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學(xué)校年度工作總結(jié)

時間:2022-11-19 03:31:29 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校年度工作總結(jié)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1

  一、主要成績

  1、學(xué)校運動隊獲鎮(zhèn)運動會第一名,學(xué)校德育課題《在社區(qū)中體驗,在實踐中成長》獲寧波市首屆德育成果二等獎,學(xué)校課題《讓學(xué)生在自然中學(xué)習(xí)成長》獲奉化市基礎(chǔ)教育成果二等獎。

  2、有11人次學(xué)生作文發(fā)表在《小學(xué)作文教學(xué)》《未來作家報》等報刊雜志。

  3、卓暉、范春葉老師家庭教育案例獲奉化市一、三等獎;陳錫紅老師班隊活動設(shè)計方案獲奉化市三等獎;王穎敏老師獲寧波市英語教師演講比賽三等獎、奉化市英語教師朗讀比賽二等獎。

  二、本學(xué)期工作回顧

  1、常規(guī)工作:

  (1)德育工作---強行為規(guī)范訓(xùn)練:根據(jù)行為規(guī)范訓(xùn)練實施方案,班主任、輔導(dǎo)員在晨會課上反復(fù)宣講規(guī)范要求,及時指出學(xué)生的不良行為,并在強化訓(xùn)練中逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣;抓好了每周一次的五項創(chuàng)優(yōu)競賽,加強值周教師、值周班學(xué)生的監(jiān)督力度,并堅持在每天早操時間,匯報前天檢查的情況,提出新的要求;利用“文明監(jiān)督箱”,讓全校學(xué)生都來監(jiān)督校園文明;創(chuàng)設(shè)情境,進行強化訓(xùn)練;根據(jù)學(xué)校工作重點,刊出每月一次黑板報、宣傳窗。

  (2)教學(xué)管理---提高學(xué)生多種能力。規(guī)范作業(yè)書寫、格式等要求,養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣;開展每日一詩、每日一題、好句欣賞、讀報比賽等活動,擴大學(xué)生的閱讀面,豐富學(xué)生的課外知識,拓寬學(xué)生的視野;進行學(xué)生作業(yè)本、教師備課本等檢查,規(guī)范教師日常教學(xué),從而提高教學(xué)效率;繼續(xù)開展一月一次的小型比賽,本學(xué)期進行了書法、語文課外知識、數(shù)學(xué)口算比賽、小博士比賽、奧運知識競賽、建隊節(jié)活動、跳繩比賽。

  (3)師資培訓(xùn)---學(xué)習(xí)內(nèi)化提高能力。繼續(xù)加強教師平時校內(nèi)的橫向聽課、評課和教學(xué)討論,本學(xué)期每位教師校內(nèi)平均聽課3節(jié),形成了良好的教學(xué)研討氛圍;組織教師外出聽課研討,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全校教師作了教學(xué)講座或上了匯報課,提高了學(xué)習(xí)效率;繼續(xù)利用實驗小學(xué)力量,提高教師的業(yè)務(wù)能力,本學(xué)期有2位教師去實驗小學(xué)上了教學(xué)匯報課,并參加了評課活動;認真參加鎮(zhèn)師訓(xùn)研體化活動;重視教師的教育科研能力的培養(yǎng),認真寫好了每學(xué)期一篇的教學(xué)論文,在學(xué)校進行交流,并在交流基礎(chǔ)上進一步修改,積極投入或參加各種論文比賽。

  (4)幼教工作---健全管理制度。本學(xué)期,幼兒園進一步規(guī)范了晨檢、家長聯(lián)系、教育計劃公布等制度;做好了午餐營養(yǎng)測算、衛(wèi)生消毒等工作;開展了朗誦、唱歌、故事比賽等活動;重視了幼兒良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;幼兒園還組織了一次家長開放日活動,幼兒園教師參加了市里的各種教研活動。通過教育,養(yǎng)成了幼兒良好的習(xí)慣,培養(yǎng)了孩子活潑開朗的個性,為升入小學(xué)打下了基礎(chǔ)。幼兒園通過了市幼兒園規(guī)范檢查驗收。

