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實(shí)用的小學(xué)生生活作文400字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生生活作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生生活作文400字 篇1
一眨眼,六年的小學(xué)生活就過(guò)去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí),F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!
難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起,我就成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛(ài)護(hù)學(xué)生。她上課認(rèn)真,不會(huì)因?yàn)殡娫掜懫鸲鴷和I险n,如果我們表現(xiàn)好的話,還會(huì)和我們一起玩,平常她還會(huì)幫我們班成績(jī)不理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課業(yè),大家都非常喜歡她。
難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節(jié),是我當(dāng)上少先隊(duì)員的日子。在學(xué)校的.操場(chǎng)上,大家表演完節(jié)目后,就輪到我們一年級(jí)的小學(xué)生上場(chǎng)。我們滿臉嚴(yán)肅,伴隨著國(guó)歌的響起,大哥哥大姐姐來(lái)到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們?cè)谂_(tái)下宣誓,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我心中充滿了自豪。
難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一場(chǎng)班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)唱歌,一次次排練走場(chǎng),一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉,在賽場(chǎng)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,那一次我們班獲得了一等獎(jiǎng)。
難以忘記的義賣(mài)會(huì)。愛(ài)心義賣(mài)會(huì)是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng),不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂(lè),真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿著錢(qián)往各個(gè)攤位購(gòu)買(mǎi),結(jié)束時(shí)同學(xué)們滿載而歸地走了回來(lái)。那次義賣(mài)會(huì)結(jié)束,一共籌得了20xx元,大家都開(kāi)心得不得了。
這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會(huì)一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!
小學(xué)生生活作文400字 篇2
如果你問(wèn)我,我最大的愿望是什么?我會(huì)回答你:“回到過(guò)去,再做一回小學(xué)生!
六年前,剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的我激動(dòng)不已,被眼前新鮮亮麗的事物所吸引:美觀的花草、高大的樹(shù)木、聳立的旗桿、鮮艷的紅旗、明亮的窗戶、整齊的桌椅、寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、潔凈的教學(xué)樓、撲鼻而來(lái)的桂花香,朗朗悅耳的讀書(shū)聲,與那藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云相映成趣,好一幅優(yōu)美的寫(xiě)生畫(huà),令人心曠神怡、嘖嘖贊嘆,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打動(dòng)了媽媽,于是乎,我在漢口路小學(xué)“入住”了。坐在窗明幾凈、書(shū)香四溢的'教室中,我認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師、天真可愛(ài)的同學(xué)和那無(wú)所不及的知識(shí)。不僅如此,學(xué)校每周一的升旗儀式都是我最期待的“節(jié)目,”每當(dāng)看到隨風(fēng)招展的五星紅旗飄蕩在美麗的學(xué)校上空時(shí),我就熱血沸騰、心潮澎湃,使我總想引吭高歌,以示我滿心的激動(dòng)。
而在這種優(yōu)越環(huán)境中,我卻玩心大發(fā),忍不住調(diào)皮淘氣。我在老師們的輔助下不虛心吸取經(jīng)驗(yàn),以為憑自己一人的力量就可以攀上高峰,這樣做不僅荒廢了自己,還讓老師們傷心,殊不知老師給予我們的都是千古顛撲不破的真理。當(dāng)老師把我從“懸崖”拉到人生大道上時(shí),我不但不感謝老師,兩眼只望著自己前程似錦的人生,卻忘記了是誰(shuí)在自己的人生大道上鋪錦添光。
因此,我要再做一回小學(xué)生,彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,不再讓老師傷心、生氣,不再為我們操心,而是為有我們這樣的學(xué)生而感到高興、自豪······
白駒過(guò)隙,流水飛逝,六年小學(xué)生活即將結(jié)束,這期間,有哭有苦有挫折,但我還想再做一回小學(xué)生,永遠(yuǎn)住在這個(gè)“家”里。
小學(xué)生生活作文400字 篇3
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),而六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束,在這六年里我們都有許多難忘的事。
忘不了敬愛(ài)的老師。忘不了老師您對(duì)我們的淳淳教誨。忘不了您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師,您還記的嗎?當(dāng)我們有不會(huì)的.難題時(shí),您總是耐心地給我們講解。當(dāng)我們生病時(shí),您不斷地向我們噓寒問(wèn)暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,我們一起在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,只有你是我的知音,我總會(huì)向你傾訴。我們一起學(xué)習(xí),有不會(huì)的題我們互相幫助。無(wú)論命運(yùn)把我們帶到何方,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。
忘不了可愛(ài)的母校。校園里的一草一木,一鳥(niǎo)一石都成了我的好朋友,我們一天的時(shí)間大多數(shù)都是在校園里度過(guò)的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們提供知識(shí)的乳汁。您為祖國(guó)造就了多少人才,我能在您的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是您的學(xué)生而感到驕傲。
