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【推薦】小學(xué)作文500字七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”。今年的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，就在這江南青青的色彩里、濕濕的雨季中緩然而來(lái)。在江南春雨的背景中，我和母親回到老家枝江，那清涼的春雨一直下著、下著，伴著我們舒緩閑適地度過(guò)了這個(gè)美好的節(jié)日。
推開(kāi)家門，婆婆正在廚房里忙著包粽子。粽草葉的青味合著客廳里那棵玉蘭樹的花香，襲滿了整個(gè)房間。我看見(jiàn)餐廳里大魚池的.魚兒也仿佛受到這清香的誘惑，時(shí)時(shí)躍動(dòng)，想要嗅上一口這個(gè)季節(jié)的味道。婆婆看見(jiàn)我是那樣的高興，連連說(shuō)我又長(zhǎng)高了， 就象這個(gè)季節(jié)里的玉米稈兒，不愁長(zhǎng)個(gè)兒！爸爸試著抱了我一下，也大聲喊著，抱不動(dòng)了，又長(zhǎng)塊兒啊，是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的材料啊。大家先吃香粽子，又吃甜玉米，伴著些問(wèn)候和祝福的話兒，吃飽喝足，老幼皆歡。接著媽媽又泡上我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)的薄荷葉茶，那清涼的味道，真是好極了！
端午節(jié)，是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是個(gè)季節(jié)的符號(hào)。我們固然不會(huì)忘記關(guān)于端午的來(lái)歷，不會(huì)忘記詩(shī)人屈原，不會(huì)忘記圍繞端午的許多故事。除了這些，我在融觸于這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的同時(shí)，也深深感受著這個(gè)季節(jié)的氣息。清涼的細(xì)雨中，我家的空中花園里的牽牛花、繡球花、玫瑰花和一些不知名的花兒紛紛開(kāi)放，就連那棵去年還不曾經(jīng)意的小花椒樹兒，今年也忽地長(zhǎng)的好高，結(jié)滿了果實(shí)，在濕濕的空氣中散發(fā)著陣陣麻香味道。我禁不住這美好的春色的吸引，不懼雨濕，投身其中，在花園里一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒在單雙杠上撲騰，一會(huì)而去撥弄花草。我痛快地徹底地玩樂(lè)著，放開(kāi)了都市的紛擾和學(xué)習(xí)的壓力，伴著傳統(tǒng)的絲竹音樂(lè)，細(xì)細(xì)地觸摸、足足地感受著這個(gè)美好的季節(jié)。非常感謝我的爸爸，他在家中布置了一道大自然的美好風(fēng)景，讓我足不出戶就能體會(huì)這個(gè)季節(jié)的韻味。
我愛(ài)吃粽子，愛(ài)過(guò)端午節(jié)，愛(ài)享受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。青青的端午, 濕濕的端午，美好的端午！端午的味道，是我難忘的回憶。
小學(xué)作文500字 篇2
最近我讀了《假如地球剩下三天的壽命》這篇文章感受很多。這篇作文講述的是：地球已只剩下三天的壽命。“我”十分驚慌，平時(shí)連昆蟲都害怕的我現(xiàn)在卻要面對(duì)死亡的來(lái)臨，非常害怕。到這時(shí)，“我”才知道世上有許多美好的東西，但我一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)。在這三天里我接觸了許多事物，漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。三天已經(jīng)過(guò)去了，面對(duì)死亡的來(lái)臨，我卻一滴眼淚也沒(méi)有掉下來(lái)。
從這篇作文中我懂得了世界是美好的，有許多美麗的事物。有時(shí)雖然有一些不如意，可這也是一種體驗(yàn)，一種十分難得的體驗(yàn)。如果當(dāng)自己的生命將要結(jié)束時(shí)，自己想體驗(yàn)也體驗(yàn)不到了。
這篇作文讓我認(rèn)識(shí)到了生命是極可貴的。每當(dāng)我看到一則則新聞?wù)f有些大學(xué)生因受不了學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，自殺或者是離家出走時(shí)，我的'心總是十分的痛。雖然我知道他們的學(xué)習(xí)十分苦，但也不應(yīng)該自殺呀！他也應(yīng)該想一想自己的未來(lái)，自己幸福的未來(lái)，絕不可以這樣輕易放棄自己的生命。
