精選寫(xiě)朋友作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)朋友作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)朋友作文500字 篇1
三年級(jí)時(shí),體育老師要求我們學(xué)跳長(zhǎng)繩。期末體育考試有跳長(zhǎng)繩的項(xiàng)目,所以每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)?晌遥瑓s是班上最膽小的孩子,不敢跳。
聽(tīng)我的鐵閨蜜“八卦大王”謝依依說(shuō),今年有一個(gè)跳繩高手轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們學(xué)校了。今天下午放學(xué),我打算去會(huì)會(huì)她。
放學(xué)后,我來(lái)到謝依依所說(shuō)的地點(diǎn),看到一個(gè)瘦弱的女孩在那兒玩各種花式跳繩。她飛快地跳著,像一陣風(fēng)。她跳的圈數(shù),我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。一開(kāi)始,我想:她會(huì)不會(huì)不愿意教我呢?但我轉(zhuǎn)念又一想:為了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào),我拼了!
我跑到她身邊,對(duì)她說(shuō):“你好,我不會(huì)跳長(zhǎng)繩,你可以教教我嗎?”
她馬上笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好啊,我叫吳默默,你可以每天放學(xué)后來(lái)我家找我練習(xí)啊!
我來(lái)到默默的家,她開(kāi)始幫我訓(xùn)練。她請(qǐng)她的父母幫我們甩繩,拉我到繩子的旁邊,開(kāi)始跟我講解跳繩要領(lǐng):“首先,你要找準(zhǔn)中心,就是繩子的著地點(diǎn),然后根據(jù)繩子落地的時(shí)間,默數(shù)‘3,2,1’。數(shù)到‘1’時(shí),看看繩子是否抬起來(lái)了,抬起來(lái)了就不能跳進(jìn)去,因?yàn)槟闾M(jìn)去就會(huì)被繩子攔住。要在繩子還在地上的瞬間快速?zèng)_進(jìn)去。跳長(zhǎng)繩沒(méi)有捷徑,但有方法。方法我已經(jīng)全部教給你了,就看你自己的悟性了,哈哈。還有最重要的一點(diǎn),千萬(wàn)不要怕繩。你拉著我的手試試!
我將信將疑地拉著她的手。在我數(shù)到“1”時(shí),她松開(kāi)我的手,用力把我推進(jìn)去。我進(jìn)去后,隨著甩繩的節(jié)奏雙腳跳起,哈哈,我居然成功了!
我能勇敢地跳進(jìn)去了,太高興了!這是好的開(kāi)始。接下來(lái)一個(gè)月,我天天去她家訓(xùn)練,很快,我學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。不管從哪個(gè)角度,我都能完美地跳進(jìn)去,甚至可以穿越呢。在體育跳長(zhǎng)繩考試時(shí),我取得了90分的好成績(jī),得到了夢(mèng)寐以求的“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。
謝謝你,吳默默,是你教會(huì)了我跳繩的方法,還有那勇敢的品質(zhì)。你,是我永遠(yuǎn)的朋友!
寫(xiě)朋友作文500字 篇2
大千世界,茫茫人海中,朋友能夠相互認(rèn)識(shí),相互走近,實(shí)在是緣份。在我念四年級(jí),就有一個(gè)好朋友——小方。她生性善良,成績(jī)優(yōu)異,是老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。老師以教導(dǎo)她為榮,同學(xué)們都以她為學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,交上這么棒朋友,讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙,使我的成績(jī)從中等的七十分進(jìn)步到八十分,甚至九十分。
可是朋友也有產(chǎn)生矛盾的時(shí)候……
記得那一天,我戴著爸爸送給我的手表上學(xué),同學(xué)們看了都羨慕不已,恨不得把手表?yè)屵^(guò)去。小方看了以后,卻沒(méi)什么反應(yīng),只是笑了笑。我看她態(tài)度冷淡,覺(jué)得沒(méi)趣,便跑去向其他同學(xué)炫耀。
上體育課時(shí),我把手表放進(jìn)書(shū)包。這一天,小方由于身體不適,沒(méi)上體育課,我便請(qǐng)她幫我看管書(shū)包,我揮了揮手,就向操場(chǎng)跑去。
回到課室,我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了,我心里慌張極了,汗水一滴滴的流下。在那一剎那,我想到的是:一定是小方偷了我的手表!
