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實(shí)用的教師節(jié)快樂作文400字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教師節(jié)快樂作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)快樂作文400字 篇1
在我國,有許許多多的節(jié)日,例如:春節(jié),勞動(dòng)節(jié),中秋節(jié)……當(dāng)然教師節(jié)也不例外。顧名思義,教師節(jié)就是老師的節(jié)日。
李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”它表達(dá)了一種無私奉獻(xiàn)的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,仿佛教室內(nèi)的電扇不信地轉(zhuǎn)動(dòng),為我們送陣陣微風(fēng)。
我曾在電視上看到過這樣一則報(bào)道:在一所學(xué)校中,有一個(gè)學(xué)生因病而輟學(xué),而且病況逐漸變壞,由于因?yàn)榧邑毜木壒剩蝗恢委,他的老師得知這個(gè)情況,想辦法為這個(gè)學(xué)生籌錢,他不惜放棄尊嚴(yán)跪在地上求別人幫助這個(gè)孩子,當(dāng)然這個(gè)社會(huì)還是存在許多的好人的.,我們的這位老師與這位無親無故,有許人也許會(huì)想,他怎么這么傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質(zhì),老師節(jié)即將來臨,我在這里向這位老師祝福。老師我想對你說作文400字
教師節(jié)是老師們的休息、放松的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對學(xué)生們非常的關(guān)心,總是為他們著想,有一天,甚至每小時(shí)都在想怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也許是恰巧吧,這位老師在教師節(jié)這天病倒了,可她還是在批改學(xué)生們的作業(yè),我多想對這位老師說聲謝謝,不錯(cuò),她正是我的初中老師,我多想對她親口說聲謝謝。
古往今來,老師都是受人尊敬的,有人說老師是辛勞的園丁,也有人說老師是一只蜜蜂,時(shí)刻在無私地奉獻(xiàn)著。
教師節(jié)即將來臨,我想對老師說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文400字 篇2
9月10日一個(gè)美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學(xué),她準(zhǔn)備送給林老師一束美麗的鮮花。
路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動(dòng)著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細(xì)挑選起來,經(jīng)過左挑右選,兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。
她哼著小調(diào)兒,不一會(huì)兒就來到了學(xué)校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的.窗前,丹丹心想:現(xiàn)在林老師還沒有來,我要給她一個(gè)驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進(jìn)了老師那個(gè)已經(jīng)很舊的筆筒里?粗敲利惖幕▋海さは肫鹆松蠈W(xué)期發(fā)生的一件事兒:
那學(xué)期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關(guān)心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個(gè)火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業(yè),看著越堆越多的作業(yè),丹丹既著急又擔(dān)心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時(shí),被林老師責(zé)怪。然而恰恰相反,當(dāng)林老師來到丹丹家時(shí),她看到重病的丹丹,擔(dān)起了一個(gè)母親的責(zé)任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼里,記在心里。
想到這里,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:林老師,祝您節(jié)日快樂,愿您像花兒一樣美麗!
教師節(jié)快樂作文400字 篇3
在每個(gè)人的心中,都會(huì)有一位好老師,往往這個(gè)老師的性格、精神常常使你覺得他“好”,而我也不例外。
她,姓張,是一位數(shù)學(xué)老師,她在班里雖然沒有什么外號,但張老師這個(gè)樸素的稱號卻流露著我們對她工作的熱愛。她衣著樸素,常常穿著一件襯衫和一件外套以及一件牛仔褲,她有一雙黑水晶似的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,一張口齒伶俐的嘴巴常常露出潔白的牙齒。沒錯(cuò)!她總是那么的愛笑。他就是我心目中的'好老師。
那次早自習(xí),老師正在檢查作業(yè),到我的時(shí)候我一道題沒寫,老師讀了讀題目,很快就知道我不會(huì)寫的原因,說:“你這道題不會(huì)寫?別擔(dān)心!課下了我給你講!”我說:“嗯!”她那略有皺紋的眼角瞇成一條線,這時(shí)對我來說是一種無與倫比的肯定,又是一種信心的鼓舞。接著老師便繼續(xù)檢查下去。沒過多久,自習(xí)課下了,而我卻忘了還有一道題不會(huì),就像商店跑去,這時(shí)!老師叫住我說:“王鵬!你不是還有一道題不會(huì)嗎!我現(xiàn)在給你講!”這時(shí)!我才發(fā)覺我還有一道題不會(huì)寫,便立刻拿出卷子給老師,老師先讓我審題,緊接著自己摸索,然后老師給我理清本題思路,然后便開始了講解,可每講到一半我便出現(xiàn)了疑惑,經(jīng)管老師再三強(qiáng)調(diào)!我卻還是不會(huì)!而老師卻并不煩躁,只是耐心的繼續(xù)講,一次又一次,一遍又一遍,一遍比一邊細(xì),在幾次講解后,我終于明白了此題。但是題講完了,老師吃早點(diǎn)的時(shí)間卻泡湯了,老師只好餓著肚子,口干舌燥的繼續(xù)上課,正是如此,他成了我心目中的好老師。
這就是張老師,一個(gè)平凡的老師,卻有著耐心、無私愛心的老師。
教師節(jié)快樂作文400字 篇4
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師!您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血?哪一朵上沒有您的笑影?隨著時(shí)光飛速地前進(jìn),一年一度的教師節(jié)到了,我很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)檫@一天,我們可以盡情地表達(dá)我們對老師的敬愛!