這一篇作文還讓我知道：自己應(yīng)該吃得住苦，經(jīng)得住磨練。只有吃得住苦，經(jīng)得住磨練才能讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定能夠更好。當(dāng)同學(xué)們羨慕一個(gè)個(gè)偉大的人物時(shí)，可曾想過(guò)這些偉人，他曾經(jīng)流過(guò)多少汗，經(jīng)過(guò)了多少次磨練才獲得了這一個(gè)個(gè)令人為之贊嘆的成果呀！
讀著，讀著，我不禁想到了我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。我們的科技也許比以前發(fā)達(dá)了，也許我們的吃、穿、住、行比以前好了許多，但你可曾想過(guò)，在我們正在發(fā)展的同時(shí)，地球有沒(méi)有衰老�？矗瑥那暗男∠巡淮嬖诹�，取而代之的是一條條讓人見(jiàn)了就惡心的臭水溝；以前的空氣十分新鮮，可現(xiàn)在的空氣與以往相比根本就是天差地別呀……
讓我們珍惜生命，愛(ài)護(hù)地球，做一個(gè)活得有價(jià)值的人吧。
小學(xué)作文500字 篇3
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)、人才濟(jì)濟(jì)的21世紀(jì)，處處都應(yīng)該有正能量的存在。它不僅存在，并且還要被弘揚(yáng)、被傳頌。正能量，能給我們帶來(lái)溫暖；正能量，能使世界變得更加美好；正能量，就猶如太陽(yáng)照亮著每個(gè)人的心靈。
正能量，包含著許多含義：民主、文明、核心、公正、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)……但首先要做到的，也是必須做到的是——友善。
友善，就是友愛(ài)、和善。擁有友愛(ài)與和善，是你做人的基本準(zhǔn)則。友善，除了待人，待自然、待社會(huì)也必須友善。友善是人際交往的道德規(guī)范。以良好的態(tài)度處理好人際關(guān)系是對(duì)待所有事物友善的重點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。
一次，一位女中學(xué)生騎自行車回家，沒(méi)注意路人，一不小心、將一位老太太的褲子撕扯了一大個(gè)口子。她意識(shí)不知所措，認(rèn)為老太太指不定會(huì)怎樣懲罰她呢！她一個(gè)勁兒地道歉，并從口袋里掏出所有的.錢，希望能竭盡全力來(lái)彌補(bǔ)自己的冒失。可誰(shuí)知老太太卻只在一味責(zé)怪自己沒(méi)注意，還問(wèn)女中學(xué)生要不要緊，女中學(xué)生呆住了。老太太發(fā)現(xiàn)女中學(xué)生沒(méi)事，微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
我想，那位女中學(xué)生恐怕永遠(yuǎn)也忘不了老太太的那個(gè)微笑與那句自責(zé)吧。是��！只是一個(gè)微笑，就能溫暖人心，傳遞了正能量。可見(jiàn)友善對(duì)人是多么重要��！退一步，海闊天空。你不讓，我不讓，既傷害了彼此之間的深厚友情，又使各自之間心里不舒服，何不相讓呢？也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句短短的問(wèn)候，都可以使事情變得更加美好。
“仁者無(wú)敵于天下”。友善讓我們這個(gè)社會(huì)充滿了真情與溫暖，它是推動(dòng)社會(huì)美好的不“二”人選。它也是金！擁有一顆仁愛(ài)、寬容之心，擁有一份友善之情，相信，這個(gè)世界會(huì)因此而更好！
小學(xué)作文500字 篇4
“咯咯咯！咯咯咯！”公雞把我從睡夢(mèng)中喚醒，我發(fā)現(xiàn)自己還睡在垃圾處理廠的角落中。我是霧，為了不在夜間給行人和車輛帶來(lái)不便，我一般都睡在這種地方。
我上路了，準(zhǔn)備尋找一個(gè)朋友。我先來(lái)到小溪旁，看著它慢慢地流淌。我輕輕地說(shuō)：“你好。”小溪發(fā)現(xiàn)了我，歡快地流動(dòng)，和我一起唱和，我們高興極了。但是，我激動(dòng)地一不小心飛到小溪面前，倏的，它變模糊了——我把它給嚇跑了。
我繼續(xù)向前走，來(lái)到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱。看到我，它停止了歌聲，說(shuō)：“早上好，霧老弟！和我一起去下游嗎？”我說(shuō)：“不了，我還要去上游走走呢！”
