有關(guān)小學(xué)作文600字錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
爸爸是我們家的中流砥柱,他既要工作,又要管我學(xué)習(xí)。有時(shí)還分擔(dān)家務(wù)。更絕的是他還要“充電”學(xué)習(xí),真辛苦。每天清晨,爸爸總是我們家最早起床的人,他先要照顧陽(yáng)上的花花草草,還要帶他心愛(ài)的小鳥(niǎo)出去散步。隨后他會(huì)做好一頓豐盛的早餐,然后把我從夢(mèng)中叫醒。等我吃完早飯后還要送我上學(xué),最后他才去上班。要知道,不管是刮風(fēng)下雨,爸爸這樣送我上學(xué)已經(jīng)整整有10個(gè)年頭了,我的爸爸可真辛苦。
爸爸真辛苦,為了調(diào)動(dòng)辦公室員工的積極性,他就在大家做工作頭昏腦脹的時(shí)候,給大家講最新的消息,說(shuō)說(shuō)笑話(huà),猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家開(kāi)開(kāi)心心地去工作,提高每一天工作的效率。因此,他不管白天上班有多忙,晚上他還是等到夜深人靜的時(shí)候,鉆進(jìn)書(shū)房,準(zhǔn)備明天晨會(huì)的內(nèi)容。記得有一次,月亮掛在天空的正中央,這時(shí),我起來(lái)上廁所。忽然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)房里竟然還亮著燈光,心想,誰(shuí)呀!這么晚了還在書(shū)房里?會(huì)是誰(shuí)呢?我輕輕地推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸在準(zhǔn)備完工作內(nèi)容和發(fā)言稿后,又在自己認(rèn)真鉆研《科學(xué)解密》了。我走到他身后,爸爸全身心地沉浸在書(shū)的情節(jié)和問(wèn)題中,竟然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。我抬頭一看,爸爸的頭上還新增了幾條白發(fā),在燈光的照耀下顯得格外耀眼。只見(jiàn)他輕輕地在翻閱著書(shū),筆還不停地在筆記本上寫(xiě)著,此時(shí)翻書(shū)聲,筆的摩擦聲,是那樣輕,像春蠶在吃桑葉,又像潺潺的小溪在緩緩向前流淌著……
我不忍心打擾爸爸,就默默地回到自己的房間;氐椒块g后,我迷迷糊糊睡著了,朦朧中仿佛爸爸在床邊為我蓋好被我踢掉的被子,還一邊撫摸我的頭,一邊在說(shuō):“我的小寶貝,你也要好好學(xué)習(xí),一定要做個(gè)有用的人!鼻宄,一縷陽(yáng)光喚醒了我,吃早飯的時(shí)候,我看了看爸爸,發(fā)現(xiàn)他的眼里有點(diǎn)血絲,看來(lái)是一晚沒(méi)有好好睡。我看著爸爸眼里的血絲,眼眶濕潤(rùn)了。心想:爸爸太辛苦了!啊,我默默地下定決心,我要加倍努力,以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸的養(yǎng)育之恩。我的爸爸不但是我家的中流砥柱,單位的好領(lǐng)導(dǎo),奶奶的好兒子,媽媽的好丈夫,而且還是我那最好,最辛苦的爸爸。
小學(xué)作文600字 篇2
假如我是一位小學(xué)校長(zhǎng),我的辦學(xué)理念就是“炫動(dòng)童年”。
我的學(xué)校里,沒(méi)有痛苦的作業(yè),沒(méi)有殘害孩子的老師,沒(méi)有危險(xiǎn)的隱患,有的是孩子們七彩的童年。
首先,班級(jí)與班級(jí)人數(shù)是個(gè)大問(wèn)題。我要讓每個(gè)年級(jí)只有10個(gè)班,嚴(yán)格控制,把各班人數(shù)定在30到35之間,人少了不熱鬧,人多了太亂,太擠。雖然有這樣嚴(yán)格的規(guī)定,但是有人出高價(jià)讓自己的孩子來(lái)上學(xué),我是絕對(duì)不會(huì)應(yīng)貪財(cái)而收下的。
