小學(xué)生描寫(xiě)奶奶的作文600字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)奶奶的作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生描寫(xiě)奶奶的作文600字 篇1
我有一個(gè)好爺爺，他對(duì)我十分的好，特別的疼愛(ài)我。怎么，你們不信？那我就和你們說(shuō)說(shuō)吧……
我的爺爺一生都十分的節(jié)儉，自己的襪子破了那么大一個(gè)洞，他卻都舍不得花錢(qián)去買(mǎi)新的襪子，而是把錢(qián)都給我當(dāng)零花錢(qián)。而且更加令我驚奇離譜的事，爺爺喜滋滋地拿著一包壓歲錢(qián)，說(shuō)道：“拿著拿著，難得你和你爸媽啊，來(lái)我們老家，多玩幾天拿點(diǎn)錢(qián)嘛！玩肯定是要錢(qián)的，來(lái)，爺爺給你錢(qián)，你爸媽肯定不給你錢(qián)吧，爺爺給你錢(qián)，拿著去買(mǎi)吃的，沒(méi)事的，你爸媽說(shuō)你，爺爺去幫你說(shuō)！”雖然爺爺說(shuō)到了點(diǎn)子上，是的，爸爸媽媽是不給我零花錢(qián)，但是我也卻深深地知道，爺爺平時(shí)也要吃東西喝酒啊，他也需要錢(qián)的，他平常省吃儉用省下來(lái)的一星半丁錢(qián)就來(lái)給我當(dāng)壓歲錢(qián)？那爺爺是不是太不值了，爺爺平時(shí)就給我零花錢(qián)，我這么好意思再要爺爺?shù)腻X(qián)。于是，我連忙搖頭，不好意思地說(shuō)：“爺爺，這錢(qián)我不能要，你也很不容易！”爺爺卻佯裝生氣地說(shuō)：“什么，你，你這是，瞧不起爺爺了呢？”我搖頭搖的更加厲害了，說(shuō)的：“沒(méi)有啊，爺爺我這不是瞧不起你……”爺爺卻已經(jīng)趁機(jī)把錢(qián)塞到了我的口袋里，爺爺可真是“千方百計(jì)”啊……
怎么樣，這就是疼愛(ài)我的爺爺！
鄰居爺爺、奶奶夸我是個(gè)好孩子
李林蔚
今天下午，爺爺、奶奶帶我去鳳凰廣場(chǎng)玩。
我下樓的時(shí)候，正好看見(jiàn)了二樓的爺爺和奶奶，我說(shuō)：“爺爺、奶奶好！”爺爺和奶奶說(shuō)我是個(gè)聽(tīng)話，有禮貌的孩子，我心里美滋滋的。我又伸手示意說(shuō)：“爺爺、奶奶您先下樓�！蹦棠陶f(shuō):“你先走吧！”我說(shuō)：“孝敬老人是我們小朋友應(yīng)有的美德，所以要讓長(zhǎng)輩先走�！睜敔斈棠滔铝藰侵螅瑢�(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)孝敬老人，有禮貌的好孩子�！睜敔斈棠谈吲d地笑了。
還有一次，奶奶讓我把韭菜給二樓爺爺、奶奶送過(guò)去，我敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我的奶奶讓我給你們送韭菜。”爺爺摸了摸我的頭說(shuō)：“謝謝你小朋友，給我們送來(lái)韭菜�！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”我甜甜地笑了。
這就是我，懂禮貌的我。
小學(xué)生描寫(xiě)奶奶的作文600字 篇2
土地，對(duì)于生活在太行山區(qū)的人們來(lái)說(shuō)，是他們心目中的神。一年兩季的農(nóng)作物足足讓他們豐衣足食。對(duì)于面食的喜愛(ài)更是情有獨(dú)鐘。甚至一日不吃面，便渾身沒(méi)勁兒，對(duì)于重體力的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，莫過(guò)于兩碗面條來(lái)的實(shí)惠。
小時(shí)候家里人多，做午飯便成了奶奶的頭等大事。
她會(huì)早早的就把面粉、水調(diào)制成水調(diào)面團(tuán)，餳餳備用。稍等片刻，只見(jiàn)她取一塊面團(tuán)，用手揉均勻，然后平放于案板上，光面向下，用搟杖向四周用力搟開(kāi)成片狀，待面塊搟制到一定的程度時(shí)，將搟杖卷入其中，用面緊緊包裹在內(nèi)，并用手反復(fù)向外推卷。如此幾次后，將其展開(kāi)，撒上適量的撲面，從另一個(gè)方向把搟杖卷入其中，進(jìn)行推卷操作，然后在展開(kāi)，撒撲面。以此類(lèi)推，直至將面團(tuán)搟成薄片為止。再用刀切成條狀即為面條。
最?lèi)?ài)吃的就是西紅柿雞蛋臊子面條了。那時(shí)候的.西紅柿特別的酸甜，都是自家地里種的，雞蛋也是自家雞下的蛋，自然炒出來(lái)顏色特別的好，奶奶會(huì)在臊子里面加入淀粉使其更粘合，把鹽巴放的足足的。每到放學(xué)回家的時(shí)候，那熟悉而有節(jié)奏的搗蒜聲會(huì)傳出來(lái)，就預(yù)示著馬上要開(kāi)飯了。
