【精華】小學(xué)作文700字集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文700字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文700字 篇1
看到這個(gè)話題“度”，我很快就聯(lián)想到了成語“適可而止”和哲學(xué)上說的“堅(jiān)持適度原則”。完全可以這么說，我們生活在適度之中：適度的緊張有助于成功，適度的壓力有利于發(fā)揮，適度的體溫是保證人體正常運(yùn)行的關(guān)鍵。但是，最難把握的恰恰也是這個(gè)“度”。民間有許多俗語，如“欠火候”、“過頭”、“過猶不及”等，它們都離不開這個(gè)“度”，可見適度并不是一件簡(jiǎn)單的事。比如煎魚，翻炒不夠，就會(huì)煎糊，翻炒過度，又會(huì)翻爛�？磥�，堅(jiān)持適度原則是一門大學(xué)問。許多人不喜歡看斯諾克比賽，認(rèn)為它過于平靜，過于簡(jiǎn)單，似乎沒有絲毫的波瀾和懸念。然而，如果你打過桌球，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。選手們?cè)谒怪Z克比賽中最難把握的就是這個(gè)度。選手們有時(shí)候輕輕一推，有時(shí)候擦邊而走，有時(shí)候打一個(gè)低桿，將適度演繹得淋漓盡致。要知道擊球角度或者擊球點(diǎn)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)偏差，球就會(huì)偏離方向而無法準(zhǔn)確入袋。因此，適可而止，準(zhǔn)確把握位置和輕重的“度”是斯諾克比賽中極為關(guān)鍵的一環(huán)。學(xué)習(xí)上也要注意把握好“度”。
每?jī)晒?jié)課之間總是安排10分鐘的休息時(shí)間，因?yàn)橹挥袆谝萁Y(jié)合、張弛有致，即適度的學(xué)習(xí)才能保證課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。老師們明白，只有適量的練習(xí)才會(huì)使學(xué)生真正落實(shí)、真正掌握、真正鞏固。過度的練習(xí)只會(huì)使學(xué)生疲于奔命、窮于應(yīng)付，因而囚禁學(xué)生的思維，根本達(dá)不到開拓學(xué)生思維、發(fā)展學(xué)生智力的目的。而過少的作業(yè)則會(huì)使學(xué)生松懈，整天懶懶散散，無所事事，所學(xué)的知識(shí)得不到及時(shí)鞏固。所以，適可而止也是學(xué)習(xí)所必需的。在人與人、國(guó)與國(guó)之間的交往過程中，也必須堅(jiān)持“適度原則”。真正的強(qiáng)者在交往的過程中一定會(huì)把握“火候”適可而止，不到萬不得已，不會(huì)置人于死地；真正的演說家會(huì)適可而止，留下懸念來吸引聽眾；真正的武林高手會(huì)適可而止——點(diǎn)到即止。推行鐵血政策的德國(guó)首相俾斯麥，在普魯士戰(zhàn)勝奧地利之后，力排眾議，下令停止進(jìn)攻奧地利首都維也納，保留了普魯士與奧地利再度和平、合作的可能。果真，在后來的普法戰(zhàn)爭(zhēng)中，奧地利只是袖手旁觀，并沒有參與戰(zhàn)爭(zhēng)，成為德國(guó)的敵人，使德國(guó)最終打敗法國(guó)�！斑m度原則”使德意志的統(tǒng)一和德國(guó)的崛起成為了可能。生活中處處都有度，事事都有度。我們只有把握了“火候”，適可而止，堅(jiān)持適度原則，才能取得事業(yè)的成功。
小學(xué)作文700字 篇2
閱讀課時(shí)，我的同學(xué)借我看了一個(gè)漫畫故事，叫作：《文明只差一步》�？戳诉@個(gè)故事,我深有體會(huì)。
