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生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-11-19 01:41:38 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

精選生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記范文集合9篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記9篇,希望對大家有所幫助。

精選生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記范文集合9篇

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇1

  我實(shí)習(xí)的地方離家一小時(shí)車程(自行車),上午一大早去工地見了生產(chǎn)部經(jīng)理吳經(jīng)理,我本以為年齡總得40+,結(jié)果是個(gè)三十出頭的年輕人。上午沒有進(jìn)施工現(xiàn)場,和吳經(jīng)理談了很多,畢業(yè)后的流向,施工單位的運(yùn)作,人員啟用等等~ 工程的完成度已經(jīng)很高了,工地上的工人,技術(shù)人員看上去也比較輕松,并沒有原本想象中的忙碌景象。

  工地的中午十二點(diǎn)半開工,一點(diǎn)左右我跟著幾個(gè)技術(shù)施工員戴著安全帽正式開始了我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。南京最近一直持續(xù)高溫,今天最高有36度,今天得蛻層皮了~施工員的年齡都不大,跟我相若,幾個(gè)小兄弟告訴我我來的不走運(yùn),正好開始放線,比較辛苦。

  跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后,他叫我門跟他一起去三樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場才知道是進(jìn)行水平線的定位。 現(xiàn)場施工的時(shí)候,施工員問我要不要試一試。如此好的機(jī)會(huì),豈有不試之理,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。對于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過,但實(shí)際操作的機(jī)會(huì)較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過程中還是犯了不少錯(cuò)誤,比如在觀測基準(zhǔn)線的時(shí)候不是把尺的`下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時(shí)的給我提出來;再者,在十字叉絲模糊的時(shí)候,未能及時(shí)的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。

  開始兩小時(shí),我興趣正濃,滿頭大汗跟著一起,但是兩小時(shí)已過,反反復(fù)復(fù)的工作消磨光了興趣,疲乏感一時(shí)上涌,再堅(jiān)持一小時(shí)后結(jié)束了今天的工地之旅~

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇2

  實(shí)習(xí)日志 第一天 20xx年7月31日

  第1次實(shí)習(xí),想早點(diǎn)到的,但因?yàn)槠渌虻R了,到9點(diǎn)的樣子才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我?guī)У降姆纸M的地方。我們這次一共來了9個(gè)人,要分到不同的組,一個(gè)組一般帶1到2個(gè)人,那樣比較容易溝通吧。

  沒多久負(fù)責(zé)人就來了,簡單介紹完之后我們便分了組,我的組長是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。

  因?yàn)榈谝惶熘皇侨?bào)道,所以便沒有去基站了,他們準(zhǔn)備第二天帶我去看看。

  到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識;臼峭ㄐ艂鬏斨械囊粋(gè)站點(diǎn),至于具體怎么樣還要等過了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設(shè)置很多的站點(diǎn),但站點(diǎn)可能會(huì)出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點(diǎn)都是由監(jiān)控中心24小時(shí)監(jiān)控的,當(dāng)監(jiān)控中心發(fā)現(xiàn)有問題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什么問題,再通知相應(yīng)的部門前去維修。

  實(shí)習(xí)日志 第二天 20xx年8月1日

  今天沒出什么事,組長便帶我們?nèi)パ膊。每個(gè)月每個(gè)組都要對自己的站點(diǎn)全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。而巡查就是去統(tǒng)計(jì)一下基站里的設(shè)備的型號,數(shù)量,規(guī)格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的'時(shí)候用,今天是8月的第一天,自然開始把所有的站點(diǎn)都清理一遍了。

  進(jìn)去基站,里面的溫度就是23或24。夏天進(jìn)去特別爽,里面有很多設(shè)備。一般分為以下幾個(gè)系統(tǒng):傳輸系統(tǒng),包括sdh設(shè)備,光纜,電纜等等;動(dòng)力系統(tǒng),蓄電池,市電等等;動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng);天饋系統(tǒng);bts主設(shè)備;以及其他輔助設(shè)備,如空調(diào),防盜門等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因?yàn)槭窍奶爝M(jìn)去特別的涼快,不過有的空調(diào)壞了,里面的溫度可以達(dá)到40℃以上。因?yàn)槭茄膊樗蕴貏e簡單。

