有關(guān)實(shí)習(xí)周記范文集錦7篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的實(shí)習(xí)周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)周記 篇1
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實(shí)習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
（一）先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄；試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告??
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)
護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí) ，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
（二）月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”?? 病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心（三）這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。
理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了 ，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料(material)和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
�。ㄋ模┻@一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說起來還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫�(gè)星期里，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求 ，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。
實(shí)習(xí)周記 篇2
第一周第一天：
2月21日，離開了學(xué)校，告別了學(xué)生生涯，開始了一直追尋的工作生活。雖然之前也做過許許多多的兼職和暑假工，但是都是些與專業(yè)無關(guān)的瑣碎工作，第一次正式進(jìn)入IT公司工作，接觸與專業(yè)相關(guān)的東西并運(yùn)用于實(shí)踐，還是會(huì)有興奮與緊張感。第一周的工作生活過的總是充滿好奇的，可是卻也讓自己感到了不小的壓力，剛開始上班，老板并沒有讓我做什么具體的工作，來的第一天老板不在這邊的分公司，所以實(shí)習(xí)生的見面談話就以遠(yuǎn)程的方式與老板交流。簡(jiǎn)單的自我介紹流程，然后是入職動(dòng)員，老板給我們講了公司的一些主要運(yùn)作和公司的日常安排，最后以幽默詼諧的方式跟我們聊了些家常，感覺挺平易近人的，也讓我對(duì)公司沒有了那么多的心怯。上午就在大家的交流和一些瑣事安排中過去了，下午幾個(gè)帶我們的師兄幫我們配置了電腦環(huán)境，我們進(jìn)行了劃分小組，以及集體進(jìn)行了簡(jiǎn)單的入職培訓(xùn)，主要是由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人給我們講解我們這兩個(gè)月以來的工作進(jìn)度和學(xué)習(xí)任務(wù)安排。第一天雖然沒有接觸到真正的與專業(yè)工作相關(guān)的東西，但是我覺得這些入職的過渡還是很與必要的，也讓我們這些新入職的員工感覺到了自己的存在感和公司對(duì)我們的重視�？偟膩碚f，是一個(gè)很好的開端。
第一周第二，三，四天：
今天是實(shí)習(xí)的第二天，我早早的就到了公司。有些同事也早就到了。今天就正式開始了工作內(nèi)容。按照項(xiàng)目組的進(jìn)度安排。這三天是學(xué)習(xí)PHP的相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，師兄給我們準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)文檔和相關(guān)學(xué)習(xí)資料。師兄說他們現(xiàn)在手頭的一個(gè)項(xiàng)目是用php后臺(tái)開發(fā)的，雖然我們主要使用java語(yǔ)言開發(fā)，但是其他語(yǔ)言也必須廣泛涉獵，各種語(yǔ)言都有自己的優(yōu)勢(shì)，像PHP在一些web開發(fā)，小型系統(tǒng)網(wǎng)站時(shí)使用起來方便，PHP起源于自由軟件，即開放源代碼軟件，使用PHP進(jìn)安全性高：PHP具有公認(rèn)的安全性能，它幾乎支持所有的操作系統(tǒng)平臺(tái)，并且支持Apache、IIS等多種Web服務(wù)器。而且支持廣泛的數(shù)據(jù)庫(kù)可操縱多種主流與非主流的數(shù)據(jù)庫(kù)。也許是換了一種學(xué)習(xí)環(huán)境也許是對(duì)工作的熱情，以前看起來枯燥泛味的學(xué)習(xí)過程現(xiàn)在竟然覺得干勁十足，而且效率也高。PHP與java喲很多相似的地方，所以學(xué)習(xí)起來也沒有那么難。在規(guī)定的時(shí)間里，我總能早早地將所有的內(nèi)容學(xué)完，有時(shí)候真的覺得，從來沒想過自己效率可以這么高。
第一周第五天：