在這所“夢(mèng)幻校園”里,我計(jì)劃把校園建成像迪士尼樂(lè)園一樣的孩子天地,有米老鼠,唐老鴨,白雪公主,小紅帽……飛船,小飛象,還有城堡一般的教學(xué)樓。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),相信孩子們一定會(huì)無(wú)比高興!我會(huì)教他們?cè)搶W(xué)就學(xué),該玩就玩的道理,讓那些整天學(xué)習(xí)的小“機(jī)器人”“書(shū)呆子”們也變得活潑,調(diào)皮起來(lái)!作業(yè)嘛,老師們上課會(huì)用最簡(jiǎn)潔的方法讓孩子們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)知識(shí),而且不僅在教室里上課,我還會(huì)讓老師們帶領(lǐng)他們?nèi)ゴ笞匀惶剿,開(kāi)闊視野。嚴(yán)格按照“一,二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè);三,四年級(jí)書(shū)面作業(yè)不超過(guò)半小時(shí);五,六年級(jí)作業(yè)不超過(guò)一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。哪個(gè)老師沒(méi)有做到,會(huì)給他三次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)一過(guò),那老師您只有去別的學(xué)校啦。
課外活動(dòng)時(shí),我和老師們會(huì)成為孩子們的大朋友,與他們一起和孩子們玩耍。去愛(ài)麗絲仙境里探險(xiǎn),去白雪公主的世界,去與美人魚(yú)貝兒公主談話(huà)……讓他們覺(jué)得,學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是孩子們的樂(lè)園,我要讓他們?cè)谛W(xué)盡情玩耍,與孩子們一起炫動(dòng)童年!我知道,如果沒(méi)有一個(gè)炫彩的童年,那等孩子們長(zhǎng)大啦,想補(bǔ)回來(lái)也不能了!我要捍衛(wèi)他們的童年。
關(guān)于校服,總是說(shuō)學(xué)校里選的校服一點(diǎn)也不好看,孩子們都不愿意穿。所以,我要請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)師專(zhuān)門(mén)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)衣服,最后,大家一起評(píng)選出心目中最漂亮的作為校服,讓孩子們穿上就不想脫下來(lái)。我還知道,像五六年級(jí)的男孩女孩們到了一個(gè)“小孩的衣服太小,大人的衣服太大”的地步,所以,我要讓服裝設(shè)計(jì)師專(zhuān)門(mén)為他們?cè)O(shè)計(jì)衣服,最后一起和大家享受做衣服的歡樂(lè)。
假如我是一位小學(xué)校長(zhǎng),我會(huì)把我的學(xué)校變成“夢(mèng)幻樂(lè)園”!
這是我們小孩子一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望,不要有太多作業(yè),不要有暴躁的老師,不要有死板的建筑……只想盡情地玩……
這是我的一個(gè)夢(mèng),也是孩子的夢(mèng)……我們渴望這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)作文600字 篇3
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的 “危機(jī)” ,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比!
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小學(xué)作文600字 篇4
我愛(ài)我的家庭,是它讓我健康、茁壯成長(zhǎng),六年級(jí)作文大全《小學(xué)六年級(jí)第3單元作文》。我愛(ài)我的家庭,是它給予了我的聰明和伶俐。我愛(ài)的我的家庭,是它為我種下了求知的種子。不信,那你就看一下我們家的群英譜吧。
智慧而嚴(yán)厲的爸爸
每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí),聰明的爸爸總是來(lái)教我怎么樣做。但有時(shí)我有些淘氣時(shí),爸爸又會(huì)變得非常嚴(yán)厲來(lái)批評(píng)我,其時(shí)我的爸爸也不忍心傷害我,我相信所有的父母?jìng)兌疾粫?huì)忍心傷害自己的孩子,爸爸嚴(yán)格的要求希望我能更好。
溫柔嫻淑的媽媽
每當(dāng)我有不會(huì)的語(yǔ)文題目時(shí),媽媽總是會(huì)來(lái)幫我,教我怎樣做,每當(dāng)我早上起來(lái)時(shí),媽媽總會(huì)在在桌子上早已準(zhǔn)備好了早飯,每當(dāng)我有臟衣服需要洗的時(shí)候,我的媽媽總是主動(dòng)的來(lái)給我洗,我真愛(ài)我的母親呀!
