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【熱門】活動主持詞范本匯總六篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的中國社會,主持詞與我們不再陌生,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編整理的活動主持詞6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動主持詞 篇1
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!在寒假時,人人都有幸福的回憶,還把那幸福制作成了“幸福紀念冊”,今天的光榮升旗手制作的幸福紀念冊獲得了西湖區(qū)的二等獎,大家就來見見這位制作小能手吧!
戴__:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。
主持人:想要做出好的紀念冊,還得擁有獨特的靈感,你的創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢?
戴__:其實在制作“幸福紀念冊”時我也曾經(jīng)困惑過,因為一開始我不知道用什么形式才能夠更好的體現(xiàn)出“幸福中國年”這個主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎,當我在思考的時候望了一下樓下的小區(qū)中央公園,一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀,我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的掛串,因為菱形在中國古代就是幸福安定的意思。同時還可以將此次活動中的照片貼在每個菱形的表面,這樣更能夠體現(xiàn)出“幸福中國年”的主題了。
主持人:原來重要的還是主題要有新意,那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!
戴__:爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個表現(xiàn)形式,并且提了幾個建議,使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙,剪成若干個菱形,并且從包裝盒上取來兩根包裝帶,把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個一組的粘在了包裝帶上,同時還給邊角配上黃色流蘇,讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后,我開始尋找代表活動主題的照片了。我從此次各項幸;顒又凶尠职峙臄z的照片選擇起來,我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動的記錄照片。再根據(jù)不同的活動內(nèi)容將照片粘上,并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊”做好,用掛串的方法把活動中的每一刻精彩串起來,“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。
主持人:想要做出好的紀念冊,確實是不容易啊,經(jīng)歷了這次活動,你有什么心得想和大家分享的`嗎?
戴__:通過這次記念冊的制作,我覺得我們要積極參加每次活動,將每次活動作為鍛煉自己的機會。同時在我們的學(xué)習(xí)過程中要多觀察身邊的事物,并且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。
主持人:謝謝戴__同學(xué)。希望同學(xué)們收獲更多的經(jīng)驗,做出更好的作品,相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。
活動主持詞 篇2
老師們、同學(xué)們:
書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之島。
書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。
今天我們師生歡聚一堂,舉行我校讀書匯報會展示活動。雖然正是冬季,陣陣寒氣襲人,但是我們的心卻是暖融融的,因為閱讀給我們帶來了陽光,帶來了溫暖。
12月6——9日,為期一周的時間,我校舉行了以“浸潤書海,品味書香”為主題的讀書匯報會活動。
匯報成果令人欣慰,下面就本次活動做以總結(jié):
一、師生高度重視,提升整體質(zhì)量。各班能精心設(shè)計匯報過程,注重情境創(chuàng)設(shè)。用音樂、圖片襯托或采取唱古詩、三句半、課本劇、講故事等豐富多彩形式呈現(xiàn)出了濃郁的詩情畫意以及生動活潑的匯報場景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班級表現(xiàn)突出,讀書匯報會令人耳目一新;還有一些班級十分注重課內(nèi)、外語段的歸類、升華,精心設(shè)計串聯(lián)詞、注重提升積累內(nèi)容的深刻性、思想性。如6.3班課內(nèi)語段的展示及4.3、3.1班《春雨潤綠》等課外內(nèi)容匯報的設(shè)計,可以說把我們帶入了一個美輪美奐的文學(xué)境界,令人陶醉?傮w上看,我校本次讀書匯報會整體質(zhì)量有了較大進步和提高,表現(xiàn)形式日趨成熟。
二、提供展示平臺,提高語文能力。這也是令我們最欣喜的一點。很多班級從活動策劃、排練到匯報表演都是由學(xué)生合作完成的,如:5.1、6.1班。雖然學(xué)生的一些想法還顯得稚嫩,但從他們身上顯現(xiàn)出更多的是無盡的創(chuàng)造力和生命的活力。這也正體現(xiàn)了我們開展讀書活動的本真和宗旨——即促進學(xué)生的發(fā)展。另外,活動中學(xué)生的精神風(fēng)貌也有了明顯變化,學(xué)生自信心增強,語言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的學(xué)生在自信心方面進步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班級也都展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌;顒拥哪康氖菫榱隋憻捄吞岣,我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報活動本身,學(xué)生會終生難忘,終身受益。
