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學(xué)作文

我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)作文

時(shí)間:2021-05-26 12:07:36 學(xué)作文 我要投稿

我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)作文

我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)作文1

  你在和別人對(duì)話時(shí),注意過(guò)他或她想表達(dá)什么意思嗎?

  你會(huì)打斷別人的對(duì)話嗎?

  你會(huì)通過(guò)傾聽(tīng)的方式,摸透對(duì)方的意圖嗎?

  這些問(wèn)題合為一體,就是——你會(huì)傾聽(tīng)嗎?

  我很喜歡福爾摩斯,尤其是當(dāng)他的委托人找上門(mén)來(lái),氣喘吁吁地想形容自己所經(jīng)歷的案子時(shí),福爾摩斯就會(huì)微閉雙眼:“請(qǐng)把一切告訴我。”這樣的福爾摩斯顯得成熟、智慧,也是他次次破案成功的原因之一。

  福爾摩斯注意到了委托人所表達(dá)的意思,而不是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,如果是你,想和朋友聊聊天,他注意傾聽(tīng),你會(huì)不會(huì)感到激動(dòng)和愉快?

  “不對(duì)!我告訴你……”若有人打斷你的話,你心里是不是會(huì)一團(tuán)火?換位思考一下,我正在和朋友聊天,“哎呀那個(gè)快笑死我了……”,她卻突然打斷了我的話,“今天上課的時(shí)候……”,我雖然在聽(tīng)她講話,但仍想著剛剛我想說(shuō)的內(nèi)容,如果性子稍急一點(diǎn),可能還要吵起來(lái)。可如果我也對(duì)她那樣猛然打斷話題,她也會(huì)很不好受,所以,請(qǐng)不要打斷別人的講話。

  有時(shí)候,別人話中有意,你若能聽(tīng)出來(lái),那么聽(tīng)別人把話都講完,你便會(huì)有大收獲了。

  有一名小公司的經(jīng)理亞當(dāng)森上門(mén)求見(jiàn)美國(guó)柯達(dá)公司的總裁伊斯曼,求簽訂單,伊斯曼拒絕了許多公司,但看到亞當(dāng)森的坦誠(chéng)和勇氣,決定試一試他。

  伊斯曼先行介紹了自己訂單的設(shè)計(jì)理念,亞當(dāng)森聚精會(huì)神地聽(tīng)著,不時(shí)輕輕點(diǎn)頭,待到伊斯曼說(shuō)完,他表現(xiàn)出了極大的滿足,又順帶說(shuō)“我多年從事室內(nèi)裝修,可從未見(jiàn)過(guò)像您辦公室這樣精致的!

  伊斯曼哈哈大笑起來(lái),結(jié)果他開(kāi)始介紹辦公室,竟撇下了公務(wù),他們從上午談到中午,始終在輕松和諧的氣氛下進(jìn)行著。不過(guò)幾日,亞當(dāng)森以出色的傾聽(tīng)獲得了柯達(dá)公司的大量訂單。

  蒲松齡因?yàn)樘撔穆?tīng)取路人的講述,記下了許多鬼怪故事和奇聞異說(shuō);唐太宗因?yàn)榧媛?tīng)而成為明主;齊恒公因?yàn)榧?xì)聽(tīng)而善任管仲;劉玄德因?yàn)楣?tīng)而鼎足天下。

  傾聽(tīng)是一種美德,善于傾聽(tīng)的人,他們不僅在人際交往方面會(huì)獲得成功,而且他們的事業(yè)也會(huì)有意想不到的收獲。

  讓我們一起學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!

我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)作文2

  當(dāng)你越飛越遠(yuǎn)的時(shí)候,就會(huì)像風(fēng)箏斷了線似的,你會(huì)感到前所未有的`無(wú)助。主宰著你的不是其他什么——而是你的內(nèi)心。茫然若失時(shí),你內(nèi)心掌舵的船只會(huì)不會(huì)順著正確航線行進(jìn),全憑著你的堅(jiān)持。

  我很少靜下心來(lái)去好好聆聽(tīng)它一肚子的傾訴?墒撬腿鐨馇蛞粯,氣充足了自會(huì)飛上天去,你想抓也抓不住。初一的生活早就不是像小學(xué)那樣愜意安然,而是每天都得跟上時(shí)代的節(jié)奏去揮灑汗水、努力拼搏。

  “成功的花兒,當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”到了初中它才真真切切地讓我發(fā)自深省。是的,初一是個(gè)奠定良好基礎(chǔ)的橋梁。但是,這橋梁并不是平平坦坦的,卻處處布滿了荊棘,一不小心你就會(huì)被傷得遍體鱗傷。我有想過(guò)放棄,但我卻又不敢放棄,因?yàn)槲也幌胱屆篮孟M耐性谧优砩系陌职謰寢屖,我不想看?jiàn)他們那淚眼婆娑的雙眼和充斥在身邊的“失望”二字。隨著時(shí)代的快馬加鞭,如果我們還像磨墨那樣過(guò)著生活,恐怕就會(huì)被淘汰吧。Standup!這是在我腦海不斷徘徊的命令,學(xué)習(xí)的過(guò)程無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)放映在大腦電影院的屏幕上,F(xiàn)在的人們因?yàn)閺?qiáng)烈的緊迫感生活過(guò)得堪稱枯燥無(wú)味。學(xué)生除了上課學(xué)習(xí)仿佛就已經(jīng)沒(méi)有其他課外娛樂(lè)時(shí)間了。有時(shí)候看著堆積成海的書(shū)籍,頭就會(huì)變得腫脹,灌了鉛似的。

