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交流會主持詞

時間:2022-11-19 04:08:44 主持詞大全 我要投稿

交流會主持詞模板匯編9篇

  主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當今不斷發(fā)展的世界,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的交流會主持詞10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

交流會主持詞模板匯編9篇

交流會主持詞 篇1

  尊敬的陳老師,敬愛 的學姐學長,親愛 的同學們

  大家下午好!

  經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏那難忘的假期,我們終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園 ,當我們穿上軍裝站在訓練場上時,有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙,而如今我們脫下軍裝,走進了大學的教室,但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了,我們的教師以不在固定,而是每天奔波在不同的教學樓之間我們的同學已不再是在坐的35位,而是來自**級其他 所有專業(yè) 的心新面孔我們的'班主任已不再只屬于我們自己,而是負責**級所有的班級我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外 史地政 而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。

  我們也已不再是“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”,而是在發(fā)展學習的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際 工作的能力面對這些巨大的變化 我們彷徨過,我們突然不動的如何去讀好書怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道如何來利用自己的課余時間我們更茫然過不知所措過,我們似乎也不確定讀大學就究竟能給我們帶來什么。

  對我們以后的工作,學習有什么影響但慶幸的是 今天我們是長在起跑線上,而不是接近大學生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學生活打好基礎(chǔ),面對重重的疑惑,當然少不了我們自己去探索 摸著石頭過河 從中積累經(jīng)驗但我認為這更需要前輩們的指導 使我們少走彎路 甚至是不走彎路所以今天我們請來了陳老師 還有08級的學姐學長們,希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”使我們贏在起跑線 收獲終點站!

  互動環(huán)節(jié)

  謝謝幾位老師還有學姐學長這么認真細致的解答,當我們洗耳恭聽后 我們的大學之路頓時變得豁然光明希望我們在向闊天空飛翔時 不要彷徨也不要停留。摒棄對幸福 的幻想 把希望寄托在對學習工作的執(zhí)著追求上,也許有時我們會不情愿 我們會膽怯 但只要我們能跨出去。一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前,也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來 直到實現(xiàn)遠大的理想丟掉一切放手去搏 早這悠久的歷史上留下恒的印章!

  本次“贏在起跑線”**級社會學新老生交流會到這里就要結(jié)束了,讓我們再一次對**級學姐學長的到來表示感謝!

  謝謝大家!

交流會主持詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓:

  大家下午好!

  為共謀XX公司未來規(guī)劃發(fā)展之路,我們特召開本次經(jīng)銷商交流會,總結(jié)過去,規(guī)劃未來,共商多贏發(fā)展大計。

  我是XXX,很榮幸,擔任本次會議的主持。

  今天,我們歡聚XX,共同回顧20xx年走過的營銷之路,共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此,我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經(jīng)銷商朋友,為XX市場發(fā)展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!

  二、介紹出席領(lǐng)導、嘉賓

  下面,讓我介紹今天到會的領(lǐng)導,他們是:

  XXX、XXX、XXX、XXX、XXX ……

  當然,出席我們本次會議的還有,也是今天最重要的'嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來!

  三、會議紀律宣布

  為保證會議的順利進行,我宣布一下會場紀律,希望各位認真遵守:

  1、請各位將手機關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。

  2、為了大家的健康,請不要在會議室內(nèi)吸煙,我們在會議中間會有10分鐘休息時間,給大家吸煙或者上洗手間的時間。

  再次謝謝大家的配合!

  四、會議進行中——領(lǐng)導講話環(huán)節(jié)

  接下來,我們進入會議正式議程:

  1、首先,有請XXX先生講話,大家歡迎!

  非常感謝XXX的精彩講話,從XXX的講話中,我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該干什么?該怎么干?XX市場未來的發(fā)展,離不開XX公司領(lǐng)導的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

  2、接下來,有請XXX發(fā)言,大家歡迎!

  非常感謝XXX的精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動,做廠家和商家之間的橋梁,才會讓XX在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝XXX!

  3、下面,有請XXX先生發(fā)言,大家歡迎!