這個(gè)時(shí)候就看到爺爺在不停的燒火，火上那口大鐵鍋里的水已經(jīng)沸騰，就等著面條下鍋了，不一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的手搟面便呈現(xiàn)在我的面前，在吃之前總會(huì)放些芝麻鹽兒（林縣話）進(jìn)去，攪和均勻，配以蒜汁和一滴香油，口味鮮美的面條就可以品嘗了。
吃面后，奶奶都會(huì)說(shuō)喝點(diǎn)面湯，這叫原湯化原食。因?yàn)槊鏈敲鏃l的娘，這樣才能有助于消化。其實(shí)不然，只是我們習(xí)慣在飽餐后喝點(diǎn)湯。健康的飲食恰好想反。
然而今天各種各樣的機(jī)器面進(jìn)入了我們的生活，手搟面已經(jīng)很少再吃了，甚至一個(gè)月還吃不上一次，西紅柿炒雞蛋也沒(méi)有小時(shí)候的味道了。
小學(xué)生描寫(xiě)奶奶的作文600字 篇3
我的奶奶是一個(gè)沒(méi)有文化就連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)。但她是一位平凡又偉大的母親，她一生含辛茹苦，培育自己的子女，為了六個(gè)孩子能夠收受到良好的教育，她寧可自己飽受困苦，從不抱怨一聲。
我的奶奶相貌周正，一雙炯炯有神的大眼睛能看穿世態(tài)炎涼，她性格善良，體貼子女，關(guān)心下一代，對(duì)子女教育嚴(yán)格，平時(shí)非常節(jié)儉。從來(lái)舍不得花錢(qián)，連一塊豆腐都舍不得買(mǎi)著吃，每日三餐十分簡(jiǎn)單，卻非常滿足，她最大希望自己的孫子孫女努力學(xué)習(xí)，孝敬父母。
我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，早在20世紀(jì)60年代，奶奶家生活十分貧困，爺爺工資收入低，奶奶家連一日三餐都保證不了，那時(shí)候他們連水果都吃不上，但是在這樣的條件下，六個(gè)孩子學(xué)習(xí)都非常好。但是他們趕上“三下鄉(xiāng)”，直到恢復(fù)高考，我爸才能上大學(xué)，才能讀上研究生，留在大學(xué)當(dāng)老師。
在20xx年9月26日我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那一天竟成我和奶奶永遠(yuǎn)分別的日子。那天的天空是那樣的陰沉，我心情格外傷感，我雙手捧著奶奶的遺像，坐著送葬的頭車(chē)來(lái)到朝陽(yáng)溝親身經(jīng)歷了與奶奶告別的儀式。我看到我的爸爸單位的同事、領(lǐng)導(dǎo)、朋友，我姑她們學(xué)校的老師們一同來(lái)送別我的奶奶。看著爸爸、媽媽、大伯、姑姑和親友們的悲痛欲絕的樣子，我好長(zhǎng)時(shí)間心情調(diào)整不過(guò)來(lái)，感受到痛不欲生的滋味。還有，我們回奶奶家的次數(shù)太少，我爸和我媽都有自己的工作，我那時(shí)候還在上學(xué)，只有五一、十一、寒假、暑假、新年、中秋節(jié)回去。每次去待上一兩天就得回長(zhǎng)春，不像我大姑一有空就回去看看。一想到我和奶奶永遠(yuǎn)分別了，我理解《�；丶铱纯础纺鞘赘柙~的內(nèi)涵。還有，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候我們看電視聲音開(kāi)的太大，影響到奶奶休息，可她卻從不吱聲。我覺(jué)得我的奶奶是一位非常理解子女的好母親。她在住院期間忍受強(qiáng)大的病痛，只能靠著營(yíng)養(yǎng)液才能維持。當(dāng)我看到那種情景的時(shí)候非常難受。但她對(duì)病魔抗?fàn)幍挠職庵档梦覀兠恳粋�(gè)人學(xué)習(xí)。她狀態(tài)是那樣積極樂(lè)觀向上，一直到她走向天堂。我們一定會(huì)好好照顧老姑和爺爺。希望你在天堂過(guò)的比別人都幸福快樂(lè)，我們會(huì)發(fā)揚(yáng)你的精神，你是世界公認(rèn)的最偉大的母親，我們永遠(yuǎn)懷念—我最崇敬的奶奶。
小學(xué)生描寫(xiě)奶奶的作文600字 篇4
這個(gè)五一小長(zhǎng)假，我整天宅家里，遨游在書(shū)籍的海洋里，貪婪地吸收著書(shū)中知識(shí)。在這些琳瑯滿目的書(shū)籍中，最讓我感興趣的就非《老奶奶的狼》莫屬了。
小長(zhǎng)假的第一個(gè)早晨，我早早起床只為一件事——讀書(shū)。打開(kāi)姐姐的書(shū)柜，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《老奶奶的狼》這本書(shū)，便迫不及待地讀了起來(lái)……讀書(shū)的時(shí)光，一眨眼間就過(guò)去了，合上這本書(shū)，我的內(nèi)心卻久久不能平靜，故事中的情節(jié)歷歷在目。
