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關(guān)于校園的作文

描寫校園風(fēng)景的作文

時(shí)間:2021-05-26 14:54:38 關(guān)于校園的作文 我要投稿

描寫校園風(fēng)景的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的描寫校園風(fēng)景的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫校園風(fēng)景的作文

描寫校園風(fēng)景的作文1

  吃完晚飯,我和方樂凡在校園里散步,我情不自禁地說:“校園可真美。 蔽遗赃叺姆綐贩舱f:“是。∈前。 

  我們走到后花園,就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來,桂花開花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛,它的枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長,它會(huì)長得更茂盛。

  再說說這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時(shí)候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會(huì)在你眨眼的那一瞬間,又飛起來了,也可能會(huì)在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚。在每年端午節(jié)的時(shí)候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來,會(huì)流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹,遠(yuǎn)看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。

  校園的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛我的學(xué)校!更愛我校園的景色!

描寫校園風(fēng)景的作文2

  大家好,我叫文鈺琪,在廣東省深圳市平湖中心小學(xué)就讀,我的校園里有很多的美景,你們想知道嗎?那就跟我來吧!

  走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校旁邊有花有草,還有幾座高大高大的房子,走進(jìn)到教學(xué)樓里,就會(huì)讓人目瞪口呆,教學(xué)樓有很多,我覺得一年級(jí)比較好,因?yàn)橐荒昙?jí)的地方比較寬闊,而且在它的旁邊有小花園和生物園,說到生物園那真是必須要說的,生物園里面的花兒真是五彩繽紛呀!有黑色的,白色的,紅色的,紫色的,粉紅色的……多得數(shù)也數(shù)不清的呀,真是太多的花了。

  讓我們往回走走,到假山那邊去吧!假山下有個(gè)小池子,池子里有許多的小魚,紅紅的真可愛,再往前走一些就到操場了,我們學(xué)校的操場要比新南的操場大得多了,周長有400米,籃球場大約有20米,籃球場的旁邊有一片草叢,入底下看一點(diǎn),有一棵很大的樹立在那里,像軍人一樣動(dòng)也不動(dòng)。

  上個(gè)星期下大雨了,然后操場上出現(xiàn)了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飛奔到草地里面去抓蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也還是抓不到蜻蜓,那時(shí)我在想,是不是蜻蜓太聰明了,所以我才抓不到了,過了一會(huì)兒,上課鈴響了,我就去上體育課。

  這就是我的校園,也像是我的樂園,我愛我的校園。

描寫校園風(fēng)景的作文3

  我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。

  你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的四層教學(xué)樓上貼著的醒目的四個(gè)紅色大字——宗舜小學(xué)。

  宗舜小學(xué)的操場雖然不大,但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  走進(jìn)校園,站在一樓,你就會(huì)看見自強(qiáng)不息 頑強(qiáng)拼搏 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 讓我們同行,十八個(gè)大字,光彩醒目。

  一樓大廳墻上寫著學(xué)生規(guī)范,二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識(shí)、說誠實(shí)話、做誠實(shí)事、文明用語等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米,一樓二樓是學(xué)生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機(jī)室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應(yīng)俱全。

  各個(gè)教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我每天在宗舜小學(xué)都很開心、快樂,我愛上了我的學(xué)校。

描寫校園風(fēng)景的作文4

  星期五,林老師帶我們?nèi)タ戳诵@的兩個(gè)景物。

  從首先,我們到了湘園,旁邊有一個(gè)草叢,多么像ufo啊!再看看地上的落葉,在它們與媽媽告別的時(shí)候,在天空中優(yōu)美地跳著舞,是在與媽媽告別的心意。再看看小草們,它們已經(jīng)脫下了枯萎的衣服,換上了綠色的新衣服,露出了可愛的頭,小鳥飛過來,落在草地上,唧唧地叫著。

  最后,我們?nèi)チ岁柟廪r(nóng)場,看見了幾塊田地,田地里種著許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的話,就像一片綠色的海洋。

  我忽然覺得自己仿佛像一顆蔬菜,穿著綠油油的衣裳,站立在陽關(guān)下面。我感到我自己非常幸福,因?yàn),有這么多的兄弟姐妹陪著我,還有太陽公公照射著我,多么地溫暖啊!