  謝謝XXX!從XXX的發(fā)言中,我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在XX公司的支持和服務(wù)下,各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

交流會主持詞 篇3

  一. 尊敬的各位來賓,大家晚上好。

  歡迎來到由微瀾舉辦的大學生公益研討會,很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動的主持人史曉博,首先我代表微瀾全體成員對大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,謝謝。接下來,請允許我介紹一下出席本次公益研討會的嘉賓,………………..

  二. 本次研討會的主題是“公益,我們在行動”。活動目的傳播公益理念,鏈接校園公益資源,探討科技大學公益活動的可能性和有效途徑。本次研討會共有4個環(huán)節(jié),分別為

  1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗 4.閉幕

  三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級社團的代表,相信對于社團的職能和結(jié)構(gòu)都非常熟悉。各個社團之間也會有各種活動和交流,這對于社團的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團的.微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構(gòu)想,但是遺憾一直以來沒能有合適的機會來實施,今天借此星光公益沙龍的機會邀請到各位,希望通過這次活動使各個社團齊心合力推動學校公益活動的發(fā)展。

  通過劉亞東的介紹相信大家對微瀾已經(jīng)有了初步的了解,如果大家想更進一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負責人繼續(xù)探討。

  四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫,是指有關(guān)社會公眾的福祉和利益。公益活動的對象和內(nèi)容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學生社會公益實踐活動由大學生發(fā)起或參與,以利他為內(nèi)容,以公共利益為目標指向。這種實踐是服務(wù)社群的一種方式,也是大學生觀察和研究社會的途徑。經(jīng)由這一渠道,有利于我們把專業(yè)知識應(yīng)用到社會服務(wù)之中,拓展了學生的視野,也為社會公益事業(yè)帶來了新的動力。為了推動我們學校公益活動的發(fā)展,需要在座諸位的努力。現(xiàn)在我們就圍繞三個議題進行公益研討。

  經(jīng)過大家剛才的討論,我們也看出來了,對于公益,各代表都有自己的觀點,自己的理解。到現(xiàn)在為止,我們的研討會已經(jīng)進行了···時間了。大家,接下來我們將進行一個小游戲來使大家high起來,有請劉亞東。

  大家的熱請都很高漲,要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動哦,小組活動是微瀾的一大特色。請大家平復一下澎湃的心情,繼續(xù)我們的交流會。

  最后的公益暢想

  公益研討環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了,希望大家能夠從今天的研討中得到靈感,為我校公益活動再添色彩。

  五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新,一個創(chuàng)新就是一個公益活動的誕生。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā),分秒之內(nèi),或許顛覆一個世界!

  創(chuàng)意的源泉涌流,從心所欲,或許造就一方勝景!

  一點公益心,就能夠改變世界。

  隨著時間的推移,我們的活動也要結(jié)束了。再次感謝所有參加本次活動的各位主席,現(xiàn)在請大家到前面合影留念。

  本次活動圓滿結(jié)束,感謝大家的參與。

交流會主持詞 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!

  歡迎來到電子信息工程系09級計算機應(yīng)用301班班級經(jīng)驗交流會現(xiàn)場。下面請允許我隆重地介紹蒞臨本次交流會的嘉賓,他們是:學工處周勇副處長、我系黨總支賀恩格副書記、我系團總支李文治書記、我系09級輔導員張博老師、10級輔導員劉燦輝老師以及來自各班班長他們是:XXXX

 。ㄖ麻_場詞)下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭!

  感謝賀書記精彩的致辭!

  (班級介紹)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長;我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個大家庭。

  謝謝我們的班長張巧麗!

 。ò嗉壊┛徒ㄔO(shè))我想問一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的啊?老實說,我是挺喜歡上網(wǎng)的,尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問,那是什么如此吸引著我呢?我想先不說,還是有請我班組織委員,也是我班博客建設(shè)負責人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設(shè)班級博客的。

 。ㄎ幕ㄔO(shè))這學期一開始,我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了,而且都是比較重要的專業(yè)課!所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了!我們都想要把專業(yè)學習搞好,想著一畢業(yè)就能找到一個好的工作,要想做好學習這一部分,一個良好的學習氛圍當然是不可缺少的。那么我們班的學風建設(shè)又是怎樣的呢?有請我們的學習委員徐春艷來說說我們班的學習情況吧!