  所謂的巡查便是將基站內(nèi)的所有設(shè)備的名稱,類型,個(gè)數(shù),型號等統(tǒng)統(tǒng)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)?赡苁菫榱艘院髾z查方便一些吧。我們這個(gè)組就四個(gè)人吧,兩個(gè)司機(jī),不過也管轄了大概50多個(gè)站點(diǎn);驹谖业睦斫鈶(yīng)該是信號傳輸?shù)囊粋(gè)中點(diǎn)吧,就如同公交車的站臺(tái),有了它你才能方便的到各個(gè)地方,而有了基站信號也才能傳得更遠(yuǎn)更寬。

  因?yàn)榈谝惶煅膊,所以也沒有什么故障問題,我們進(jìn)去只是把里面的設(shè)備的型號,個(gè)數(shù)等做了個(gè)統(tǒng)計(jì),然后放在基站內(nèi)就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇3

  雖然現(xiàn)在對圖紙方面基本能看懂了不少,但每次看也會(huì)留下不少困惑,比如圖紙上的說明那里經(jīng)常提到的貫通筋、架立筋,通長筋等還是不少很明白,今天通過問師傅和自己的學(xué)習(xí)大概了解這三種鋼筋的含義和區(qū)別:

  1.貫通筋包含通長筋和架立筋,既可以是受力鋼筋,也可以是架力鋼筋。

  2.通長筋是指貫穿于構(gòu)件(如梁)整個(gè)長度的鋼筋,中間既不彎起也不中斷,當(dāng)鋼筋過長時(shí)可以搭接或焊接,但不改變直徑。

  3.架立筋是為解決箍筋的綁扎問題而設(shè)的,非受力鋼筋,一般布置在梁的受壓區(qū)且直徑較小。當(dāng)梁的支座處上部有負(fù)彎矩鋼筋時(shí),架力筋可只布置在梁上的跨中部分,兩端與負(fù)彎矩鋼筋搭接或焊接。搭接時(shí)也要滿足搭接長度的要求并應(yīng)綁扎。架力筋也有貫通的。

  架立筋是梁上部鋼筋在梁凈跨的1/3處就斷開了,中間的1/3距離沒有縱筋,但是梁的箍筋沒法固定,這種情況就需要加設(shè)架立筋,一般為直徑14的'鋼筋。

  4.如果在梁的上下都有通長的鋼筋,一般在梁上(受壓區(qū))且直徑較小的是架力筋,在梁下的是都受力鋼筋。

  5.當(dāng)同排縱筋中既有通長筋又有架立筋時(shí),應(yīng)用“+”將通長筋和架立筋相連。角部縱筋寫加號前面,架立筋寫加號后面括號內(nèi)。當(dāng)全部采用架立筋時(shí),則將其寫入括號內(nèi)。例如:2B22用于雙肢箍;2B22+(4B12)用于6支箍,其中2B22為通長筋,4B12為架立筋。

  6.大部分設(shè)置架立筋的情況有兩種:箍筋肢數(shù)多于通長筋時(shí)需設(shè)置,省鋼筋不設(shè)通長筋而采用架立筋。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇4

  第一天到工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),我精神恍惚的從宿舍來到斗門區(qū)工廠。這幾天過的很瘋狂,先忘記復(fù)習(xí)周的作業(yè)和一大波考試,畢竟這些都已過去,可是我還是很想談?wù)勥@幾天的經(jīng)歷。11號下午考完了最后一門課儀器分析,我火速背著書包奔向機(jī)場,一路上的大雨讓我的內(nèi)心十分忐忑,祈禱著它不會(huì)導(dǎo)致飛機(jī)延誤。然而,令人擔(dān)心的事情總是會(huì)有更大的可能性發(fā)生,一小時(shí),兩小時(shí)…就這樣,我在機(jī)場一直靜靜的等著。凌晨三點(diǎn)多,我到了武大附近的酒店,還好貼心的室友為我留了門。刷進(jìn)房間后,我看到只有一張大床,由于害怕驚動(dòng)室友,我就靜靜的坐在床邊,幻想自己是一只又美又可愛的長頸鹿,后來可愛的宇寶寶還是發(fā)現(xiàn)了我的到來。第二天一大早的`考試,我火速用一個(gè)小時(shí)答完卷子,第二個(gè)小時(shí)趴在桌上安靜睡覺?荚嚸嬖嚭,我就火速趕回珠海,當(dāng)我再次回想這幾天的經(jīng)歷時(shí),我已經(jīng)坐在德齬ぷ髁恕

