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我的長處作文

時(shí)間:2021-05-26 19:22:07 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的長處作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的長處作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的長處作文

我的長處作文1

  其實(shí),我們最了解的人就是自己,我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn),知道我們的性格,那我就來說說我自己的優(yōu)點(diǎn)。

  我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有禮貌。我們學(xué)校放假,媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對我說:“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領(lǐng)導(dǎo),我們都聽他的!

  “好了,媽媽,別說了,讓我們出發(fā)吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮啊!突然,我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對她說:“阿姨好!”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在外面看見了一位大官,我就對媽媽說:“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”媽媽說:“是大官!蔽揖驼f:“大官好!”媽媽說:“你做的很對!蔽倚睦锩雷套痰摹

  我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了!蔽艺f:“不行,跟別人約好了,不能不守信用!焙髞砦胰チ恕

  我的優(yōu)點(diǎn)太多了,說不過來,我就寫這么多了,以后我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)多多地發(fā)揚(yáng)!

我的長處作文2

  我是一個(gè)帥氣的一個(gè)小男生,我有很多優(yōu)點(diǎn),如:我虛心好學(xué),從不傲慢、我小心謹(jǐn)慎,從沒有辦過壞事情;我開朗大方,從不跟任何人斤斤計(jì)較……那可都比不上我那誠實(shí)守信的好優(yōu)點(diǎn)。

  那是一個(gè)星期五的早晨,我高高興興地去上學(xué),我感到身邊的陽光很明媚。路邊的小花小草格外的嬌嫩,路旁的大樹也顯得很健壯。樹上的小鳥也在歡快的唱歌,讓人心里感到很舒服。我剛到班里,就發(fā)現(xiàn)講臺上有一張張卷子,我想今天難道要考試?可當(dāng)我走近一看,原來是上次的測試出來了。我心想:我上次做卷子非常認(rèn)真,一定能考個(gè)好成績。這不,試卷發(fā)下了,我的試卷上寫著一個(gè)大大的一百分。我高興壞了,可當(dāng)我檢查時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)錯(cuò),老師沒看到,給我批成了對題。我想這道題該不該給老師說呢?我頭上好象出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,他們在吵鬧。天使說:“做人就應(yīng)該誠實(shí),不能為了一百分就不誠實(shí)。”可惡魔卻說:“如果誠實(shí)了,一百分就沒了呀!”我想了很久。終于覺得是天使說的對。于是我去找老師讓他給我改成九十八分。

  在放學(xué)的路上,我覺得天空格外得藍(lán),大地格外得綠。因?yàn)槲易隽艘患檬,而且我變得誠實(shí)了。

我的長處作文3

  嗨!大家好,我叫錢珺瑤,扎著兩條羊角辮,又細(xì)又長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,它透著幾分靈氣和執(zhí)著。爸爸、媽媽也夸我懂事、聽話。最令我高興的是我能畫得一副好畫。

  從小學(xué)三年級開始,我就在父母的幫助下,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真地練習(xí)畫畫,從不間斷。我經(jīng)常累得滿頭大汗,但也毫無怨言。

  記得今年暑假里德一天,我上完小提琴班就回家到小房間練習(xí)畫畫。一陣微風(fēng)吹來,涼爽極了。我便攤開畫紙,開始畫畫了。我先認(rèn)真打好形,再上明暗。畫完了后繼續(xù)修改,修改中,我的同學(xué)錢萌喊我去玩,我頭也沒有抬就隨口答應(yīng)到:“等我畫完了再說吧!”我繼續(xù)沉迷于畫中。過了一會(huì)兒,媽媽上樓喊我吃飯,順便問了一下“錢萌呢?”“咦!她什么時(shí)候來的,我怎么記不起來了!蔽遗闹^,滿臉疑惑地說。媽媽又說:“她不是喊你去一起玩的呀?”“啊,我忘了,下回給她道個(gè)歉吧。”

  如今,我的畫兒又有了很大進(jìn)步,媽媽、爸爸看到我的畫贊口不絕,老師也很高興。

  人們常說:一份耕耘,一份收獲,F(xiàn)在,我還要堅(jiān)持不懈地?zé)捪氯,因(yàn)槲铱释蔀橐幻嫾遥尭嗟娜藖硐硎芪业淖髌贰?/p>

我的長處作文4

  我會(huì)拉二胡,二胡可是民族樂器中最難的。

  二胡是由中國人創(chuàng)造的,也象征著中國的樂器。一開始爸爸叫我學(xué)小提琴,而媽媽讓我學(xué)二胡,我自己也想學(xué)二胡,因?yàn)樗侵袊臇|西,也是民族的東西,它的旋律也很優(yōu)美動(dòng)聽,聽說學(xué)起來也難,于是不怕輸不怕挑戰(zhàn)的我就想學(xué)二胡。我想:簡單的學(xué)的又有什么意義呢?