博學(xué)多才的爺爺
千萬(wàn)不能小看我的爺爺,每當(dāng)我有英語(yǔ)題不會(huì)做的時(shí)候,爺爺總是會(huì)教我怎樣做,而且爺爺還常常對(duì)我說(shuō)著:“讀英語(yǔ)的時(shí)候一定要一句英語(yǔ),一句漢語(yǔ)的讀,不能光讀英語(yǔ)而不讀漢語(yǔ)”。我的爺爺寫(xiě)毛筆字也是一流的好,他只要一有時(shí)間就教我練手筆字,什么起筆呀,藏筆呀,收筆呀,回鋒呀的這些的毛筆字口訣,爺爺都常在嘴邊說(shuō)著,而且還教我學(xué)一些寫(xiě)硬筆字的方法。
勤勞手巧的奶奶
我還有一個(gè)非常懂得做菜的奶奶。每當(dāng)我周六周日撿我最?lèi)?ài)吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的,還在海淀區(qū)內(nèi)獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。我的奶奶縫衣服也很在行,每當(dāng)我的衣服破了時(shí),奶奶總是來(lái)幫我縫,那水平真是天衣無(wú)縫。真是一個(gè)非常出色的好奶奶。
聰明好學(xué)的我
我呢,就不用說(shuō)了,你看看有這么多好榜樣在我身邊我能不優(yōu)秀嗎?我獲得的獎(jiǎng)嗎,也很多,大號(hào)比賽獲北京市團(tuán)體一等獎(jiǎng),計(jì)算機(jī)比賽奪得海淀區(qū)一等獎(jiǎng),書(shū)法我還拿一等獎(jiǎng)呢。哈哈!不錯(cuò)吧。
有這么多品學(xué)兼優(yōu)的人組成一個(gè)很好的家,這個(gè)家可以想象是多么美呀!是不是你也喜歡上我們這個(gè)家了,有機(jī)會(huì)來(lái)做客吧。
小學(xué)作文600字 篇5
你可曾注意你這雙勤勞又樸實(shí)的雙手嗎?我們每天都在勞動(dòng),差不多天天都要靠這雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富!有人非常愛(ài)惜這雙手,天天都要給它涂上護(hù)手霜,讓它整天在家休息,美麗的雙手作文。有人也愛(ài)惜這雙手,而是天天在和手一起創(chuàng)造幸福。我覺(jué)得讓手勤勞地為人民創(chuàng)造幸福的人,才是真正地愛(ài)這雙手!
每個(gè)人的這雙手,都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù),為人民創(chuàng)造幸福,這才是真正的美!勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來(lái);工廠(chǎng)里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美手上長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡,那也是一雙美麗的手!麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動(dòng)的果實(shí),還為別人創(chuàng)造了幸福!
