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實(shí)用的小學(xué)生的作文500字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文500字 篇1
這個(gè)星期天,我們家來(lái)了兩位客人:小姨和盈盈。
我好高興!
吃過(guò)午飯,我們都在午休,不到一點(diǎn)半鐘,媽媽輕輕地走到我跟前,悄悄地說(shuō):“冰冰,我們大人出去逛會(huì)兒,盈盈要是醒了,你就哄著她玩玩,你是大姐姐喲!”“好吧!”我只好點(diǎn)頭。
盈盈是我的小表妹,不到兩歲,圓圓的臉蛋,紅撲撲的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,小嘴紅嘟嘟的,長(zhǎng)得又漂亮又可愛,我很喜歡她。
可讓我一個(gè)人帶她玩,我還真怕帶不好,聽小姨說(shuō),她有時(shí)候特調(diào)皮。
我正盼著她呼呼大睡沒睡醒就好了,就沒我事,可是,我起來(lái)一會(huì)兒,她也就醒了。
盈盈一起床,發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊,就大喊:“我要媽媽…我要媽媽啊…”我忙跑到盈盈跟前,對(duì)她說(shuō):“盈盈,別怕!大人們都出去了,我們兩個(gè)小孩在家里玩,我們想玩什么,就玩什么,好不好?”盈盈聽了我的話,一下子就樂了,說(shuō):“好!好!我們一起玩!”
我把盈盈帶到我的書房,把我小時(shí)候的玩具一個(gè)一個(gè)給盈盈展示,還給她玩布娃娃,可剛玩了不到十分鐘,她就不樂意了,躺在地上打起滾來(lái),我就說(shuō)嘛,小孩一點(diǎn)兒也不好帶,可盈盈是我的.表妹呀!哎!真拿她沒辦法,只好跑到盈盈跟前,把盈盈拉起來(lái),哄她說(shuō):“盈盈,地上有灰,把灰弄到你的衣服上去,會(huì)把漂亮衣服弄臟的,可愛的盈盈就變成‘丑八怪’了!”盈盈聽了,說(shuō):“姐姐,我最漂亮了,我再也不把灰弄到衣服上去了!”“對(duì)了,這樣才是好孩子,姐姐給你講故事聽,好嗎?”盈盈一聽,很感興趣,說(shuō): “好!”可我剛跟她講了一個(gè)《白雪公主》的故事后,她就不耐煩了,我只好又去哄她。
這時(shí)候,小姨她們回來(lái)了,看我把盈盈照顧得很乖,就說(shuō):“冰冰真棒!”盈盈不高興了,說(shuō):“盈盈才棒呢!”大家聽了盈盈的話,都笑了!
我對(duì)媽媽說(shuō):“照顧小孩真累呀!我終于知道當(dāng)‘媽媽’的滋味了……”大家聽了我的話都樂了!
小學(xué)生的作文500字 篇2
睜開眼,這是一個(gè)奇妙的空間,這里有許多美麗的星球,這就是——太空。
在太空里,我不僅可以呼吸,還可以快速行動(dòng),自由自在,沒有任何阻力,或許這就是超能力吧。太空里有無(wú)數(shù)星球,可我單單沒有發(fā)現(xiàn)地球。奇怪?以前那個(gè)藍(lán)綠相間色的地球哪兒去了呢?
呼——一陣怪風(fēng)襲來(lái),接著一個(gè)身影巨大的怪物出現(xiàn)了。我怕的連忙躲了起來(lái),心怦怦的亂跳。那怪物由各種垃圾組成的`,還散發(fā)著一股惡臭味,從他的嘴里不斷吐出垃圾。他的眼睛發(fā)著紅光,注視哪里,就有激光射在哪里。
這時(shí),一位身著盔甲的騎士,手握一把利劍,大步走近怪物,說(shuō)道:“你這個(gè)怪物,干嘛在這里破壞環(huán)境,看我不消滅你!”“要怪你就怪人類,是人類造就了我,你看,”說(shuō)著,它指了指一個(gè)灰色的星球!艾F(xiàn)在地球上都是垃圾,這些都是我的養(yǎng)料,你要?dú)⑽揖拖认麥缒莻(gè)星球。”不會(huì)吧,那個(gè)灰色的星球就是地球?我實(shí)在不敢相信,我在一旁靜靜地觀戰(zhàn)。騎士手中緊握著劍,從腰中掏出一塊黃晶石,放在劍柄上迅速融入劍中,那把劍發(fā)出黃色的光,仿佛變得更厲害了。“我要替人類殺了你!”語(yǔ)音剛落,只見刀刃一揮,劍刺你進(jìn)了怪物的胸膛,那怪物變成了碎片,最后消失了。
我傻傻的看著,仿佛被定住了。騎士回過(guò)頭,拿出一瓶藥水給我,說(shuō)道:“這是從外星球的花草中提取的復(fù)活滅菌素,把它滴在土地上,地球會(huì)恢復(fù)的。人類,好自為之吧。”說(shuō)完,那騎士就消失了。
我按騎士說(shuō)的,把藥水灑向大地,不久,地球就恢復(fù)了原來(lái)的色彩,環(huán)境也變得格外好。從此人們保護(hù)環(huán)境,地球又像以前一樣美麗了。
小學(xué)生的作文500字 篇3
春天來(lái)了,也就意味著寒假即將結(jié)束,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
早晨,我迎著穩(wěn)和的春風(fēng)頂著剛出來(lái)的太陽(yáng),走在那條再熟悉不過(guò)的小路上,我跟往常一樣到處看。我看到結(jié)了冰的小河慢慢地化開了,水在剛化開的小河里你追我趕地流著,一群背著書包的小家伙在河邊嬉戲。向前望去,幾棵桃樹在草坪站立著,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,桃花們像小寶寶一樣被桃樹媽媽摟在懷抱里。桃樹媽媽的鄰居是柳樹姐姐,柳樹姐姐一邊跟著小河在唱歌,一邊拿著梳子在梳理頭發(fā),柳樹姐姐的辮子又長(zhǎng)又細(xì),而且還是綠色的,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹姐姐的綠辮子隨風(fēng)蕩漾,就像是五線譜,在柳樹下的小孩子成了音符,譜出一只正待演奏的希望之歌。
不只不覺,我就來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)久別的校園,看到校園里的梧桐樹的樹哨上泛起了嫩綠色的嫩葉。像一個(gè)個(gè)剛生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然后,走進(jìn)了那間充滿了墨香味的教室,過(guò)了一小會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,拿起講臺(tái)上的粉筆,開始傳遞希望與知識(shí)。剎時(shí),我仿佛看到一位辛勤的圓丁,在春天,拿起了那把屬于她自己的粉筆鏟子,開始在自己天地里播種著希望,傳達(dá)著知識(shí)……
其實(shí)春天并不美,只不過(guò)在很小的時(shí)候,我們的父母、老師、課本、都向我們傳達(dá)著一種“錯(cuò)誤”的信息----春天很美!春天沒有夏天的'豪爽,沒有秋天的“風(fēng)蕭蕭兮雨晴”,沒有冬天的純潔,但是,春天是播種希望的季節(jié),在春天,你能看到農(nóng)民臉上欣慰的笑容,你能看到老師臉上期盼的笑容,這是別的季節(jié)無(wú)法比較的!
春天,播種希望的季節(jié)……
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