經(jīng)過了幾天的學(xué)習(xí)大家也都進(jìn)度差不多了，為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)情況以便做出調(diào)整。我們今天的任務(wù)便是做一些練習(xí)題，最后要完成一個(gè)實(shí)戰(zhàn)小項(xiàng)目，在下班時(shí)師兄會(huì)對(duì)我們進(jìn)行驗(yàn)收。 我看了一下師兄給我們出的練習(xí)題覺得差不多都是這幾天看到的掌握的，所以還是覺得心里很有把握，也很有勁頭想要馬上全部做完。師兄說在做的過程中有什么問題都可以問他們。其他的同事都陸陸續(xù)續(xù)會(huì)向師兄請(qǐng)教。但是我希望通過自己查閱學(xué)習(xí)資料和所學(xué)來完成，所以一直在獨(dú)立敲代碼。到了下午的時(shí)候，那個(gè)綜合項(xiàng)目中有一個(gè)問題我實(shí)在解決不了就請(qǐng)使用幫忙講解了一下思路。到了晚上下班的時(shí)候，大家基本上都完成了當(dāng)天的任務(wù)。項(xiàng)目組經(jīng)理組織大家開了一個(gè)周總結(jié)大會(huì)讓大家提提這周以來的心得和感受。大家都發(fā)言很積極，然后在這個(gè)過程中我才意識(shí)到原來在公司的學(xué)習(xí)工作中，并不是應(yīng)該自己一個(gè)人埋頭苦干苦思應(yīng)該積極的跟大家探討，不懂就問，因?yàn)橛袝r(shí)候你花時(shí)間糾結(jié)的那個(gè)問題可能并不是問題的關(guān)鍵可能別人的一點(diǎn)提醒就能讓你馬上解決這個(gè)問題，應(yīng)該更注重團(tuán)隊(duì)合作和效率。
第二周：
經(jīng)過了上一周的過度和適應(yīng)，我們已經(jīng)漸漸融入了這個(gè)新的集體，也對(duì)工作模式和工作內(nèi)容更加得心應(yīng)手。這周主要是學(xué)習(xí)了HTML，CSS，JS，jquery這四大web模塊的知識(shí)。雖然這四個(gè)模塊學(xué)習(xí)起來并不難，都是一些標(biāo)簽的使用和變換，然后用來控制頁(yè)面顯示的樣式，做
一些美觀的頁(yè)面以及一些動(dòng)作特效。之前在學(xué)校就接觸過HTML，CSS相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，當(dāng)時(shí)學(xué)的比較簡(jiǎn)單，現(xiàn)在需要掌握的標(biāo)簽，事件函數(shù)，動(dòng)作有很多，使用方法也千變?nèi)f化，所以盡管它的知識(shí)點(diǎn)很簡(jiǎn)單但是要做出想要的效果還是不簡(jiǎn)單的。需要心細(xì)耐心，不斷的調(diào)試更改優(yōu)化，另外也需要一些好的想法和點(diǎn)子，有時(shí)候雖然同樣一種效果最終都是可以實(shí)現(xiàn)，但是我們必須找到最簡(jiǎn)潔最高效的實(shí)現(xiàn)方法，所以這也是一個(gè)難點(diǎn)。我們最終在實(shí)踐檢驗(yàn)的時(shí)候完成了div的拖拽排序，級(jí)聯(lián)下拉列表，table表的信息展示搜索匹配，圖片定時(shí)器，圖片滑動(dòng)，主控按鈕.......等一系列在網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)上常見的特效和界面排版�？偟膩碚f，這周的`學(xué)習(xí)內(nèi)容挺充實(shí)的，我么也覺得自己進(jìn)步了很多，將學(xué)習(xí)和工作很好地融合了。
第三周：
這周我們進(jìn)入到了基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備的最后一周，數(shù)據(jù)庫(kù)和系統(tǒng)框架知識(shí)學(xué)習(xí)的集合。數(shù)據(jù)庫(kù)是不管進(jìn)行什么語(yǔ)言開發(fā)，不管開發(fā)什么系統(tǒng)什么項(xiàng)目最基本的輔助工具。他是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的核心。所以也是我們以后工作內(nèi)容中的重中之重。盡管之前在學(xué)校也學(xué)過數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)的相關(guān)知識(shí)，但只是淺嘗輒止。對(duì)于像一些嵌套查詢，視圖，存儲(chǔ)過程什么的還是不甚了解， 所以這次我們又進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。從環(huán)境的配置安裝，到連接后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，獲取數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)，前臺(tái)展示等等都進(jìn)行了學(xué)習(xí)。最后我們接觸到了目前項(xiàng)目組正在著手的的項(xiàng)目的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和各個(gè)數(shù)據(jù)表的依賴關(guān)聯(lián)。并用增刪改查等基本的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)句來操作這些項(xiàng)目中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，以便了解項(xiàng)目中各個(gè)數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)和數(shù)據(jù)連接，為我們接觸系統(tǒng)做了鋪墊。這周的工作內(nèi)容因?yàn)樯婕暗搅藰I(yè)務(wù)的知識(shí)，所以總的來說比較繁瑣，難度也有所增加，所以也漸漸感覺到了一絲絲壓力。
第四周：
這周我們就完全開始學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，了解系統(tǒng)的運(yùn)行和流程，并著手配置系統(tǒng)了。我們項(xiàng)目組目前是負(fù)責(zé)的一個(gè)跟醫(yī)院的合作項(xiàng)目，幫醫(yī)院做的一個(gè)系統(tǒng)。所以里面涉及到了很多醫(yī)學(xué)醫(yī)藥的專業(yè)知識(shí)和專有名詞，理解起來還挺費(fèi)腦筋的。對(duì)于我們這種純理科生來說，真的是在硬著頭皮去學(xué)，去背。感覺就像在學(xué)校的時(shí)候那些不喜歡的政法類課程的學(xué)習(xí)一樣。為了督促我們快速進(jìn)入狀態(tài)，項(xiàng)目組組長(zhǎng)讓我們?cè)诿刻焱砩舷掳嗲霸谛〗M內(nèi)進(jìn)行展示講解每天所學(xué)到的業(yè)務(wù)知識(shí)和系統(tǒng)流程，大家互相展示，互相提出看法，也互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)。也許是這種驅(qū)動(dòng)力吧，我們終于在一周內(nèi)把所有的流程都完成了，而且模擬配置臨床試驗(yàn)和發(fā)藥等系統(tǒng)的主要流程都完成的不錯(cuò)。這一周著實(shí)是讓我覺得壓力山大，但是也是這種壓力讓我發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)可以做得更好。
