關(guān)于學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)模板7篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇1
一、降低難度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則。
由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對(duì)他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨"，從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級(jí)工作開展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
1、全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無論是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間，我都和學(xué)員們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，從個(gè)人現(xiàn)在的打算，談到自己將來的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來，學(xué)員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范，但比剛到職教班時(shí)有顯著提高，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
2、培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛好。學(xué)員到職教班來最不感興趣的是文化課，最不愛上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對(duì)職教班課程表進(jìn)行三次修改，增加了活動(dòng)課，減少了文化課，而且文化課以基礎(chǔ)知識(shí)為主、農(nóng)村使用知識(shí)為主的原則，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來有興趣，愛學(xué)了，在此過程中對(duì)學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法。
3、重視雙基，取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識(shí)，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀，達(dá)到了滿分。因此重視雙基，取消高難對(duì)職教班學(xué)員來說也算是最佳的選擇。
4、減少文化課，增加活動(dòng)課，重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動(dòng)課三部分，適當(dāng)減少文化課，增加活動(dòng)課，有利于對(duì)職教班學(xué)員的管理，同時(shí)，通過活動(dòng)課，師生一起活動(dòng)，有說有笑，談笑風(fēng)生，學(xué)員們也很開心，愿意堅(jiān)持上學(xué)，有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間，職教班無一人輟學(xué)。（當(dāng)然也有其他原因，后面還要提到。）專業(yè)課是職教班的特色課，學(xué)校特別重視，由富有專業(yè)知識(shí)和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作，學(xué)生專心聽講認(rèn)真記錄，親自實(shí)踐，掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能，為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、把握尺度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法，不妥之處請(qǐng)指教。
1、嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：天天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說話。這雖然是很簡(jiǎn)單的規(guī)定，但對(duì)職教班學(xué)員來說則是難以做到的。所以對(duì)學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際，區(qū)別情況，分別對(duì)待，決不能一概而論，這就是我所說的把握尺度，嚴(yán)而有格。
2、本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課，上好活動(dòng)課，練好專業(yè)課，真正成為具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)壯的身體素質(zhì)，過硬的專業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮和建設(shè)服務(wù)，這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨，也是最終目的。
3、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學(xué)期我為自己警示做到"十心"，即：思想教育要耐心、學(xué)員生活要關(guān)心、幫助后進(jìn)要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準(zhǔn)備要用心、上課講課要專心、批改輔導(dǎo)要細(xì)心、提高成績(jī)有決心、尊重學(xué)生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學(xué)生心目中的位置，又使學(xué)生更加尊重教師，理解教師，信任教師，服從教師，最終實(shí)現(xiàn)師生同心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌之目的。
4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對(duì)職教班學(xué)員普遍進(jìn)行了家訪，重點(diǎn)學(xué)員家訪達(dá)六次之多。為了切實(shí)做到控輟保學(xué)，我們?cè)谏蠈W(xué)期末進(jìn)行一次普遍的家訪，征求家長(zhǎng)的意見，取得家長(zhǎng)的支持，收到了明顯的效果。如：去年寒假前收取一費(fèi)時(shí)，兩周內(nèi)只有一人交齊，通過四天的突擊家訪，一周后，全部交齊了一費(fèi)。又如：頭塊地和池營(yíng)兩村的學(xué)生曹會(huì)、曹利、辛鳳玲等六名學(xué)生有輟學(xué)念頭，幾天未到校上課，我和白主任及時(shí)進(jìn)行多次家訪，頂風(fēng)雪，冒嚴(yán)寒，驅(qū)車幾十里進(jìn)行家訪，苦口婆心的向家長(zhǎng)說明"普九"的重要意義，取得家長(zhǎng)的理解和支持，先后把孩子送到學(xué)校上學(xué)�？刂屏肆鲃�(dòng)，保住了輟學(xué)。
