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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-26 20:21:11 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)作文400字匯總9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)作文400字匯總9篇

小學(xué)作文400字 篇1

  今天,是黃堂迎龍燈,爸爸出門有事,把家里的車開(kāi)了出去,媽媽叫朋友家的車送我們黃堂,車子到了時(shí),我馬上跑到車子里,又一想,爺爺住在黃堂,我到爺爺家該送爺爺什么呢?這時(shí),司機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)車了,我馬上說(shuō):“等等、等等,我家拿一朵花!眿寢屨f(shuō):“那快點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛速地跑到了家,到家的花瓶里拿了一朵最大最漂亮最香的一朵白玫瑰就馬上車了。

  在路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們,來(lái)黃堂歡迎你們,來(lái)黃堂歡迎你們?扉_(kāi)到爺爺家不遠(yuǎn)時(shí),人太多了,車子擠也擠不進(jìn)去,我們只好下了車,走路了。我自己安慰自己說(shuō):“反正只有那么一點(diǎn)路,我還怕!

  走到時(shí),我很快就把白玫瑰送給了爺爺,又來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱。因?yàn)榻裉靵?lái)爺爺家的客人很多,爺爺一家人忙也忙不過(guò)來(lái),我決定來(lái)幫幫他們。爺爺身體不好,我決定幫爺爺。我對(duì)爺爺說(shuō):“這活讓我干吧!睜敔?shù)幕钍翘聿。I Love !(我喜歡)

  姑姑在燒菜,說(shuō):“火太小了!蔽荫R上往里面加柴。過(guò)了一會(huì)兒,好像一分鐘熟一碗菜一樣,姑姑到我這里一看,火太旺了,叫我不要加柴了。

  后來(lái),我在姑姑沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候又加了許多,因?yàn),加柴就像游戲,可好玩了?/p>

  姑姑終于把菜燒完了,燒完時(shí),豆大的汗早已流滿全頭!坝貌土!蔽掖蠼衅饋(lái)。

  這時(shí),我把碗和筷子都整整齊齊地?cái)[在桌子上,這時(shí),姑姑說(shuō)我真乖,還幫爺爺干活。

  我們吃了晚餐,剛好“龍”來(lái)了,我們拿了龍須,說(shuō)了一聲再見(jiàn),就高高興興地回家了。

小學(xué)作文400字 篇2

  我最敬佩的人是一個(gè)女孩,她酷愛(ài)看書(shū),而求學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,可以說(shuō)是一個(gè)難得的女才子。她的臉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,兩只水汪汪的眼睛又大又圓,顯得格外可愛(ài)。她的身材很苗條,也可以說(shuō)是“麻雀雖小,五臟俱全”的代言人。

  有一次午睡的時(shí)候,一位女同學(xué)的肚子疼了起來(lái),老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意幫那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,她毫不猶豫地舉起了手,并帶那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她這種高尚的品質(zhì),不僅僅是這一次讓我認(rèn)識(shí)到了。

  有一位同學(xué)因?yàn)殡y受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來(lái)土,然后倒在嘔吐的的地方,然后再打掃干凈。那時(shí),她已經(jīng)淚流滿面了。

  這兩次的事件已經(jīng)深深地讓我感受到了她樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。

  她除了樂(lè)于奉獻(xiàn),還是大家的好朋友,老師的好幫手。

  每天她的書(shū)包里總少不了一本文學(xué)名著,一到下課,她總會(huì)小心翼翼地拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái),她不但愛(ài)讀書(shū),而且還樂(lè)于借書(shū),只要是她讀過(guò)的好書(shū),她都會(huì)借別人看,別人要是弄臟了她的書(shū),她只會(huì)說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系,或下次不要弄臟就可以了。

  這件事又讓我認(rèn)識(shí)到了它的“我為人”的境界,但她從不會(huì)求“人為我”。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越體會(huì)到了她的無(wú)私奉獻(xiàn),她在我心中的地位,已經(jīng)到了十全十美的境界。