  第一天我進(jìn)行的工作是將袋子的拉鏈打開,為后期的加工做準(zhǔn)備,然后還進(jìn)行了封箱、貼標(biāo)簽、堆碼、使用叉車運(yùn)送等工作。因?yàn)槲冶劝嗬锿瑢W(xué)晚到兩天,因此當(dāng)我很興奮很激動(dòng)的在撕拉袋子的時(shí)候,當(dāng)我嘻嘻哈哈傻笑的時(shí)候,旁邊同學(xué)們都說我:一看你就是新來的,再呆兩天你就不是這樣的了。就這樣,我像多動(dòng)癥兒童一樣度過了一下午。后來幾天,全都被陳新彥同志拉去裝箱封箱堆碼了。我原本以為,包裝袋嘛,那么輕便沒什么分量,誰知封封裝裝搬搬一整天,還真是夠累啊,同學(xué)問我為什么干了一個(gè)男生干的活,因?yàn)槲沂桥疂h子啊。

  接下來我想談一談關(guān)于工廠工作效率的事。在德齙謀皮月餅包裝生產(chǎn)線,使用的工作模式大概是榴蓮工作法,即一條路干到下班,中間沒有休息,一直重復(fù)而又機(jī)械。這種工作狀態(tài)下,勢必會(huì)造成內(nèi)心抗拒,行動(dòng)遲緩等問題,因?yàn)槿狈οM,看不到盡頭。不知道貴公司對于關(guān)愛員工身心健康這一塊的重視程度有多少。林老師特別崇拜的以為企業(yè)家就是稻盛和夫先生,稻盛先生經(jīng)營過三家非常成功的企業(yè),京瓷公司,KDDI以及日航公司。他要求員工付出不亞于任何人的努力,鼓勵(lì)員工擁有燃燒的斗魂,但是他公司的核心就是讓員工擁有幸福的生活,員工幸福是他創(chuàng)辦企業(yè)的第一要義。

  基于對員工的尊重,而不是站在員工的對立面去強(qiáng)迫,會(huì)讓員工愿意付出更多。就像我們實(shí)習(xí)生一樣,如果我們感受到尊重與被關(guān)愛的心,也勢必愿意拿出最真誠的自己去面對工作和企業(yè)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇5

  3月6日下午,在老師的精心安排下,我們自動(dòng)化和電氣兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生在XX、XX、XX三位老師的帶領(lǐng)下,驅(qū)車來到了XXX發(fā)電有限責(zé)任公司進(jìn)行為期三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這對于我們來說,具有重要的意義,不僅可以將課本理論和實(shí)踐能力有機(jī)地結(jié)合起來,而且還可以了解到企業(yè)生產(chǎn)的流程,提高我們對自身能力的清晰認(rèn)識,我們精通什么,我們可以做什么,我們不會(huì)做什么,從而為我們以后的學(xué)習(xí)提供方向。

  未到達(dá)實(shí)習(xí)基地的同學(xué)在3月7日也陸續(xù)到達(dá),我們住在電廠大門前的招待所,這里的住宿條件很不錯(cuò),住的是雙人間或是和三人間的宿舍。一日三餐都在電廠里面吃,和員工的生活一樣,質(zhì)量也很好,感謝學(xué)院為我們提供這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境。

  3月8日早上,天空中飄起了大雪,潔白的雪花鋪滿了大地,這讓初來乍到的我們有點(diǎn)激動(dòng),是雪的精靈在迎接我們的到來,8點(diǎn)的時(shí)候,我們就到達(dá)了電廠培訓(xùn)教育中心,等待著老師給我們上課,但由于給我們主講安全知識的老師太忙,在上午的時(shí)候沒有來得及給我們上課,于是培訓(xùn)中心的老師給我們放了兩個(gè)多小時(shí)的電廠安全知識宣傳片。下午,我們是兩點(diǎn)就到了電廠里面,由于是第一次進(jìn)電廠,不知道他們具體的工作時(shí)間,我們也等了半個(gè)小時(shí)。老師之前曾說:“我們不能讓電廠的師傅來等我們!钡拇_,我們作為實(shí)習(xí)生來到電廠,已經(jīng)很不容易了,很多電廠因考慮到安全問題,不太喜歡接納在校學(xué)生進(jìn)行來實(shí)習(xí),既然別人給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們當(dāng)然得好好珍惜。

