教師節(jié)快樂作文400字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的教師節(jié)快樂作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)快樂作文400字 篇1
人們常說“做一個學(xué)生是幸福的”。是啊！我們在學(xué)校，每天能接收到新的知識，還能跟小伙伴一起玩耍、嘻戲，非常開心、高興。
老師，還記得剛上學(xué)時，您走過我的身旁，總是摸著我的頭，輕聲地提醒：注意坐姿，抬頭寫字。
老師，每天清晨來到課室，總能看到您溫柔的笑容，在您親切的關(guān)愛中，我們開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
老師，每當(dāng)我走過您的辦公室，透過門縫總能看到您伏案忙碌的背影，那時您肯定在為我們準(zhǔn)備上課要用的輔助材料和精美的圖片，以便我們能更好地掌握課本里的重點和難點。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，您總是不厭其煩地耐心講解，一遍、一遍又一遍，直到我們搞懂為止。
老師，在假期里，總能收到您發(fā)來的閱讀書單，從此我知道了圖書館，進(jìn)入了圖書館，并愛上了這個地方，現(xiàn)在，每當(dāng)我有空，我都會到那里度過我的歡樂時光。
老師，如果我們是一棵棵正在茁壯成長的小樹苗，那您就是背后默默地植樹人；如果我們是春天剛剛發(fā)芽的春筍，那您就是滋潤我們的雨露和陽光。
從我上學(xué)以來，您陪伴著我們度過了三年的美好時光，您不僅教會了我們許多的知識和學(xué)習(xí)方法，更教給我們做人的道理。
現(xiàn)在，又是一個秋高氣爽的季節(jié)，我們也進(jìn)入了四年級的學(xué)習(xí)，在您的陪伴下，我們一定會開心學(xué)習(xí)，快樂成長。感謝有您的每一天！
教師節(jié)快樂作文400字 篇2
今天是教師節(jié)，我早早來到學(xué)校。一進(jìn)教室，只見美麗的花瓶里插著一束滾動著露珠的百合花，教室里掛滿了彩帶�！巴�！好漂亮��！”我不禁贊嘆了一聲。
聽見我的聲音，站在講臺上的同學(xué)馬博文轉(zhuǎn)過身來說：“謝兵你總算來了！氣球帶了沒有？”我把書包放下來，拿出一個大盒子。 “嘩！”地一聲倒出一大堆氣球堆在了桌子上。馬博文開始召集同學(xué)忙著吹氣球。我可是“設(shè)計天才”，我打算當(dāng)個“魔法師”，讓教室搖身一變！
看著空空如也的黑板，我一拍腦袋，對！先從這兒入手。我把我們班的小畫家陳嫻靖拉了過來，“沙沙沙”十多分鐘后，一幅栩栩如生的畫誕生了�？矗∫粋�同學(xué)正拿著一束美麗的花獻(xiàn)給老師，老師臉上露出欣慰的微笑，這不正是我們要表達(dá)的心意嗎？老師為我們含辛茹苦，披星戴月，我們多想對老師說聲：“老師，您辛苦了！”
在陳嫻靖畫畫的時候，我把雙面膠貼在了氣球上，正準(zhǔn)備貼到墻上去，突然“啪”的一聲，不知是哪個搗蛋鬼玩起了“氣球爆炸”，只聽教室里“啪啪啪”響成一片，我大聲喊：“停！停！老師馬上就到了，你們再這樣玩，就沒有裝飾用的氣球了。”
大家一聽，都慌忙乖乖地重新吹起了氣球，不一會，教室的黑板上，墻壁上就被我們貼滿了五顏六色的氣球。
我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)語、數(shù)、外老師正向我們班走來，我們要送給老師一個驚喜，，于是忙把窗簾拉上，關(guān)上了門，每個同學(xué)都端坐在位子上，教室里靜的好像沒有人一樣。這時老師推門進(jìn)來了，我們齊聲說：“祝老師們教師節(jié)快樂！老師，您辛苦了！”老師們又高興又驚訝，眼里含著淚說，連聲對我們說：“謝謝同學(xué)們！”
這一天，就在我們的歡聲笑語和祝福聲中開始了，今天能和敬愛的老師一起度過教師節(jié)，真開心啊！
教師節(jié)快樂作文400字 篇3
老師，多么普通的稱號，老師，多么質(zhì)樸無華的老師。從古到今，許多文人把你比做春蠶、蠟燭、園丁……
是呀，老師確實值得我們贊頌。老師，你像那蔚藍(lán)的大海，我就是那海里活潑可愛的小魚；老師，你像那遼闊的藍(lán)天，我就是空中自由飛翔的小鳥；老師，你想哪遼闊的大地，我正是地上一顆小巧玲瓏的小花……