第五周：
經(jīng)過上周，我們已經(jīng)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識(shí)和流程有了很清楚的思路。這周主要就是繼續(xù)熟悉業(yè)務(wù)并配置系統(tǒng)，在配置的過程中通過設(shè)置不同的方案和不同的數(shù)據(jù)來做系統(tǒng)測(cè)試相關(guān)的工作，設(shè)計(jì)測(cè)試用例，找bug。發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)不完善的地方，并找出問題的源點(diǎn)。現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)之前所有的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)過程都是多么的必要了，如果沒有前幾周的鋪墊，這些工作我們根本就是束手無策。而且我覺得公司對(duì)于學(xué)習(xí)階段和進(jìn)度安排把握得十分合理有度，也挺循序漸進(jìn)的，不會(huì)讓我們突然如臨大敵似的去接受一個(gè)新的任務(wù)。對(duì)此，我也對(duì)公司這種對(duì)新人的培訓(xùn)模式和導(dǎo)入原則表示很贊賞。在調(diào)試系統(tǒng)，找bug的過程中，我也發(fā)現(xiàn)我對(duì)這份確實(shí)還蠻喜歡的。我很享受整個(gè)工作過程，也覺得自己對(duì)工作挺投入的。有時(shí)候，工作著工作著不知不覺就一上午或者一下午就過去了，感覺自己過得很充實(shí)。有時(shí)候找到了bug的根源點(diǎn)也會(huì)很開心。我想，只有樂在其中才能真正的融入到工作中。
第六周：
不知不覺，已經(jīng)在公司工作學(xué)習(xí)一月有余了，這周的主要工作是師兄們領(lǐng)著我們走系統(tǒng)然后引導(dǎo)我們?cè)趺慈バ薷恼{(diào)試bug以及怎樣去做單元測(cè)試，判斷錯(cuò)誤的精確代碼段。到了這周。我們已經(jīng)能夠獨(dú)立的操作系統(tǒng)，開始簡(jiǎn)單的功能維護(hù)和代碼修改了。然而這也是我在公司實(shí)
習(xí)的最后一段時(shí)間了，感覺還是有些不舍的。畢竟這段時(shí)間與大家的朝夕相處，還有師兄對(duì)我們的循循善誘以及不厭其煩的給我們講解，教我們學(xué)習(xí)的方法，從最簡(jiǎn)單的使用學(xué)習(xí)手冊(cè)到快捷鍵的使用，到代碼格式最后到代碼調(diào)試，編程思想等等，都給了我很大的幫助和啟發(fā)。另外他們也教會(huì)我在公司的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的地方，都讓我獲益匪淺。在工作之余，師兄他們也給我講了很多生活工作的道理，以及很多語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。他們說大學(xué)很快就要畢業(yè)了，對(duì)于以后的工作要學(xué)會(huì)選擇，工作環(huán)境不一定要最好的，工資也不一定要最高的，但工作代表著你的平臺(tái)，關(guān)系著你在這個(gè)公司能學(xué)到多少東西，甚至直接影響你今后的發(fā)展。工作以后更不能好高騖遠(yuǎn)，而應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，突破自己。這短短的一個(gè)多月以來，在這個(gè)集體中我感受很多，學(xué)到了很多。在這里我明白了學(xué)校和社會(huì)是完全不同的兩個(gè)場(chǎng)所，不會(huì)再有學(xué)校里的老師一步一步的教你如何學(xué)如何做，但是在實(shí)際工作中，要面對(duì)和適應(yīng)的情況很多，我們要學(xué)會(huì)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧。
實(shí)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月已經(jīng)過去了，我的實(shí)習(xí)生活也劃上一個(gè)完美的句號(hào)。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。從中發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，在公司的同事們和主管的幫助下我改正了不少，也學(xué)到了許多在學(xué)校不能學(xué)到的知識(shí)。這對(duì)將來走上工作崗位有了很大的幫助。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件以及各種編程語(yǔ)言的理論有了基本的了解，但實(shí)踐才是最好的老師，唯有把實(shí)踐與理論相結(jié)合才能創(chuàng)造價(jià)值更好的服務(wù)社會(huì)。同時(shí)，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)不斷的改正并應(yīng)用實(shí)踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了許多的專業(yè)知識(shí)，有許多都是之前沒有接觸過的，但是在集合著實(shí)踐應(yīng)用中，卻能學(xué)的很快，很快入門。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。不過，有一點(diǎn)是事實(shí)計(jì)算機(jī)這東西只有不斷地實(shí)踐方可掌握，“讀書百遍，其義自見 “，同樣計(jì)算機(jī)操作多了也自然而然會(huì)??