這幅漫畫的情節(jié)是這樣的：兩個(gè)小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。垃圾桶里空空如也，而在垃圾桶旁邊的地上，垃圾應(yīng)有盡有。如：易拉罐、水果核、臭臭的菜葉……小女孩伸手把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。她對(duì)小男孩說：“快過來一起把垃圾收拾好吧！”可小男孩還是在一旁無動(dòng)于衷，似乎在思考著什么。這時(shí)，他把書包里的一張紙和一支筆拿了出來，在上面刷刷地寫上了：“文明只差一步“這六個(gè)大字，小女孩也把垃圾收拾完了。當(dāng)小女孩看到了小男孩寫的6個(gè)字，對(duì)他豎起了兩只大姆指。
看到了這幅漫畫中的故事情節(jié)，令人受益匪淺。雖然他們的手臟了，但是卻換來了城市街道的干凈與整潔。其實(shí)文明離我們很近很近，一些人只是不想多走那一小步，就把垃圾丟在地上，可這看似不起眼的垃圾，給城市環(huán)境帶來的危害卻是巨大的。這分明是缺少社會(huì)公德心的表現(xiàn)。
其實(shí)，在生活中缺少社會(huì)公德心的現(xiàn)象比比皆是：在公園里，不少人們讓自己的寵物在草坪隨意大小便；在地鐵站，部分人不排隊(duì)一窩蜂擠上地鐵；在醫(yī)院里大聲喧嘩，影響病人的休息……我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道：被認(rèn)為是神圣之地的天安門廣場(chǎng)，在今年國(guó)慶黃金周期間，旅游人次高達(dá)70萬人次，而垃圾卻產(chǎn)生了八萬噸，其中發(fā)現(xiàn)口香糖就有4萬塊。這些游客很不自覺，他們從來不把垃圾扔在垃圾箱里，總是圖一時(shí)之便，隨地亂扔。正是因?yàn)檫@些人缺少社會(huì)公德心，才造成這樣的事頻頻發(fā)生。我國(guó)有著“文明古國(guó)，禮儀之邦”之稱，我們一向以好客做為傳統(tǒng)的，可是這樣的環(huán)境，客人愿意來嗎？當(dāng)然不愿意，甚至我們自己都討厭。讓我們像廣告上說的那樣：舉手之勞，我們能做的還有很多，并且記住那句話：文明——只差一步，做到文明不差一步。
絕大部分的垃圾弄得我們的社會(huì)，不得安寧，來吧！讓我們把垃圾收拾好，讓人們管理好不好的行為，讓我們一起養(yǎng)成好習(xí)慣，一起創(chuàng)造美麗的家園，大家一定要記�。杭覉@是我們大家的，一定要做好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
小學(xué)作文700字 篇3
“各就位，預(yù)備——跑！”只見威風(fēng)無比的寶馬憋足了勁，使出渾身懈數(shù)，拼命往前跑，悅達(dá)榮威也不甘示弱，開足馬力，一陣煙似的很快就不見了蹤影。
汽車王國(guó)正在舉行一場(chǎng)賽跑。此次的賽跑非同尋常，勝者可以成為本國(guó)的國(guó)王。比賽的各州頂尖參賽者有：大眾、寶馬、奔馳、悅達(dá)榮威、凱迪拉克和雷克薩斯等。比賽方式很簡(jiǎn)單，分為兩組，每一組中決出最快的一名，進(jìn)行總決賽。第一組分別是大眾、寶馬和雷克薩斯，第二組分別是奔馳、凱迪拉克與悅達(dá)榮威。賽程為100公里。
現(xiàn)在正在進(jìn)行第一場(chǎng)比賽，寶馬暫時(shí)領(lǐng)先，突然，情況發(fā)生了巨大的變化，寶馬由于動(dòng)力不足，落到了后面，而后面的雷克薩斯抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，快速的變換檔位瘋狂奔跑了起來，終于取得了進(jìn)總決賽的資格。
這時(shí)，紅旗老國(guó)王宣布第二場(chǎng)比賽開始，只見悅達(dá)榮威用離弦的箭一般的速度，飛一般地往終點(diǎn)跑去，只見他一馬當(dāng)先，毫無爭(zhēng)議地贏得了進(jìn)入總決賽爭(zhēng)取當(dāng)國(guó)王的機(jī)會(huì)。