老師，你無與倫比，在有你的地方，一定繁榮蒼勝。老師，你默默無聞，當(dāng)一盞盞的燈在黑夜的伴隨下熄滅，你家的燈，一定燃到深夜。老師，當(dāng)你拿著同學(xué)們一張張優(yōu)秀的成績單時，你激動不已，我看見你臉上的笑容那么美麗、那么和藹可親。
記得有一次，我的手摔傷了，你沒有多想，牽著我那嫩的手就往醫(yī)院里送，我知道，你很著急，你很擔(dān)心，當(dāng)你把我送到醫(yī)院，你依然一步不離，看著護(hù)士為我搽藥，包扎。
當(dāng)我的傷口包扎好，你便帶著我回教室，就在路止，我再也走不下去丁，仿佛有股陰風(fēng)往我身體里鉆，使我一身都不舒服，可是你一直鼓勵我，你對我鼓勵的話就像一股暖陽，驅(qū)逐丁我身體里的陰風(fēng)，給丁我力量，讓我繼續(xù)走了下去。學(xué)生就就像一只大肥蟲，他們不停地吸取你的知識雨露，他們個個都長都壯壯的，因為他們有你的照顧，他們無聲無息地成長，你也非常高興。
老師，你多么偉大，老師，你多么無私，你給失敗的人動力，你給成功的人機會。小海鷗在贊，它在贊媽媽；小花小草在贊，它們在贊大地；學(xué)生們在贊，他們在贊親愛的老師。老師，你好偉大！我們愛你！我們永遠(yuǎn)愛你！
教師節(jié)快樂作文400字 篇4
再過兩天就是一個特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來臨讓我想起了一個令我敬佩的老師，她就是我二年級的班主任陳老師。
她很漂亮！高高的個子，30多歲。染著黃色的頭發(fā)，長著一雙會說話的眼睛，上課時，只要一有小朋友做小動作，陳老師就會提醒他。老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐富的知識。陳老師有一雙靈巧的手，你看，陳老師在黑板上寫的字多漂亮呀！
陳老師對我們很耐心，記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時候，有一道題我怎么也不會，老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心��！她關(guān)心著每一位同學(xué)，給我們支持和鼓勵，平時陳老師總是細(xì)心的教導(dǎo)我們，對成績比較好的學(xué)生會鼓勵他們，希望他們更上一層樓；對成績比較差的學(xué)生會耐心督促他們，希望他們能夠趕上去。
平時在考試前，陳老師又總是會三番兩次的提醒我們要細(xì)心的審題、做題、檢查。因為我的粗心大意，陳老師經(jīng)常找我談心，讓我信心十足地去答題。老師是您教會了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂趣，在樂趣中吸取知識。
老師啊！您那么辛苦，教我們學(xué)了很多知識，在這里我要對您說：老師，您辛苦了！，祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)快樂作文400字 篇5
昨天是教師節(jié)，我們?nèi)嗳私o我們的老師一個意外驚喜哦!
昨天上午，我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花，老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花，可是都在下午的時候給老師補上了，而且，在給老師送花的時候，每個老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。
尤其是梁老師每個同學(xué)送花時，梁老師才會露出我們很難見到的笑容。因為在平時，老師的臉上幾乎是一個表情：嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師，還有，在平時，梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子，所以，老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是，教師節(jié)到了，大家都把好的一面表現(xiàn)出來了，不為了什么，就為了讓老師過上一個快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時候，嘴邊還興奮地說：“老師，教師節(jié)日快樂!”老師收到花，臉上露出慈祥的笑容，說了聲：“謝謝!”