我又來(lái)到陡峭的懸崖上。向前望去，景色真美呀！懸崖發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)：“嘿，要往下瞧瞧嗎？下面的景色才美呢。”我要急著趕路，就說(shuō)：“不啦，我有恐高癥！”然后，就神色匆匆地走了。
我又來(lái)到公路上，這里車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。我在這里左沖右撞，不停地?fù)崦魇礁鳂拥?汽車，覺(jué)得很好玩。但是，汽車們卻不停地響著喇叭，我發(fā)現(xiàn)我擋住了司機(jī)們的視線，妨礙了汽車的行動(dòng)。
我躲進(jìn)了山里，很傷心沒(méi)有找到一個(gè)朋友，我覺(jué)得身上冰涼冰涼。這時(shí)，太陽(yáng)公公用它暖暖的光溫暖著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，有時(shí)人們也嫌我太熱太燙，我也沒(méi)有朋友，我們一起玩吧！”我高興了，和太陽(yáng)公公玩了起來(lái)。
忽然我又沮喪下來(lái)：“太陽(yáng)公公，人們雖然有時(shí)覺(jué)得太熱而嫌棄你，可是卻離不開(kāi)你，而我呢？我只是給別人帶來(lái)麻煩的調(diào)皮的霧！”“孩子，每個(gè)事物的存在都有它的理由，你在城市給大家?guī)?lái)不小的麻煩，可是在山間，你也是一道美景啊！”
我聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，似懂非懂，但我明白了：我就是我——調(diào)皮的霧！
小學(xué)作文500字 篇5
我夢(mèng)中的新型汽車，不僅能在陸地上飛奔，海洋中遨游，還能在天空中自由自在的飛翔，下面就聽(tīng)我就講解講解。
我夢(mèng)中的新型汽車是一輛超級(jí)炫酷的跑車，它身長(zhǎng)7米，重兩千千克，車內(nèi)還配有無(wú)線電等各種設(shè)備，每當(dāng)我要出去兜風(fēng)時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，就和我的影子一樣，整天和我行影不離，它的速度很快，每小時(shí)的時(shí)速可達(dá)400千米，它是靠吸收太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能量的，大家可能想問(wèn)了，假如連續(xù)下2周的雨，那該怎么辦呢？不用但心，這輛汽車很節(jié)能，吸收1天的太陽(yáng)光可以維持5周，這輛汽車的款式是豪華敞篷的，車內(nèi)很寬敞，但是只有兩個(gè)位置，車上有許多許多地按鈕，看那個(gè)帶有音符的藍(lán)色按鈕，只要輕輕的那么一按，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)馬上就會(huì)放出來(lái)，而且放出來(lái)的音樂(lè)都是自己喜歡聽(tīng)的歌曲，也可以按自己的心情來(lái)制定的`音樂(lè)。這車雖然是敞篷的，但大家都會(huì)想，這車這么昂貴，難道不怕被人偷了？嘿！嘿！我還告訴大家，我這輛車還真的不怕被人偷，如果小偷碰到了車子，車子里的無(wú)線電就立刻會(huì)把消息傳到主人的手機(jī)上，同時(shí)，車子里的高清攝像頭也會(huì)一直鎖定著小偷并不斷地把視頻，傳送給主人。
我夢(mèng)中的這輛汽車，也能在水里遨游，只要按幾個(gè)按鈕它就會(huì)自動(dòng)收起四個(gè)輪胎，在汽車的上方用隔離罩一罩，就變成了一個(gè)完美、漂亮的潛水艇，像中國(guó)海軍的蛟龍?zhí)柲菢�，可以探測(cè)幾千米深的海洋，還能著陸98%的海床，如果遇見(jiàn)了大型的海洋生物，只要按一下按鈕就能發(fā)出五顏六色的光線，給它們點(diǎn)“顏色看看”。
我夢(mèng)中的這輛新型汽車，它可以變成一架超帥的迷你飛行器，在天上自由自在的翱翔，無(wú)拘無(wú)束，這架超帥的迷你飛行器，當(dāng)然也具備著防鳥撞、防雷電等自動(dòng)保護(hù)功能，當(dāng)你玩累了的時(shí)候，你就可以打開(kāi)自動(dòng)模式，它就會(huì)帶你到天涯海角。
我的這些想法都緣于參觀鹽城悅達(dá)起亞汽車制造工廠，我相信，只要我們一起努力夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)作文500字 篇6