比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化的階段，兩位選手都配備了全汽車王國(guó)最先進(jìn)的引擎。這次，紅旗老國(guó)王親自上陣，做起了裁判，只見他的`手高舉著發(fā)令槍，大聲喊道：“各就位，預(yù)備——呯”，發(fā)令槍一響，兩位選手就以風(fēng)馳電掣的速度跑起來。跑了一段時(shí)間，悅達(dá)榮威放慢了速度，準(zhǔn)備做最后的沖刺，前面的雷克薩斯也開始減速，突然，悅達(dá)榮威將積蓄的力量一下子全都爆發(fā)了出來，一秒之內(nèi)將時(shí)速提高到每秒1000公里，卯足了勁，呼嘯著超越了雷克薩斯，并且把這個(gè)優(yōu)勢(shì)一直堅(jiān)持到了最后，終于奪得了第一的寶座。老國(guó)王情不自禁鼓起掌來，并下令在鹽城六星級(jí)賓館——麋鹿世界，設(shè)宴慶祝悅達(dá)榮威當(dāng)上了新一屆的國(guó)王。舉國(guó)上下一片歡騰，人們高舉酒杯，里面裝滿了香甜的美酒，一飲而盡。乘著酒興大家自發(fā)地圍成一圈，向勝利者致敬，噴著紅色烤漆的悅達(dá)榮威在陽光的照耀下越發(fā)神氣，顯眼了，宮殿里傳出一陣陣的笑聲，這歡快的笑聲在空中久久回蕩……
就這樣，新銳“悅達(dá)榮威”憑一款新研發(fā)的“太行”發(fā)動(dòng)機(jī)，獨(dú)特的駕駛系統(tǒng)當(dāng)上了汽車王國(guó)的國(guó)王。
小學(xué)作文700字 篇4
科學(xué)課上，老師給大家出了這樣一個(gè)謎語：“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將�！边@則謎語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西。難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣。
回到家，我從墻角捉來一只小蜘蛛，把它放進(jìn)一個(gè)盒子里。沒等蜘蛛織網(wǎng)，又撿來一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理。我又用手碰碰盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底搞清蜘蛛到底吃不吃死蒼蠅，第二天，我一早又來到盒子前觀察，看到死蒼蠅還在原來的地方，可盒子另一角多了一個(gè)網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。我想，昨天死蒼蠅沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢？于是，我把死蒼蠅拿起來輕輕地放在網(wǎng)上，可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)。緊接著，我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應(yīng)，開始向顫動(dòng)的方向爬去。我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動(dòng)，信號(hào)斷了，它就停了下來。不一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體，網(wǎng)跟著顫動(dòng)，蜘蛛就開始向這邊爬來；我又把筆尖收回，蜘蛛就又停了。難道蜘蛛是靠網(wǎng)顫動(dòng)產(chǎn)生感覺的？我將筆尖放在蛛網(wǎng)上死蒼蠅的身上，由于長(zhǎng)時(shí)間顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來越大，蜘蛛產(chǎn)生的反應(yīng)好像也越來越強(qiáng)烈。