家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長(zhǎng)反映學(xué)員進(jìn)步的一面。把學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)員，以表為主以表為綱。這樣既維護(hù)了學(xué)員的自尊，也有助于學(xué)員的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)員確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，班主任要把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。
三、開展各種有益的`活動(dòng)，吸引學(xué)員堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是做好職教班工作行之有效的舉措。
職教班學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不高，勁頭不足。怎樣把學(xué)員留得住，學(xué)得好，不輟學(xué)是職教班工作的一大難題。本學(xué)期的具體措施是：
1、利用班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)和各種活動(dòng)課學(xué)習(xí)《詠曼中學(xué)一日行常規(guī)》，規(guī)范學(xué)員的品質(zhì)和言行，為回到農(nóng)村，建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持召開主題班會(huì)，利用班會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。
3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，經(jīng)常召開班干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)工作，樹立班干部的威信，收到了良好效果。
4、組建男女籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、毽球小組、跳繩小組、音樂舞蹈小組等，使學(xué)員都能有自己喜歡參加的活動(dòng)�；顒�(dòng)課上學(xué)員積極性高，興趣十足，真正呈現(xiàn)出生龍活虎的局面。學(xué)員反映通過各種活動(dòng)解除了學(xué)習(xí)中的疲勞，增進(jìn)了學(xué)員之間彼此的友誼，真正達(dá)到了鍛煉身體，陶冶情操，增進(jìn)友誼之目的。
以上是本學(xué)年職教班工作總結(jié)，通過總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績(jī)不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇2
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時(shí)，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當(dāng)然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù)，提筆寫下點(diǎn)什么以促進(jìn)今后的教學(xué)更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點(diǎn)小小總結(jié)吧。
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我�？茖W(xué)教育的向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時(shí)任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。
一、關(guān)照學(xué)生參與的能力
要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實(shí)驗(yàn)器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。
二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者，勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。
三、豐富學(xué)生參與的方式。
豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點(diǎn)非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識(shí)。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，仔細(xì)觀察，就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。
四、關(guān)注學(xué)生的參與過程。
我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動(dòng)課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
五、讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂。
學(xué)生是好奇的，是好活動(dòng)的，在參與過程中，他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類已有的知識(shí)融為一體的快樂。
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇3
本人本學(xué)期擔(dān)任中職(2)班語文教學(xué)工作，回顧走過這一學(xué)期的路程，收益良多�，F(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本學(xué)期以來本人采用不同的教學(xué)方法，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為語文學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基矗同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神，開發(fā)智力，培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力，增強(qiáng)世界意識(shí)，使學(xué)生初步形成健全的人格，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基矗