  心就是那永遠(yuǎn)的航海家,我愿追隨著心的方向,做一個(gè)最好的標(biāo)語(yǔ)大全自己。盡管眼淚總是沒(méi)用地依賴著臉龐,但我也會(huì)起來(lái)面對(duì)遲早該學(xué)會(huì)克服的一切。每一天都得接受學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)書(shū),我的脆弱的一面毫無(wú)保留地會(huì)在它面前釋放,寧愿自己在被窩里偷偷抹眼淚,也不想被別人看見(jiàn)自己最軟弱的時(shí)候!昂⒆,跟著自己的想法去做吧!我會(huì)幫助你更堅(jiān)定地去學(xué)習(xí),收獲知識(shí),真正成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的大小孩,而不再是那稚嫩的孩童!笔切脑谡f(shuō)話么?

  撥開(kāi)迷霧的那天就是我成功的時(shí)候嗎?世上偉大的人太多了,他們的成功就是見(jiàn)證了跟著心走的是對(duì)的。哪怕在路上受人唾棄、白眼,挺過(guò)去不就見(jiàn)到希望女神在向你招手么!心酸的練習(xí)成就的是比海洋還宏偉的景觀,比寶石還閃耀的未來(lái),比繁星還要繁密的希望,比天空還要湛藍(lán)、純真的心……這就好似“鋼鐵是怎樣煉成的”。

  相信吧!望眼欲穿的是希望。是我們內(nèi)心的希望,好好聆聽(tīng)它的心聲吧!那是一個(gè)值得傾聽(tīng)的朋友……

我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)作文3

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌知;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)朋友的心聲……

  雨,淅淅瀝瀝,飄落在池塘里,激起了片片水花;飄落在樹(shù)葉上,是那么晶瑩剔透;飄落在窗戶上,響起滴滴答答的聲音……此時(shí)的雨,多么的撓人心緒啊!

  與我玩了三年的好朋友,竟為了一支筆,輕易地說(shuō)了聲絕交,那聲音久久回蕩在我的耳畔,我沮喪,我失望,我彷徨!

  望著窗外的風(fēng)雨,想起了早晨的那一幕。本該是快樂(lè)的一天,我懷著美好的心情走向?qū)W校。我樂(lè)滋滋地告訴我的好朋友,前幾天,我過(guò)生日媽媽送我一支我夢(mèng)寐已求的黑筆。我略帶驕傲的神態(tài),拿著筆在朋友的面前左晃右晃,而明友只是笑了笑。

  可老天總是喜愛(ài)捉弄?jiǎng)e人,剛兩節(jié)課的時(shí)間,那支筆便不見(jiàn)了蹤影,我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),雖是深秋了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),可我的頭上卻冒出了豆大的汗珠。眼淚也早已溢滿眼眶,流了下來(lái),淚水滴落到手背上,激起了我內(nèi)心的憤怒。

  憤怒之下,我竟將矛頭指問(wèn)了我的好朋友。我認(rèn)為也就只有她知道我有這只筆罷了,一切的慌怒慫恿著我去找她了,她表示并不知情,而我卻始終認(rèn)定就是她故意拿了我的筆。氣憤之下,我不聽(tīng)她的解釋,大聲地說(shuō)了聲絕交,便跑遠(yuǎn)了

  事后,我卻在書(shū)包里看見(jiàn)了那支筆。那一刻,我覺(jué)得世間萬(wàn)物都是靜止的,空氣不再流動(dòng),呼息也停止了,一切是那么靜謐,只聽(tīng)窗外噼噼啪啪的雨聲。難道是我錯(cuò)怪她了嗎?

  也許,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)她的心聲,耐心地聽(tīng)她解釋。慢慢地聽(tīng)她說(shuō),一切都不會(huì)這樣了吧!第二天清晨,陽(yáng)光明媚,下了一夜的雨,路依舊濕漉漉的,就像我的心一樣,我找到她紅著臉,不好著思地說(shuō)了聲“對(duì)不起”轉(zhuǎn)頭就跑,她追上我,摸了摸了我的頭,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要我們還是好朋友,對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn),陽(yáng)光下,我們手牽著手一起奔跑。從此,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。

  靜下心來(lái),用心去傾聽(tīng)世間萬(wàn)物的美好,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,傾聽(tīng)朋友的心聲,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),用心去感受世間之美好,用心去體會(huì)傾聽(tīng)的力量!

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