小學(xué)作文400字 篇3

  又到一年夏天,我們舟山的荷花也開(kāi)始競(jìng)相開(kāi)放了。群島文化公園有一大片荷花池,在這寧?kù)o的夏日里,千姿百態(tài)的荷花在荷花池里亭亭玉立,迎風(fēng)擺動(dòng),美麗極了。

  走進(jìn)荷花池,荷葉們正在召開(kāi)擠壓大賽呢。每一片碧綠碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大力士,你擠我一下,我擠你一下,玩得不亦樂(lè)乎。突然,下起了太陽(yáng)雨,雨珠像斷了線的珍珠“吧嗒吧嗒”的打在荷葉上,有的躺在荷葉上懶洋洋地曬太陽(yáng),金光閃閃,非常美麗。

  在這一大片荷花池里,最引人注目的是那亭亭玉立的荷花了。有的荷花像靦腆的小姑娘,躲在挨挨擠擠的荷葉中;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要裂似的;有的才展開(kāi)二三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花仙子們高興極了,在碧綠的荷葉伴舞下,在微風(fēng)的歌聲下,荷花們翩翩起舞,讓我想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。瞧!蜻蜓也飛來(lái)湊熱鬧了,它停在一朵含苞欲放的荷花上,讓我不禁又想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢(shì),如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。!我愛(ài)荷花,我愛(ài)它那亭亭玉立的姿勢(shì),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

小學(xué)作文400字 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了哈哈島。風(fēng)兒姐姐把風(fēng)刮,小草弟弟對(duì)我笑。碧藍(lán)的海水清澈見(jiàn)底。我坐在太陽(yáng)椅上享受著徐徐吹來(lái)的海風(fēng)。

  海底漫步是我最期待的項(xiàng)目。開(kāi)始我還不覺(jué)得可怕,可是聽(tīng)過(guò)幾個(gè)人的描述后我就有點(diǎn)忐忑不安起來(lái)。要輪到我了,我好緊張!

  到我下水了!我?guī)Я酥刂氐念^盔,硬被教練拉了下去,我緊閉眼,等到教練把我放開(kāi)的時(shí)候我一睜眼,哇!五彩斑斕的魚(yú)兒把我“包圍”在了中間!有藍(lán)的魚(yú)、綠的魚(yú)、黃的魚(yú)、粉的魚(yú)、銀的魚(yú)……不知道是哪個(gè)小調(diào)皮把我輕輕咬了一口!

  可愛(ài)的小丑魚(yú)在珊瑚中游來(lái)游去,怎么搖,小丑魚(yú)都搖不掉,奇了怪了?把海葵放在手里會(huì)感覺(jué)痛痛的,原來(lái)?纳砩祥L(zhǎng)滿了黑黑的小刺,如果去掉刺還真像一個(gè)大土豆!說(shuō)實(shí)話,我真想咬一口。教練給了我一些面包,一瞬間五顏六色的魚(yú)兒向面包游來(lái),我一驚,趕緊把面包扔了出去。

  在墳子島的海底漫步并不一樣,在墳子島是穿著救生衣潛下去的,所以很安全,再潛下去一看,看到了發(fā)著藍(lán)光的魚(yú),真像一盞盞小夜燈!這個(gè)發(fā)現(xiàn)似乎比上次還奇妙!再拿一片面包,扔到水里,兩分鐘左右就不見(jiàn)了,這里的魚(yú)的胃口實(shí)在讓我佩服!

  兩次海底漫步讓我真實(shí)體驗(yàn)了與小魚(yú)的親密接觸!小魚(yú)兒們就像我的朋友一樣跟我戲水,我估計(jì)這次小魚(yú)都被我喂撐了!真是有意思極了!