在下午第二節(jié)課結(jié)束后，班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話，我們是在討論怎么給老師一個驚喜。語文課代表在講臺上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個尖銳的聲音響了：“老師來了，正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來，就連一根針掉下來都能聽見，好久教室都沒這么安靜，感覺有點怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，只聽見吱呀一聲，門開了，全班同學(xué)都大聲喊起來：“梁老師，教師節(jié)快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。
老師，教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文400字 篇6
老師，是您把我們從一群無知的孩童培育為新世紀(jì)的接班人，您為我們甘心付出，您不求回報。老師，我贊美您！
老師，三尺講臺仿佛是您的舞臺，小小的教室則是您的家園，而我們就是您那可愛的孩子。在這個小小的家園里，您在舞臺上盡情的揮霍，您努力的奮斗。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍(lán)圖，事您把整個世界融入我們的心靈。老師，我贊美您！
老師，您如春天里的細(xì)雨，滋潤著祖國的花朵，讓我們茁壯成長；您如秋天里的一絲秋風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師，我贊美您！
老師，我們?nèi)缤豢每玫?小樹，在您智慧的陽光里，我們盡情的享受，我們將您的教導(dǎo)一圈圈的銘刻在心里，我們在您知識的海洋里自由的生活，愉快的學(xué)習(xí)。老師，我贊美您！
老師，您如一支小小的蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮了前進(jìn)的道路；您如一縷溫暖的陽光，照進(jìn)我們的心窩里，溫暖了我們。老師，我贊美您！
老師，您有著一份愛，一份不尋常的愛！這份的愛，比父愛更嚴(yán)峻；這份的愛，比母愛更細(xì)潤；這份的愛，比友愛更真誠，您用這份愛感染了我們，我們對您的愛永不忘懷！老師，我贊美您！
在我們成功的道路上，每一個腳印都包含著您的艱辛，每一個腳印都有著您的希望和喜悅。老師，您這份比山還高，比海還深的恩德，我們怎能忘懷？我們怎能不感激？老師，我贊美您！
老師，您的好我們說也說不完，道也道不盡，千言萬語化作一只翩翩起舞的蝴蝶，飛過高山，飛過曠野，飛到您的窗前，對您說：老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)贊美您！
教師節(jié)快樂作文400字 篇7
一年一度的教師節(jié)又到了，我坐在窗前，思緒回到了以前，想起了教了我們?nèi)甑陌嘀魅巍蠋煛?/p>
記得那是一個天氣炎熱的下午，我在街上遇見了同學(xué)，她告訴我：“新學(xué)期，我們要換個班主任，是朱老師，男的。”我心里不禁泛起一陣憂傷，難道胡老師真的不教我們了？畢竟胡老師和我們相處了三年�。∥耶�(dāng)時百感交集。又悲傷有高興。悲傷的是胡老師不再教我們了；高興的是我們期待的老師是個什么樣子。然而，我永遠(yuǎn)也忘不了胡老師嚴(yán)厲的教誨。
有一次語文課，胡老師講完了所有的題目后對我們說：“作業(yè)只能訂正一次，訂二次的人不僅要扣分，還要重做一遍�！彼龂�(yán)厲地審視了我們一番，我嚇的膽戰(zhàn)心驚，趕緊底下頭訂正作業(yè)。等全班人都訂完了，她宣布了結(jié)果：“這次作業(yè)，大多數(shù)人訂得很好，只有極少數(shù)人把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，這些人要批評，他們分別是……”
別看胡老師在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)厲，其實她平易近人，很和藹。有一次，我們在踢毽子。胡老師剛好經(jīng)過，她走過來說，給我?guī)讉�毽子，說著就拿起三個毽子玩起了雜技。只見她把其中一個毽子拋向空中，又把另一個也拋向空中，接住第一個拋出去的毽子又拋出一個……。同學(xué)們看得目瞪口呆，紛紛圍了過來，叫著要她教我們。
在學(xué)習(xí)上，她對我們嚴(yán)格要求，課余時間和我們平等相處，這就是我們敬愛的胡老師，可惜她不再教我們了。
胡老師，祝您教師節(jié)快樂！
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