大三開過java基礎(chǔ)課課程，但掌握的并不怎么精通，加上實(shí)際運(yùn)用的也不多，所以對(duì)基本的創(chuàng)建web項(xiàng)目以及連接數(shù)據(jù)庫(kù)，一些原理并不是很清楚，起初連自己基本的debug模式單元調(diào)試都不會(huì)，在各位同事的幫助下，慢慢的學(xué)會(huì)并逐漸掌握一些基本的java web項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。此外，空暇時(shí)間也跟同事一些學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)站系統(tǒng)和公司業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，并參與到系統(tǒng)的配置、測(cè)試與維護(hù)中;對(duì)系統(tǒng)的開發(fā)運(yùn)維有了基本的概念，不再像之前那么無知，為以后的職業(yè)規(guī)劃鋪平了道路。
在一開始，我們進(jìn)入公司，就要先開始培訓(xùn)。由于剛開始帶著十足的干勁與對(duì)工作的熱忱所以總是能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)超額完成任務(wù)，也總能對(duì)項(xiàng)目組組長(zhǎng)的考核應(yīng)答自如。但是隨著項(xiàng)目難度的增加，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，和剛開始工作的那股新鮮勁過去以后，在工作中也不免出現(xiàn)了懈怠，困難和不好的情緒。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì)，以至于后來有時(shí)候的每周考核有點(diǎn)手足無措。雖然業(yè)務(wù)方面的知識(shí)并不是我們開發(fā)人員必須擅長(zhǎng)的但畢竟系統(tǒng)使我們來做如果我們對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉根本不可能達(dá)到客戶的要求，作出完善的方案。這也是在工作中前輩給我們的指導(dǎo)理論。平時(shí)與同事相處中，我發(fā)覺和各位導(dǎo)師們相處也并不是很難，他們善于處事，有很大的包容心，而且他們很愿意交給我們東西也很愿意我們?nèi)査麄儐栴}，我也慢慢融入這個(gè)大家庭，這得感謝各位導(dǎo)師前輩的淳淳教育。
通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)的從理論業(yè)
務(wù)，數(shù)據(jù)連接，方案配置到系統(tǒng)流程，系統(tǒng)測(cè)試與維護(hù)的全過程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的是純理論，和實(shí)際很脫軌，但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人，譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)，此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。
雖然實(shí)習(xí)只有短短的不到兩個(gè)月的時(shí)間，這些天的實(shí)習(xí)使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，對(duì)此我也做了一些總結(jié)。
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去公司實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道同事上司怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)前輩同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了導(dǎo)師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟同事和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，導(dǎo)師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟導(dǎo)師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，導(dǎo)師我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)頁(yè)面設(shè)計(jì)，后臺(tái)模塊開發(fā)，功能模塊測(cè)試，web前端等模塊比較感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成實(shí)踐案例的開發(fā)。完成了div的拖拽排序，級(jí)聯(lián)下拉列表，table表的信息展示搜索匹配，圖片定時(shí)器，圖片滑動(dòng)，主控按鈕.......等一系列在網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)上常見的特效和界面排版以及后臺(tái)業(yè)務(wù)邏輯判斷傳值等與前臺(tái)交互的模塊。在開發(fā)的過程中，我也是一邊學(xué)一邊用，既學(xué)習(xí)了新知識(shí)也完成了上級(jí)布置的任務(wù)，還鞏固了舊知識(shí)，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。剛開始我有很多不懂的地方，自然有些煩，但我用我的熱熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研 。第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程和走系統(tǒng)的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)地詢問導(dǎo)師我不懂的地方，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)導(dǎo)師們給我們布置了一個(gè)方案配置但是我在做完了之后主動(dòng)嘗試了不同的方案配置并從中得到了自己對(duì)于系統(tǒng)的認(rèn)知更加熟悉了系統(tǒng)，我心里感覺很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了老師的認(rèn)可。
第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好
習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求，是現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?