  在隨后的兩天里,我們依然進(jìn)行的是安全知識教育,通過老師的講解,這也讓我們認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性,安全就是生命,安全就是效益,主任結(jié)合電廠和其他電廠曾經(jīng)發(fā)生過的各種事故給我們上了一堂生動(dòng)的`安全教育課。別看走路很簡單,而在電廠工作區(qū)里走并非是一件簡單的事,隨時(shí)得注意頭上和腳底,戴安全帽更是有許多學(xué)問,拆除高壓電桿,維修線路就更需注意安全了……在3月10下午,我們進(jìn)行了安全知識教育的考試,只有通過了考試才可以進(jìn)行下一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

  就像電廠的師傅們所講,這短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí)也就僅僅是參觀學(xué)習(xí)而已,談不上真正的實(shí)習(xí),有很多東西我們只能看不能動(dòng),但就是參觀,也未必不可,而且對我們也會(huì)有很大的幫助。

  3月11日上午,我們來到了分場,這是我們實(shí)習(xí)的主要場所。首先分場的副主任給我們詳細(xì)地介紹了發(fā)電廠的整個(gè)生產(chǎn)過程。實(shí)際上,發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先是化石燃料(煤、石油、天然氣等)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個(gè)過程在鍋爐里面完成,再是熱能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能,這個(gè)過程是在汽輪機(jī)中進(jìn)行轉(zhuǎn)換,最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能?梢獙⑦@幾個(gè)轉(zhuǎn)換過程細(xì)分,得有幾十道工序才成完成。在講解過程中,雍老師強(qiáng)調(diào)了環(huán)保生產(chǎn)的理念,煤燃燒后帶有大量的粉塵和有害的二氧化硫氣體,在進(jìn)入大氣之前必須進(jìn)行脫硫與除塵兩個(gè)過程,通過這樣一個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)際上排放到大氣中的就只有二氧化碳和水蒸氣了,這就不會(huì)對我們生存的環(huán)境帶來破壞。

  11日下午,分場的員工李輝帶領(lǐng)我們參觀了部分廠區(qū),廠內(nèi)給人印象最深的就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強(qiáng)調(diào)最多的依舊是安全,對于師傅的講解,只能是似懂非懂。在嘈雜的廠房里,對于師傅的介紹,一米之外幾乎聽不到說什么,由于我們班人數(shù)比較多,在廠房內(nèi),我沒有能靠近,當(dāng)然也就沒有聽到多少,只是看到里面的錯(cuò)落有致的管道密布了整個(gè)廠房,轟轟的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲響個(gè)不停。在參觀完嘈雜的廠房后,我們先后去了四個(gè)機(jī)組的集控室,這里可以說是電廠里面最好的工作環(huán)境,沒有房外的灰塵煙繞,沒有機(jī)器的轟隆聲,而且沒有那么酷熱。在集控室里面,最引人矚目的是那些布滿了各種顏色曲線的顯示器,上面我基本上是看不懂了,據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等的流程圖,現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,只需要工人在上面設(shè)計(jì)好程序就可以不管廠區(qū)的工作了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測,如果哪里出現(xiàn)了問題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過去,維修的員工就馬上過去,使之盡快得到解決,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對他進(jìn)行控制的,而工作人員也只需要幾個(gè)人,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常運(yùn)行。

  比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高了,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的經(jīng)濟(jì)效益越來越好。據(jù)了解,火電廠的職工一般是倒班制,每次只要是上班就連續(xù)工作8個(gè)小時(shí),在集控室工作的人,必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠立即被發(fā)現(xiàn)。

  在實(shí)習(xí)期間,為了豐富同學(xué)們業(yè)余生活,還舉行了豐富多彩的活動(dòng),籃球場上的激情奔跑,場上的運(yùn)籌帷幄,電視機(jī)前的歡歌笑語,這給我們的實(shí)習(xí)生活帶來了新的感受。