  謝謝徐春艷同學!

  (團隊建設(shè))班委會是一個班級的核心,所以一個優(yōu)秀的班干部團隊是建設(shè)一個優(yōu)秀班級的必要條件。那下面就有請我們的班長付賢介紹我們班的干部團隊吧

 。ò嗉壔迎h(huán)節(jié))剛剛我們班的一些干部都分享了他們在自己的崗位的實戰(zhàn)經(jīng)驗。今天在我們的活動現(xiàn)場也有不少的班干部,相信他們也是在建設(shè)自己班級的過程中經(jīng)歷過許許多多的事情的,下面有請他們跟我們一起來分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來自的

 。ò嗉壢粘J聞(wù)管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動令你印象深刻呢?

  我們09計應(yīng)301班:擁有在運動會上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會、世界之窗的歡樂游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的.集體活動,又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。

 。ㄋ枷氲赖陆ㄔO(shè))人生的價值體現(xiàn)在你的思想到底有多深,一個優(yōu)秀的班級它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力!下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報!

  (學生老師互動)大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師。克麄冊诎嗉壒芾矸矫婵隙ㄓ兄S富的經(jīng)驗的,F(xiàn)在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。

  因為時間有限,所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!

 。ǹ偨Y(jié))真正持久的內(nèi)心快樂是來源于工作和學習中的快樂,有時你的工作會遇到一些困難難、有時候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務(wù)的難度越大,你也就越能體會到一種成功后的喜悅!所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進行到這里也就快要結(jié)束了!

  下面有請學工處周勇副處長為本次班級經(jīng)驗交流大會做最后的總結(jié),大家掌聲有請!

  感謝我們的周處長,感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學們!謝謝你們的支持與鼓勵,我們09計應(yīng)301班會以實際行動來回報你們的關(guān)注!本次班級經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,謝謝!

交流會主持詞 篇5

各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好!

  眾所周知,學校管理離不開班主任老師,但是,我認為需要再加幾個,是離不開優(yōu)秀的班主任老師,靠的是專業(yè)素養(yǎng)不斷發(fā)展的班主任老師。每所學校都可能會有極少數(shù)的班主任老師已處于邊緣化,學生、學生家長已經(jīng)不能接受了,這樣的老師若不能自覺地發(fā)展自己,根本不可能成為學校管理所依靠的對象。班主任專業(yè)素養(yǎng)的提升需要接受培訓,但更重要的是要把發(fā)展內(nèi)化為自己的自覺行為,要不斷激活提升專業(yè)素養(yǎng)的正能量。

  發(fā)展,就是反對吃老本,充實正能量。作為班主任要自覺克服職業(yè)倦怠,不斷充實自我。每個人都有一個能量場,既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負能量。這兩種能量就像一個圓里被一條弦隔開的兩部分,隨著弦的移動兩種能量的大小就發(fā)生變化,可以說是此消彼長的關(guān)系。因此,當正能量不斷被激發(fā)時,負能量便會逐漸被取代,反之亦然。

  發(fā)展,能夠提升人的幸福感。關(guān)于幸福,一百個人就會有一百個說法。這很正常,每個人都有自己的幸福觀。通常認為:幸福就是要身心健康,喜歡所從事的工作,家庭關(guān)系和人際關(guān)系和諧。我們既然選擇了當班主任,就要發(fā)自內(nèi)心的喜歡這份工作,否則你的工作過程就是一個痛苦的過程。一個想發(fā)展自己的人,就是一個不甘寂寞的人,他會不停地去思考,不斷地享受思考帶來的樂趣;他會不停地去創(chuàng)新,播撒靈感的種子,收獲成功的喜悅;他會不停地做自己喜歡的事,在做事中體現(xiàn)自我的價值。