為期一個(gè)多月的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)周記 篇3
第二個(gè)禮拜依然在辦公室里工作，開始幫忙復(fù)印文件，查閱文件等等，同事們知道我是來這里實(shí)習(xí)，知道我沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以都很耐心的教導(dǎo)和幫助我。其實(shí)，很多文件都是千遍一律，但是每一項(xiàng)都很重要。例如裝貨地點(diǎn),裝貨時(shí)間,線路安排.貨柜安排.卸貨地點(diǎn)和時(shí)間等等.在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)真的能派上用場(chǎng)了，訂單基本上都是中文,所以很容易就會(huì)熟悉了. 體會(huì)：
雖然這個(gè)禮拜還是在辦公室里面工作，但是我翻閱了很多以往的訂單，看到很多在學(xué)校學(xué)到的術(shù)語(yǔ)。例如裝貨地點(diǎn),裝貨時(shí)間,線路安排.貨柜安排.卸貨地點(diǎn)和時(shí)間等等.以前在上課的時(shí)候,也注意到這些項(xiàng)目的準(zhǔn)確性.
實(shí)習(xí)周記 篇4
周記一
到法院實(shí)習(xí)時(shí)我根據(jù)自己選擇到執(zhí)行庭，據(jù)自己以前所認(rèn)識(shí)，執(zhí)行的結(jié)案率是最低的，網(wǎng)上很多文章都提到“執(zhí)行難”。帶著這個(gè)疑問，我來到了法院，走進(jìn)了執(zhí)行庭。
二，了解執(zhí)行程序，清楚執(zhí)行庭的生活工作習(xí)慣等必要知識(shí)，三，與執(zhí)行法官建立好工作關(guān)系.四，了解每個(gè)執(zhí)行庭法官與書記員的性格.五，做好出差準(zhǔn)備.六，腿要經(jīng)常跑動(dòng)，七，聽執(zhí)行法官合議討論.八，執(zhí)行信息上報(bào)錄入，九，檔案裝訂.十，執(zhí)行調(diào)解筆錄. 十一，協(xié)助調(diào)查取證.
對(duì)于文檔工作來說很容易，很多都是照本執(zhí)行就行了，比較難寫是執(zhí)行判決書了。
這些感受主要是自己總結(jié)的，其實(shí)所謂實(shí)習(xí)應(yīng)該是看的比做的更為重要，雖然，實(shí)踐比較重要，但以自己缺少經(jīng)驗(yàn)時(shí)，很讓人容易感到看法官們工作更能增加自己能力，那才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很容易。
周記二
通過熟悉了一周，大致了解執(zhí)行庭的習(xí)慣，基本適應(yīng)了工作，但還因?yàn)樽约涸谄綍r(shí)養(yǎng)成了急噪的習(xí)慣，導(dǎo)致了經(jīng)常因?yàn)榧倍构ぷ髦写嬖谥罅康腻e(cuò)誤，這些不得不讓我重新做過一遍.還有因?yàn)槟切┻�不了解法官性格導(dǎo)致自己無法跟法官交流，使自己錯(cuò)過很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).因此，有必要了解每個(gè)法官的性格，這樣做起來就可以得心應(yīng)手。對(duì)于執(zhí)行庭的工作大多是跟車外出跑。
二，執(zhí)行庭的工作是輕松的，難度不大，難度較高的有寫執(zhí)行書(主要是一些簡(jiǎn)易執(zhí)行案件的)。
三，主要學(xué)習(xí)的是看合議庭是如何討論案件，沒有機(jī)會(huì)的看執(zhí)行書也不錯(cuò)的選擇。
四，外出跑時(shí)要注意法官的執(zhí)行程序，以及各種交際關(guān)系。
周記三
今天上午，法院執(zhí)行局法官與干警在執(zhí)行一起損害賠償糾紛執(zhí)行案件中，被執(zhí)行人李某態(tài)度強(qiáng)硬，極不配合，其妻子、兒子、兒媳家人與李某一起無視法律，暴力抗法，法院干警依法制服了手持尖刀李某的兒子，并對(duì)抓傷、打傷多名干警者全部拿下，做出了對(duì)勇某一家四口抗法者全部拘留和罰款的處罰。
李某今年40歲，在某市做個(gè)體生意，因?yàn)楸┝Υ騻櫮�，被顧某告上法庭，李某在收到法院�?zhí)行通知書后，于X年X月X日書面保證：“在X年8月1日對(duì)被害人做出賠償一案”。但李某至今拒不自動(dòng)履行保證。今年X月X日上午，中院執(zhí)行法官到李某的住地強(qiáng)制執(zhí)行時(shí)，李某仍態(tài)度強(qiáng)硬不予配合，其妻子還謾罵執(zhí)行人員，執(zhí)行干警兩個(gè)面對(duì)壓力，仍堅(jiān)持以法說服。此時(shí)，李某的兒子和兒媳也沖上前來進(jìn)行圍攻，他手持20多公分長(zhǎng)的一把水果刀威脅執(zhí)行人員，為了避免局勢(shì)擴(kuò)大，干警們迅速?zèng)_上前，雙手抓住他手持尖刀的手，在本院執(zhí)行局干警的配合下將他手中的尖刀奪下。同時(shí)，李某的妻子、兒媳也上前阻礙執(zhí)行公務(wù)，撕扯執(zhí)行干警的衣服，還將多名女干警抓傷打傷。面對(duì)抗法者，執(zhí)行干警無一人退縮，大家齊心協(xié)力，最終用集體的力量和法律權(quán)威制服了抗法者，并依法對(duì)抗法者進(jìn)行了處罰。