  短短的這幾天,只是對電廠有了一個(gè)初步的認(rèn)識,不過還沒有涉及到各個(gè)場所的具體工作情況,我想在以后的兩個(gè)星期里面,我們將接觸更多的知識,能夠?qū)鹆Πl(fā)電的各個(gè)環(huán)節(jié)有更加清晰的認(rèn)識。總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時(shí)間不合流,工作地點(diǎn)不靠近城市,工資待遇還算不錯(cuò),對于國家的貢獻(xiàn)無人能替,還有著巨大的發(fā)展。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇6

  上午在工地轉(zhuǎn)悠了半天沒什么收獲,與昨天差不多~后來就呆在經(jīng)理的辦公室看圖紙。我們在課程設(shè)計(jì)中見過板的鋼筋的標(biāo)注,將板編完號后直接輸入板的配筋布置,所以,板的配筋并沒有課本上復(fù)雜,每塊板都要恰到好處的完全利用,基本上是避免鋼筋的規(guī)格的更改,當(dāng)然也有特例需要更改的,例如混凝土厚度不等處以及荷載相差很大處,并且沒有彎起鋼筋的布置。其余的板筋的細(xì)部構(gòu)造,例如板的角端的鋼筋布置、開洞處鋼筋的強(qiáng)化布置等等,在圖紙最前面的細(xì)部構(gòu)造的示意圖例中都有標(biāo)明。

  板的混凝土厚度在該張圖紙的施工說明中以標(biāo)高的'形式表示,若為陽臺(tái)、衛(wèi)生間等標(biāo)高不同處,則在圖紙中指定位置直接注明該處標(biāo)高。板的混凝土厚度也在施工說明中說明,但是在實(shí)際施工中,僅僅作為檢驗(yàn)的參數(shù)而已。

  梁的鋼筋跟我們原來接觸到的有所不同。在課程設(shè)計(jì)單列的量的測試圖是絕對的重點(diǎn),但是在這兒都沒有單列的梁的側(cè)視圖。一根梁,只在幾個(gè)關(guān)鍵部位,比如跨中、節(jié)點(diǎn),簡單標(biāo)注了鋼筋的用量以及鋼筋的排列方式,就是分幾層排布、每層布置那些鋼筋,甚至連截?cái)嚅L度、鋼筋的彎起以及吊筋的具體布置都由細(xì)部說明“全部代勞”。另外,我發(fā)現(xiàn),在圖紙中鋼筋的二次截?cái)喑霈F(xiàn)的很少,基本上都是截?cái)嘁淮蔚,不過我想這和本工程梁的跨度有關(guān)吧——最大的跨度僅6米,一般的在4米左右。每一段梁的箍筋也直接表示在梁的布置圖中,表示的方式倒是和做課程設(shè)計(jì)時(shí)一樣,讓我看得倍感親切。梁的截面形式也是直接在結(jié)構(gòu)圖中注明,而且每根梁,不管編號是否相同,都會(huì)標(biāo)注,這對于工人在施工的時(shí)候,應(yīng)該減少了很多麻煩,方便了很多。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇7

  經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的長途跋涉,我們最之后到了我們的目的地—————xx縣xx完小。

  第一眼看到周圍的時(shí)候,就一個(gè)感覺“窮”,村民都就住的土坯房,家里唯一值錢的東西就就一臺(tái)彩色電視機(jī),小孩子穿得都不就十分得體,十分缺乏照顧。

  我認(rèn)識的第一個(gè)孩子叫做吳龍琴。認(rèn)識她就因?yàn)樵谖覀兇驋咿k公室的時(shí)候她主動(dòng)過來幫我們的幫我們的忙。她麻利地打掃著,一看就明白她經(jīng)常做諸如此類的家務(wù)活。透過詢問,她告訴我們,她經(jīng)常在家掃地、洗衣服或者就炒菜,而她卻僅僅只十歲不到。我驚訝于她的懂事與勤快,畢竟我這個(gè)20歲的.人都很少做或者就不會(huì)做。她們很小就開始照顧自我,自我洗澡、洗衣服、梳頭,此時(shí)一切都被自我安排得僅僅有條,只就做不做得好就就另外一回事。

  在他們身上,我看到了中國數(shù)以千萬計(jì)留守兒童的艱難生活,以及他們獨(dú)立、自強(qiáng)、懂事的形象。他們渴望愛,渴望別人的關(guān)注,渴望我們的關(guān)懷,他們自尊,不期望別人去觸碰他們內(nèi)心深處感到難為情的地方。他們這些孩子就我們中國的未來,但就野百合很難有春天,他們的未來需要我們的幫忙。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇8