蜘蛛匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅時(shí)，將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏糊糊的絲將蒼蠅捆住，接著又看見蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒，網(wǎng)上就只剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛只會(huì)吃動(dòng)的昆蟲。
我到圖書館查閱了有關(guān)蜘蛛的書籍。原來蜘蛛為肉食動(dòng)物，當(dāng)昆蟲等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺，便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上。蜘蛛先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi)，將其殺死；再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進(jìn)消化。
飛來的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng)，網(wǎng)顫動(dòng)會(huì)使蜘蛛產(chǎn)生感覺，蜘蛛產(chǎn)生感覺就會(huì)將獵物捕獲。由此證實(shí)了蜘蛛只會(huì)吃活的動(dòng)物，而不吃死的昆蟲。
小學(xué)作文700字 篇5
冬天，在人們眼里到處都是蕭索的景象，可是，在我的眼里卻是無限美好的。因?yàn)樗扔忻利惖难┚�，又有玩耍的天地。特別是到冰上去釣魚，那就更是別有一番情趣了。
一個(gè)星期天的早晨，天已大亮，我縮在暖烘烘的被窩里不想起床。忽然，屋門被推開了，爸爸走了進(jìn)來。他嘴角上露出一絲神秘的笑，走到床前，悄悄地對(duì)我說： “明明，快起床，咱倆釣魚去�！贬烎~？我真不敢相信自己的耳朵，爸爸這樣的書呆子竟會(huì)提出親自帶我去釣魚？噢！也許是媽媽向他轉(zhuǎn)達(dá)了我對(duì)他的意見，還真見效呢！
我們來到了湖邊，爸爸先踏上了冰面。我有點(diǎn)膽怯地間： “這冰結(jié)實(shí)嗎？” “結(jié)實(shí)！這么厚的冰，別說咱倆，就是汽車開上來也沒問題。”聽了爸爸的話我才小心翼翼地走了上去。爸爸帶著我走到靠近岸邊，背風(fēng)向陽的地方，就用冰镩鑿起冰來。一會(huì)兒，就鑿出了兩個(gè)臉盆大小的窟窿。爸爸先把碎冰撈干凈，然后在每個(gè)冰窟窿里撤了些小米，最后才放進(jìn)了一串串帶著魚餌的釣鉤。在釣線的六分之五處還，系著一個(gè)小木棒做“漂兒”。我看著爸爸那嫻熟的動(dòng)作，不禁贊嘆道： “爸爸，看樣子您還夠內(nèi)行的！”“嘿嘿……”爸爸笑著說：“我小時(shí)候和你一樣愛玩，什么摸魚呀， 釣蛤蟆呀，都干過�！�
接著，我們就蹲在冰窟窿旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著漂子。 可是，等呀等，漂子連顫部不顫一下。我不耐煩地問爸爸：“怎么一條魚都沒有？我的手腳都快凍木了。唉！真沒勁！”“耐心點(diǎn)，我這已經(jīng)有魚咬食了。你那兒一會(huì)兒就有魚的�！惫�，不多一會(huì)兒，漂子跳動(dòng)了兩下，又跳動(dòng)了兩下，接著又慢慢往下沉。我又忙問爸爸： “怎么漂子沉得這么慢哪？”“那是因?yàn)槎焖疁氐�，魚兒不活躍，吃東西慢，所以漂子沉得也慢呀！”我聽了爸爸的話，又緊緊盯著漂子。只見漂子繼續(xù)向下沉，還有點(diǎn)偏左，好象是魚兒在拉著誘餌跑……等漂子沉得看不見了，我猛一提！嗬！真沉。 “爸爸，快幫我一把，魚上鉤了�！卑职致�?dòng)嶍樖帜闷鸪W(wǎng)就跑了過來�！皠e硬拽，慢慢遛�！卑职指嬖V我。那條魚開始往上游，后來又往下游，最后又轉(zhuǎn)大圈兒，瘋狂地掙扎。魚線在水面上劃出一道道水紋。也許是由于這條魚拼命掙扎的緣故吧，我決心非把它釣上來不可！魚兒又掙扎了一會(huì)兒，漸漸地體力不支了。于是，我便把它向水面拖。爸爸早把魚網(wǎng)潛在水里了。等水里剛露出個(gè)魚頭，爸爸就勢(shì)一抄，嘿！一條一尺來長(zhǎng)的鯉魚落網(wǎng)了，那魚身在陽光下閃著五顏六色的光芒。