實(shí)習(xí)周記 篇5
在完成臨床實(shí)習(xí)的任務(wù)之后，接下來進(jìn)入了我的專業(yè)——醫(yī)學(xué)影像學(xué)的實(shí)習(xí)階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實(shí)習(xí)將我向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長(zhǎng)的距離，但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會(huì)一步一步地縮小的。
進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，超聲遠(yuǎn)沒有想象中的容易，在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即時(shí)是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋，開始的時(shí)候真的很困難，圖像很多不認(rèn)識(shí)，我的帶教老師要求我先認(rèn)識(shí)正常圖像，正常圖像認(rèn)清之后，再記異常聲像圖表現(xiàn)，只有這樣看到了異常圖像才能準(zhǔn)確的診斷出來，這就需要長(zhǎng)期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。
實(shí)習(xí)周記 篇6
這周，我已經(jīng)能獨(dú)立進(jìn)行水質(zhì)分析操作了。每天的工作中，我都能夠嚴(yán)格按照師傅教誨的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作步驟進(jìn)行樣品采集、數(shù)據(jù)分析，做好各種規(guī)定的化驗(yàn)項(xiàng)目，及時(shí)填寫各種原始記錄及化驗(yàn)數(shù)據(jù)工作。現(xiàn)如今我已熟悉掌握并實(shí)際應(yīng)用BOD測(cè)試瓶，BOD測(cè)試用探頭，數(shù)字式溶解氧測(cè)試儀，現(xiàn)場(chǎng)用溶解氧測(cè)試儀，DO探頭，COD消解器，便攜式PH計(jì)，電導(dǎo)率儀等。這其中有好多都是在校時(shí)未接觸過的，通過師傅手把手教會(huì)操作使用的。很多事說著容易，做起來就又是一回事了。不實(shí)際動(dòng)手操作是領(lǐng)教不到其中的奧妙的。不管怎樣，能夠分析自己所要解決的問題，知道如何利用各種資源解決問題就成為一個(gè)未來社會(huì)所需要的本領(lǐng)了。
除了獨(dú)立完成水質(zhì)分析操作外，還協(xié)助師傅具體做了氨氮總磷實(shí)驗(yàn)了。分別是鈉氏試劑分光光度計(jì)法和鉬酸銨分光光度計(jì)法。工作期間配試劑時(shí)，師傅一再囑托我要戴口罩和帶一次性手套。通過完成工作，使我懂得了：解決問題的能力需要有一些具體知識(shí)和技能的支撐，而只有具體技能，沒有綜合分析問題，尋找解決方案和知道如何去找資源的能力，再多的具體知識(shí)和技能，也是一大堆散珠子，無法串成一條項(xiàng)鏈。
實(shí)習(xí)以來，我發(fā)覺自身有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我學(xué)會(huì)了思考，可以把一些最普遍的事情條理化分析，多問幾個(gè)為什么；二是讓自己養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。到現(xiàn)在為止，我仍然覺得讀書對(duì)我來說是最快樂的事。
實(shí)習(xí)周記 篇7
實(shí)習(xí)周記一
一大早我就懷著忐忑的心情來到了支行,找到了辦公室可是辦公室一個(gè)人也沒有,我在那里等了一會(huì)。沒過會(huì)就來人了我告訴她我是來實(shí)習(xí)的,她把我?guī)У搅宋覀兊闹鬓k會(huì)計(jì)那里,告訴了她我是來實(shí)習(xí)的,她讓我這幾天和大堂經(jīng)理做大堂,我心想這是多么簡(jiǎn)單的一件事情。
站在大堂，根本沒有人理我，都在各忙各的事情，我就傻站在角落里，由于穿著行服，不斷有人前來問我問題，我一臉茫然，而后是尷尬的說不好意思，請(qǐng)問其他同事。站了很久，還是沒人安排我的工作，一直到中午，我實(shí)在不知道干嘛，于是詢問了那個(gè)帶我的人。她從百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間說了一句話，你上去吃飯吧，下午上班后再下來，于是我去飯?zhí)贸燥垺?/p>