小學(xué)作文400字 篇5

  放學(xué)時(shí),校門口時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣地吆喝聲,好像是有人在賣東西,到底在賣啥好東西呢?

  人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^(guò)去,想看個(gè)究竟,我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看,原來(lái)那人在賣青蛙。只見(jiàn)一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看著好可憐啊!我想:賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎?它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻!青蛙雖然看起來(lái)胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨,但它們卻有著一身的本領(lǐng),對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻芏喙。它們一生能吃掉很多害蟲(chóng),可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼,如果沒(méi)有這些青蛙的付出,可想而知,莊稼將會(huì)被一群害蟲(chóng)糟蹋地多么慘!我越想越難過(guò),終于鼓足勇氣對(duì)賣青蛙的人說(shuō):“叔叔,不要傷害這些弱小的生命,它們可不是害蟲(chóng),而是我們?nèi)祟惖?大功臣啊,你這樣做太殘忍了,我們也不會(huì)買你的青蛙的!眹^的人聽(tīng)了也紛紛地討論起來(lái):“對(duì)呀,對(duì)呀,你這么做是不對(duì)的,趕快把它們放了吧!甭(tīng)了大家的指責(zé),他的臉?biāo)查g紅了,慚愧地低下頭,說(shuō)了一句:”對(duì)不起,我以后再也不做這種缺德事了!比缓蟠蜷_(kāi)網(wǎng)蓋,把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了,它們一邊跳一邊呱呱地叫著,好像在說(shuō):”小朋友,謝謝你救了我們,以后我們一定會(huì)報(bào)答你的!

  看著它們漸漸消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活,在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。如果你也是這么想的,那就趕快加入我的行動(dòng)中來(lái)吧!

小學(xué)作文400字 篇6

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級(jí)了?墒,不知什么原因,我們班上換了一個(gè)語(yǔ)文老師,就在今天,我一直覺(jué)得櫻花小學(xué)的老師沒(méi)有幽默感的觀點(diǎn)徹底被打碎了。就是這位老師,我喜歡她,讓我來(lái)給你們講兩件事,我相信,你也會(huì)喜歡他的哦。

  開(kāi)學(xué)頭一天,周老師對(duì)我們說(shuō):“今年你們換了個(gè)語(yǔ)文老師,掌聲歡迎!”我心想:換就換吧,只要我能學(xué)到知識(shí),就行了!他一進(jìn)班級(jí),同學(xué)們就大叫:( ⊙o⊙ )哇!她長(zhǎng)著美麗、正點(diǎn)的五官,個(gè)子不是太高,她大概40歲的樣子,但是還扎著兩跟麻花辮,穿的也挺可愛(ài)的哩!老師一到班里就對(duì)我們提出了一個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō):“你們大家好,我叫賈玉蘭,你們知道我的“賈”是哪個(gè)“賈”嗎?”有一位同學(xué)大聲說(shuō):“我知道!”還有兩名同學(xué)說(shuō):“我們也知道!”老師請(qǐng)了三位同學(xué)上來(lái)寫,一位同學(xué)寫:甲乙丙丁的甲,還有一位同學(xué)寫:真假的假,還有一位同學(xué)寫:賈島的賈。同學(xué)們看到了這幾個(gè)字,忍不住哈哈大笑起來(lái)(我也笑了)。老師連忙解釋道:“不對(duì)不對(duì),我可不是甲乙丙丁,這不是性,我也不是真假的假,我不是假冒的老師哦!我是賈島的賈,這才是我的性哦!”同學(xué)們又忍不住哈哈大笑了(也包括我)!

  這就是我喜歡的幽默老師,你你們喜歡她嗎?