在這六年里是你們給予我?guī)椭o予我力量,讓我感到快樂(lè)幸福。我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),忘不了我與同學(xué)間的友誼,忘不了母校對(duì)我的哺育。
老師放心,你們的心血沒(méi)有白費(fèi),你們的友愛(ài)在我的心中。我將要離開(kāi)這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會(huì)在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”你們對(duì)我的關(guān)心幫助我是不會(huì)忘記的,我會(huì)以我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝你們。
小學(xué)生生活作文400字 篇4
生活交給我們很多東西。生活,讓我懂得了要誠(chéng)實(shí)守信;生活,讓我懂得了要持之以恒;生活,讓我懂得了要去勇敢地面對(duì)困難。但我最要感謝生活的,使他讓我懂得了做人要樂(lè)觀。
記得有一次,古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽,我不假思索地答應(yīng)了老師。于是,我決定要下功夫去練琴,爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng),給學(xué)校和自己爭(zhēng)光。
俗話說(shuō)得好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里,老師教我要處理曲子里的強(qiáng)弱起伏,要加動(dòng)作,還要把自己的感情投入進(jìn)去,這樣,就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達(dá)的感情。
我練了一個(gè)月,終于到比賽的時(shí)候了,這一個(gè)月,我收到了許多的苦,手指都磨出泡了,但我依然堅(jiān)持著。到我上臺(tái)了,但有美的旋律從我之間流出時(shí),臺(tái)下的觀眾為我鼓起了掌!雖然我得到了觀眾的肯定,但是不知道評(píng)委們是怎么想的。
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我居然沒(méi)有得到獎(jiǎng),這是,我的`眼淚就嘩嘩地往下流,雖然哭了很久眼淚止住了,但是我這幾天還是很沮喪,整天唉聲嘆氣的。這是,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“人生,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。我們要懂得以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切!”
感謝生活,生活讓我懂得了在人生當(dāng)中,總會(huì)遇到些挫折,但是我們要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切。
小學(xué)生生活作文400字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業(yè)生,我要去學(xué)更多的知識(shí),自然要與母校分離,我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂(lè)畫(huà)面,流下了往日的痕跡。
王老師雖然只教過(guò)我一個(gè)學(xué)期,但她的一句警告,一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。
記得有一次,我語(yǔ)文考砸了,心想語(yǔ)文老師一定會(huì)批評(píng)我的',但王老師卻和藹的說(shuō):“難免有一次失敗是很正常的。記。菏∈浅晒χ浮_@次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤,老師相信你一定能行的。”這一翻話說(shuō)的我激動(dòng)不已,我暗暗的把這些話全部記在腦子里。在下一次考試中,一定要考個(gè)好成績(jī)。這些事實(shí)在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業(yè)上,把我們從經(jīng)常眨著眼睛問(wèn)一些奇怪問(wèn)題的小朋友,培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識(shí)的小學(xué)生,是多么不易啊!您還說(shuō)過(guò)小孩子的心是最純潔,小時(shí)侯的友誼也是最純潔的,就像一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,通過(guò)老師的教導(dǎo),慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫(huà)紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們說(shuō)是畫(huà)畫(huà)重要,還是上色重要啊!這些小學(xué)生活是多么難忘!
再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了,即將分離的老師,我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。
小學(xué)生生活作文400字 篇6
難忘的小學(xué)生活 五年的小學(xué)生活如流水,從我的腦海里流過(guò);似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風(fēng),吹過(guò)我們無(wú)知的心田。在有兩個(gè)月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶
在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我來(lái)到跳高場(chǎng)地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過(guò)去,可升到1米時(shí),隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢!也快堅(jiān)持不住了,連續(xù)兩次都沒(méi)能跳過(guò)去,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,在我熱身的時(shí)候,劉豫哲走了過(guò)來(lái),信任的說(shuō):“xx,加油!我相信你能跳過(guò)去!”!班拧蔽覉(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵(lì)。我感覺(jué)到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上響這我們的笑聲,校園里閃現(xiàn)著我們的.身影。在每一個(gè)角落里,我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識(shí),是我成為了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí),不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。
一晃眼,五年的光陰離我們遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個(gè)了我多少歡樂(lè),多少啟迪,我,一生難忘。
