏障;它真粗啊,就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹(shù)下,我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得讓你感覺(jué)不到盡頭;它真綠啊,綠得比翡翠還要綠!

  剛剛迫不及待地下樓梯,映入眼簾的是一大片在陽(yáng)光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出,星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿(mǎn)在綠墻上。我看見(jiàn)有一朵炮仗花從外墻探出頭來(lái),真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子!

  突然,一陣嗡嗡聲響起來(lái),啊,是蜜蜂!噓!它在一大片炮仗花間飛來(lái)飛去,好像在想:到底哪一朵才好呢?突然,它鉆進(jìn)一朵炮仗花里面,細(xì)細(xì)地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂,在花叢中自由自在地玩耍。

  瞧,這些炮仗花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,像鞭炮,像辣椒,像煙花。我想,也正是因?yàn)樗癖夼冢圆乓虼说妹桑?/p>

  這樣的花圍繞著這樣的樹(shù),這樣的樹(shù)映襯著這樣的花,再加上空中藍(lán)天白云,讓人感覺(jué)到像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷,真是“人在校園走,美在心中留!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇2

  我是滎陽(yáng)市第一小學(xué)四四班的一名學(xué)生,我喜歡我的學(xué)校,喜歡我的老師們,因?yàn)槲矣X(jué)得我的校園是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和希望的智慧樂(lè)園!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去高大威嚴(yán)的校門(mén)建筑,給人肅然起敬的感覺(jué)。大門(mén)右邊的大理石柱子上剛勁有力的“滎陽(yáng)市第一高級(jí)小學(xué)”便是對(duì)我們的學(xué)校的肯定。走進(jìn)校園,高高低低,錯(cuò)落有致的一棟棟教學(xué)樓映入眼簾,比較醒目的是大約十米長(zhǎng)的電子顯示屏,上面滾屏播放著歡迎回到校園?吹竭@么威嚴(yán)而又溫馨的校園,發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨:一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!透過(guò)綠色植物環(huán)環(huán)繞繞能看到長(zhǎng)廊和涼亭。課余時(shí)間,能在這里安靜的看書(shū)和思考,想想都覺(jué)得是件妙不可言的事情。再看紅綠相間的大操場(chǎng),是課間同學(xué)們自由活動(dòng)、上體育課、早操(做操)、大集合和舉辦一些有意義活動(dòng)的場(chǎng)所!

  我的智慧校園,除了建筑和規(guī)劃之外,他還智慧在我們豐富多彩,有聲有色的課堂上!我覺(jué)得我們的課程表安排的特別多元化,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)多方面的元素和知識(shí)。比如:品德與社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、體育還有一周一次必開(kāi)的班會(huì)。都是讓我們與老師更親密的接觸,更加了解每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好和生活習(xí)慣。還有許多校園里發(fā)生的有趣的事情,迫使我慢慢的感受著和喜歡著這個(gè)美麗又智慧的校園!

  這么美麗溫馨的校園,我的任務(wù)就是不辜負(fù)大好時(shí)光,努力認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇3

  我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。

  進(jìn)入校園,你會(huì)看見(jiàn)左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有許多形態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。

  再往里走,校園顯得越來(lái)越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說(shuō)是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……

  繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺(tái)。臺(tái)上十分的光滑,就像溜冰場(chǎng)的地面一樣。休息臺(tái)的四周種了許多樹(shù),這些樹(shù)的樹(shù)枝有的細(xì),細(xì)的`像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長(zhǎng),長(zhǎng)的有好幾棵大樹(shù)疊起來(lái)那么高;有的短,短得一個(gè)十一歲的小孩那么高。樹(shù)上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無(wú)幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看,樹(shù)葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹(shù)上的樹(shù)干彎彎曲曲,但沒(méi)到一根樹(shù)枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)向你發(fā)起攻擊。

  雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個(gè)地方比得上我們學(xué)校的美麗呢?

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇4

  我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。

  蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門(mén),就看到鮮艷的五星紅旗,每周一,我們?cè)谶@里面向國(guó)旗莊嚴(yán)的敬禮。

  早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,為學(xué)生們打開(kāi)綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

  下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)?粗利惖男@,有的同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。

  智慧校園里充滿(mǎn)著智慧。瞧,練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨?shū)法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī),瞧他們背得多開(kāi)心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。

  我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇5

  校園,多么親切的名字。我們都愛(ài)自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來(lái)到校園時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時(shí),悄悄地?fù)溥暌?笑",綻開(kāi)花瓣,顯得十分有精神。

  夏天,小花越來(lái)越大,舒展開(kāi)來(lái),伸個(gè)小懶腰,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,葉子也變得茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁入心脾。早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰(shuí)來(lái)了都會(huì)精力充沛,充滿(mǎn)活力。

  秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋。有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽(yáng),有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)贊嘆花園的美。

  冬天,花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢!無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)將這美好的景色記錄下來(lái)。

  我們校園的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候,去看看花兒,頓時(shí)煙消云散。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)美麗的花壇!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇6

  我們的校園中山中心小學(xué)是個(gè)美麗的地方,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天黃葉滿(mǎn)地。在這充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的和諧校園里,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),你會(huì)見(jiàn)到兩顆參天木棉。春天,當(dāng)北風(fēng)呼嘯,天寒地凍的時(shí)候,木棉花迎著刺骨的寒風(fēng)盛開(kāi)了!那火紅的花瓣,正朝我們燦爛的笑著,使我們心里感覺(jué)暖暖的。

  再往前走,你會(huì)走進(jìn)書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓,我們?cè)谶@里度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光!我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里玩耍。這里就像一塊沒(méi)有大棚的溫暖土地,是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。讓稚嫩的幼苗學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!快樂(lè)的汗水滴在這片樂(lè)土上!

  操場(chǎng)上,星期一的早晨,如果你坐著飛機(jī)在操場(chǎng)上觀看的話(huà),會(huì)看見(jiàn)36個(gè)方陣,整整齊齊地排在操場(chǎng)上,36支中隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!一千七百多個(gè)學(xué)生一邊敬禮,一邊莊嚴(yán)地注視著的國(guó)旗緩緩升起,那場(chǎng)面是多么的壯觀!

  綜合樓下的小池塘里,游動(dòng)著五彩斑斕的小金魚(yú)。下雨的時(shí)候,小雨點(diǎn)在池塘里跳舞,小魚(yú)靜靜地趴著,好像在說(shuō):“嗯,大自然的不收費(fèi)音樂(lè)會(huì),真好聽(tīng)!”

  我們學(xué)校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹(shù)園等等小公園,雖然只有50平方米左右,但是美麗的景物毫不遜色于公園!

  今年我們小學(xué)70周年的校慶了!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為校慶出一份力!

小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇7

  我們的校園里,紙巾當(dāng)?shù),擦嘴、擤鼻涕、擦鋼筆頭……哪樣都少不了它的身影,于是桌子旁、椅子邊躺著一個(gè)個(gè)紙巾團(tuán),樓梯上、操場(chǎng)邊也時(shí)常出現(xiàn)它們的身影。起風(fēng)時(shí)這些這些白色的幽靈便在美麗的校園上空肆意飛舞。

  瞧,又是一個(gè)中午,剛吃過(guò)飯,同學(xué)們就拿出紙巾擦嘴巴,不時(shí)還說(shuō)上兩句:“我這紙巾是茉莉花香。”“我的可是玫瑰香,比你的好聞。”“看,我的紙巾是紅色的!薄昂,有什么了不起的,我的餐巾紙上還有圖案呢!”

  我也拿出媽媽新買(mǎi)的濕巾準(zhǔn)備炫耀一番,忽然看到我的同桌掏出一塊漂亮的花手帕,我驚訝地問(wèn)他:“咦?你今天怎么沒(méi)用紙巾啊?現(xiàn)在哪有人用手帕?唐朝、清代?你是哪個(gè)年代的出土文物啊?”他斜了我一眼,嚴(yán)肅地說(shuō):“out了吧?昨天我緊跟流行前線(xiàn)的表姐告訴我,那些看上去白得可愛(ài)的紙巾中多數(shù)是在生產(chǎn)過(guò)程中加入了熒光增白劑。而熒光增白劑對(duì)人體健康有很大危害。表姐說(shuō)她們真正走在時(shí)尚前沿的時(shí)髦人士現(xiàn)在早改用手帕了。”“是。 甭(tīng)到我們談話(huà)的班長(zhǎng)也拿著手帕過(guò)來(lái)了,“這個(gè)星期我也看了報(bào)紙,才知道紙是用樹(shù)制造出來(lái)的,可砍樹(shù)會(huì)導(dǎo)致水土流失,而且專(zhuān)家指出,紙巾的一次性使用會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的廢水排放是水環(huán)境的主要污染源,而手帕大都是由天然棉布或絲綢制成,對(duì)人體健康絕不會(huì)造成危害;而且它可反復(fù)使用多次,只需要常常進(jìn)行清洗,所以我也帶了手帕!彼洲D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)圍攏過(guò)來(lái)的小伙伴說(shuō):“嗨,追求時(shí)尚的伙伴們,還不快行動(dòng)起來(lái)!

  第二天,全班小朋友都帶上了手帕,紅的、綠的、花的,繽紛漂亮,大家嘻嘻哈哈:“別看我們小,我們也很潮。”“低碳是時(shí)髦。手帕正當(dāng)?shù)。”…?/p>

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