成長(zhǎng)路上有你,真好優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上有你,真好優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上有你,真好優(yōu)秀作文1
成長(zhǎng)的途中,如同一朵剛綻放的花,雖然稚嫩,但卻懵懵懂懂中懂得許多;成長(zhǎng)的途中,如同一只剛出生的小鳥(niǎo),雖然飛不高,但卻在跌跌撞撞中慢慢習(xí)慣許多。作為人類的我們,當(dāng)然也是如此,從童年,我們一步一步地走向年少,在這途中,我們慢慢知曉著每個(gè)故事背后的感動(dòng)和道理,那時(shí)的我們,總喜歡捧著《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》那本書(shū),雖說(shuō)這本書(shū)看似是平凡的,可在這里面的真人真事卻總是讓我們感動(dòng)和反思,也教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)與道理。
它沒(méi)有四大名著那么厚、死板,也沒(méi)有漫畫(huà)那么單薄、無(wú)聊,里面的精美插圖和經(jīng)典故事狠狠地揪住我們的心,深深地吸引著我們這群小讀者。
作為主角的他們總有個(gè)屬于自己的故事,自強(qiáng)不息的他們有著夢(mèng)想,有著目標(biāo),同時(shí)有著一顆追求夢(mèng)想的心。
美德,是真善美的集中體現(xiàn),是人格升華的標(biāo)志。與人相處,應(yīng)當(dāng)懷著一顆助人為樂(lè)的心,用愛(ài)心和善念對(duì)待身邊的每一個(gè)人。大家互相關(guān)愛(ài),互相幫助,這世界才會(huì)更加美好。
年僅六歲的女孩凱瑟琳看起來(lái)和普通的女孩沒(méi)什么區(qū)別,同樣有著可愛(ài)的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可不同的是她有一顆美好、助人為樂(lè)的心靈。小小的她,偶然聽(tīng)說(shuō)到非洲人民因?yàn)闆](méi)有蚊帳,之所以被瘧疾所折磨,為了幫助被瘧疾折磨的他們,女孩凱瑟琳省下了一個(gè)月的零花錢(qián)為來(lái)自非洲的他們買(mǎi)了第一頂蚊帳,可這么薄弱的力量,這得攢多少年啊。為了讓非洲人民更早掙脫出死亡的鏈鎖,凱瑟琳唯一的辦法就是給世界富豪比爾蓋茨寫(xiě)信為非洲人民捐款,使他們可以擁有新的蚊帳,不會(huì)在死亡的邊緣越靠越近。幸運(yùn)的是,比爾蓋茨收到了她的請(qǐng)求,并且同意向非洲人民捐款三百萬(wàn),整整三百萬(wàn),對(duì)于年幼的凱瑟琳來(lái)說(shuō),這可是一筆天大的數(shù)目,但對(duì)于科技一直落后的非洲來(lái)說(shuō),更是像最高的天空上懸著的一顆星那樣遙不可及。有了比兒蓋茨的捐款,非洲人民逃離了死神的懷抱,而這一切,卻只是一個(gè)六歲女孩做到的,這是多么令人不可思議啊!
這一個(gè)個(gè)令人佩服令人感動(dòng)的故事都有一個(gè)圓滿的結(jié)局,但這本書(shū)沒(méi)有這樣的結(jié)束,因?yàn)樗,伴隨了我們的童年無(wú)忌;因?yàn)樗,伴隨了我們的青春年少;因?yàn)樗,伴隨了我們走向社會(huì)所需要的勇氣:因?yàn)樗,教?huì)了我們?cè)S多……成長(zhǎng)路上有你,真好!
成長(zhǎng)路上有你,真好優(yōu)秀作文2
快樂(lè),隨著你來(lái)了,卻又隨著你去了。我卻依舊想要感嘆一句:“成長(zhǎng)路上,有你真好!
