關(guān)于小學(xué)作文600字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
暑假里,依依阿姨和田叔叔都來看我,把我?guī)У叫氯A書店。我一個(gè)人在角落里津津有味地看起了《哆拉A夢(mèng)》,正看得入神時(shí),田叔叔走過來拍了我一下,說:“怎么樣?看中了什么書沒有?”我回答道:“這里書太少了,沒什么書看。”田叔叔看了一眼我手里拿的《哆拉A夢(mèng)》,說:“這好像不是你這個(gè)年齡看的書吧?”我回答道:“對(duì)啊,誰叫沒什么書了呢!碧锸迨逭f:“走!我?guī)湍闳ヌ魩妆緯伞!蔽掖饝?yīng)了。
田叔叔東挑挑西看看,終于給我挑了一本《感悟生活的210個(gè)小故事》,又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因?yàn)檫@本是講古代兒童的,所以我就不要了。在書店結(jié)賬付錢的時(shí)候,我看了一眼價(jià)格,哇靠!就這么小小一本書竟然就要30元錢,現(xiàn)在的書實(shí)在太貴了!
買完書以后,依依阿姨帶我去民俗樂園玩。來到民俗樂園,我忍不住贊嘆一聲:“民俗樂園好大啊!”這里可玩的東西太多了,有太空漫步、海上大戰(zhàn)、急流勇進(jìn)等等,讓人看得目不暇接。
首先,我玩了一個(gè)“急流勇進(jìn)”,*噻,那個(gè)才叫做刺激呢!突然從高達(dá)七八米的頂端刷地一下沖下來,來到最后一個(gè)山坡,這個(gè)山坡大約高達(dá)十四米,從上面沖下來的時(shí)候,我整個(gè)人處于失重狀態(tài),整個(gè)心都提了起來?斓降椎臅r(shí)候,我的手把防護(hù)欄抓得緊緊的,一點(diǎn)兒也不敢放松,生怕我整個(gè)人沖出飛船。終于到底了,嘩的一聲,激起了一大片雪白的水花,濺得我渾身都濕透了。
接著,我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長長的軌道,游覽車在上面行駛。兩個(gè)人騎著車子在別人的頭頂上觀光,可真是一件挺威風(fēng)的事情?墒,剛上車時(shí)我還真有一點(diǎn)怕呢。我怕這個(gè)車子質(zhì)量不好,萬一車子脫離軌道那還不拜拜了啊!不過,一會(huì)兒我就習(xí)慣了,因?yàn)檐囎臃(wěn)定性很好,而且坐那游覽車參觀四周景色,還有一種高高在上的感覺呢。
今天真是美好而又快樂的一天。
小學(xué)作文600字 篇2
我看過一篇叫《愛之翼》的故事,我便記住了那只感人的小鳥。
“1988年伐木工人丟棄的煙頭引發(fā)了黃石公園的特大森林大火,波及面積達(dá)79萬英畝和36%的公園面積,燒毀面積超過41萬英畝。大火被撲滅后,護(hù)林員開始跋涉整座大山去查看具體的損失情況。森林里橫七豎八地躺著大片燒焦的樹木,有的還冒著輕微的黑煙。突然,一個(gè)護(hù)林員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一只小鳥的尸體。奇怪的是,它像雕塑一樣直挺挺地站在一棵大樹的根部。當(dāng)護(hù)林員用木棍輕輕敲這只小鳥時(shí),3只雛鳥從它們死去母親的翅膀下鉆了出來。護(hù)林員被這一景象驚呆了,3只雛鳥躲在母鳥的身下竟安然無恙。劇烈的濃煙不斷向上升騰,這只母鳥敏銳地察覺到了災(zāi)難臨近,趕忙把它的孩子聚攏到大樹底下,藏在了自己的翅膀下面。其實(shí)這只母鳥本可以安全逃離,但它卻沒有拋棄孩子。熾熱的火焰襲來迅速燒焦了它嬌小的身軀,母鳥始終保持一個(gè)姿勢(shì),堅(jiān)硬如鐵。只要翅膀下的孩子能夠活下去,它已經(jīng)做好了死的準(zhǔn)備”。
這個(gè)真實(shí)的故事感動(dòng)了無數(shù)人,雖然那只小鳥的生命已經(jīng)畫上了句號(hào),但是它用最簡單的方式詮釋了母愛的全部。在這個(gè)感人的故事里,我也深深的體會(huì)到了媽媽們的偉大!無論是動(dòng)物,還是我們?nèi)祟悾诿媾R生與死的抉擇前,她們總是忘我的舍棄自我,把生的希望留給孩子。我們的媽媽們又何嘗不像那只在烈焰中永生的小鳥呢?媽媽永遠(yuǎn)是我們眼中最美的天使,是給我們遮風(fēng)避雨的天堂,在她們的羽翼下,我們的天空才會(huì)更加的蔚藍(lán)。在她們的呵護(hù)中,我們成長地才能無比的快樂。母愛是一種特殊的情感,我們只有理解了這份愛,才能更好的愛別人、愛老師、愛同學(xué),讓愛得到延續(xù)。
關(guān)于母愛,米爾說:她是世界上最偉大的力量,我說:她也是世界上最無私的愛!