近幾年，為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要，語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進(jìn)。本人結(jié)合的實(shí)際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想，訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域。具體做法如下：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持提前備課，做到深入鉆研教材寫好教案，全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
2、提高教學(xué)質(zhì)量，利用多媒體等直觀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
3、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反饋遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合，做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學(xué)方面，將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理，既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù)，又提高了學(xué)生的寫作水平，寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好語文背誦。一般來說，學(xué)生善于背誦和記憶，我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生的背誦和記憶能力，提高他們的綜合素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護(hù)和轉(zhuǎn)變差生�？傮w說中職(2)班的語文基礎(chǔ)較一般，當(dāng)學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我就給學(xué)生很大的鼓勵(lì)，使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語文的自信心。
6、開展形式多樣的課外活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基矗
總的來說，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)以及師生的共同努力，本班語文教學(xué)取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，學(xué)生語文綜合能力獲得較大提高，但在工作中也還存在著許多不足之處：如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法上還存在較大不足，需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習(xí)和改善提高，教師對(duì)中職生需要語文知識(shí)的把握還要在實(shí)踐中加強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進(jìn)一步提高等等。
回首過去，展望未來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在老師的互相協(xié)作下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)和支持鼓勵(lì)下，我將不斷鞭策自己，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，力爭(zhēng)使語文教學(xué)上升到一個(gè)新的層次。
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇4
學(xué)生在校時(shí)間大大縮短，各學(xué)科開全開足課程得到保證。為保證教育效果在此基礎(chǔ)大有上升，我校在這一年中著力于規(guī)范教師行為，提高教師素質(zhì)、開拓教學(xué)新思維，取得明顯效果。我校教科室為此做出如下一些工作。
一、強(qiáng)化集體備課，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造特色。
1、每周各備課組每天安排一節(jié)課組織本組教師研究教材，分析討論，形成初步教案，每個(gè)教師在此基礎(chǔ)形成個(gè)人詳案。
2、討論突破教學(xué)弊端的方法，形成特色備課組。語文組著力研究《閱讀欣賞》教學(xué)方法，數(shù)學(xué)組著力研究《作業(yè)評(píng)講課》模式探討，生物組走向自然，注重實(shí)踐。
二、督促各教研組備課組按計(jì)劃舉行公開課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。
1、每周安排各教研組或備課組組織人員開課、聽課、評(píng)課。
2、安排校長(zhǎng)聽課日。每天安排一名校長(zhǎng)，帶領(lǐng)相關(guān)教師隨堂聽課、評(píng)課。
三、組織教師參加各類培訓(xùn)。
1．利用暑假組織全校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)活動(dòng)。
2．組織教師參加“省送培下鄉(xiāng)”培訓(xùn)活動(dòng)，并獲學(xué)習(xí)證書。
3．組織教師參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平培訓(xùn)和考試
四、組織教師、學(xué)生參加各級(jí)各類比賽。
1．組織教師參加市“學(xué)科課程整合”比賽，周震、夏青青分獲市一、二等獎(jiǎng)。
2．南苑學(xué)校獲省物理實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體，
3.王乃平在省教育廳實(shí)驗(yàn)教學(xué)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
4.徐靜在省語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲省二等獎(jiǎng)。
5.組織學(xué)校教師參加姜堰市多媒體課件制作評(píng)比。
6.組織學(xué)生參加金鑰匙科技競(jìng)賽，我校有3人獲省一等獎(jiǎng)，6人獲二等獎(jiǎng)。
7.組織學(xué)生參加泰州市中小學(xué)生“愛國(guó)詩(shī)文、中華經(jīng)典、家規(guī)家訓(xùn)”誦讀競(jìng)賽，獲一等獎(jiǎng)。
五、組織申報(bào)實(shí)施課題研究。