三、感受集體溫暖,促進班風(fēng)形成。讀書匯報活動的開展,促進了良好班風(fēng)的形成。有些老師很有心,如3.6班開場時班風(fēng)、班級口號、目標的背誦充滿了積極向上的動力,催人奮進;6.5班等幾個班級,匯報時配以學(xué)生學(xué)習(xí)生活的`照片,學(xué)生在濃濃的書香中感受集體的溫暖,感受在集體中的自我成長和進步。這是一種潤物無聲的教育,這種做法值得提倡。我們要通過活動樹立為班級而榮、為學(xué)校而榮、為祖國而榮的集體榮譽感。
今天,我們選擇了幾個有代表性的優(yōu)秀班級展示匯報。這些班級從不同的側(cè)面反映了學(xué)生讀書的收獲與樂趣,以及在讀書中取得的進步。下面首先有請2.3班的小同學(xué)進行展示。
感謝2.3班可愛的孩子們。大家可以看到,整堂課學(xué)生的情緒飽滿,大家都在拽著陽光飛!在他這們身上,我們感受到了孩童的本真,讀書的快樂。孩子們讀書吧,讀書能讓我們的童年熠熠生輝,讀書能把你帶進一個美好的童話世界,讓我們的童年因讀書而快樂。
下面有請4.3班同學(xué)帶來的課外語段積累展示。
4.3班孩子們以愛為主題的課外語段展示令我們感動,因為他們有一顆善良的心靈,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛就像空氣,每天在我們身邊,與我們同呼吸,共命運!這種感受因讀書而更加深刻和美好。
我們要科學(xué)合理的進行課外閱讀。希望各個班級教師,除了春雨潤綠,還能夠根據(jù)學(xué)生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物,如:課標推薦讀物等,以讓學(xué)生的閱讀世界更加豐富充實。
最后有情5.1班的學(xué)生為我們展示匯報。5.1班的讀書匯報活動幾乎都是由班級學(xué)生自主策劃、編排的,彰顯了5.1學(xué)生的非凡能力,這與他們平時的讀書是密不可分的,讀書增長了他們的智慧,更培養(yǎng)了他們的能力。下面讓我們一睹5.1班的風(fēng)采。
感謝3個班級的孩子們精彩的展示。再次謝謝可愛的孩子們,謝謝班主任老師。
老師們、同學(xué)們,為了使我校讀書匯報活動更深入、有效地開展,特提出以下幾點建議:
一、我們的讀書匯報活動經(jīng)過了從單純的積累量上的匯報到現(xiàn)在匯報形式上的逐漸豐富,取得了很大進步。但是,還卻缺少深刻性和思想性。多數(shù)班級的匯報以積累和表演為主,雖然積累量大,形式多樣,但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務(wù),還缺少歸類提升,缺乏體現(xiàn)學(xué)生讀書的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容。今后,我校讀書活動的開展,要進一步學(xué)生拓寬視野,以培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣、大量閱讀、積累為目標,大家可以針對讀書內(nèi)容開展辯論會、故事會、課本劇表演、知識問答、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報會,八仙過海,各顯神通。彰顯學(xué)生的個性閱讀、個性理解。
二、對待學(xué)問
要有嚴謹?shù)膽B(tài)度。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)及匯報內(nèi)容正確關(guān)。本次匯報中,很多班級出現(xiàn)了字音錯誤、詩詞斷句錯誤的現(xiàn)象。另外,一些班級學(xué)生的朗讀不過關(guān),有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問題。希望今后在這些方面,教師要給予高度重視,平時加強培養(yǎng)和訓(xùn)練。
三、還要進一步強化讀書方法、讀書習(xí)慣的滲透和培養(yǎng)。
四、要進一步培養(yǎng)學(xué)生的自信。有的班級的學(xué)生,匯報時從頭至尾,目光一直盯著地板,未抬起來直視過前方,那種膽怯和不自信令人擔憂、著急。我們要通過活動給學(xué)生自信、勇氣和前進的動力。
我校,一直把“營造書香校園”作為學(xué)校的特色活動。因為書香無論平淡或醇厚,都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說過:“有書的學(xué)校才是一個真正的學(xué)校,讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子”!在此我還想加上一句:愛讀書的老師才可能成為一名好教師!讓我們共同努力,讓我們美麗的校園,花香與書香融為一體。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動激發(fā)了大家的讀書熱情,但良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成!鞍炎x書進行到底”是我校讀書活動不變的誓言!我們要把讀書作為一種生活方式、一種生活需要,如同飲食、空氣,有則快意,無則失落。雖說讀書匯報會即將落下帷幕,但我相信“愛讀書,會讀書”這顆種子一定會在老師、同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,直至開出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進我校校風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
活動主持詞 篇3
小伙伴們,大家好!春風(fēng)正好,微風(fēng)不燥。我們又迎了20xx屆語新教師工作坊第三期的名師專業(yè)素養(yǎng)及例研討活動,我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任黃xx老師,以及即將進行名師例展示的越秀區(qū)小語科四年級教研員劉老師。今天的活動主要分為三個環(huán)節(jié),首先是精彩的名師例展示,其次是備者與執(zhí)教者的'對話,最后是小組活動——六頂思考帽深度論。牛頓曾說:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上!毕嘈磐ㄟ^今天的名師例研討活動,小伙伴們都能夠有所收獲。
在例開始之前,請還沒完成活動前測問卷的小伙伴掃碼完成問卷。
接下我們將欣賞到的例展示是人教版語四年級下冊第12《夜鶯的歌聲》第二時。下面有請劉老師——
精彩的例猶如一泓甘泉,滋養(yǎng)了我們的心靈。感謝劉老師給我們帶的精彩展示!