下午時(shí)，狀況依舊跟上午一樣，我傻站在大堂，沒有人交代我事情，我形如空氣，站了一個(gè)小時(shí)，我忍無可忍，上樓找了助理，說我要見行長(zhǎng)換崗位，助理跟我詳談了一番，并跟我交代了一個(gè)大堂的業(yè)務(wù)，銀行的框架，各部門的崗位設(shè)置，我跟她大概聊了2個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過她的勸導(dǎo)，我決定下樓再試一試。
下樓后我主動(dòng)找別的同事問了一下叫號(hào)機(jī)的使用，拿了一些日常業(yè)務(wù)經(jīng)常要接觸到的單子照樣板填了一下，很快下班時(shí)間到了，于是我下班了。第一天下班，心情很沮喪。
實(shí)習(xí)周記二
又是一周過去了，本周我的工作再一次發(fā)生了變動(dòng)，在師傅的安排下我從大堂轉(zhuǎn)向了柜臺(tái)。這一次工作的變動(dòng)又讓我的心情也跟著發(fā)生了變動(dòng)，來到柜臺(tái)更多的可能就是心理更多的緊張和激動(dòng)，因?yàn)檫@里需要承受的壓力更大、接受的考驗(yàn)更嚴(yán)峻。然而，剛開始師傅并沒有讓我很快的就正式上柜工作，他安排了我學(xué)習(xí)出納的一項(xiàng)重要工作――編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
首先，賬證核對(duì)。檢查本月該網(wǎng)點(diǎn)是否有未達(dá)賬項(xiàng)，如果有就得去相關(guān)的銀行把對(duì)賬單取回...
其次，在電子版《銀行存款余額調(diào)節(jié)表》中依銀行存款日記賬輸出銀行剩余數(shù)、企業(yè)剩余數(shù)。銀行對(duì)賬單的數(shù)與銀行存款日記賬進(jìn)行逐筆核對(duì)，逐筆勾對(duì)。
最后，需要進(jìn)行調(diào)整平衡，既是在上述不平衡的項(xiàng)目中進(jìn)行調(diào)整。其中，企業(yè)的未達(dá)賬項(xiàng)，即銀行已經(jīng)入賬，企業(yè)尚未收到憑證未入賬的款項(xiàng)，企業(yè)應(yīng)該在收到相關(guān)憑證之后，再登記入賬。
以上便是我這一周一直重復(fù)做的事情，雖然有的時(shí)候會(huì)感到點(diǎn)點(diǎn)的繁瑣和無聊，但是欲望和激-情一直鼓動(dòng)著我堅(jiān)持了下來，并且在這一過程學(xué)到了很多，同時(shí)也很好的完成了師傅給我的任務(wù)。
實(shí)習(xí)周記三
經(jīng)過上周一個(gè)星期的學(xué)習(xí)、與同事們的溝通，我開始適應(yīng)了新的環(huán)境，沒有了初到單位那種緊張和壓力。這周，在學(xué)習(xí)營(yíng)運(yùn)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，我向前輩學(xué)習(xí)了一些很基礎(chǔ)的東西，包括如何使用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)以及打印機(jī)等，幫助柜員們復(fù)印業(yè)務(wù)過程中要用的各種證件、材料等。每日營(yíng)業(yè)終了，我和另外一位實(shí)習(xí)生做好回單的分類、蓋章，核對(duì)后將之放入電子回單箱內(nèi)。這周的工作很順利，銀行的工作讓我充滿了新鮮感，我對(duì)以后的工作有了很大的期望。
雖然由于剛到單位不久，對(duì)很多東西還不是很了解，做的也都是一些很容易的事情，那些比較重要的事情我還沒有涉及，但是我并不灰心，我相信做事就是要從最基本開始慢慢積累起來的!通過這些天的學(xué)習(xí)，我基本熟悉了我的日常工作，做起事來也比較輕松，沒有一開始那樣手忙腳亂了�；灸軌蜃龅讲粩鄬W(xué)習(xí)，不懂就問，學(xué)以致用，不會(huì)再犯一些很低級(jí)的錯(cuò)誤了。
實(shí)習(xí)周記四
這周的實(shí)習(xí)我比較喜歡,是學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔和使用計(jì)算器.記得以前看到電視上演過點(diǎn)鈔的畫面,當(dāng)時(shí)真是羨慕不已,感嘆怎么會(huì)有如此快速之手呢!我也終于有這個(gè)機(jī)會(huì)來挑戰(zhàn)自己這不是太協(xié)調(diào)的雙手了.當(dāng)然我們用的不是真正的鈔票,而是學(xué)習(xí)用的點(diǎn)鈔紙,手感和鈔票差不多,經(jīng)理要求我們盡快熟練點(diǎn)鈔的技能,因?yàn)樵谶@一周里會(huì)進(jìn)行不定期的測(cè)試.剛開始,我們每個(gè)人都笨手笨腳的,一疊整齊的點(diǎn)鈔紙,沒幾下就亂在手中,偶爾手松,還散落一地.不過慢慢地練習(xí),掌握技巧,速度也逐漸加快了.