  我的二胡老師姓陳,是一對一教學(xué),時(shí)間自定。老師一開始說我手有些小,有的音夠不著。但媽媽說先上吧。于是老師告訴我,如果夠不著,就把手往下放一點(diǎn)兒,拉完這個(gè)音就把手立即拿上來。從此,我每次上二胡課媽媽都陪著我,連她都懂了不少了。

  做什么事都要付出汗水,拉二胡也是如此。我拉二胡學(xué)得還好,老師經(jīng)常表揚(yáng)我拉得好。于是我學(xué)二胡就更認(rèn)真了。

  在前不久的考級中,我第一次考級就考到了三級。這就是我的長處,你們知道了嗎?

我的長處作文5

  有一天,老師說今天我給你們上一堂你們從來沒上過的課,老師讓我們猜猜是什么課。

  同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)轉(zhuǎn)過身去,有的同學(xué)站起來和后面的同學(xué)議論。有的同學(xué)問老師:“是不是圖畫課!崩蠋熣f:“不是!崩蠋熣f:“大家不用猜了,現(xiàn)在我叫幾個(gè)同學(xué),叫到的同學(xué)說下自己的長處和短處!

  老師叫了我名字,老師說:“你的優(yōu)點(diǎn)有什么。”我想了半天沒想出來,老師說那你的缺點(diǎn)呢?我說:“那實(shí)在太多了,比如作業(yè)馬虎,做事情半途而廢,早上睡懶覺!蔽易约河悬c(diǎn)納悶了,為什么我的優(yōu)點(diǎn)沒有,缺點(diǎn)一講就這么多。

  老師說不要光想表揚(yáng)自己,而應(yīng)該首先批評自己有哪些缺點(diǎn)。那些炫耀自己有什么本領(lǐng)的人都是些驕傲自大的人。每個(gè)人都有自己的長處和短處,不可能只有長處沒有短處!巴瑢W(xué)們明白了嗎!贝蠹耶惪谕暤溃骸懊靼琢恕!

我的長處作文6

  都說“細(xì)節(jié)決定成敗”,我想我就是一個(gè)細(xì)致的男孩。

  我喜歡各種手工制作。比如:剪紙、捏彩泥、折紙……

  最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術(shù)刀一樣的小刀,在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細(xì)致才能雕刻好。否則,就會(huì)把紙刻斷,甚至還會(huì)把手指割破。

  開始刻紙了,這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍(lán)色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀,把刀尖傾斜著放在圖案紙上,照著圖案上的黑線條刻了起來。線條很細(xì)、很復(fù)雜,我先要刻圓形的車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉(zhuǎn)刀片,慢慢的,一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來。我心想,幸好是沿著輪廓線刻的,不然就不圓整了。要刻車窗內(nèi)部的無數(shù)格窗格了,我拿了一把尺放在了黑線上,用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動(dòng),一塊塊長方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細(xì)節(jié),有直線,有曲線,我還屏住呼吸刻了纖細(xì)的韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”,終于刻完了,在我眼前呈現(xiàn)出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了后,連連“真是一個(gè)細(xì)致的孩子!”我心里樂開了花。

  刻完后,我還把刻刀小心翼翼地保存好,因?yàn)樗鼈兒芪kU(xiǎn)!怎么樣,我這么一個(gè)細(xì)致的男孩,你喜歡我嗎?

我的長處作文7

  其實(shí),我們最了解的人就是自己,我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn),知道我們的性格,那我就來說說我自己的長處。

  我第一個(gè)長處是有禮貌。我們學(xué)校放假,媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對我說:“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領(lǐng)導(dǎo),我們都聽他的!

  “好了,媽媽,別說了,讓我們出發(fā)吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮啊!突然,我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對她說:“阿姨好!”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在外面看見了一位大官,我就對媽媽說:“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”媽媽說:“是大官!蔽揖驼f:“大官好!”媽媽說:“你做的很對。”我心里美滋滋的。

  我的第二個(gè)長處是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了。”我說:“不行,跟別人約好了,不能不守信用。”后來我去了。

  我的長處太多了,說不過來,我就寫這么多了,以后我一定要把我的長處多多地發(fā)揚(yáng)!