在這個(gè)星期的一節(jié)語(yǔ)文課上,我無(wú)意間在上課時(shí),看見(jiàn)了陸老師的那雙手。我看見(jiàn)陸老師的手上,還留著去年冬天長(zhǎng)凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學(xué)校的工作和家里的家務(wù)活而勞累奔忙時(shí)在寒冬長(zhǎng)了凍瘡。其實(shí)生凍瘡可以說(shuō)是一件平常的事。但這意義不同:有的人是為別人而冷長(zhǎng)起凍瘡,有的人是為幸苦而冷長(zhǎng)起了凍瘡,有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒,我停止了自己的想象。因?yàn)閯e人這么幸苦地用自己的雙手來(lái)為我們服務(wù),我們應(yīng)該好好地尊重別人。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課了。
人的'這雙美麗的手!你蘊(yùn)含著多少不為人知的精神!沒(méi)有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗,只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西,才最美!
小學(xué)作文600字 篇6
11月6日,是一個(gè)秋高氣爽的日子。一進(jìn)教室,教室里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著興奮。你想知道為什么嗎?哈哈,因?yàn)槲覀兘裉煲ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界秋游!
坐在車(chē)上,一路歡笑,大家嬉笑著,討論著長(zhǎng)隆的各種有趣的地方。
剛進(jìn)了門(mén)口,就能依稀聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)的刺激的尖叫聲。我們不由得又對(duì)即將到來(lái)的趣味感到期待。還好,一到了那,馬上就解散了。
我們邊走,邊對(duì)伍月粵手上的地圖開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn)。有的說(shuō)先去這玩,有的說(shuō)先去那玩,有的說(shuō)先找地方填肚子……我們商量了半晌,決定先去----
颶風(fēng)飛椅
我們?yōu)榱四芏嗤鎺讉(gè)項(xiàng)目,飛快的跑到了颶風(fēng)飛椅的侯玩區(qū)。剛進(jìn)了長(zhǎng)廊,我們呆住了,好長(zhǎng)一條長(zhǎng)龍!大概有幾百人在排隊(duì)等候!還好,功夫不負(fù)有心人,人數(shù)隨著一次次的入場(chǎng),一點(diǎn)點(diǎn)減少,不過(guò)一會(huì)兒就輪到了我們。我們找到了空位,鎖上安全措施,抓著扶繩等待刺激的到來(lái)。飛椅漸漸開(kāi)始動(dòng)了,緩緩?fù)白,慢慢地…越?lái)越快,直到真的“飛”了起來(lái)。我“飛”在空中,臉上有些怕,這可跟我想象的不太一樣,這速度…哎,不管了,長(zhǎng)隆的安全措施不會(huì)很差的吧…突然,我覺(jué)得腳腕一樣,低頭一看,我的鞋帶正迎著風(fēng)在飛舞,我看了,有些擔(dān)心,會(huì)不會(huì)連鞋也飛下去啊…-_-#
龍卷風(fēng)暴
坐完飛椅,腿都有些軟軟的。兩位組員似乎又看到了什么新奇的玩意兒,眼睛亮亮的跑了過(guò)去。就見(jiàn)一個(gè)奇怪的機(jī)器,將一個(gè)坐滿(mǎn)人的架子,一會(huì)旋轉(zhuǎn)360°,一會(huì)旋轉(zhuǎn)180°,真是驚心動(dòng)魄!徐詠蕾和周悅瀅先去體驗(yàn)了一把,下來(lái)后拼命拉著我們?nèi)ネ,說(shuō)“太好玩了”。我沒(méi)辦法,被她們拉上去,抱緊了兩邊緊緊壓著身體的扶手。架子緩緩上升,很快我們的姿勢(shì)就變成了后面的仰面躺著,頭沖下,前面的趴在半空,整個(gè)身子朝下,看著就驚心動(dòng)魄。突然,哧的一聲,架子飛快的晃過(guò)來(lái)又晃回去,我們又跟前面的姿勢(shì)相反了,一共持續(xù)了三次,整個(gè)人都暈暈的。坐完第一次,我叫她們先去,我休息一下;匚吨,突然覺(jué)得蠻刺激,蠻好玩的嘛。她們下來(lái)之后,我又跟她們?nèi)ネ媪撕脦妆,真是一群可怕的小學(xué)女生!QAQ
這次春游,是我們倒數(shù)第二次能跟同學(xué)們自由自在在一起玩的機(jī)會(huì),希望,下一次會(huì)更加難忘。
小學(xué)作文600字 篇7