小學(xué)作文600字 篇3
朋友,你有小秘密嗎?有!是什么?不告訴我!沒關(guān)系,藏著吧,有機(jī)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。我也有一個(gè)藏在心里很久很久的秘密,我不介意告訴你——
那是今年“五一”放長假,廣州的姑姑回株洲玩,帶著我去逛“株洲百貨公司”,在六樓玩具區(qū)為我挑了個(gè)“未來戰(zhàn)車”,我滿心歡喜抱著“戰(zhàn)車”愛不釋手。當(dāng)我們正準(zhǔn)備走出玩具區(qū)時(shí),一個(gè)精美的盒子吸引了我的目光——“全智能機(jī)器狗”,我的心里頓時(shí)迸出一團(tuán)火花,這是我心儀已久玩具啊!我瞟了一眼價(jià)格標(biāo)簽,好像是一百九十八元,好貴!我回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了兩眼心愛的小狗,戀戀不舍地離開了。
從這以后,那只機(jī)器狗總是不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里,終于,有一天,我鼓起勇氣向爸媽說出了這事兒,爸爸想了想對(duì)我說:“買可以,但必須拿期末的好成績換,行不?”我毫不猶豫的和爸爸三擊掌:“行,一言為定!”
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末,拿到成績單,我迫不及待地掃了一眼總評(píng),太好了,優(yōu)秀,我一蹦三尺高!爸爸媽媽帶我來到“株洲百貨公司”準(zhǔn)備買下“機(jī)器狗”,售貨員阿姨熱情地打開包裝盒向我們展示:“這是銀輝牌機(jī)器狗,全遙控,多功能,是名牌,所以價(jià)位高,一千九百八十元,但物有所值!蔽覀円宦牐笛哿,看錯(cuò)價(jià)了,我的心跌到了冰點(diǎn)。
那一刻我以為夢(mèng)寐以求的機(jī)器狗離我十萬八千里了,沒想到“山重水復(fù)凝無路,柳岸花明又一村!笔罴俚囊惶,我在書店門口遇見幾個(gè)搞家教的哥哥姐姐,我靈機(jī)一動(dòng):我也可以打工掙錢買機(jī)器狗呀!想到就做,我找來一大疊報(bào)紙,連報(bào)了幾個(gè)作文和繪畫比賽,一來鍛煉自己,二來掙獎(jiǎng)金。之后的每一天我都在揮汗如雨,揮灑智慧。
現(xiàn)在你可能迫不及待地說:“我知道你的.秘密了,買機(jī)器狗!盢O!NO!NO!這只是開頭,我呀,立志長大了當(dāng)個(gè)玩具軟件設(shè)計(jì)師,普及簡單、好玩又便宜的各種玩具,小孩能拼拆,少年能在電腦上摸擬裝卸,老師能做教具。每一個(gè)孩子都能樂在其中,不知不覺掌握了要學(xué)的知識(shí)。而玩具也不再標(biāo)著天文價(jià)格,讓渴望的眼睛望而卻步,它們將成為生活中最普通的一部份。從我擁有秘密的那一天起,我開始為我的夢(mèng)想沖刺!