  2、特色工作:

  主要是圍繞《新農(nóng)村新教育》《綠色教育的實踐與探索》課題要求,開展少先隊主題教育活動及結(jié)合新課程的校本教材開發(fā)與利用活動。

  (1)“利用滕頭特色,設(shè)計班隊活動方案”的比賽,五、六年級還進行了班隊活動展示觀摩活動。

  (2)進行了兩次新教材集體備課上課活動。先由教研組確定研討的主題,確定課文,進行各自備課,然后進行交流,確定一份教案,和上課教師上課,再進行聽課評課活動,最后寫好教學(xué)反思。

  (3)充分利用滕頭教育資源,進行校本教材開發(fā)與利用研究,編寫了校本教材,并進行了以此為主題的.教學(xué)案例設(shè)計。下學(xué)期還將進行這方面的專題課堂教學(xué)研討。

  (4)著手進行《綠色教育的實踐與探索》課題的結(jié)題工作,目前各教師都在進行相關(guān)的資料、案例、論文的整理,準備在下學(xué)期初完成書稿,五月份出版。

  三、下學(xué)期工作打算

  1、學(xué)校《綠色教育的實踐與探索》課題的結(jié)題,每位老師的書稿任務(wù)。

  2、繼續(xù)搞好班隊活動展示活動:三四年級。

  3、盡早做好七月份家長開放展示活動。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2

  隨著新課程改革的深入,學(xué)校圖書館在教育、教學(xué)方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用。聯(lián)合國教科文組織《中小學(xué)校圖書館宣言》宣告:“中小學(xué)圖書館是保證學(xué)校對青少年進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業(yè),是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件”。 本學(xué)期圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,圖書館工作取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期圖書館工作分五方面總結(jié)如下:

  一.在圖書館管理方面

  管理好圖書館實屬不容易。平時要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學(xué)問 ,圖書館人進取心非常強,還在不斷認真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書方面的專業(yè)理論知識,如:新出版的《中國圖書分類法》第六版,自己訂了一份圖書館學(xué)雜志進行學(xué)習(xí),還經(jīng)常與市級學(xué)校圖書館的老師進行業(yè)務(wù)交流。

  1.刻苦鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的圖書館管理水平。

  2.每天保證圖書館干凈整潔,書架號和書標號準確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。

  3.臺賬;總分賬無誤 ,賬物一致。新增書309冊,價格:8511.6元,新增10盤VCD,價格:2983元。及時給它們編目,保證師生們能在圖書館檢索到它們,主動宣傳通知推薦新書新雜志信息,便于師生們及時借閱。這學(xué)期還修補破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊。

  4.10月國慶放長假我主動來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志,每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎,因此借閱極高。

  5.培訓(xùn)三期學(xué)生骨干圖書管理員,全校共培養(yǎng)了84名學(xué)生圖書管理員,每個班級6名,都是三個男生和三個女生。

  6.統(tǒng)計;每學(xué)期我認真統(tǒng)計師生的借閱書的流通率。制作一份詳細圖書情況分析表,以便改進今后的工作。

  7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊,電子出版物593冊,連續(xù)出版物1120冊,另外還有電子書10013冊。

  二.在為讀者服務(wù)方面

  凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。每天我在借書給學(xué)生時,總是有意識的挑好的書推薦給學(xué)生,同時也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學(xué)生們閱讀新雜志的大好時機,看著學(xué)生們開心閱讀的表情時,我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價值。主動為師生借還書。經(jīng)常在學(xué)校黑板上推薦教育、教學(xué)、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報紙及時上架供師生們閱讀。