我趕緊用雙手掐住那條垂死掙扎的魚，就拼命地往岸上跑。爸爸一邊收拾漁具一邊喊： “慢點(diǎn)跑，別滑倒了�！钡�是什么也不顧地繼續(xù)奔跑。我恨不得一步跨進(jìn)家門，讓姐姐和媽媽也高興高興……
小學(xué)作文700字 篇6
陰暗，壓抑，低沉，還有那揮之不去的寂寞，天空的心如此沉淪，流下了真情的淚水�？刹屎鐏砼R之初，他不再寂寞……——題記
大地一片昏暗，離陽光回歸大地的時(shí)間臨近了。在黎明前最黑暗的一刻，在黑暗中穿行，心中的迷茫，找不到《盜夢(mèng)空間》中屬于自己的陀螺。
命運(yùn)的羅盤已經(jīng)開啟，過去的時(shí)間已經(jīng)消逝，黑暗將大地籠罩。本以為黎明時(shí)會(huì)不再迷茫、不再彷徨，迎來的卻是失望、憤怒、渺茫、寂寞……
“當(dāng)你以為你擁有一切的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些會(huì)離你那么遠(yuǎn)�！边@句話莫名地出現(xiàn)在腦海。兒時(shí)旋轉(zhuǎn)的記憶，回現(xiàn)在眼前——
“我們是最好的朋友，對(duì)嗎？”
“對(duì)！不用怕，我會(huì)幫你的！”
“我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最親密、最好的伙伴！”
當(dāng)我還在微笑著留戀那時(shí)純真的友誼，殘酷的現(xiàn)實(shí)卻毫不留情地打破了夢(mèng)境。
“為什么？你為什么要陷害我？”
“你不是說我們是最好的伙伴嗎？你幫我背這個(gè)黑鍋又怎么了？”
“那你為什么不在我掉下去時(shí)拉我一把？當(dāng)時(shí)你就在旁邊呀！”
“是么，那和我又有什么關(guān)系！”
——這句話像利刃一般狠狠插進(jìn)心里，讓我傷痕累累。最后，離別也竟成了永訣！
“你就送個(gè)這樣的東西，太差勁了！”
“白癡，誰會(huì)回來看你！你還真以為你是我的朋友嗎？你只不過是一個(gè)垃圾，用完了扔了就是。你見過還有人會(huì)撿回垃圾接著再用嗎？”
“是么？原來我是白癡��！”自嘲地一笑，狠心回過頭，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去……
天空始終被灰色陰霾籠罩。“噠”一滴雨水落在我的嘴角，舔了舔，竟是如此苦澀。慢慢地，淅淅瀝瀝的雨水散落，淋濕了臉龐。原來，淋雨的感覺是這么地別具一格，就像在冬天的雪中喝一杯冰鎮(zhèn)可樂那般，雖然越來越寒冷，卻早已是麻木了吧！
天空竭力揮灑自己的淚水，想要將回憶狠心拆散，散落人間，以求將那一段記憶深深埋藏。
命運(yùn)最喜歡捉弄人，也喜歡用完美做最后的結(jié)束。但，這也是新的起點(diǎn)。
不期而遇，天空又在哭泣，想要用雨水傾訴自己的寂寞。而人間卻無人懂得他心中的彷徨、迷茫、和最后的無奈。
雨啊！是你讓命運(yùn)之神產(chǎn)生了悲憫之心，是你讓天空找回自己的知己，是你讓天空停止哭泣。是你，搭起無言之橋，無聲地傳遞了天空的愿望。而你，完成了自己的使命，化為天空的最后一滴淚，得到永恒的剎那
雨落下后，變成水蒸氣彌漫在空中，折射出彩虹。天空有了彩虹的陪伴，不再寂寞。
雨，寂寞的天空之淚，繼續(xù)飄零……
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