小學(xué)作文600字 篇4
今天上午第四節(jié)課是體育課,我們玩得正開心,五一班的李東波跑來,哄我去一個(gè)地方玩,我不去,他非拉我去。結(jié)果,在他的軟磨硬泡下,我跟著他去了。
到那個(gè)地方后,他喊來了他們班的一群人,圍成一個(gè)大圓圈,把我圍在了里面。
我知道他們?cè)诤臀彝,可是面?duì)這樣的情況,我有些害怕了。有的還說:“這是我們音樂老師的兒子,我們今天要和他玩的痛痛快快的。”哎!當(dāng)個(gè)教師子女可真不容易!
這些大哥哥把我圍住,一直不讓我出來,我只好趁他們不注意,反從一個(gè)小漏洞鉆了出來!我終于松了一口氣,謝天謝地,總算逃了出來!順利過關(guān)!
可是這剛闖過鬼門關(guān),又闖入了虎穴。四一班(原來媽媽教的那個(gè)班)的王洪軍就和許多人來抓我玩,在跑的過程中,我跑得太快,王洪軍追不上我。我一放慢腳步,他就像惡狗一樣猛撲過來,一下子把我摔倒在地上,把我的下巴頦都磕爛了,疼得我哇哇大哭起來。他們一看情況不妙,轉(zhuǎn)身就四散逃去,連個(gè)道歉的話也沒有!哼!氣死我了!
終于到了下課的時(shí)候,我們排好隊(duì)回家了;氐郊依,我把這件事告訴了媽媽,講了事情的經(jīng)過。還埋怨媽媽說:“都是因?yàn)槟,還有你的學(xué)生,要不是因?yàn)槟憬趟麄,他們(cè)趺磿?huì)找我玩,欺負(fù)我?都怨你!我今天怎么會(huì)這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
媽媽笑著安慰我說:“沒關(guān)系,兒子,媽媽下午就去找他們了解情況。還會(huì)告訴他們:今后,不讓他們打擾你的正常學(xué)習(xí)和生活。好不好?別哭了,兒子,男兒有淚不輕彈嘛!來來來!笑一個(gè)!嗯!真乖!”
哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽:我倒不是不愿意和他們玩,我只是不適應(yīng)一下子和那么多人玩,那場面簡直把我的魂都要嚇飛了,怎么會(huì)樂意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩,要一個(gè)一個(gè)的來,再不要一窩蜂一樣跑來,嚇壞我了!
你看,今天上個(gè)體育課,也沒有玩好,還受了傷!
今天可真倒霉!
也許,今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來了!
小學(xué)作文600字 篇5
快樂是我們每個(gè)人都希望擁有的,如果人生失去了快樂,就不會(huì)有意義。我和小麗都是快樂的小女孩,但是有一天,笑容在小麗的臉上消失了……
那是去年的冬天,小麗的爺爺被確診為胃癌,只好去南京化療,小麗很傷心。爺爺那么愛小麗,從她上幼兒園起,爺爺就每天接送小麗上放學(xué),從不遲到。可是現(xiàn)在爺爺?shù)昧私^癥,或許有一天就再也……自從知道這件事后,小麗天天在家哭。每天放學(xué),她就默默地回家自己寫作業(yè),寫完作業(yè)就看書,再也不出去找我玩兒了?匆娝齻牡臉幼樱乙埠茈y過,因?yàn)樾←愂俏业泥従,又是我最好的朋友。為了讓她開心點(diǎn),我就故意去找她玩兒,可是她每次都不想出去。盡管我想盡辦法逗她開心,她也依舊悶悶不樂。
終于有一天,下雪了,鵝毛般的大雪把這個(gè)世界裝點(diǎn)得像王宮一樣漂亮。我高興壞了,因?yàn)樾←愖類弁嫜┝,我立刻沖上樓去找她玩。費(fèi)了半天的勁兒,終于把她“請(qǐng)”了下來。我邀請(qǐng)她堆雪人,她同意了,我們開始忙乎起來。我們先拿來了鐵鍬,把雪聚集到一起,然后使勁拍實(shí),做成一個(gè)大圓球當(dāng)雪人的身子,然后用同樣的辦法又做了一個(gè)小圓球當(dāng)雪人的腦袋。天很冷,一會(huì)我們的手就凍僵了,鼻涕也流了出來,我就給小麗捂手,小麗也給我擦鼻涕,我們倆就又開心地忙起來。該給雪人化妝了,我們倆先找來兩塊一樣大小的黑煤塊給雪人做眼睛,又用一個(gè)細(xì)辣椒給雪人做嘴巴,鼻子呢是用胡蘿卜做的。我又把自己的毛圍巾給雪人圍上了,鮮紅的顏色很漂亮。這樣我們的大雪人就做好了。只見它紅紅的嘴巴,尖尖的鼻子,黑黑的眼睛,紅紅的圍巾,仿佛像真的一樣?粗覀z的作品這樣成功,我和小麗都開心的笑了。而我的心里更別提多高興了,因?yàn)檫@么久了,終于又看到笑容重新回到我的好朋友的臉上了……