  教師的服務(wù)工作不能只做在表面上,要做到每個學(xué)生的心里去,才算服務(wù)到位。我平時喜歡觀察,發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生情緒低落,我會主動跟他/她說話,并關(guān)心他/她的生活和學(xué)習(xí),這樣他/她就愿意和我說心里話和家里的情況,我會竭盡所能幫助他/她。10月13日的中午七(4)班的吳恒來到圖書館看書,我發(fā)現(xiàn)他看書和平時不一樣,怎么精力不集中?我把我的一張飯票親手塞進他的衣袋里并輕聲對他說,快去吃午飯,書我?guī)湍憬韬茫?/p>

  你飯后來取。他臨走出圖書館時說“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯,連個謝字都忘記說了,可我完全理解這個正在長身體孩子。后來我了解到他是班里的勞動委員,學(xué)習(xí)成績一般,我經(jīng)常和他溝通,并指導(dǎo)他看書和學(xué)習(xí)。他樂意聽我說的話。12月26日第三節(jié)下課后,八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我?guī)椭幌,我一看她們的臉色,便知女生的情況,我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學(xué)習(xí)。平時也有好多學(xué)生借好了書也不愿意馬上離開圖書館,他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑,我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。

  創(chuàng)新服務(wù),我把每個班級成立6個讀書小組,組長即本班選的并培訓(xùn)過的學(xué)生圖書管理員。組長監(jiān)督學(xué)生組員看書,組長和組員每周平均要看3-6本書。學(xué)生組員間6本書可以相互借看,這樣他們便有了共同話題,針對書的內(nèi)容可以展開討論和寫讀后感,讓組長收齊后交給我批閱。我的目的有兩個;1是培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),同時

  增進同學(xué)之間的友誼和感情。2是訓(xùn)練學(xué)生的質(zhì)疑能力和發(fā)散思維能力。現(xiàn)在的學(xué)生是中國的未來,我的職責(zé)就是要正確引導(dǎo)學(xué)生,促使他們健康成長。

  三.在組織圖書館活動方面

  我深知圖書館的發(fā)展就必須與時俱進,創(chuàng)新圖書館的活動形式:

  1、教學(xué)生讀者收集讀書資料,分四大類:(1)經(jīng)典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學(xué)知識和日常生活常識。要求學(xué)生交讀書筆記本。

  2、引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書,然后再從書中跳出來,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。把學(xué)生喜歡讀的書,先挑好放在圖書館的桌上,教學(xué)生按書的原樣仿制下來一本“書”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”,但是它沒有內(nèi)容。我問學(xué)生讀者,你該怎么做?我相信學(xué)生讀者,接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情,試寫一本自己的“書”。

  3、愛學(xué)生要有智慧。我很感動,學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很忙,但他們總能找時間來圖書館。我們的學(xué)生很有感情,并知道感恩 ,我們教師只要會教方法得當(dāng),肯定會事半功倍。如:圖書館在9月舉辦一個圖書培訓(xùn)班,其實我不是光培訓(xùn)圖書知識,還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的讀書經(jīng)歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂。用這種形式跟學(xué)生講培訓(xùn)課,他們很容易接受我,而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了,他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事,還有學(xué)習(xí)上的困惑。我主動和家長、班主任聯(lián)系,盡心盡力幫助他們,使他們有學(xué)習(xí)動力,心理健康,并能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,少走人生彎路,多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,盡早提高識辨和應(yīng)變能力,為社會做用的人。

  4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動,并把選出的.作品貼在讀者展示板上,讓學(xué)生觀看。

  5、我經(jīng)常主動利用業(yè)余時間在家與我校學(xué)生讀者在網(wǎng)上交流讀書體會,引導(dǎo)和鼓勵同班學(xué)生在網(wǎng)上交流讀后感,教學(xué)生讀者學(xué)著試寫讀書小評論并定時交給我批改。雖然我的工作繁瑣,但我愿意真心為學(xué)生讀者健康成長服務(wù)。

  四、在工作業(yè)績方面

  圖書館被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評為衛(wèi)生文明處室一等獎。我個人被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評為校園服務(wù)之星。還被評為新閘街道先進教育工作者。我的工作進行的很有序,我感到很有意義,只要堅守到底,會有收獲。本學(xué)期,師生借書為16673冊,還書為16563冊。流通率達88.53%。生均借書為26.36冊。