我的長處作文8

  我是一個(gè)力氣較大,而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。

  記得有一次,我跟媽媽去菜市場買水果,剛好碰到國慶節(jié)打8。8折,媽媽一口氣買了好多水果。梨、葡萄、蘋果……裝了滿滿的兩大袋。臨走前,媽媽還不滿足,又買了一個(gè)長滿尖刺的大榴蓮。只見,媽媽兩手各拎一個(gè)馬夾袋,而榴蓮還乖乖地趟在地上,我一看媽媽愁眉苦臉的樣子,便自奮告勇地說:“媽媽,我來拿!”

  盡管榴蓮又沉又有刺,但一開始我還是信心滿滿的,用足了力氣往上提,把榴蓮提到離腿遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,慢慢走還是沒有問題的?蓻]走多久,我感覺手越來越沉,這榴蓮似乎會(huì)長胖,越來越重!把剑 ,榴蓮刺碰到了我的腿,生疼生疼的'。媽媽聽到我的慘叫趕緊過來拿下我手中的榴蓮,要幫我提。我想到爸爸平時(shí)總跟我說:“男孩子,遇到一點(diǎn)困難不能退縮”,于是深吸一口氣,跟媽媽說:“沒關(guān)系的,我換一邊手提就可以了!本瓦@樣,我咬著牙,兩邊手換著提,成功地把這次“刺猬“拎回了家。

  媽媽常說:“吃得口中苦,方為人上人。”我的這個(gè)長處,是不是很值得自豪?

我的長處作文9

  我非常喜歡寫字,每一次我寫字的時(shí)候,爺爺奶奶,爸爸媽媽都夸我寫字漂亮,我很高興。

  平平凡凡的我,總是喜歡寫字,每天都離不開“寫字”這兩個(gè)字。

  星期天,我要去學(xué)作文,我拿到作文紙,雖然我得了四顆星,但是我看了一下評價(jià),老師寫:“你的字總是那么漂亮、清爽,如果題意再新穎一點(diǎn),就更好了!”我看到這句話很開心,我終于有長處了!哦!耶!

  回家以后,我把作文給媽媽看了一遍,媽媽然后脫下鞋,站到床上,隆重地說:“我宣布何亞楠是我們家唯一字寫得最好的人!”

  我聽了這句話,心里非常高興。

  不過,爸爸說:“字好看,學(xué)習(xí)也很重要,這兩種選擇都要向好的方面發(fā)展!碑(dāng)然,這兩樣都很重要啊!

  聽了這句話,我心里就想:“對,爸爸說的話很有道理,只要學(xué)習(xí)好,就可以被老師家長認(rèn)可。先苦后甜嘛!我一定要努力學(xué)好!

我的長處作文10

  說到長處,我最近剛剛發(fā)現(xiàn)了我的長處,其實(shí)我的長處還不少呢!這可不是我自夸啊,現(xiàn)在我就給大家講講我的長處吧!

  第一,我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子,還在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會(huì)和面烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動(dòng)成果,格外香!

  第二,我很誠實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家,使我沒有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè),第二天我主動(dòng)找老師說明情況,并在中午及時(shí)完成了作業(yè),老師在全班表揚(yáng)了我。

  第三,我很隨和,容易接受意見。我們班的同學(xué)都愛和我玩,因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。

  第四,我很勇敢。語文課上,當(dāng)老師讓我們站到講臺上朗讀時(shí),我會(huì)毫不猶豫的舉手,我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。

  第五,我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難,我只要認(rèn)真思考,就能做對。但有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小馬虎!

  我的長處還有很多,不要覺得我太自大,因?yàn)槲乙灿泻芏嗳秉c(diǎn)和不足,但是我會(huì)努力把我的短處變成我的長處的!

我的長處作文11

  小貓的長處是抓老鼠抓得快,獵豹的長處是跑得快,老鼠的長處是打洞打得快,魚兒的長處是游得快,而我的長處是學(xué)東西很快。

  以前我還不知道自己有這個(gè)優(yōu)點(diǎn),直到我上一年級的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)。有一次,爸爸帶我出去釣魚。因?yàn)槟菚r(shí)候我才八歲,所以不知道怎么釣。爸爸把一個(gè)非常輕的魚竿給了我,然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上,再放下線就可以釣了。果然,爸爸剛放下線,就有一只鯉魚上鉤了。

  但是,爸爸并不急著把魚釣上來,我很奇怪:“爸爸,你為什么不把魚釣上來哪?”爸爸說:“那是因?yàn)轸~沒有真吃,如果它吃了,魚鉤就會(huì)下沉,那時(shí)候才可以拉動(dòng)魚竿。”說著,他的線沉了下去,爸爸立即一拉,一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚,果然釣了很多魚。

  這就是我的長處——學(xué)得快。

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