“小偉叔叔呢?”這是小時(shí)候的我每次走進(jìn)姨奶奶家,說(shuō)的第一句話。我從小就十分貪玩,每到玩興大起,叫上父母一起玩時(shí),母親以不會(huì)玩拒絕,父親以工作忙拒絕,我只好自己無(wú)聊地?cái)[弄著玩具。然而和小偉叔叔你在一起可就不一樣了,你什么都能玩,幾個(gè)彈珠,一個(gè)氣球,一個(gè)舊玩偶,都能被你玩出各種花樣,和你在一起就如同置身玩樂(lè)的天堂。
記得有一次,你帶我看了人生中的第一部電影——《長(zhǎng)江七號(hào)》。正當(dāng)我被電影中的外星人七仔深深吸引時(shí),你變魔術(shù)般從口袋中掏出一個(gè)七仔玩偶送給了我。你用細(xì)小的眼睛看我,嘴邊輕輕地?fù)P起一抹狡黠的微笑,兩手背在身后,然后就閃電般快速地轉(zhuǎn)了過(guò)去,速度之快與你那肥胖的身軀完全不符。當(dāng)你再轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),玩偶已在你手中,我高興地?fù)屵^(guò)玩偶,手舞足蹈地圍著你繞圈。記得你當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō):“只要你有夢(mèng)想,總有一天玩具七仔會(huì)變成真的七仔的!”天真的我一下子就相信了。
那時(shí)的你,在我心中很是了不起,像那蓋世的大英雄,又似鄰家的大哥哥。我本以為,我長(zhǎng)大以后,依然可以與你快活地玩耍,可沒(méi)想到那天的一個(gè)消息打亂了我所有的心緒。
那個(gè)晚上,父親搭著我的肩膀,紅著眼睛用沉痛的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你的小偉叔叔得了心臟病,沒(méi)能搶救過(guò)來(lái)……”我心中五味雜陳,百感交集。想到往日與你玩樂(lè)的場(chǎng)面,微笑漸浮;想到你要永遠(yuǎn)離我而去,淚水滿眶。那夜,我翻來(lái)覆去睡不著。
在你的葬禮上,你的母親,我的姨奶奶嚎啕痛哭,我的淚水也奪眶而出。我是多么想念你!你和我一起玩弄打火機(jī)在桌子上留下的燒痕還在,而你卻已遠(yuǎn)去。每每見(jiàn)到那個(gè)七仔玩偶時(shí),我的心中就泛起無(wú)限酸楚。
小偉叔叔,雖然你選擇了遠(yuǎn)行,但是我一直覺(jué)得你就在我身邊。謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè),謝謝你告訴我夢(mèng)想是什么,我會(huì)一直為夢(mèng)想努力。
成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你,真好優(yōu)秀作文3
回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩,變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯(cuò)事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的路上,有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎?
有一次,老師留了張語(yǔ)文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫(xiě)作文,我興沖沖的把我寫(xiě)的作文拿給你看,沒(méi)想到的`是,在我眼中寫(xiě)的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的錯(cuò)誤,讓我拿回去重新寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文,但世上沒(méi)有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的程度,拿給你看時(shí),你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后,我愛(ài)上了寫(xiě)作文,并且每次寫(xiě)作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎?那次我興沖沖的打電話告訴你,一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書(shū),電話那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中,現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么,印象最深的一句話就是:“以后上高中的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書(shū),讓我們都高興高興!”大概就是從那時(shí)起,我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念:一定要考上高中,爭(zhēng)取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來(lái)了,正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了,數(shù)學(xué)只考了60多分。
你問(wèn)我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學(xué)書(shū)來(lái),教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了,只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué),后來(lái)你走時(shí),還不忘叮囑,我要好好學(xué)數(shù)學(xué),不要馬虎。大概就是從那時(shí)起,我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑,你是我的幸運(yùn)星,有你真好。
姑姑,在我成長(zhǎng)的路上,你伴隨我一路走來(lái),有你真好!