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是蔬菜,我是人。

描寫校園風(fēng)景的作文5

  走進(jìn)校園,第一眼就看到了勸學(xué)墻,勸學(xué)墻后面是魚悅池,魚悅池中有三座假山,假山上有一個(gè)小噴泉,有時(shí)候大,有時(shí)候小,大的時(shí)候就像瀑布似的,小的時(shí)候像小孩撒尿一樣,池中有幾條小魚,有時(shí)候小魚躲在假山后面,好像在捉迷藏,有時(shí)候小魚在魚池游來游去,好像在觀賞著這個(gè)校園的景色,還有的時(shí)候,小魚們都集中在一起吹泡泡,好像在議論著一些事情,魚悅池的左邊是遠(yuǎn)志樓,右邊是樂學(xué)樓,兩棟樓中間有兩排樹,樹之間有一排長椅,夏天可以在樹下乘涼。課間的時(shí)候,有的小朋友踢球,有的玩槍戰(zhàn)游戲,有的在踢毽子,有的`在跳繩,有的在長椅上談話,歡聲笑語,就像是小朋友快樂玩耍的天地。走進(jìn)后花園,就好像走進(jìn)了一個(gè)神秘的世界,這里有花香、鳥叫、還有一棵楊桃樹,以及一些昆蟲,走在小路上,一邊走進(jìn)這個(gè)世界,走著走著,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上會(huì)有一兩只小昆蟲在上面爬著,有的時(shí)候,還會(huì)看見葉子上有色彩明麗的蝴蝶停在上面歇息,仿佛在互相傳遞快樂的信息。這就是美麗的校園!我愛這美麗的校園!

描寫校園風(fēng)景的作文6

  我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

  站在學(xué)校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進(jìn)校門,這條路,就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

  再往左走,是小操場。小操場的對(duì)面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí),第二層是四年級(jí),第三層是五年級(jí),第四次是六年級(jí)。

  小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個(gè)名字,大家會(huì)想,一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室,有公開課的時(shí)候,大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開會(huì)。而且,每周五的社團(tuán)時(shí)間,軍樂隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí),北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

  北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場。大操場是一個(gè)橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個(gè)籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對(duì)面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方,第二層是三年級(jí)上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺(tái),主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄桿,后面是臺(tái)階。

  這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?

描寫校園風(fēng)景的作文7

  走進(jìn)校園,春暖花開,萬物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。

  沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進(jìn)了風(fēng)景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

  穿過花園,來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個(gè)大字“新的一天,新的起點(diǎn)”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。

  再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂趣。

  這就是我們美麗的校園,無論是風(fēng)景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道風(fēng)景線。

描寫校園風(fēng)景的作文8

  我的校園里有一個(gè)小天井,那里是小朋友的快樂天堂。

  小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的西南邊有一個(gè)蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點(diǎn),下課的時(shí)候同學(xué)們喜歡在亭子里玩,有的在看書,有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風(fēng)吹過,孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個(gè)用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開、嘴巴張著,像是要準(zhǔn)備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹,每當(dāng)下雨天,雨水打在芭蕉樹葉上,發(fā)出“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂曲!

  校園的小天井真漂亮啊!

描寫校園風(fēng)景的作文9

  我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。

  走進(jìn)校園,道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的里走,有一個(gè)大大的圓花池,就是我們學(xué)校最美麗的花池,里面種滿了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹丶柳樹和棕樹,

  春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛月計(jì)劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,而椰子樹呢?它已經(jīng)長出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。

  夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的葉子像一根細(xì)細(xì)長長的針,而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時(shí),柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長葉子。

  秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結(jié)果了,我摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個(gè)金色的大足球。

  冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們?cè)倩ǔ剡呁嫠!?/p>

  我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過是受,冬天白花花,能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢?

描寫校園風(fēng)景的作文10

  開學(xué)了,我背著重重的書包來到了學(xué)校,一進(jìn)校門,我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了,背上的書包感覺一點(diǎn)、一點(diǎn)的變輕了,最后感覺沒有了。

  眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇里有月季花菊花......

  什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時(shí)不時(shí)掉下來果子,像一位勇士保護(hù)著學(xué)校。路的中間有一個(gè)大大的雕像,上面刻著兩位少先隊(duì)員,一個(gè)男的,一個(gè)女的,男少先隊(duì)員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊(duì)員腋下夾著一本書,一只手高高舉著一個(gè)像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠(yuǎn)大的夢想,并放飛夢想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場,操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥。

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校太美了!

描寫校園風(fēng)景的作文11

  當(dāng)秋姑娘悄悄來臨時(shí),我們的校園換上了秋裝。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇;▔镉泻芏嗷ê筒荩鼈兙拖褚粋(gè)個(gè)沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原來的美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來,我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說:“。r(shí)間過得怎么這么快呀,我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了!被▔锬切┛菸男〔荩銈兦f不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說:“我不想離開,校園里有那么多可愛的小朋友,我還沒有和他們玩夠呢!”

  你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息,大柳樹好像沒聽到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強(qiáng)呀!大柳樹一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。

  我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!

描寫校園風(fēng)景的作文12

  校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

  進(jìn)入我們的校園,你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。

  迎面送來的清香,立刻使你感覺生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花不斷的圍繞著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏;▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!

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