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然在時(shí)光里溜走,迎來(lái)的是所有學(xué)生的噩夢(mèng)——期末考試?墒强纪暝嚨膶W(xué)生們沒(méi)有放下一身疲倦,而是精神緊繃,等待著拿成績(jī)單的那一天真正的噩夢(mèng)到來(lái)。
我有個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣,就是考完一張?jiān)嚲沓弥菹r(shí)間總會(huì)拉著幾位同學(xué)問(wèn)幾道不確定的題目,但很不巧,我問(wèn)過(guò)的都錯(cuò)了,可想而知,在拿成績(jī)單的當(dāng)天我的心情是怎樣沉重的。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí),語(yǔ)文和英語(yǔ)比較平常發(fā)揮,而是數(shù)學(xué)才考到89,徹底拉低了我的平均分。我出生在一個(gè)望子成龍的家庭里,媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是讓我考到前三,只是很不幸,我可能這次連上前十都有點(diǎn)勉勉強(qiáng)強(qiáng)。
我是偏科數(shù)學(xué)的,當(dāng)每個(gè)人都奮力拼搏努力讓數(shù)學(xué)拉平均分時(shí)我只是不抱希望的去期待其它兩科可以拉分。這究竟是為什么呢?我開(kāi)始思索原因;貞浧鹫n堂上,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課就不認(rèn)真聽(tīng)了,我上數(shù)學(xué)就好比一只貓捉了一條魚(yú)吃但被主人換成了菜葉子,乏味無(wú)比。老師在講臺(tái)上唾沫橫飛滔滔不絕地講新課講舊題,我則在底下昏昏欲睡興致闌珊,以至于一節(jié)課下來(lái)我只能靠著數(shù)學(xué)書(shū)和依稀記得的內(nèi)容來(lái)對(duì)付作業(yè),倒也不是很難?墒且坏娇荚嚲蜎](méi)希望了,平時(shí)小考考完后一些錯(cuò)題老師講的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),再次考到的時(shí)候在腦子就糊成一團(tuán),亂七八糟的,所以在期末時(shí)也就考不到好成績(jī)。
至于語(yǔ)文,上語(yǔ)文課時(shí)我且還是能打起精神。而且回去我還重點(diǎn)復(fù)習(xí)了語(yǔ)文,只是老天又在玩我——復(fù)習(xí)過(guò)的地方與期末試卷上的題目大多除了生字詞與日積月累毫無(wú)聯(lián)系?鄣姆肿疃嗟牡胤轿乙膊碌搅,便是課外閱讀,如果沒(méi)有猜錯(cuò)的話(huà),我課外閱讀應(yīng)該扣了三分,當(dāng)然不除去更多分的可能。這一點(diǎn)也是原因我平時(shí)不積累,不多讀書(shū),不多做習(xí)題。
英語(yǔ)要想考高分,也是跟語(yǔ)文復(fù)習(xí)方式?jīng)]有很大的區(qū)別的。英語(yǔ)最主要的就是熟讀課文,熟背課文,熟記單詞,有了這三項(xiàng),大概就無(wú)憂(yōu)了。但是,平時(shí)背書(shū)啊什么的我都只是讀幾遍然后在小組長(zhǎng)那里蒙混過(guò)關(guān)就不管不顧了,不掌握方法,死背,因此到現(xiàn)在隨便挑一篇課文腦子里肯定都是蒙的。
所以說(shuō)這次我與最高分差了整整十多分,也只能怪我平時(shí)不夠認(rèn)真吧,下次,我一定要考出個(gè)好成績(jī)來(lái)。
小學(xué)作文600字 篇8
盼望著,盼望著,春天來(lái)了!山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,花朵綻開(kāi)了笑臉,微風(fēng)吹過(guò),一陣一陣的,還有那春雨鏘鏘作響。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,讓然感覺(jué)舒適極了。田野里,仰望去,一大片一大片滿(mǎn)是綠色。孩子們坐著,趟著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是,有的花奇特?zé)o比,讓我怎么看也認(rèn)不出。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò),像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是兩三天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻精神,各做各的一份兒事去了!耙荒曛(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
春姑娘釀的酒呢個(gè)讓世界一貫就醉!