1．組織申報(bào)國(guó)家級(jí)課題《加強(qiáng)中小學(xué)銜接，追尋理想課堂的實(shí)踐研究》，并已立項(xiàng)。
2.組織申報(bào)省級(jí)課題《校園植物課程資源開發(fā)利用的研究》，并已立項(xiàng)。
3.泰州市級(jí)課題《加強(qiáng)中小學(xué)銜接，追尋理想課堂的實(shí)踐研究》已完成中期研究。
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期，我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績(jī)�；仡欉@一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。
1、搞好班級(jí)建設(shè)。
根據(jù)班級(jí)情況，我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有效的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。有句話說：”抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，對(duì)于各方面不太自覺的同學(xué)，我請(qǐng)小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴，班干部進(jìn)步的同時(shí)也要幫助這些后進(jìn)生一同進(jìn)步，效果比較明顯。班主任和同學(xué)也為這些干部進(jìn)行打分、評(píng)比，為期末的干部考核、評(píng)比打下基礎(chǔ)。
2、提高教學(xué)質(zhì)量。
課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在吃透教材的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成好各項(xiàng)工作。
經(jīng)過本組教師的共同努力，五9班形成積極向上的班風(fēng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快，語文成績(jī)穩(wěn)步上升，第二學(xué)期開學(xué)初學(xué)區(qū)語文抽測(cè)9個(gè)班中成績(jī)第三。
因三年級(jí)老師生病，從三月14日開始，我給三7班代課，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，學(xué)區(qū)抽測(cè)數(shù)學(xué)8個(gè)班中成績(jī)第二。五月底原班主任上班后我服從學(xué)校安排到本校為四4班代課，工作中有辛勞，但收獲的是更多孩子的成長(zhǎng)，我感到快樂。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力，但自己做得不夠。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。、結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇6
20xx年，是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估獲得優(yōu)秀等次；20xx年，也是我國(guó)體育史上具有重大成就的一年，百年奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)奧運(yùn)、同樣精彩”的莊嚴(yán)承諾。
一年來，我部教職工高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧部門；以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為抓手，積極開展評(píng)建工作；以北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī)，大力營(yíng)造校園體育文化氛圍。在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門、各單位的大力支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，較好地落實(shí)了年初制定的工作要點(diǎn)。現(xiàn)結(jié)合單位年度綜合考核的相關(guān)要求，將一年來的整體情況總結(jié)報(bào)告如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家予以評(píng)議。
一、基本情況
體育教學(xué)部下設(shè)一個(gè)教研室，20xx年，在職教師22人，其中，教授1人、副教授4人、講師7人，碩士學(xué)位教師8人（含新引進(jìn)2人），在職攻讀碩士學(xué)位9人，國(guó)家一級(jí)裁判6人，教師平均年齡32歲，分別來自上海體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、南京師范大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、淮北煤炭師范學(xué)院等院校，承擔(dān)全校公共體育課程教學(xué)、大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、課外訓(xùn)練等任務(wù)，指導(dǎo)、協(xié)助相關(guān)部門開展課余體育活動(dòng)。
20xx年，我部在人員緊張、教師的工作及學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較重、體育教學(xué)與訓(xùn)練的基本設(shè)施相對(duì)較差的情況下，充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿完成常規(guī)工作任務(wù)及學(xué)校下達(dá)的教學(xué)評(píng)建任務(wù)，國(guó)評(píng)專家在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估中對(duì)我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)，評(píng)估指標(biāo)體系中的體育指標(biāo)取得優(yōu)異成績(jī)。
二、主要工作
（一）思想政治工作