小學(xué)作文400字 篇7

  夏季來(lái)臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤睿鴮?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

  對(duì)于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。

  防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑,你不?huì)知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

  我國(guó)每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

  預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛(ài)生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心,那也是會(huì)出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

  預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。

小學(xué)作文400字 篇8

  我喜歡蜂鳥(niǎo),蜂鳥(niǎo)是我在書(shū)中認(rèn)識(shí)的,我一看見(jiàn)蜂鳥(niǎo)就立刻喜歡上它了。

  蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)類,最小的種類只有黃蜂般大小,所以叫"蜂鳥(niǎo)"。它也是世界上最美麗的鳥(niǎo)。它烏黑的嘴又尖又長(zhǎng),像一根吸管一樣,方便它吸食花蜜。一雙小眼睛像黑寶石一樣黑一樣亮。蜂鳥(niǎo)的羽毛顏色非常鮮艷,大部分蜂鳥(niǎo)背上的羽毛是淺綠色的,中間還有些灰色的花紋,就像穿了一件綠紋外衣。腹部的羽毛是純白色的,吃飽時(shí)鼓鼓的,像小氣球一樣。當(dāng)它張開(kāi)翅膀時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)蜂鳥(niǎo)的翅膀只有薄薄的一層羽毛,好像是透明的。

  蜂鳥(niǎo)吸食花蜜時(shí),并不是鉤住花或枝葉,它單薄卻有力的翅膀不停地扇動(dòng),停留在花的面前,快的讓你幾乎看不見(jiàn),這就是它獨(dú)一無(wú)二的高技能----在空中停住不動(dòng)。如果你想看它在空中停住時(shí)振翅的樣子,僅用肉眼是看不清楚的,只能聽(tīng)到一陣陣"嗡嗡"聲。

  蜂鳥(niǎo)的窩也很特別,是用蜘蛛絲或苔蘚做成的,然后用唾液粘在樹(shù)枝上,所以每筑一次窩蜂鳥(niǎo)便會(huì)累的精疲力盡。

  真可惜,雖然我很喜歡蜂鳥(niǎo),可它只生活在美洲,我不能親眼看到美麗又小巧的蜂鳥(niǎo)了。

小學(xué)作文400字 篇9

  我的家庭成員很多,有54個(gè)兄弟姐妹,有兩個(gè)大家長(zhǎng)。你猜出來(lái)了嗎?這個(gè)大家庭就是我們?nèi)?)班。兩個(gè)家長(zhǎng)就是我們尊敬的杜老師和簡(jiǎn)老師,兄弟姐妹們當(dāng)然是我那一群可愛(ài)的同學(xué)。我愛(ài)我的這個(gè)家。

  我們的班主任杜老師,她就是家里的“爸爸”。她不笑的時(shí)候,有一點(diǎn)嚴(yán)肅。同學(xué)們就老老實(shí)實(shí)地坐在座位上認(rèn)真地聽(tīng)課。當(dāng)杜老師前腳跨出門檻,教室就像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。有的同學(xué)來(lái)個(gè)“武藝大比拼”,有的在“智斗口才”,還有的乖寶寶靜靜的坐著……突然,不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”我們從四面八方都“各就各位”。杜老師對(duì)我們又氣又愛(ài),有時(shí)我們真的讓她傷透了腦筋。

  簡(jiǎn)老師就像我們的“媽媽”。她不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,而且在生活上也經(jīng)常關(guān)心,幫助我們。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是膽怯,簡(jiǎn)老師發(fā)現(xiàn)了,就把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“你要多鍛煉自己,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),要努力克服自己的缺點(diǎn),老師相信你一定行。”就這樣在簡(jiǎn)老師的鼓勵(lì)和幫助下,我踴躍參加班級(jí)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。漸漸地我的膽子大了起來(lái),性格也開(kāi)朗了許多。今天我還鼓起勇氣參加了這次的網(wǎng)絡(luò)作文大賽。

  說(shuō)到我的那群小伙伴們,在學(xué)習(xí)中大家互相幫助、鼓勵(lì),私底下又是非常好的朋友。

  瞧,這就是我們的“大家庭”,我們就像快樂(lè)的一家人。

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