小學(xué)作文600字 篇9
春天來(lái)了,我的家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)的花草樹(shù)木們恢復(fù)了勃勃生機(jī)。它們換上了剛新買(mǎi)的各色鮮艷的衣裳,還精心梳妝,生怕落后于人。映山紅穿上了紅紅的大衣。桃花穿上粉色的裙子。油菜花外搭黃色披肩,她們準(zhǔn)備去參加選美大會(huì)呢!柳樹(shù)散開(kāi)了頭發(fā),請(qǐng)美發(fā)師春風(fēng)姐姐幫它梳理,好多裝點(diǎn)著蝴蝶結(jié)的小辮子便爬上她的腦袋。菜子花妹妹帶著潔白雅致的帽子,引得螞蟻們駐足欣賞。
夏天來(lái)了,農(nóng)民伯伯彎著腰把一株株秧苗插到水田里,眼里滿(mǎn)含著希望,精心呵護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。人們穿著柔薄的衣服,在火辣辣的太陽(yáng)下吃西瓜;狗兒們都熱得吐出舌頭;雞們也熱得無(wú)處可藏,只好躺在樹(shù)蔭下的泥沙里消暑納涼。蟬巴在樹(shù)上,“知了——知了——”的大叫,好像全世界數(shù)它最聰明。
秋天來(lái)臨,這是收獲的季節(jié)!農(nóng)民伯伯一年的辛勞成果就在這個(gè)季節(jié)。秋姑娘把綠綠的秧苗染成了金黃的稻谷,一個(gè)個(gè)柿子像喜慶的紅燈籠掛在樹(shù)梢,胖胖的冬瓜和南瓜懶洋洋地躺在地上,樹(shù)葉脫離了樹(shù)媽媽的懷抱,投向了大地,化作春泥更護(hù)花。數(shù)個(gè)橘子掛在樹(shù)梢上,像是一棵圣誕樹(shù)!在這個(gè)季節(jié)里還有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,那就是中秋節(jié)。這個(gè)節(jié)日之所以吸引我,那就是我不但可以吃上香甜的月餅,還能聽(tīng)到爺爺給我講那古老的故事:嫦娥奔月。以至于我覺(jué)得在八月十五及以后幾天,仿佛每天晚上的月亮幾乎都是圓的,應(yīng)該是為了給美麗的嫦娥照亮前進(jìn)的道路吧。
冬天到了,寒冷刺骨的冷風(fēng)襲來(lái),可家家戶(hù)戶(hù)卻熱氣騰騰,或燒上幾鍋滾燙的水,殺上一兩頭肥豬;或生上火,熏香腸、熏臘肉。誰(shuí)家殺豬了,附近的人都被請(qǐng)去做客。美味的粉蒸肉和著紅軟甘甜的南瓜、紅薯、白的土豆;用自家壇里的泡椒炒豬肝;再砍上一顆自己家種的白菜,配上剛從年豬身上取下的瘦肉炒成白菜肉絲,那顏色、那滋味真讓人回味無(wú)窮。在外打工掙錢(qián)的人也急著趕回家中吃年豬肉。潔白的雪花悠悠地飄落下來(lái),仿佛也想趕來(lái)分享這些幸福。村子里更加熱鬧了,家家都架起火爐烤火,一家人圍坐在一起訴說(shuō)著一年的豐收和喜悅,期盼新年的到來(lái)!
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