1、認(rèn)真落實(shí)黨委組織部工作要點(diǎn)。直屬黨支部認(rèn)真實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織廣大黨員開展相關(guān)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為活動(dòng)重點(diǎn)，教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，圍繞學(xué)校中心工作，在“迎評(píng)促建”和“迎接奧運(yùn)”等具體活動(dòng)中起模范帶頭作用；認(rèn)真對(duì)待黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的民主生活，廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見，民主生活會(huì)氣氛嚴(yán)肅、形式規(guī)范、內(nèi)容豐富，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)并對(duì)群眾的意見與建議給予解釋與答復(fù)；高度重視入黨積極分子的培養(yǎng)與發(fā)展工作，積極分子列席黨員學(xué)習(xí)及組織生活，全年選送2名積極要求進(jìn)步的年輕教師參加黨校培訓(xùn)，下半年，有2位條件基本成熟的教師被接受為中共預(yù)備黨員；按照組織程序及相關(guān)要求，圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。
2、認(rèn)真落實(shí)黨委宣傳部工作要點(diǎn)。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，除常規(guī)內(nèi)容外，重點(diǎn)引導(dǎo)廣大教職工以主人翁姿態(tài)迎接評(píng)估、宣傳奧運(yùn)，要求一線教師利用體育課堂向?qū)W生傳播評(píng)建和奧運(yùn)知識(shí)，大力營(yíng)造“評(píng)建有我、奧運(yùn)有我、人人參與、守土有責(zé)”的工作氛圍。
3、重視發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學(xué)部分會(huì)的換屆工作，認(rèn)真組織分會(huì)代表參加學(xué)校教代會(huì)、工代會(huì)，積極參政議政；在不影響教職工權(quán)益的前提下，分會(huì)組織配合體育教學(xué)部及學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)政策的解釋、落實(shí)等工作，和諧人際關(guān)系、化解相關(guān)矛盾；體育教學(xué)部的重要問題、重大事項(xiàng)，分會(huì)組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見，確保決策適當(dāng)和政令暢通。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
1、狠抓體育常態(tài)課教學(xué)。突出教學(xué)中心地位，以課堂教學(xué)為抓手，以深化改革為動(dòng)力，全力推進(jìn)“1+3+4”模式。常態(tài)課教學(xué)做到五抓：一抓教學(xué)環(huán)節(jié)，二抓教風(fēng)教態(tài)，三抓組織教法，四抓練習(xí)質(zhì)量，五抓教學(xué)效果。
2、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。20xx年，我部承擔(dān)體育課教學(xué)任務(wù)的教師，上半年21人，下半年22人；必修體育課學(xué)生（不含保健班）：上半年6495人，下半年6953人；必修體育課教學(xué)班級(jí)：上半年164個(gè)，下半年175個(gè)，其中：基礎(chǔ)體育88個(gè)，籃球選項(xiàng)57個(gè)，排球選項(xiàng)59個(gè)，足球選項(xiàng)27個(gè)，乒乓球選項(xiàng)2個(gè)，羽毛球選項(xiàng)27個(gè)，網(wǎng)球選項(xiàng)10個(gè)，田徑選項(xiàng)14個(gè)，武術(shù)選項(xiàng)30個(gè)，健美操選項(xiàng)25個(gè)；利用新圖書館地下室的有限空間，我們首次嘗試開設(shè)乒乓球選項(xiàng)課，很受學(xué)生歡迎。在體育教學(xué)設(shè)施相對(duì)較差的條件下，我部想方設(shè)法開足教學(xué)大綱設(shè)定的教學(xué)項(xiàng)目，盡最大努力，滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求；廣大教師以學(xué)生發(fā)展為中心，努力拓展教學(xué)領(lǐng)域，積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，結(jié)合自己的術(shù)科方向，實(shí)現(xiàn)一專多能。
3、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控體系。在教師教學(xué)任務(wù)普遍較重的前提下，為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，我部按照教務(wù)處的統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展期初、期中、期末教學(xué)檢查，定期召開教師和學(xué)生座談會(huì)，了解教學(xué)情況，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽（看）課，同行之間堅(jiān)持相互聽（看）課制度，年輕教師實(shí)行導(dǎo)師制，有計(jì)劃地開展術(shù)科鍛煉與教研活動(dòng)，規(guī)范教師教學(xué)日志的填寫，把學(xué)生考勤、課次內(nèi)容、項(xiàng)目考核、成績(jī)?cè)u(píng)定、成績(jī)分析等如實(shí)填入教學(xué)日志，較好地監(jiān)控了教與學(xué)的實(shí)際運(yùn)行。
4、認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。協(xié)助教務(wù)處完成全國(guó)大學(xué)生英語四、六級(jí)考試，全國(guó)、全省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)校期中、期末考試的監(jiān)考任務(wù)。我部教師監(jiān)考認(rèn)真，態(tài)度端正，在幾百人次的監(jiān)考工作中未出現(xiàn)一例責(zé)任事故。
5、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。按照國(guó)家教育部、省教育廳的相關(guān)要求，圓滿完成全校一萬多名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試任務(wù)。為了及時(shí)了解新生的體質(zhì)健康狀況以及避開畢業(yè)班學(xué)生最后一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)、就業(yè)應(yīng)聘等活動(dòng)，大一和大四學(xué)生的測(cè)試工作安排在下半年進(jìn)行，大二和大三學(xué)生的測(cè)試工作安排在上半年進(jìn)行，確保了參測(cè)率；測(cè)試數(shù)據(jù)于12月31日之前上報(bào)國(guó)家教育部“中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)”，安徽生源按省轄市統(tǒng)計(jì)合格率并上報(bào)教育廳。