今天是九月三日,是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,也是我最高興的一天.我一走進(jìn)校園便看到了許許多多“喜”氣洋洋的剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生。他們?cè)谛@里左看看、右看看，對(duì)這個(gè)新的學(xué)校充滿著好奇。校園里干凈極了，大概是因?yàn)槔蠋焸冇譃槲覀儭凹影唷绷说脑獭Ｎ覒阎淇斓男那樽哌M(jìn)了五(3)班。一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了我們班的“博士”付紫鑫還是和以前一樣，戴著副眼鏡兒，正底著頭認(rèn)真的`在看什么書。在她邊上站著的劉小婷，則長(zhǎng)高了不少，也比以前漂亮了。肖可人這個(gè)在我們班數(shù)一數(shù)二的女孩子，正“雄心勃勃”地與周圍的同學(xué)討論著什么呢!我正要去我的坐位上時(shí)，突然“淘氣包”朱志浩竟然尖叫著說(shuō)：“哪個(gè)班的小孩子，這是五(3)班，你走錯(cuò)了!”“小瞧人了吧!小孩子?”我微笑著反問(wèn)道：“都說(shuō)我長(zhǎng)高了，你怎么反說(shuō)我小了?”朱志浩瞪著他那圓溜溜的小眼睛，微微張著圓圓的嘴，一臉驚訝的看著我：“哇!是王芷瀅�！彼穆曇舻拇_是太大了些，弄得原本鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái)，大家的眼睛都齊刷刷地看向我。我一時(shí)不知怎么辦才好，這時(shí)班主任鐘老師走進(jìn)了教室，我趕緊坐到了位置上。鐘老師是我們的班主任,平時(shí)上課比較嚴(yán)肅,此時(shí)也笑著給我開(kāi)了一句玩笑：“喲,我們班多了個(gè)小美女作家�！蔽业哪橆D時(shí)紅了一大片。
坐在位置上我心想：這個(gè)學(xué)期要更加努力，各方面都要更加優(yōu)秀。要為班里爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光。爭(zhēng)取做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!
小學(xué)作文500字 篇7
再我小的時(shí)候我不知道象棋是什么只知道五子棋，總以為象棋是大象用鼻子下五子棋。
有一天，我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一棵大樹下有一群人，我擠進(jìn)去一看，我不知道那是什么東西。便問(wèn)旁邊的一位叔叔說(shuō)：“這是什么呀”。那位叔叔說(shuō)：“那叫象棋”。我滿臉疑惑的說(shuō)：“象棋不是大象用鼻子下五子棋么，這個(gè)怎么叫象棋呢？”周圍的人聽(tīng)完我的回答都哈哈大笑了起來(lái)。
我害羞的跑回了家，我看爸爸在家里做飯便走過(guò)去問(wèn)爸爸，什么是象棋。爸爸說(shuō)：“象棋跟五子棋不一樣，象棋是一種很好的休閑活動(dòng)，他可以讓你冷靜的思考問(wèn)題。”我心想：原來(lái)象棋不實(shí)用大象的鼻子下五子棋啊。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你教我下象棋吧�！卑职终f(shuō)：“好啊，不過(guò)你點(diǎn)先把象棋的每個(gè)棋子的走法背過(guò)。”我興奮地說(shuō)：“太好了，爸爸教我下象棋了，快點(diǎn)把每步棋的'走法告訴我吧�！卑职终f(shuō)：“好拿你記住了，馬走斜日，象飛田……”爸爸怕我記不住然后又給我寫本上了。背了一天半終于背過(guò)了。
爸爸讓我給他背，我朗朗上口的背了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“你把這個(gè)背下來(lái)以后的東西就簡(jiǎn)單多了，下一步教你擺棋�！卑职职涯莻�(gè)棋擺哪兒塊都給我畫了下來(lái)讓我看，到了第二天我把那步棋該放哪兒都讓背過(guò)了，爸爸讓我給他演示一遍。我因?yàn)榉诺锰保Y(jié)果把兩個(gè)棋子放錯(cuò)了位子。不過(guò)我馬上改正了過(guò)來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)把三分之二的東西學(xué)到手了。剩下的就差練習(xí)了。
當(dāng)我學(xué)會(huì)玩象棋的時(shí)候我的心里真是太高興了，象棋不僅是一種休閑活動(dòng)，也是一種藝術(shù)。
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