  發(fā)展,就是一個覺悟的過程。一個優(yōu)秀班主任的成長過程,其實就是一個不斷覺悟的過程。覺就是喚醒自我,認識自我;悟就是知道自己努力的方向,探索事物發(fā)展的基本規(guī)律。覺與悟的過程就是激發(fā)自身的潛能,發(fā)現(xiàn)自己的天賦,并使之得到充分釋放的過程。很多時候,我們的.教育天賦處于被掩藏的狀態(tài),它需要特定的時機去催生,需要特別的事件去展露。有所追求的班主任,會用心去發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會來展示和發(fā)展自己的教育天賦。我們每個人都有自己特殊的天賦,如果將個人天賦發(fā)揮到極致,并輔之于相關(guān)的知識和技能,那么很快就會成長為一名優(yōu)秀的班主任。

  在座的每位班主任都有自己成功或失敗的案例。如果能把它當成一個激發(fā)個人潛能的機會,對此展開反思,從中悟出一些深刻的道理,不僅使自己的班主任技能得以發(fā)展,也能從中享受到班主任工作帶給你的成就感和幸福感。

  今天下午的班主任經(jīng)驗交流會,我們就請六位優(yōu)秀的班主任老師來剖析一下他們帶來的案例,展示他們覺悟的過程,分享一下他們工作中的成功和快樂。

交流會主持詞 篇6

  敬愛的領(lǐng)導、老師們,可愛的學弟學妹們,大家晚上好。很高興能夠主持本次學習經(jīng)驗交流會,我是來自08土木2班的袁珍珍,在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學習經(jīng)驗交流會的嘉賓、優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學生代表,嘉賓有系副主任易萍華老師,系綜合辦主任劉建華老師,大一輔導員宋賽飛老師,大一輔導員晏星星老師,分團委第一副書記陳斌,學生會主席張志鵬。優(yōu)秀教師代表有肖燁老師。優(yōu)秀學生代表有06土木郭婧,07資勘王程,08測繪諶沁祎,08土木劉琦,08資勘段吉琳,08工管詹博韜。

  經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了東華理工大學長江學院資源與環(huán)境工程系,莘莘學子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們感到困惑、迷!局鵀橥瑢W服務(wù)的精神,我們學習實踐部精心策劃了本次學習經(jīng)驗交流會,主題是:交流經(jīng)驗,豐富生活。希望學弟學妹們從老生和老師的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,合理利用課余時間,正確處理學習、工作、生活三者之間的關(guān)系,讓以后的學習更有目的性,明白為什么要學,懂得怎么去學,確定自己的奮斗目標,充實地度過美好的大學生活。

  首先是由我們的優(yōu)秀學生代表跟學弟學妹沒分享他們在學習、工作和生活方面的一些好的經(jīng)驗,第一個上場的是國家獎學金獲得者,083532班組織委員段吉琳同學,大家掌聲歡迎。

  感謝段同學精彩的.發(fā)言,確實,人生不如意十有九,奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗,就算一開始是失敗,但總有成功的那回。

  接下來這位跟大學分享經(jīng)驗的可是我的偶像,她是一名中共黨員,一名學生干部,幾次國家獎學金獲得者,同樣各項比賽大獎的來自06土木工程專業(yè)的郭婧,掌聲有請郭婧學姐。

  郭婧學姐跟我們主要講到一個心態(tài)的問題,的確,保持一個良好的心態(tài)是我們學好的前提條件,只有自信去面對,才能更好地提高學習效率

  馬上要上來跟大家發(fā)言的這位學弟學妹們應(yīng)該都是非常熟悉的,他就是我們分團委學生會副主席來自08工程管理專業(yè)的詹博韜,掌聲歡迎。

  可以說我們的副主席對于處理學習、工作和生活那塊可是處理得非常好,他的經(jīng)驗也是值得我們每個人借鑒的。

  那么下面這位要跟學弟學妹們交流的學長他不緊學習成績是專業(yè)第一名,工作也做得好,他還會利用課余時間去做兼職,對于這樣一位優(yōu)秀的學生他在各方面一定會有很多好的經(jīng)驗,掌聲有請來自08土木工程專業(yè)的劉琦同學。

  我想高數(shù)問題肯定是大家都非常關(guān)注的,劉琦同學也跟我們談到了很多,還有關(guān)于考試前的準備工作的一些經(jīng)驗也是非常好的。

  現(xiàn)在資勘、土木、工管的都有優(yōu)秀學生代表發(fā)言了,現(xiàn)在就該測繪的上了,國家立志獎學金、校一等獎學金的獲得者,來自08測繪的諶沁祎,掌聲歡迎。