6、提煉并申報(bào)教學(xué)成果。我校新一輪體育課程改革歷時(shí)三年，通過總結(jié)與提煉，形成系列研究成果，包括相關(guān)課題6項(xiàng)、相關(guān)論文18篇、課改大綱、管理手冊(cè)、競(jìng)技成績(jī)、體質(zhì)測(cè)試等內(nèi)容；20xx年8月，“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實(shí)踐”申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果并獲一等獎(jiǎng)，同期申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果并獲三等獎(jiǎng)。
（三）教研科研工作
1、認(rèn)真做好在研項(xiàng)目。加強(qiáng)督促與指導(dǎo)，切實(shí)提高參研人員的實(shí)際能力。我部教師主持的在研項(xiàng)目：校級(jí)科研6項(xiàng)，已全部結(jié)題；校級(jí)教研6項(xiàng)（重點(diǎn)2項(xiàng)），結(jié)題4項(xiàng)（重點(diǎn)1項(xiàng)），08年獲批的2項(xiàng)尚在研究之中；碩士生校級(jí)科研啟動(dòng)基金6項(xiàng)，研究工作如期進(jìn)行；8位在讀碩士的學(xué)位論文完成開題并形成初稿。
2、積極申報(bào)研究課題。大力營(yíng)造教研科研氛圍，鼓勵(lì)并支持廣大教師申報(bào)各級(jí)各類教研科研課題；20xx年，我部教師申報(bào)校級(jí)教研課題4項(xiàng)，獲批2項(xiàng)（1項(xiàng)重點(diǎn)）；在重新整合的基礎(chǔ)上，申報(bào)省教育廳人文社科課題4項(xiàng)，獲批2項(xiàng)。
3、努力撰寫教研科研論文。引導(dǎo)廣大教師立足教學(xué)崗位并圍繞自己承擔(dān)的課題撰寫學(xué)術(shù)論文；全年公開發(fā)表教研科研論文12篇，其中國(guó)家核心期刊1篇、國(guó)家級(jí)期刊1篇、省級(jí)期刊10篇；2篇論文獲得20xx年安徽省學(xué)校體育衛(wèi)生論文報(bào)告會(huì)三等獎(jiǎng)。
�。ㄋ模┯u(píng)促建工作
1、全力做好宣傳發(fā)動(dòng)與材料建設(shè)工作。年初一開學(xué)，評(píng)估進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，部門召開全體教職工大會(huì)，進(jìn)行再宣傳、再發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立主人翁意識(shí)，形成“人人關(guān)心評(píng)建、人人參與評(píng)建、人人為評(píng)建作貢獻(xiàn)”的良好氛圍；深入學(xué)習(xí)評(píng)建知識(shí)，認(rèn)真梳理評(píng)建任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)材料建設(shè)，編印課改大綱、管理手冊(cè)等，整理、歸檔支撐材料、背景材料，確保體育教學(xué)部上報(bào)的相關(guān)材料準(zhǔn)確無誤、及時(shí)到位。
2、認(rèn)真做好評(píng)估前的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。一是在評(píng)建辦的指導(dǎo)下做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、審定，本部門自評(píng)報(bào)告、自評(píng)依據(jù)的撰寫，體育場(chǎng)地設(shè)施的整體規(guī)劃等相關(guān)工作；二是更新部門網(wǎng)頁(yè)，按最新節(jié)點(diǎn)充實(shí)相關(guān)內(nèi)容；三是擴(kuò)充體育場(chǎng)所，配合后勤管理部門新增運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積2萬多平米，教師自己動(dòng)手在XX區(qū)布置2片足球場(chǎng)地、10片排球場(chǎng)地、3片籃球場(chǎng)地、1片羽毛球場(chǎng)地，有力地保障了生均活動(dòng)面積；四是認(rèn)真撰寫評(píng)估匯報(bào)材料，精心制作現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)課件，做到態(tài)度誠(chéng)懇、條理清晰、支撐有力。
3、以最佳狀態(tài)迎接教育部專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。充分肯定廣大教職工在迎評(píng)促建過程中所付出的辛勤勞動(dòng)、所做的各項(xiàng)工作，在肯定成績(jī)的同時(shí)希望大家堅(jiān)定必勝信心、保持良好心態(tài)，要求大家進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，在評(píng)估的關(guān)鍵時(shí)期為學(xué)校的發(fā)展增光添彩；在專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估期間，我部教職工在課堂教學(xué)、走訪座談、精神風(fēng)貌等方面均表現(xiàn)出了最佳狀態(tài)。
�。ㄎ澹⿴熧Y工作
1、注重改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。20xx年，我部從成都體院、武漢體院引進(jìn)應(yīng)屆碩士2人，碩士學(xué)位教師增至8人，占教師總數(shù)的36.36%，在職攻讀碩士學(xué)位教師9人；我部現(xiàn)有教師22人（男14人、女8人），分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國(guó)礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學(xué)院等院校，其中教授1人、副教授4人、講師7人，國(guó)家一級(jí)裁判6人，高級(jí)職稱比例為22.73%，中級(jí)職稱比例為31.82%；教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)有了較大程度的改觀。
2、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)文件，大力宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)事跡，嚴(yán)守教師職業(yè)道德；“身正為師、學(xué)高為范”，教育廣大教師用先進(jìn)的思想鼓舞學(xué)生，用良好的品行熏陶學(xué)生，用過硬的本領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生；通過一系列學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，師德師風(fēng)建設(shè)年成果不斷鞏固，教風(fēng)得到加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)得到改善，促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成。