再見(jiàn)了,美麗的校園,再見(jiàn)了,我多姿多彩的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文400字 篇7
時(shí)間猶如一支離弦的箭,瞬間無(wú)影無(wú)蹤;時(shí)間如同一條條絢麗的流星,一旦過(guò)去就永不復(fù)返;時(shí)間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……
夏日炎炎,正當(dāng)我無(wú)所事事甚至覺(jué)得有些枯燥無(wú)味的時(shí)候,放在書(shū)架旁的一個(gè)小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過(guò)去,翻出了一張獎(jiǎng)狀,回想起了那次考試的情景……
考試是每個(gè)學(xué)生的“必經(jīng)之路”,有喜也有憂?嫉脙(yōu)秀會(huì)受到大家的表?yè)P(yáng)和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級(jí)上學(xué)期的期末大考,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月復(fù)習(xí)的“苦戰(zhàn)”,最終還是迎來(lái)了六上最后的考試。
“準(zhǔn)備考試,將書(shū)本收進(jìn)去!”在監(jiān)考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書(shū)起來(lái)!耙活},兩題,三題……”眼看著題目一個(gè)一個(gè)的`被我“消滅”掉,心中不覺(jué)得有一種破勢(shì)如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒(méi)有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細(xì)胞也無(wú)用啊,可……”正當(dāng)我手足無(wú)措,內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,忽然,一個(gè)想法從我的腦海中一閃而過(guò)。我如同見(jiàn)到了救命稻草,急忙將那個(gè)想法拿去驗(yàn)算,果然不出所料,終于算出來(lái)了……最后,我便榮獲了這張獎(jiǎng)狀……現(xiàn)在回憶起來(lái),心中還會(huì)涌出一些微微的興奮。
小學(xué)的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學(xué)的生活,就像一瓶五味雜成的調(diào)料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場(chǎng)景。同學(xué)情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。
多么難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文400字 篇8
時(shí)間總是匆匆,然而歲月還在依舊,變得是容顏,不變的是當(dāng)年刻苦求學(xué)的回憶。六年了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開(kāi)這里。去迎接一個(gè)又美好的學(xué)堂——那就是初中。還要加入共青團(tuán)。我是多么舍不得這里的一切啊,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),一花一木,都對(duì)我有著深深的感情。
忘不了,我剛來(lái)求學(xué)時(shí),這里的一切讓我感覺(jué)到一種恐怖,我不知道里面會(huì)有什么,我很害怕,甚至想哭出聲來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕,有媽媽陪著你,這里將是你人生的一個(gè)起點(diǎn)!蔽也恢缷寢屧谡f(shuō)什么,也聽(tīng)不懂他說(shuō)的到底是怎樣的意思。但是我看到許多男孩子和女孩子都進(jìn)了進(jìn)去,我身為一個(gè)男子漢,豈有不進(jìn)之理。我勇敢地跑了進(jìn)去。我也逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)環(huán)境。
忘不了,犯錯(cuò)時(shí),老師您那慈祥的目光反而沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō),人難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困難都會(huì)迎刃而解。
忘不了,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),您是怎樣勸和我們的,而且我和他的關(guān)系還越來(lái)越好,成了最知心的好朋友。我們感謝您,老師。
我是班里一個(gè)內(nèi)向的`男孩子,讀書(shū)的聲音很小,回答問(wèn)題時(shí)的聲音也很小。特別是給您背誦的時(shí)候,明明我已經(jīng)會(huì)背了,可是卻遲遲不肯上講臺(tái),有時(shí)鼓起勇氣去一下,腿還在不停的抖,還很緊張。是您的努力,才讓我開(kāi)朗了許多。
我感謝您,老師,是您給了我花樣的年華,感謝你,母校,是你給了我一個(gè)難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文400字 篇9
生活中會(huì)有一些令你想都 想不到的事。傷心、失望、難過(guò)……或許會(huì)有好事,也許是壞事。但你只要樂(lè)觀,重新笑起來(lái),往好處想,不斷地鼓勵(lì)自己,就能找到屬于你的生活的快樂(lè)。
我并不是一個(gè)樂(lè)觀的人?梢哉f(shuō),只要我遇到一點(diǎn)麻煩或困難時(shí),腦子里就一片空白,甚至?xí)鶋奶幦ハ搿1热,做試卷的時(shí)候只有10分鐘了,我就會(huì)擔(dān)心。如果來(lái)不及把試卷寫(xiě)完,試卷就會(huì)考砸。考砸了回到家里,是一定要吃幾個(gè)“燒餅”……不停地想這想那,寶貴的10分鐘就耗光了。
交完試卷,我才悟到:如果不一直擔(dān)憂來(lái)?yè)?dān)憂去的話,就會(huì)抱著平靜的心態(tài)去寫(xiě)試卷,說(shuō)不定傳播在這緊要的關(guān)頭,把試卷寫(xiě)完。而不是走馬觀花,以至于犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)。
這讓我想起爸爸講的`故事:有兩個(gè)人在沙漠中旅行,一個(gè)對(duì)著半瓶水憂愁地說(shuō):“唉,只剩半瓶了!绷硪粋(gè)人卻十分開(kāi)朗地說(shuō):“!還有半瓶水!”電終那個(gè)十分開(kāi)朗的人卻走出了沙漠。雖然這兩個(gè)人面對(duì)著同樣的局面,但他們的態(tài)度卻不同,最后的結(jié)局也就不同了。
由此,如果你就是去沙漠的旅行者,只剩下半瓶水,你會(huì)選擇第一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度,還是選擇選擇第二個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度呢?
嘗試用笑去迎接每一天,去迎接新生活,遇到困難,不要絕望,以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)不是上帝施舍給我們的,而是用樂(lè)觀的心態(tài)去生活吧!
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