我們語文書上說:“一份快樂兩個(gè)人分享,就會(huì)成為兩份快樂;一份憂愁兩個(gè)人分擔(dān),便會(huì)成為半份憂愁!边@件事更讓我懂得了,不但自己要快樂,也要給別人快樂,那時(shí)候大家一起快樂,自己才會(huì)感覺更幸福。小麗的快樂,我來做主……
小學(xué)作文600字 篇6
“同學(xué)們,下課休息一下!崩蠋焺傉f出口,教室就“亂”成一團(tuán):有的在玩“卡片救人”;有的在猜謎語;有的在下象棋……,當(dāng)然,我也耐不住寂寞,“率領(lǐng)”著一群兵乒球迷沖進(jìn)了活動(dòng)室。
我們從活動(dòng)室借來兵乒球拍,拉上球網(wǎng),分好隊(duì)員,做好一切開賽的準(zhǔn)備事宜,一場別開生面的兵乒球賽正式拉開了帷幕。
我的對(duì)手是打球很“菜”的楊文軒同學(xué),跟他打,根本就是小菜一碟——贏定了。
首先,由我來發(fā)球。我用直板發(fā)了一個(gè)“定時(shí)炸彈”給楊文軒,沒想到他并不怕,反而將這份“禮物”還給了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備攔接他的“回禮”時(shí),突然“半路殺出個(gè)程咬金”------陳樂基。只見他猛的向兵乒球桌這邊沖過來,為保安全,我放棄了接對(duì)方的”回禮”,沒辦法這一回合,只好讓對(duì)方撿了個(gè)便宜,我輸了。
我想:雖然第一回合輸了,但有句俗話說得好:“君子報(bào)仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當(dāng)我這樣想著的時(shí)候,對(duì)方大聲的喊著:“快放馬過來,看我怎么收拾你”。我聽了這句話后,心里很不服氣,但我知道,反駁不如行動(dòng)。我強(qiáng)壓著性子忍了。
第二回合開始了,由我先發(fā)球,我拿出了我的獨(dú)門絕技——“旋風(fēng)球”。這種球的殺傷力很強(qiáng),接的時(shí)候既要把握好方向,還要把握好接球時(shí)的力度。方向把握不好球就會(huì)往球桌的兩邊跑,力量大了,球就會(huì)飛出桌外。我想,這回他死定了吧。正當(dāng)我得意的時(shí)候,沒想到的是他居然把這球還接了過來,而且落到了我的“死角”——左邊的白線處。我反手一接,球“飛”啦!在場的朋友都?xì)g呼起來:“好球”,“2:0”,“你好菜啊”,……
“2:0”,我感覺有點(diǎn)不正常,心想:原來他打球不是很“菜”的嗎,怎么我現(xiàn)在發(fā)給他的球他都能接過來,而且都還很“旋”呢,怎么搞的,怎么搞的……我變得緊張了起來,雙手都冒出汗來了。
第三回合由對(duì)方發(fā)球,這次他發(fā)了一個(gè)“下旋球”過來,我緊握著拍子,側(cè)板一擋,球回去了,而他也不甘示弱,一個(gè)快球打過來,我又給擋回去了,誰知,他氣勢(shì)更猛了,一個(gè)暴扣,我沒接住,這一回合又輸了。“3:0”就這樣3:0輸給了對(duì)手,一下子在場的同學(xué)們都大聲的喊起來“3:0……”
上課鈴響了,短短的課間十分鐘就這樣過去了,但通過這十分鐘使我明白了一個(gè)道理:看人不能看過去,做事不能輕敵。
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