  感謝諶同學的精彩發(fā)言。

  我們今天的最后一名優(yōu)秀學生代表也是相當?shù)膬?yōu)秀,英語4、6級全過,在各個方面表現(xiàn)也是非常突出的,有請xxx資勘的王程學長。

  永遠記住圖書館是“黃埔軍!,我想很多同學都會有同感,所以可愛的學弟學妹們要記住學長的話,常來圖書館。

  那么到現(xiàn)在六位優(yōu)秀學生代表都已一一跟大家交流他們的經(jīng)驗,今天也很榮幸請到了兩位專業(yè)老師代表,他們也有很多話想要跟大家說,第一個就是土木、工管的老師代表肖燁老師,掌聲歡迎肖老師。

  感謝肖老師的講話。下面就有請資勘、測繪的老師代表趙寶貴老師給大家講話,大家歡迎。

  感謝兩位老師的精彩發(fā)言,兩為老師給我們講了很多關(guān)于所學專業(yè)方面的知識。接下來就是我們的互動環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)里,學弟學妹沒可以就自己所學專業(yè)以及自己在學習、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學生代表們提問,有問題的同學可以踴躍提問。互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。

  同學們都很有熱情,但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學可以在散會后留下同優(yōu)秀學生代表們繼續(xù)交流。我們的學習經(jīng)驗交流會進行到這,我想很多學弟學妹們一定有很多體會和感想,還有一些在生活中遇到的[)事情跟大家一起分享,那下面我們需要現(xiàn)場找1—2名同學作為新生代表給大家講幾句,有哪位同學可以自告奮勇上來呢?

  兩位新生代表跟我們談到了他們在大學里遇到的一些問題,同時也談到了對于本次學習經(jīng)驗交流會的一些感想。下面請XXX老師為我們今天的學姐經(jīng)驗交流會做總結(jié),大家掌聲歡迎。

  結(jié)束語

  感謝XXX老師對本次學習經(jīng)驗交流會的總結(jié)。同樣感謝各優(yōu)秀學生代表、專業(yè)老師代表的精彩發(fā)言,感謝新生代表的積極發(fā)言,感謝學弟學妹們的熱情與積極配合。本次學習經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束,我想各優(yōu)秀學生代表和專業(yè)老師代表的經(jīng)驗一定可以給學弟學妹們的學習、生活、工作上帶來幫助,讓自己在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。通過大學階段的學習,我們的知識廣度和深度都會大大增加,當然需要我們大力發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握科學的學習方法,培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,確定自己的奮斗目標,充實地度過美好的大學生活。

  資環(huán)系第三屆學習經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,請同學們有序退場,謝謝。

交流會主持詞 篇7

各位領(lǐng)導老師、同學們:

  大家晚上好!今天,我們信息學院迎來了首屆“IT考研班”開班典禮。首先請允許我介紹出席本次開班典禮的領(lǐng)導和老師:他們是……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的'到來。

  本次開班典禮主要有四項議程:

  一、“IT考研班”班主任作考研班介紹。

  二、學員代表發(fā)言。

  三、院領(lǐng)導致辭。

  四、院領(lǐng)導講話。

  開班典禮結(jié)束后,將由學院專業(yè)老師及大四學長和大家作考研經(jīng)驗交流。

  典禮進行第一項,請“IT考研班”班主任xxx老師向大家作“IT考研班”簡要介紹。

  典禮進行第二項,請學員代表xxx發(fā)言。

  典禮進行第三項,請xxx老師為“IT考研班”致辭。典禮進行第四項,請xxx老師作重要講話。

  同學們,在學院領(lǐng)導老師的關(guān)心支持和幫助下,我們信息學院首屆“IT考研班”正式成立了,本次開班典禮到此結(jié)束。

  歡送各位領(lǐng)導老師退場。

  下面我們進行考研經(jīng)驗交流會,請xxx老師向大家講授考研方面的相關(guān)知識和需注意事項。

  下面由大四的學長們和大家作考研經(jīng)驗的交流,大家對考研有什么疑惑或者是想了解相關(guān)的信息了等等,都可以向?qū)W長們進行咨詢和交流。

交流會主持詞 篇8

  開場詞:

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓,他們分別是院團委的翁老師,武漢大學,中南財經(jīng)政法大學,華中農(nóng)業(yè)大學的優(yōu)秀社團代表以及我院優(yōu)秀社團代表。

  武漢學院,是我們的家,而社團,則是組成這個家的一個非同尋常的集體。

  為了更好的促進我院社團的發(fā)展,我們齊聚在這個特殊的時刻,開展學術(shù)類社團交流會。歷年來在各項活動中,所有社團本著服務(wù)社員、服務(wù)學院學生的宗旨,用自己的才華和智慧,勇于創(chuàng)新,扎實工作,以積極的態(tài)度投入各項活動中,取得了豐碩成果。

  有一位作家曾說過:“時間是最偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。” 回首昨天,老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天,新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發(fā)揚光大。 《完畢后》

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭......

  感謝翁老師的致辭,一直以來,在學院領(lǐng)導和老師的重視和正確引導下,我院學生社團通過開展各種形式的活動,豐富了在校大學生的課余生活,提高了學生的實踐能力和綜合素質(zhì),拓展了大學生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。

  再次感謝學院領(lǐng)導對我院學生社團的支持,F(xiàn)在,就讓我們歡迎中南財經(jīng)政法大學武漢學院的各位優(yōu)秀現(xiàn)任社長。

  他們是π文學社的`社長..........................

  電腦DIY的社長..............................

  成功者協(xié)會的社長..............................

  英語協(xié)會的社長..............................

  志愿先鋒社.的社長.............................

  .讀書會的社長.............................

  有請他們上臺依次介紹自己的社團。

  《完畢后》

  謝謝各位優(yōu)秀的現(xiàn)任社長們的介紹,不知道臺下的同學們參加的是什么社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收獲,F(xiàn)在,讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經(jīng)政法大學,華中農(nóng)業(yè)大學)的優(yōu)秀社團社長代表..............同學為我們介紹他的..............社團。

  《完畢后》

  牛頓先生曾經(jīng)說過:“我們之所以成功,是因為我們站在巨人的肩膀上!睕]有前輩們的開闊與創(chuàng)新,就沒有今天的成功與歡笑,F(xiàn)在,有請本校優(yōu)秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經(jīng)驗。

  《完畢后》

  聽了剛才那些優(yōu)秀社長的經(jīng)驗交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關(guān)于社團發(fā)展和開展活動以及管理上的疑問現(xiàn)在可以提出,請大家踴躍提問,以便大家相互學習共同進步,讓我們武院的社團發(fā)展的更好。

  《完畢后》

  通過與優(yōu)秀社團代表的交流,我們新一屆的社長受益頗多,下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發(fā)表會后感言。

  《完畢后》

  通過剛才的交流和相互學習,想必大家對社團將來的發(fā)展都給予了很大的期望吧,現(xiàn)在讓我們行動起來,在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧,讓我們的青春在社團中綻放光彩。

  結(jié)束語:

  為別人鼓掌,也為自己加油。 今天,各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里,切磋交流,共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺,有利于各社團繼續(xù)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結(jié)束,我謹代表社團聯(lián)合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝,謝謝。

交流會主持詞 篇9

  l:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,

  z:親愛的同學們!

  合:大家下午好!

  z:歡迎來到自動化系學習生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

  l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  z: “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經(jīng)驗。

  l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

  l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。

  z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

  l:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……

  l:好,接下來請…教授給我們做有關(guān)大學定位方面的指導。

  z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。

  l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾角度體會大學生活,我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

  各學生嘉賓介紹自己的`學習生活經(jīng)驗ing......

  (發(fā)言)l:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  (不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  z:同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

  提問ing......

  l:由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

  z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。

  l:接下來請* *領(lǐng)導老師作總結(jié)發(fā)言。

  z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

  講話ing......

  l:感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學長,對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。

  z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

  l:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!

  z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。

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