3、加大培養(yǎng)力度。一是高度重視新教師的崗前培訓(xùn)工作，按照學(xué)校人事部門的統(tǒng)一要求落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃；二是實(shí)行青年教師導(dǎo)師制，每一位新聘教師均指定專人進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)周期2年，有5位碩士接受指導(dǎo)；三是堅(jiān)持“三員”培訓(xùn)，新分教師在教務(wù)員崗位上進(jìn)行實(shí)際鍛煉；四是督促并指導(dǎo)碩士學(xué)位教師申報(bào)學(xué)�？蒲袉�(dòng)基金項(xiàng)目，有6位碩士啟動(dòng)了該項(xiàng)目的研究工作；五是大力支持教師的在職學(xué)習(xí)，合理解決工、學(xué)矛盾，有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學(xué)等院校在職攻讀碩士學(xué)位，目前，有6位教師的碩士論文完成開題并進(jìn)入初稿階段，有1位教師完成論文答辯；六是積極參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、裁判實(shí)踐、奧運(yùn)觀摩等活動(dòng)，有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓(xùn)，有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作，組織全體教師參加暑期社會(huì)實(shí)踐與奧運(yùn)觀摩。
�。┱n余體育工作
1、訓(xùn)練與指導(dǎo)并重。堅(jiān)持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練，指導(dǎo)全校新生早操，指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院組織的課余訓(xùn)練，指導(dǎo)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)開展工作。
2、廣泛開展校內(nèi)體育活動(dòng)。在校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，承辦校第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得圓滿成功；協(xié)助校工會(huì)，成功舉辦校教職工籃球比賽；成功舉辦校大學(xué)生網(wǎng)球比賽；協(xié)助校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及二級(jí)學(xué)院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽；協(xié)助二級(jí)學(xué)院舉辦田徑運(yùn)動(dòng)選拔賽、廣播體操比賽；指導(dǎo)、支持大學(xué)生體育協(xié)會(huì)、體育俱樂部開展相關(guān)活動(dòng)；開展“陽光體育與奧運(yùn)同行”系列活動(dòng)，有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，受到省教育廳、省體育局、團(tuán)省委的聯(lián)合表彰；探索體育場(chǎng)地設(shè)施管理模式，大學(xué)生體育協(xié)會(huì)參與管理，鼓勵(lì)學(xué)生自主開展體育活動(dòng)。
3、積極備戰(zhàn)省大學(xué)生羽毛球比賽。我校羽毛球運(yùn)動(dòng)有一定的群眾基礎(chǔ)，教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高，羽毛球選項(xiàng)課、公選課常規(guī)開設(shè)，雖然缺乏室內(nèi)場(chǎng)地，但通過資源整合，保證了教學(xué)與訓(xùn)練的正常開展。20xx年2月，組建新一屆羽毛球集訓(xùn)隊(duì)，實(shí)行教練組負(fù)責(zé)制，認(rèn)真開展賽前集訓(xùn)工作，5月初，在中國(guó)科技大學(xué)參加安徽省第一屆大學(xué)生羽毛球比賽，共有40多所院校參賽，在強(qiáng)手如林的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，我校選手獲得男團(tuán)前八、男單前八的較好成績(jī)并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
4、成功舉辦XX市迎奧運(yùn)籃球、足球雙百隊(duì)比賽“四人制”足球分區(qū)賽。該項(xiàng)比賽由XX市體育局、教育局、日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦，在安徽科技學(xué)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院、蚌埠學(xué)院設(shè)三個(gè)分賽區(qū)，我校分賽區(qū)有30余支隊(duì)伍參賽，我部積極籌備、認(rèn)真組織，獲“最佳組織獎(jiǎng)”；分區(qū)賽前4名球隊(duì)代表學(xué)校參加XX市總決賽，我校參加總決賽的4支球隊(duì)有3支球隊(duì)分別獲得第二、第三、第五名；該項(xiàng)比賽有力地促進(jìn)了我校學(xué)生小場(chǎng)地足球活動(dòng)的開展。
�。ㄆ撸┢渌ぷ�
1、會(huì)同人事部門做好相關(guān)工作。加強(qiáng)教職工的日常教育與管理，嚴(yán)格考勤制度；認(rèn)真開展教職工及單位年度考核，做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、津貼發(fā)放等工作；制定并落實(shí)進(jìn)人計(jì)劃，協(xié)助做好新教師的崗前培訓(xùn)；按要求完成其它工作事項(xiàng)。
2、會(huì)同教務(wù)部門做好相關(guān)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)日常教學(xué)管理；認(rèn)真開展教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選等工作；重視教學(xué)研究活動(dòng)，做好教研課題申報(bào)及立項(xiàng)研究工作；按要求完成其它工作事項(xiàng)。
3、會(huì)同其它部門完成相關(guān)任務(wù)。
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇7