另外一項(xiàng)技能培訓(xùn)是使用計(jì)算器.可不能小看它,倘若面前有一疊單據(jù)需要在限定時(shí)間內(nèi)計(jì)算出來且不出錯(cuò)的話,就要學(xué)會(huì)使用計(jì)算器,巧用計(jì)算器.將計(jì)算器放在右手邊,左手翻單據(jù),右手五個(gè)指頭都有各自控制的范圍,眼睛只能看單據(jù)而不能看計(jì)算屏幕,不僅要有速度,還要保證計(jì)算結(jié)果的正確.這比點(diǎn)鈔還難,最煩躁的一次是我對(duì)這同一疊單據(jù)算了三次,每次得數(shù)都不一樣,既沒速度又沒效率.不過這兩種技能都不能速成,需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,所以大家即使在休息時(shí)間也會(huì)拿點(diǎn)鈔紙或計(jì)算器來練習(xí).
實(shí)習(xí)周記五
通過這幾周的不斷學(xué)習(xí)，我對(duì)基本的儲(chǔ)蓄操作有了一定的掌握。這個(gè)星期我重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)掛失、解掛業(yè)務(wù)、個(gè)人約定變更業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，同時(shí)換在綜合窗口學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的對(duì)公業(yè)務(wù)操作，如購(gòu)買票據(jù)的操作，支票業(yè)務(wù)、電匯業(yè)務(wù)等。學(xué)習(xí)了如何使用壓數(shù)機(jī)和支票打印機(jī)打印二維碼。又一個(gè)星期的結(jié)束，我覺得自己受益頗多，不但學(xué)習(xí)了更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過不斷練習(xí)，自身翻打傳票和點(diǎn)鈔也有了很大的進(jìn)步。 我連貫學(xué)習(xí)了銀行主要柜面業(yè)務(wù)的日常操作，首先，打開電腦，輸入柜員號(hào)及密碼，進(jìn)入業(yè)務(wù)操作界面，接著，做現(xiàn)金及憑證的日初處理，包括現(xiàn)金及憑證的出庫(kù)、錢箱管理等，然后.處理具體金融業(yè)務(wù)，做完后接著做現(xiàn)金及憑證的日終軋帳，包括錢箱管理、尾箱軋帳、現(xiàn)金及重空憑證的入庫(kù)，最后.退出系統(tǒng)，關(guān)機(jī)，送錢箱。這些基本的步驟，每一步都很重要，營(yíng)業(yè)終了，業(yè)務(wù)公章要入庫(kù)保管，保證安全。
實(shí)習(xí)周記六
本周任務(wù)主要跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作。學(xué)習(xí)掌握人民幣的基本方法，鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓(xùn)練。并且學(xué)習(xí)銀了行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
通過本周的實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習(xí)的精神，帶動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等。這一周雖然跟柜員學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)流程。但是現(xiàn)在銀行是實(shí)行的柜員制，所以我并沒有機(jī)會(huì)去進(jìn)行實(shí)時(shí)操作，所以能做的就是把培訓(xùn)時(shí)的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來，尋找兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中，我同樣學(xué)到了很多的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時(shí)，就是對(duì)業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客交流，為顧客服務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。
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