成長(zhǎng)路上有你,真好優(yōu)秀作文4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,書(shū)籍是陶治情操的法寶,是帶來(lái)快樂(lè)的小精靈。成長(zhǎng)路上,有書(shū)的陪伴,一切真好。
幼年——繪本故事書(shū)
還在讀幼兒園,《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》等繪本故事書(shū),成了我的最愛(ài)。這些書(shū)圖案精美,故事生動(dòng)有趣,我總喜歡拿著它們津津有味地看著。記得有一次生病去醫(yī)院看病,我?guī)弦槐尽断惭蜓蚺c灰太狼》,我一邊打著吊針,一邊看書(shū),看到書(shū)上搞笑的對(duì)話,我會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái),這時(shí),全然忘記了自己還打著吊針呢。
書(shū)籍,讓我忘記了病痛。
童年——故事連載
童年時(shí)期,認(rèn)的字多了,自然追求更“高端”的書(shū)籍。“噠噠噠”,每次去到圖書(shū)館,我總會(huì)飛快的速度跑到兒童讀物區(qū)。從幾十本書(shū)中一下抽出我最喜愛(ài)的《絕佳拍檔》!敖K于出新連載啦!”我高興地想道。我顧不得別的,一屁股坐在地上安靜地看起來(lái)?粗鴷(shū),我仿佛就是書(shū)中的主人公,當(dāng)他們快樂(lè)無(wú)比時(shí),我也會(huì)忍不住笑起來(lái),當(dāng)他們遇到麻煩時(shí),我總會(huì)皺著眉頭為他們擔(dān)憂。
我沉浸在書(shū)的海洋里,忘記了作業(yè)的煩惱,時(shí)間的流逝,書(shū)陪伴著我漸漸成長(zhǎng)。
少年——偵探小說(shuō)
少年的我,迷戀上了偵探小說(shuō)。記得那次我在電視上無(wú)意間看到《名偵探柯南》時(shí),就被深深吸引住了。突然有一天,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“有書(shū)寄過(guò)來(lái)了,快去看看吧!”我?guī)е胄虐胍扇ラT(mén)衛(wèi)室拿來(lái)了包裹,“拆開(kāi)看看!眿寢寷_著我笑道!巴!是《名偵探柯南》!耶!”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。每當(dāng)看到柯南接到事件時(shí),我會(huì)抓耳撓腮地跟著思索;兇手被捉拿歸案時(shí),我興奮地歡呼躍雀。睡覺(jué)前,課間休息時(shí)間,不管多忙,我都會(huì)拼命地?cái)D出時(shí)間把它翻出來(lái)看看。因此,朋友們總會(huì)十分親切地稱呼我為“書(shū)呆子”。
在這個(gè)時(shí)期,我更加地?zé)釔?ài)閱讀,也愛(ài)上了寫(xiě)作。在同學(xué)們和老師的驚訝目光中,語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅,我知道,這完全得益于我的閱讀好習(xí)慣,得益于我的好朋友、我的好伙伴——書(shū)籍。
書(shū)籍,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋;書(shū)籍,讓我領(lǐng)略各地風(fēng)土人情,大開(kāi)眼界。書(shū)籍伴著我的成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小屁孩漸漸成長(zhǎng)為一名智慧少年,在成長(zhǎng)道路上有你,真好!