xx中學(xué)今年，與城區(qū)其他學(xué)校不一樣，就是換了校長(zhǎng)的學(xué)校。伏案回眸一年來的工作，做了很多，但是“變”成為了xx中學(xué)XX旋律中最耀眼的音符。具體我從五個(gè)方面說說我校的變化。
一、評(píng)價(jià)方式變了，變得更公正了
《績(jī)效方案》是最根本的變化。比如說對(duì)工作量的考核，原來語數(shù)英帶兩個(gè)班比帶一個(gè)班一學(xué)期多得200多元。致使很多教師不愿多代課�，F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期相差800元，明顯向一線教師和代課多的教師傾斜。體現(xiàn)了干多干少不一樣。
《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》也變了，比如說原來每年中考的獎(jiǎng)勵(lì)，考差相差最多幾千元，現(xiàn)在相差數(shù)萬元。體現(xiàn)了干好干壞不一樣。
二、常規(guī)管理變了，變得更扎實(shí)有效了
就拿常規(guī)檢查來說，原來通報(bào)時(shí)只是說部分教師、或者是某些教師，現(xiàn)在學(xué)校開始點(diǎn)名通報(bào)了。而且在績(jī)效中占有一定比例。
又如：本學(xué)期的期中考試完，我校召開了全校整體成績(jī)的通報(bào)會(huì)，各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)，學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì)和再動(dòng)員會(huì)等各種形式的會(huì)議，對(duì)于老師們參加一兩次，但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來說時(shí)間達(dá)半個(gè)月。盡管累得精疲力竭，但是這樣扎實(shí)的工作作風(fēng)，工作效應(yīng)一定是可想而知的。
面對(duì)新一屆畢業(yè)生，從九月份開始，在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)層面上展開的工作一個(gè)接著一個(gè)。專門請(qǐng)今年中考考得好的年級(jí)主任和優(yōu)秀教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，起到了示范作用。
三、教師的工作態(tài)度變了，變得更敬業(yè)了
比如：原來老師們請(qǐng)了假，來了以后就不想要回自己的課了�，F(xiàn)在如果有老師請(qǐng)假，其他老師都搶著上課。
又如：質(zhì)量分析會(huì)上，有的老師竟內(nèi)疚的哭了。
還有：每天下學(xué)鈴響后三分鐘，學(xué)校廣播里就響起了優(yōu)美歌曲。老師們因此而埋怨學(xué)校，使他們不能講課。我們也知道這是善意的埋怨，但從另一方面說明了老師們的工作態(tài)度變了，價(jià)值觀也變了，變得很在乎每一節(jié)課。
四、課堂教學(xué)變了，變得更高效了
為了促進(jìn)課改工作的進(jìn)一步推進(jìn)。我校
1、每月請(qǐng)一個(gè)專家或?qū)W者作一次講座。比如說學(xué)校邀請(qǐng)教研室張潤(rùn)柱主任就“三步導(dǎo)學(xué)”的操作做了兩次精彩講座。做到專家引領(lǐng)
2、組織全體教師進(jìn)行了“三步導(dǎo)學(xué)”操作理論測(cè)驗(yàn)，突出理念先行。
3、邀請(qǐng)十中部分教師作示范課，做到了示范引領(lǐng)。
4、分別兩輪的課改研討，先后有十多名教師出講了公開課，做到了同伴先行，很好地起到輻射作用。
5、校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課，主要考察課堂是否有變化，做到了督促鞭策。
6、組織好網(wǎng)上各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師在博客上發(fā)表各類教育教學(xué)博文。一年里，我校教師博文數(shù)達(dá)2600多篇，訪問量17000人次。
五、教學(xué)成績(jī)變了，變得優(yōu)秀了
基于以上四個(gè)變化，所以今年的中考成績(jī)，我校在普通校中名列前茅�！俺踔薪虒W(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”的稱號(hào)，是近年來xx中學(xué)所有榮譽(yù)中含金量較重的一個(gè)。這也是xx中學(xué)努力營(yíng)造學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的顯著成果。
我校樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，不僅教學(xué)成績(jī)得到提高，而且體藝工作也搞得豐富多彩，有聲有色。一個(gè)學(xué)期一次大型的體育比賽，一次大型的藝術(shù)類展示，已列為xx中學(xué)“體藝2＋1”長(zhǎng)期計(jì)劃中的傳統(tǒng)項(xiàng)目，小型活動(dòng)每月至少一個(gè)。
元旦前，我們?cè)诙兴囆g(shù)會(huì)堂，成功舉行的“乘著歌聲翅膀，唱響美麗xx中學(xué)”歌詠賽，把今年的體藝工作推向了高潮。這次活動(dòng)定位高，手筆大；布置縝密；整個(gè)過程，秩序井然、近千人的集會(huì)沒留下一片垃圾。二中工作人員和我們的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)xx中學(xué)學(xué)生的良好表現(xiàn)給予了很好的評(píng)價(jià)。
春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，xx中學(xué)取得了近十年來的成績(jī)，團(tuán)體第四名。區(qū)藝術(shù)節(jié)，音美總分獲團(tuán)體第二名。冬季三項(xiàng)賽獲得了第三名。這一系列的優(yōu)異成績(jī)，讓xx中學(xué)的每一位教師、學(xué)生自豪而自信。
學(xué)校確定XX年的工作思路有四方面，其中一個(gè)是我們將把課改作為全面提升教學(xué)質(zhì)量的根本途徑，力求取得階段性成果。另一個(gè)是我們將把初三畢業(yè)班工作，作為學(xué)校教學(xué)工作的第一要?jiǎng)?wù)，力求中考有一個(gè)令人滿意的成績(jī)。最終把xx中學(xué)變得更美，更優(yōu)秀，更被所有領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校認(rèn)可。
【學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校的教學(xué)的工作總結(jié)03-13
特教學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)06-21
學(xué)校教學(xué)的工作總結(jié)范例01-23
學(xué)校期中教學(xué)的工作總結(jié)07-06
學(xué)校教學(xué)的工作總結(jié)的范文01-29
學(xué)校教學(xué)處的工作總結(jié)11-02