我飛也似的'跑去找小方理論。我全身怒氣,火冒三丈地叫道:“ 林 小姐,你怎么能做出這種事!”小方嚇得目瞪口呆,卻不明白我在說(shuō)什么!皠e裝無(wú)辜了!你以為我會(huì)放過(guò)你嗎?快承認(rèn)是你偷了我的手表!”小方這時(shí)更是嚇呆了,連眼睛也紅了。最后,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠似的掉了下來(lái)!拔覜](méi)有!”說(shuō)完,她瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身跑去洗手間。我當(dāng)時(shí)站也不是,坐也不是,好像犯下了滔天大罪。
回家后,我還是一直想著在學(xué)校里所發(fā)生的事。難道是我錯(cuò)怪了小方?我把書(shū)包里的東西全翻出來(lái),驚訝的是,手表竟然夾在書(shū)本中。原來(lái)小方并沒(méi)有偷我的手表,而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當(dāng)時(shí)恨鐵不成鋼,后悔到極點(diǎn),直罵自己太笨。
我在第二天下午放學(xué)后,就叫住了小方,鄭重的給她道歉。我知道我錯(cuò)了,不應(yīng)該這樣錯(cuò)怪小方。小方也很坦然的接受了我的道歉,我們又成了好朋友——永遠(yuǎn)的朋友。
寫(xiě)朋友作文500字 篇3
玉兔在冷冷清清的月宮里待慣了,便想讓幾個(gè)動(dòng)物來(lái)陪自己玩耍、聊天,便下指令說(shuō):“我要讓動(dòng)物們來(lái)一場(chǎng)比賽,那幾個(gè)贏了,它們就陪著我一起在月宮!
第二天,玉兔家門(mén)口已經(jīng)是“人”山“人”海了,有小鳥(niǎo)、有獅子、有小恐龍、有小鹿等等動(dòng)物。玉兔昂頭挺胸的從家里走出來(lái),干咳了兩聲大聲說(shuō)道:“今天,我準(zhǔn)備先選出十位動(dòng)物候選動(dòng)物進(jìn)入決賽,今天的項(xiàng)目是舉重。”說(shuō)完,便開(kāi)始了比賽。
玉兔的規(guī)則是:誰(shuí)能舉起比自己身體重三倍的東西,就算贏了。動(dòng)物便開(kāi)始熱火朝天地舉重。獅子雖然是森林之王,可是要舉起比自己重三倍的東西,還是無(wú)能為力的,所以沒(méi)有贏;小鳥(niǎo)因?yàn)樗氖只髁顺岚颍荒芘e重,輸了這場(chǎng)比賽;小鹿因?yàn)槭只髁饲疤,不能將前蹄抬起?lái)舉重,所以也輸了。小不點(diǎn)兒、不起眼的小螞蟻卻舉起了比自己重十三倍的東西,可以進(jìn)入決賽;小恐龍雖然小,但力量還是有一些的,可以舉起五倍的東西,可以進(jìn)入決賽。
第二天,玉兔對(duì)著那十位動(dòng)物說(shuō):“今天的項(xiàng)目是跑步,跑步的路線(xiàn)是這一條路線(xiàn)!庇裢眠呎f(shuō)邊指著地圖上的一條彎彎曲曲的小路,“可以以巧妙的方式獲勝。”剛說(shuō)完,就下令開(kāi)始跑。小恐龍用翅膀飛越草坪、飛越湖泊、飛越小河,一直飛到終點(diǎn);小螞蟻從自己以前挖的洞穴鉆進(jìn)去,坐小車(chē)—一粒圓圓的沙粒,坐到終點(diǎn);小兔子使出吃奶的力氣,蹦蹦跳跳,。和小恐龍一樣,一直跳的終點(diǎn)。
最后,有三只動(dòng)物取得了勝利,這些動(dòng)物是小恐龍、小兔子、小螞蟻。
后來(lái),月宮里常年是歡聲笑語(yǔ):小恐龍背著玉兔有公園,小兔子和玉兔一起在公園的花壇里摘幾朵鮮花,在叢林里采蘑菇,小螞蟻在晚上玉兔要睡覺(jué)時(shí)講幾個(gè)故事給玉兔聽(tīng)。
從此以后,玉兔不再孤單了。
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