成長(zhǎng)路上有你,真好優(yōu)秀作文5
成長(zhǎng)的路上,有你陪伴在我的身邊真好,你的陪伴讓我感受到了溫暖,你的陪伴讓我心曠神怡,你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的開(kāi)心果。
童年那個(gè)天真活潑的我,有著一個(gè)年輕又帥氣、大方的你陪伴著,每天都會(huì)聽(tīng)到我那歡快的笑聲。
童年時(shí),我不知道好好學(xué)習(xí),只知道成天跟伙伴們玩,從早上剛睡醒就吵著出去玩,你不同意,指著我那還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè),你是安心讓我把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩耍,我只好把心靜下來(lái),那些作業(yè)我用了兩三個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,還沒(méi)有等你來(lái)批改時(shí),我就跑出去玩了,一玩就忘了時(shí)間,一直到了天黑,其他小伙伴都回家了,沒(méi)有人陪我玩了,我才垂頭喪氣的回了家,你看到了我滿臉的不高興,就趕緊問(wèn)我發(fā)生了什么事情。當(dāng)你知道沒(méi)有人陪我玩時(shí),你給我講了我最愛(ài)聽(tīng)的故事逗我開(kāi)心。
慢慢的,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著學(xué)習(xí)科目的增加,我沒(méi)有多余的時(shí)間去跟我的那些小伙伴玩了,你看到我成天憂心忡忡的樣子,你也跟著難受,急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我告訴你我與小伙伴好久沒(méi)有在一起玩了,我想她們!----這幾天在學(xué)校里發(fā)生了許多不愉快的事情,我一一向你訴說(shuō)。你安撫著我,內(nèi)心也在為我想辦法。
上了初中以后,那個(gè)天真活潑的我,變成了一個(gè)成天面對(duì)書(shū)本的瓷娃娃,連眼睛都不眨一下,你看見(jiàn)我這樣,開(kāi)始為我擔(dān)憂,不知道我又發(fā)生了什么事情,你帶我騎著自行車穿越了好幾次濕地,在濕地,我跟鳥(niǎo)兒和蘆葦們同處一個(gè)空間,我的心就在那里無(wú)憂無(wú)慮地放飛,回來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來(lái)了,你為我感到高興。
也許那幾天因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大才會(huì)那樣,現(xiàn)在面對(duì)中考,感到壓力越來(lái)越大,你就經(jīng)常陪我聊天減壓,我給你聊班里發(fā)生的事情,你給我聊家里以及外面的事情,即使你再忙也會(huì)陪伴我,一陣歡笑過(guò)后,我就會(huì)感到很輕松、很舒暢,現(xiàn)在,對(duì)中考我不再恐懼、不再緊張,心里充滿了自信。
這就是你,我的爸爸!爸爸,謝謝你多年來(lái)對(duì)我的陪伴,使我感受到了溫暖和幸福。
成長(zhǎng)路上有你,真好優(yōu)秀作文6
成長(zhǎng)路上有你的陪伴;成長(zhǎng)路上有你的支持;成長(zhǎng)路上有你的指導(dǎo)。在播音主持這條夢(mèng)想大道上,你教給了我太多……
跨進(jìn)啟迪的大門(mén),我仍堅(jiān)持著自己終生的夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀的主持人。小時(shí)候,因?yàn)閷?duì)晚會(huì)的關(guān)注讓我對(duì)這門(mén)就業(yè)忒難的事業(yè)產(chǎn)生了不少興趣。直到如今,我仍為自己的夢(mèng)想而奔波。小學(xué)時(shí)期,我為學(xué)校和一些行政單位主持,這也許是一個(gè)初級(jí)鍛煉時(shí)期,而中期的培訓(xùn)直到初一的一個(gè)下午的興趣課上遇到你。
那天下午你讓我們做自我介紹,先練練氣場(chǎng),而我卻始終害羞的推辭,在你的微笑與鼓勵(lì)下,我走了出來(lái),用我的聲音亮出了我自己。你讓同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)掌聲,你也為我鼓起了你熱情的雙手。也正是在那以后,你看重了我,讓我在啟迪播音界綻放光彩!
“唱響中國(guó)夢(mèng)?傳遞正能量”是我和你參加的第一個(gè)比賽,當(dāng)我拿到稿子的那一刻,你就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半——第一回比賽,第一次出省,就要亮出自己,大膽的展示自己,讓自信的你有不一樣的風(fēng)采!”聽(tīng)后,我便用心理解稿子,用我的聲音一字一句很耐心的練。到了你培訓(xùn)的日子,你在教室等我,打開(kāi)音頻、視頻,用那親和同學(xué)的眼神和各種例子為我改正“j、q、x”的音,你一會(huì)兒伸出手,一會(huì)兒收回臂,一會(huì)兒斬釘截鐵的擺出斷句的手勢(shì)給我示范。你說(shuō):“用心吐字,用愛(ài)歸音!蹦阕屛易x慢,迫不得已還會(huì)把字分解開(kāi)讓我讀。我盡力做了,也因此在當(dāng)天的比賽中取得了“98.6”分的成績(jī),勇奪第一。
比賽之后,你為了使我在播音主持方面更加突出,讓我加入了人才濟(jì)濟(jì)的校園廣播站,參加了明星薈萃的齊越藝術(shù)節(jié),還讓我主持了隆重的金秋文藝匯演,讓我盡展青春風(fēng)采。
你就是我的恩師、我的伯樂(lè)——敬愛(ài)的吳老師。在我的播音成長(zhǎng)歷程中正因?yàn)橛心愣樌晒。這路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上有你,真好優(yōu)秀作文7
成長(zhǎng)的路上,充滿了艱辛與歡笑。有許多志同道合的人陪伴著我們一起踏入青春,暢享青春!