  藥廠的實(shí)習(xí)日記【一】

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,來到富生,對它并不陌生,除了在網(wǎng)上搜素做功課而連接外,去年的見習(xí)實(shí)習(xí)也曾有幸來過這里。它給我的大體的感覺就是:安靜又很讓人敬畏。

  這次學(xué)校開展生產(chǎn)實(shí)習(xí)絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,更是讓我們學(xué)到了獨(dú)立思考解決問題的能力,同時(shí)也使我們意識到了自己在某些方面的不足,這次的實(shí)習(xí)可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣?huì)公司起到了一定的緩沖作用。

  進(jìn)車間對于衣帽的要求很嚴(yán)格,進(jìn)入外包裝車間前,通過一更,即穿上,白大褂,套上鞋套,以防止細(xì)菌的帶入,進(jìn)入內(nèi)車間則需二更衣我們第一天先打掃了衛(wèi)生,因?yàn)橹扑庈囬g需要一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,潔凈區(qū)內(nèi)的要求更高,畢竟制備的藥劑是要被人吃進(jìn)肚子里的。

  我們在走廊向車間里看,各種大型的、沒見過的'儀器,一股興奮和渴望涌上心頭,制藥的行業(yè)與我們所學(xué)專業(yè)很相近,也許有一天我們會(huì)到這里來操作他們也說不定。現(xiàn)在就是要在學(xué)校學(xué)好基礎(chǔ)文化知識,給將來出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  這次實(shí)習(xí)是旨在培養(yǎng)和鍛煉我們的自助動(dòng)手能力、開闊我們的眼界,強(qiáng)化和鞏固我們在學(xué)校所學(xué)的知識,明細(xì)制藥技術(shù)規(guī)則和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,挺高我們的整體素質(zhì)。

  藥廠實(shí)習(xí)日記【二】

  學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自己找制藥廠實(shí)踐,而且還要寫實(shí)踐日志和報(bào)告,讓我們自己到哪找制藥廠實(shí)踐啊?即使找到藥廠,人家也不一定讓我們?nèi)ァ2贿^還好,最后找人,讓我到我們這的一個(gè)制藥廠實(shí)踐,由于我暑假還有別的事情,一暑假幾乎沒什么時(shí)間,所以只能到藥廠實(shí)踐一天。

  為了趕八點(diǎn)能到藥廠,早上我六點(diǎn)五十就起床了,收拾完后就趕緊坐車到"**制藥廠"開始我為期一天的實(shí)踐生活...

  由于我實(shí)踐的時(shí)間短,只有一天,所以王部長先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程,要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。步就是更衣室,我進(jìn)去換上專門的工作服,然后在進(jìn)入下一個(gè)房間,就是普通區(qū),最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車間,而車間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間,每進(jìn)入不同的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線,在參觀的過程中,王部長給我依依詳細(xì)的介紹各個(gè)部門的工作職能,以及各個(gè)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)功能。

  參觀完后王部長讓我先在包裝部門干,來到包裝部門,跟著那些姐姐們一起學(xué)習(xí)包裝藥品,姐姐一交我馬上就會(huì)了,不一會(huì)我感覺自己就干的很順手了,速度也快了不少,包裝車間里的活太多了,一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘,一直的在忙碌著...只要帖標(biāo)機(jī)一開我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的藥裝在專門的泡沫盒里,全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝,最后再統(tǒng)一的帖封標(biāo)裝箱。我是次接觸包裝東西,感覺很新鮮、很好玩,所以干的也很帶勁,一點(diǎn)也感覺不到累,但要是讓我真的在這干上一年,一個(gè)月,一個(gè)星期估計(jì)我絕對會(huì)無聊死的,我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都干了四年了,太了不起了!

  下午我們沒在包裝部呆了,我想到出看看各個(gè)步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我詳細(xì)的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對我來說印象比較深刻。

  這是我次親眼看到藥品的制作全過程。原來那一個(gè)小玻璃注射劑要經(jīng)過那么多的工序才能制作出來。步是用堿水粗洗瓶子,接下來是細(xì)洗,而細(xì)洗瓶得經(jīng)過三道工序:凈化水清洗,甩干機(jī)甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口,這雖然都是由機(jī)器來完成的`,但有的瓶子的口會(huì)沒封住,所以必須得有人在旁邊隨時(shí)把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最后是帖標(biāo)簽裝箱...