  五、存在問題及今后努力方向

  1、圖書館里的藏書質(zhì)量不太高,有的書的內(nèi)容跟不上時代發(fā)展的步伐,復(fù)本量過多,要按江蘇省教育技術(shù)裝備要求:同樣版本的書不能超過五本,圖書館要收藏有知識價值的并是正規(guī)出版社出版的書。

  2、我認為大量閱讀對學(xué)生今后的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設(shè)法挖掘?qū)W生的多方面的潛能,要激發(fā)學(xué)生的求知欲望,幫助學(xué)生實現(xiàn)個性發(fā)展,逐步形成良性循環(huán),這個大課題有待于我們教育工作者深思、細觀察和研究。

  圖書館工作真可謂是千頭萬緒。每天奉獻點中午休息時間借還書不算,我還愿意晚點關(guān)圖書館的門,下班晚一點回家。隨時準備好接受上級領(lǐng)導(dǎo)的驗收和檢查。作為新閘中學(xué)圖書館的老師我倍感責(zé)任重大,在所有的圖書館的工作中,都要一絲不茍。培育人是大事要事,絕不允許有半點閃失,因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書館今后的重點工作,我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強的好書借到每個學(xué)生的手中,時刻關(guān)心學(xué)困生的心理健康,保護他們,著重培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)尊重知識的思想,經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生讀書。圖書館人希望學(xué)生博覽群書。今后使圖書館更好地發(fā)揮教育教學(xué)功能。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年就過去了。展望未來,我對今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,我把參加工作以來的情況總結(jié)如下:

  看似簡單的賬單制作;日常收費;銀行對接;建立收費臺賬,一切都是從零開始。我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的幫助指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法,積累經(jīng)驗;另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。

  出納工作首先要有足夠的耐心和細心,不能出任何差錯,在每次報賬的時候,每筆錢我都會算兩遍點兩遍;每日做好結(jié)賬盤庫工作,做好現(xiàn)金盤點表;每月末做好銀行對賬工作,及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表,并做好和會計賬的對賬工作;工資的發(fā)放更是需要細心謹慎,這直接關(guān)系到職工個人的利益,因為日常的工作量已經(jīng)基本飽和,每次做工資的時候,我都會主動加班,保證及時將工資發(fā)放給員工。

  一、主要經(jīng)驗和收獲

  1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。

  2、只有主動融入入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);

  3、只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務(wù)職責(zé);

  4、只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好;

  5、只有保持心態(tài)平和,取人之長、補己之短,才能不斷提高、取得進步。

  二、確立工作目標,加強協(xié)作

  財務(wù)工作象年輪,一個月工作的結(jié)束,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的`工作設(shè)定了新的目標:

  1、在日常的財務(wù)管理中加強與管理處的溝通,充分發(fā)揮預(yù)算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財務(wù)管理體系。

  2、實抓應(yīng)收賬款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬,保全管理處的經(jīng)營成果。

  3、積極參預(yù),配合管理處開拓新的經(jīng)濟增長點。

  以上是我對自己工作的總結(jié)匯總,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗;努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4

  不知不覺中,一學(xué)期的教學(xué)已即將結(jié)束,實在感嘆時間的飛逝。歲月如流水,容不得一刻停歇!回想這學(xué)期的工作,有付出,有收獲。由于教材的改變,二年級上學(xué)期對于我和孩子們來說是一個極大的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)意味著更大的付出,雖然忙碌、雖然艱辛,但是也充滿歡樂、充滿喜悅。

  本學(xué)期,我擔(dān)任的是二年級的數(shù)學(xué),由于本學(xué)期使用的是青島版的教材,和人教版的二年級教材比起來,內(nèi)容多,難度大,孩子們學(xué)起來非常吃力。針對這種情況,我認真做好教學(xué)計劃,提前備好課,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。備課分三個方面:

 、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

 、趥鋵W(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性。

 、蹅浣谭ǎ哼x擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的.優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。同時也學(xué)習(xí)杜郎口的經(jīng)驗,讓孩子當(dāng)小老師,培養(yǎng)孩子的說的能力,和自信心。

  我每節(jié)課都要認真做好準備,認真講課,明確教學(xué)目的,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性,精講精練。運用多種教學(xué)方法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待數(shù)學(xué)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間嚴格要求學(xué)生,同時又注意因材施教,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。在上周舉行的“神算子”比賽中,級部三個滿分的都在我所任教的班級。校級“神算子”有28人,我們一、二班,就有18人,占64、3%?梢哉f取得了非常好的成績。

  一個學(xué)期以來,我都處于緊張的狀態(tài),每天忙忙碌碌,從早上到校開始一直忙到下班,課前準備、上課、改作業(yè)、備課、輔導(dǎo),每項工作安排的都很緊湊,幾乎沒有休息的時間,但是我很充實,看到孩子們一個個可愛的樣子、快樂的笑容……一切都是值得的!

  在教學(xué)中,由于學(xué)生的基礎(chǔ)層次不一樣,所以掌握的情況也有所不同,為了提高整體成績,我采取了培優(yōu)、促中、補差的工作,重點是補差。我所擔(dān)任的兩個班上,有個別孩子基礎(chǔ)很差,他們在學(xué)習(xí)上,一沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;二對學(xué)習(xí)沒有興趣;三在課堂不認真聽講;這些因素就導(dǎo)致他們的成績差距很大,對于這部分孩子,我先抓課堂,上課時,隨時關(guān)注這些孩子,對于簡單的問題就找他們回答,回答對的及時肯定和表揚,回答錯的給予指導(dǎo)和鼓勵,逐步提高他們的學(xué)習(xí)興趣和信心。在抓好這些工作的同時,我還利用課余時間幫他們輔導(dǎo),耐心的講解,細心教導(dǎo),為了使他們能夠提高的更快,我經(jīng)常和家長溝通,了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,并向家長反映孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)過雙方的共同努力,孩子們有了很大的進步。

  本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在數(shù)學(xué)的認識上有更大進步。

  3、加強道德方面的教育,使學(xué)生不僅要個人學(xué)好數(shù)學(xué),還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué),一起進步。

  4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實和感情。在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,多方面提高自己的素質(zhì),努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為xx美好的明天奉獻自己的力量。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5

  在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實,較好的完成了本學(xué)期的各項工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)工作簡要總結(jié)如下:

  一、 合理安排收支預(yù)算,嚴格預(yù)算管理

  單位預(yù)算是學(xué)校完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實際情況,擬定的預(yù)算方案,特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,進行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務(wù)管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項工作的順利完成。

  二、認真做好收費、結(jié)算工作

  收費是學(xué)校最為繁瑣,也是政策最強的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費的依據(jù),嚴格執(zhí)行收費標準。及時出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。

  三、認真做好決算工作

  年終決算也是一項較為復(fù)雜繁重的.工作任務(wù),主要進行結(jié)舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學(xué)校一年度的財務(wù)收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎(chǔ),所以除了認真細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結(jié)經(jīng)驗,揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

  四、努力學(xué)習(xí),提高財會人員的自身素質(zhì)。

  財務(wù)人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認真作好學(xué)習(xí)筆記,認真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學(xué)校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。

  五、努力完成學(xué)校的后勤工作

  后勤工作將直接影響到學(xué)校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費報表報局計劃財務(wù)科,嚴格執(zhí)行計劃財務(wù)科核定的標準收取。本著服務(wù)于學(xué)生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤,按規(guī)定時間上報食堂報表。

  總之,在20xx年,財務(wù)工作取得了一定成績,這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務(wù)實、開拓進取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇6

  20xx年,我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力下,克服種種困難,各有關(guān)工作順利進行,達到了預(yù)期目標,F(xiàn)將我校20xx年就業(yè)工作簡述如下:

  一、我校就業(yè)工作的基本情況

 。ㄒ唬、畢業(yè)生基本情況

  20xx年我校共有畢業(yè)生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,?飘厴I(yè)生1500多人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

 。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作

  為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。

  (三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會

  一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

  十二月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的20xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點:

  1、形式創(chuàng)新

  這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運行機制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補,資源共享,擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高

  本次招聘會應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本?飘厴I(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高。

  3、招聘單位層次提高

  本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設(shè)集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

  4、新聞、實際效應(yīng)加大

  由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應(yīng)的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

 。ㄋ模⒅贫冉ㄔO(shè)和創(chuàng)新工作

  我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

  (五)、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

  我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標,按年級分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實踐活動體系、個體咨詢和團體輔導(dǎo)體系、心理測評和就業(yè)測評體系,幫助學(xué)生從大一開始正確認識、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識,明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時,是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際。

 。,拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”

  早在幾年前我校就實施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”,即每年與50家較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實習(xí)、就業(yè)基地,通過10年的努力與500家用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供5000個穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實施,建立起一個以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進入壁壘和流動性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。

  (七),搭建信息服務(wù)平臺,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)

  我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個性特征測量為主要內(nèi)容的`網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù),學(xué)生可以隨時隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號進行測評,實現(xiàn)了就業(yè)測評的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群fa服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫,就業(yè)中心就會將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時發(fā)送到畢業(yè)生的手機上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時間。

  二、明年我校就業(yè)工作思路安排

  (一)、加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合

  我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現(xiàn)充分就業(yè)目標為方向,全面推進我校就業(yè)工作實現(xiàn)新的突破!

 。ǘ⒓訌妼W(xué)生服務(wù)意識的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會

  當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻。

 。ㄈ⒓訌妼W(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作

  目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會的第一步。

 。ㄋ模、實施創(chuàng)業(yè)教育,加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道

  大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

  三、對我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議

  1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

  2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會角度對大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;

  3、對志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。

學(xué)校年度工作總結(jié) 篇7

  一、認真負責(zé)全區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作。

  貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,積極配合區(qū)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強對學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全區(qū)師生的身心健康,扎實的搞好我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作。

  二、及時轉(zhuǎn)發(fā)XX省教育部辦公廳、衛(wèi)生廳的有關(guān)文件通知,根據(jù)文件精神落實各項工作,通過開會、檢查、評比,督促學(xué)校對衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認識。

  在制定計劃評估考核學(xué)校衛(wèi)生工作的同時,要求學(xué)校做到每學(xué)期有衛(wèi)生工作計劃目標,有動員,有部署,有檢查,層層抓落實,明確責(zé)任制。將任務(wù)落實到位,加強檢查督促,切實消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。

  三、切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。

  按照文件要求,加強對學(xué)校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理,學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會議,開展迎省運學(xué)校食品安全宣傳教育活動,積極配合市衛(wèi)生行政部門,組織針對學(xué)校幼兒園供餐單位專項整治工作督查,嚴格要求學(xué)校對學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理及小賣部的衛(wèi)生許可證管理和督查;同時加強學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的整治,對不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校幼兒園食堂進行期限整改和下發(fā)整改通知書。

  四、加強學(xué)校傳染病防治管理和疫情報告制度。

  1、按照教育部辦公廳20xx年學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的通知,結(jié)合我區(qū)學(xué)校實際情況,我局切實做好學(xué)校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預(yù)案,密切配合區(qū)衛(wèi)生局、防疫站做好防控工作,并邀請區(qū)疾控中心專家來我局給全區(qū)68名衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)絡(luò)員(包括校醫(yī))進行紅眼病的.防控知識培訓(xùn),確保全區(qū)師生的身體健康和社會穩(wěn)定。

  2、不定期的下鄉(xiāng)檢查。多次主動配合市教育局、市衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心對我區(qū)中小學(xué)幼兒園學(xué)校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關(guān)材料,并實地了解晨檢制度的落實情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現(xiàn)有問題的書面提出督查整改意見,及時抓好落實。

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