這節(jié)例的教學(xué)設(shè)計是由四年級中心組老師集體討論后打磨出的,曾由我在區(qū)教研時進行展示。在備這一節(jié)時,我曾經(jīng)歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就講一講我和“夜鶯”的故事吧。
謝謝劉老師的傾心分享!聽完了備者與執(zhí)教者的對話,想必大家對這節(jié)的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環(huán)節(jié),請各組小組長領(lǐng)取紙筆。我們將有0分鐘的討論時間,之后按照屏幕順序進行匯報,每組限時分鐘。
聽了大家的匯報,看大家今天都是收獲滿滿呢!下面請大家掃碼完成活動后測問卷。
感謝黃老師給我們組織了這次活動,感謝劉老師帶給我們的精彩例,同樣也感謝并肩前行的小伙伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成為更好的自己!
活動主持詞 篇4
主持人:同學(xué)們,別看包xx同學(xué)只有三年級,但是她已經(jīng)獲得第十屆星星火炬英語比賽浙江省賽區(qū)的一等獎,還將去北京參加全國總決賽呢。下面就讓我來采訪一下她吧。Hello,Gloria !
包xx:Hello,everybody!
主持人:你的英文這么好,你肯定很喜歡英語吧?
包xx:是的,感謝我的爸爸媽媽讓我出生在美國,一直生活到八歲時才回國。回來以后我要講中文,但是我還是堅持閱讀大量的英語課外書,看很多的英語動畫片,有些我喜歡的片段我還會背下來表演呢,這讓我的'英語能力有很很大的提高。
主持人:你這個學(xué)習(xí)英語的方法既有趣又輕松,跟大家講講你的比賽經(jīng)歷吧。
包xx:這次參加比賽的故事是Barbara Park的小說Junie B。Jones and Stupid Smelly Bus,我讀過很多遍。杭州市比賽的時候增加了看圖說話環(huán)節(jié),難度增大了,我很順利地通過了。最難的是浙江省的比賽,我一開始真的很緊張,語速偏快,但是我轉(zhuǎn)念一想,我準備的很充分了,不要緊張,好好表現(xiàn)。最后看圖說話我能說一個完整的故事,問答很流利,得到了評委的表揚。
主持人:祝賀你,希望你在全國比賽中取得好成績,為學(xué)校爭光!
活動主持詞 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今年是我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨96周年,在這個光輝的節(jié)日到來之際,我們在這里舉行黨員重溫入黨誓詞儀式,繼承革命傳統(tǒng),牢記光榮使命。這既是對建黨96周年的隆重紀念,也是對全體黨員一次深刻的黨性教育。
參加這次重溫入黨誓詞儀式的有:機關(guān)全體黨員,部門、企業(yè)、村黨組織書記。這是一個無比莊重、十分嚴肅的儀式,請同志們時刻保持肅靜,自覺聽從指揮。
下面,我宣布:官橋鎮(zhèn)黨員重溫入黨誓詞儀式現(xiàn)在開始!
儀式進行第一項,請旗手擎旗入場,請與會黨員同志對黨旗行注目禮。(播放《黨旗頌》輕音樂)
儀式進行第二項,請全體起立,現(xiàn)場佩戴黨徽。
儀式進行第三項,共同重溫“入黨誓詞”,請鎮(zhèn)黨委書記張瑞剛同志領(lǐng)誓。
儀式進行第四項,共同合唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
儀式到此結(jié)束,請同志們坐下。
組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。全體黨員同志要以這次重溫入黨誓詞活動為新的起點,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市委的要求和鎮(zhèn)黨委的決策部署上來,立足崗位,扎實工作,開拓創(chuàng)新,樂于奉獻,爭先創(chuàng)優(yōu),以堅定的理想信念、嶄新的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情、堅強的.黨員意志,投入到踐行黨的宗旨偉大實踐中去,為加快建設(shè)“四個官橋”做出新的更大貢獻。
請與會黨員稍作休息,隨后,我們將進行下一階段的活動:“我的夢,官橋夢”演講比賽。請工作人員布置現(xiàn)場,請活動主持人就位。
活動主持詞 篇6
同志們:
黨的十八屆四中全會提出,要在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。 月 日,全國人大常委會決定,將20xx年xx月xx日設(shè)立為國家憲法日,通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。今天是我國第一個“憲法日”,今年憲法日活動的主題是:弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國。縣委、縣人大決定開展一系列的`憲法宣傳教育活動。向《憲法》宣誓,是開展憲法日活動的重要內(nèi)容,也是中央的明確要求。今天參加宣誓活動的有:縣人大常委會領(lǐng)導(dǎo)和全體組成人員,縣委政法委、縣政府辦、縣法制辦主要負責人;縣人民法院班子成員及審判員,縣人民檢察院班子成員及檢察員,縣公安局、司法局、交警大隊班子成員及中層骨干,共200余人。
下面請縣人大常委會副主任劉朝年同志領(lǐng)頭向《憲法》宣誓。
同志們,我們每一位國家公職人員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法的模范。通過今天的宣誓,要進一步增強憲法意識,樹立憲法觀念。要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一,為把我國建設(shè)成為社會主義法治國家而努力奮斗!
今天的憲法日宣誓活動到此結(jié)束,散會。
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