正值這個(gè)時(shí)節(jié),我們的青春之路開(kāi)始了!
每一個(gè)黎明,都象征著所有人都即將在同一個(gè)起跑線上,一起奔跑!我們,是希望!
早早的,班上就快坐滿了人,濃濃的早餐味兒,彌漫著整個(gè)教室。幾乎每個(gè)人都是左手拿著早餐,右手攥著筆。緊盯著黑板中間巨大的電腦屏幕,在草稿紙上不停的來(lái)回飛舞。真可謂,邊吃,邊寫(xiě),邊看。一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒激動(dòng)。
這僅僅是一天的早晨,早自習(xí)還沒(méi)有開(kāi)始。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)也使大家也慢慢的習(xí)慣,但可少不了發(fā)牢騷,我就是其中的一個(gè)。但我的同桌倒是一個(gè)樂(lè)觀主義者。
每一次老師布置作業(yè)的時(shí)候,都將是我們最關(guān)注的一件事。作業(yè)量多,甭提了,回家就老老實(shí)實(shí),收收心的寫(xiě)作業(yè)吧!與因特網(wǎng)相關(guān)的一切全部無(wú)緣。作業(yè)量少,勉強(qiáng)還能看點(diǎn)小說(shuō),來(lái)兩回游戲。
可我的同桌倒是一點(diǎn)都不在意,無(wú)論多少,都是一句話,反正都是一樣要寫(xiě),無(wú)所謂。
一句無(wú)所謂巨大的打擊了班上的所有同學(xué),但如此的樂(lè)觀倒是慢慢影響著我。好幾次因?yàn)閴毫薮,頭腦不太好使,想任性一點(diǎn),偷偷的睡個(gè)覺(jué),補(bǔ)補(bǔ)精神都被他的樂(lè)觀所觸動(dòng),又回到崗位,拿起筆,做著重復(fù)的事情。
學(xué)習(xí)雖然帶有枯燥,但這枯燥卻慢慢的成為我們討論的一個(gè)重要話題,畢竟期末考試即將橫撲過(guò)來(lái),而我們所做的就是積極備戰(zhàn),萬(wàn)一馬失前蹄,回家肯定不好交代。
學(xué)習(xí)任務(wù)加重,加重。再加重!想要趕上魔鬼的步伐,就必須要深造許久,或許才能挽回大半。
煩躁的氣氛充滿著整個(gè)教室,不少人的脾氣似乎也伴隨著環(huán)境而暴躁起來(lái)。我的同桌在關(guān)鍵時(shí)刻倒也是做著最后一博,嘗試著再向前沖一沖!自然而然有幾分疲憊。
我們才剛一碰面,他就幽默起來(lái),仿佛一點(diǎn)都不累,而我早已趴在桌子上了,眼神都有點(diǎn)呆滯,一點(diǎn)也沒(méi)有精神。
不久,終于功夫不負(fù)有心人,我是徹底被他所吸引,神色也好了許多。聽(tīng)他所講的每一個(gè)小故事,都是那樣的搞笑,一聽(tīng),頓時(shí)就來(lái)勁兒!學(xué)習(xí)也就來(lái)了精神!
在這樣的環(huán)境下,學(xué)習(xí)雖累,但卻有一個(gè)似笑神的同桌,早已化苦為樂(lè)!
成長(zhǎng)的路上有你真好!
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