在呼倫貝爾大草原上有一個(gè)偏僻的小村子里，住著一位老奶奶，老奶奶名叫其其格。一天，她在一個(gè)濕漉漉的雜草堆里意外的發(fā)現(xiàn)了兩只“小狗”，心地善良的其其格把它們抱回了家。不久其其格才發(fā)現(xiàn)，“小狗”竟是兩頭小狼，其其格無(wú)數(shù)次都想把小狼丟棄，但最后其其格打消了這個(gè)念頭，其其格還是把它們養(yǎng)大。
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，其其格一不小心摔倒在地，她早已老了站也站不起來(lái)了，兩頭狼發(fā)現(xiàn)了其其格，用自己的體溫挽救了其其格的生命。兩頭狼日日夜夜的陪伴在老奶奶的身邊，幫她驅(qū)走草地生活的孤獨(dú)。在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，它們還是不離不棄，即使老奶奶早已與世長(zhǎng)辭，它們也是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
這是一個(gè)有關(guān)陪伴的溫暖而感人的故事，在故事里不管是人與人還是人與動(dòng)物之間處處洋溢著溫暖的真情，讓我相信只要陪伴左右，共同經(jīng)歷磨難，就算是兇惡的狼與人也能和諧的相處！
陪伴，一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，陪伴是最好的教育。爸爸媽媽?zhuān)覀兠恳惶於荚诔砷L(zhǎng)，請(qǐng)你們陪伴我們，不要在將來(lái)才想到彌補(bǔ)我們成長(zhǎng)過(guò)程中的空白片段。陪伴，是你們對(duì)孩子最好的愛(ài)的方式，這不是其他物質(zhì)能夠取代的。當(dāng)然，長(zhǎng)輩們也需要陪伴，作為女兒和孫女，我也要常伴爸爸媽媽、爺爺奶奶左右，累了給他們捶背，渴了給他們倒水，冷了提醒他們加衣服，永遠(yuǎn)都做他們最貼心的的小棉襖。
感謝《老奶奶的狼》這本書(shū)的陪伴，讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又溫暖的五一。
小學(xué)生描寫(xiě)奶奶的作文600字 篇5
土地，對(duì)于生活在太行山區(qū)的人們來(lái)說(shuō)，是他們心目中的神。一年兩季的農(nóng)作物足足讓他們豐衣足食。對(duì)于面食的喜愛(ài)更是情有獨(dú)鐘。甚至一日不吃面，便渾身沒(méi)勁兒，對(duì)于重體力的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，莫過(guò)于兩碗面條來(lái)的實(shí)惠。
小時(shí)候家里人多，做午飯便成了奶奶的頭等大事。
她會(huì)早早的就把面粉、水調(diào)制成水調(diào)面團(tuán)，餳餳備用。稍等片刻，只見(jiàn)她取一塊面團(tuán)，用手揉均勻，然后平放于案板上，光面向下，用搟杖向四周用力搟開(kāi)成片狀，待面塊搟制到一定的程度時(shí)，將搟杖卷入其中，用面緊緊包裹在內(nèi)，并用手反復(fù)向外推卷。如此幾次后，將其展開(kāi)，撒上適量的撲面，從另一個(gè)方向把搟杖卷入其中，進(jìn)行推卷操作，然后在展開(kāi)，撒撲面。以此類(lèi)推，直至將面團(tuán)搟成薄片為止。再用刀切成條狀即為面條。
最?lèi)?ài)吃的就是西紅柿雞蛋臊子面條了。那時(shí)候的西紅柿特別的酸甜，都是自家地里種的，雞蛋也是自家雞下的蛋，自然炒出來(lái)顏色特別的好，奶奶會(huì)在臊子里面加入淀粉使其更粘合，把鹽巴放的足足的。每到放學(xué)回家的時(shí)候，那熟悉而有節(jié)奏的搗蒜聲會(huì)傳出來(lái)，就預(yù)示著馬上要開(kāi)飯了。
這個(gè)時(shí)候就看到爺爺在不停的燒火，火上那口大鐵鍋里的水已經(jīng)沸騰，就等著面條下鍋了，不一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的手搟面便呈現(xiàn)在我的面前，在吃之前總會(huì)放些芝麻鹽兒（林縣話）進(jìn)去，攪和均勻，配以蒜汁和一滴香油，口味鮮美的面條就可以品嘗了。
吃面后，奶奶都會(huì)說(shuō)喝點(diǎn)面湯，這叫原湯化原食。因?yàn)槊鏈敲鏃l的娘，這樣才能有助于消化。其實(shí)不然，只是我們習(xí)慣在飽餐后喝點(diǎn)湯。健康的飲食恰好想反。
然而今天各種各樣的機(jī)器面進(jìn)入了我們的生活，手搟面已經(jīng)很少再吃了，甚至一個(gè)月還吃不上一次，西紅柿炒雞蛋也沒(méi)有小時(shí)候的味道了。
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