  通過今天一天的實(shí)踐雖然很短暫,但我還是從中學(xué)到了不少知識。我相信經(jīng)過今天的參觀,一定會(huì)對我以后的學(xué)習(xí)有很大幫助的。

  藥廠實(shí)習(xí)日記【三】

  崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

  來實(shí)習(xí)的第一周,我被分到了包裝崗位包裝崗位(手包),其主要任務(wù)是:

  1、必須嚴(yán)格按包裝要求包裝(特殊要求參照分切計(jì)劃單備注進(jìn)行包裝)

 、泡p拿輕放,杜絕產(chǎn)品在包裝或轉(zhuǎn)運(yùn)過程中造成的質(zhì)量缺陷(污跡、劃傷、撞傷、破損等)

 、撇坏贸霈F(xiàn)因包裝不及時(shí)而影響分切計(jì)劃的順利進(jìn)行。

 、潜WC包裝成品的整潔、美觀。

 、葏f(xié)助班長及整個(gè)班的人員進(jìn)行每批包裝完后的清掃工作。

  2、及時(shí)反饋包裝備品的`庫存信息

  3、按規(guī)定的位置及要求,將包裝好的成品擺放整齊

  4、搞好廢膜及邊料的打包運(yùn)送和地面衛(wèi)生工作

  5、在生產(chǎn)過程中,配合班長認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)

  6、努力學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)

  7、積極主動(dòng)配合班長搞好班組建設(shè)

  8、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性任務(wù)

  崗位實(shí)習(xí)心得

  剛到這個(gè)車間的時(shí)候因?yàn)楸环值搅税b崗位,所以感覺總是每天重復(fù)著這些枯燥而無聊的工作一點(diǎn)動(dòng)力都沒有,后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)崗位也有許多需要學(xué)習(xí)的東西,比如一開始時(shí)我每天都不能完成班長交給我的任務(wù),后來漸漸的其實(shí)包裝也是有許多竅門的,如果只是一味的不停地包裝而不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  根本就不能提高效率,所以后來我每天下班后就仔細(xì)的總結(jié)慢慢的我能把班長交給的任務(wù)及時(shí)高校的完成好了,并且有時(shí)候還可以幫助班長干些別的工作,這一周的收獲就是無論生活、學(xué)習(xí)、工作都要不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好地提高效率。

  藥廠實(shí)習(xí)日記【四】

  通過這次的實(shí)習(xí),讓我明白了社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己獨(dú)立起來,要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),我們處的時(shí)代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。

  在領(lǐng)導(dǎo)的悉心培訓(xùn)下,學(xué)到了很多書本上沒有的知識,也領(lǐng)悟到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),很多事情并沒有想象中的容易,都是要去經(jīng)歷了才會(huì)知道。工作必須要積極主動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。在這實(shí)習(xí)期間,我曾有過迷茫,也有過煩惱,也曾有過悲傷。有時(shí)會(huì)很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),但認(rèn)真思考的'時(shí)候會(huì)覺得,這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)。反省過來之后,就會(huì)清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己不要輕易放棄。

  在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,穩(wěn)重,這是我們都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段,坦然面對之后也就不會(huì)覺得這是很困難的一件事。面對將來,迎來的是更多的挑戰(zhàn),克服更多的困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)有精彩的一幕。

  我一定把這次實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)工作中,相輔相成,不斷的提高、強(qiáng)化自己。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇9

  一個(gè)星期下來有些累,今天就自己戴著笨拙的安全帽去工地隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在看內(nèi)墻的砌筑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)工人在實(shí)際操作過程對于遵循著磚墻的施工原則相當(dāng)嚴(yán)格:

  橫平豎直、沙漿飽滿、組砌得當(dāng)、接搓可靠。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸,利用吊垂、墨線對墻體的豎向、平面進(jìn)行定位、砌筑。該工程內(nèi)隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊是主要的填充材料,而灰砂磚是輔助材料。當(dāng)空間不能滿足布置空心混泥土砌塊的時(shí)候,尤其是砌筑到與梁板接近的部位,這是一般就由灰砂磚填充。在這個(gè)時(shí)候也只有用比較小的`的砌塊才能保證砂漿的飽滿。

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