明天就是教師節(jié)了!我的心情很激動(dòng)。我很快就寫完了作業(yè),而且工工整整,因?yàn)槲乙尷蠋熢诠?jié)日的那一天,看了我的作業(yè)高高興興的!
接著,我又給老師們準(zhǔn)備了幾張賀卡。我先剪出幾個(gè)愛心,把它們組合起來,拼成一個(gè)個(gè)五顏六色的小花。再用彩紙剪出了一條條“絲帶”,把它們貼到了封面。然后,我又在背面貼上我最喜歡的喜羊羊和灰太狼的貼畫。最后,我又滿懷感恩之情地寫下了“老師!您辛苦了!感謝您對我的諄諄教導(dǎo),祝您節(jié)日快樂!”晚上,我一直睡不著,我盼望著第二天早點(diǎn)來到!
第二天終于到了,我高興得不得了,很早就來到了學(xué)校,急忙把賀卡放在老師的桌子上。在這一天,每個(gè)老師的桌子上都擺滿了鮮花和禮物,可真像一個(gè)小商店!
人們常常稱老師是“蠟燭”,將知識傳授給我們,用智慧之光照亮我們前進(jìn)的旅程。但我覺得您是水,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的.心靈;您是熱,溫暖了我們的心窩。老師我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?老師我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?
祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)快樂作文400字 篇5
“教師是人類的靈魂工程師!扒疤K聯(lián)國家領(lǐng)一導(dǎo)一人斯大林是這樣認(rèn)為的。而我認(rèn)為,老師就是向?qū),為我們指引正確的人生方向,在我們從幼稚到成熟的路上,是老師了給予我們一切。
很多人都說,我們這些青少年就是花朵,是祖國未來的“希望之花”。而我要說,如果我們是花朵,那老師就是雨露,在綿綿細(xì)雨中一點(diǎn)一滴的滋潤我們;老師是太陽,伴著溫暖的春風(fēng),我們在陽光下長大;老師是園丁,在這祖國的大花園里,是老師用辛勤的哺育我們,不畏艱辛,不求回報(bào)!老師,正因?yàn)橛心,我們才能這樣快樂生活,茁一壯成長!
老師,我們是魚兒,而您就是一條流淌的小河,在這知識的長河里,我們游來游去。老師,我們是白云,而您就是那片藍(lán)藍(lán)的天空,在這無邊的高空中,我們飄得悠閑自在。老師,我們是小鳥,一群群翅膀受了傷的小鳥,而您化作一雙雙隱形的.翅膀,在我們飛往人生之旅的路上,您助我們一臂之力!老師,有您的愛和呵護(hù)我們很高興,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微!老師,因?yàn)橛心,我們感到自豪?/p>
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)又來了。在這教師節(jié)來臨之際,我們所有學(xué)生都懷著一顆感恩的心向您說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!我們是花朵,但是沒有您的愛、您的悉心呵護(hù)與教導(dǎo),我們這些“希望之花”也永遠(yuǎn)不會(huì)綻放!”
教師節(jié)快樂作文400字 篇6
一年一度的教師節(jié)馬上就要到來了,我的心里非常激動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子里,我要為所有的教師獻(xiàn)上一份特殊的禮物。
這一天終于來到了,九月六日的早上,長興路的教師節(jié)表彰大會(huì)在老鴉陳中心小學(xué)展開了。我和夏禮亞同學(xué)早早的就來到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円硭械纳傧汝?duì)員為教師節(jié)獻(xiàn)詞。大約九點(diǎn)鐘的時(shí)候,只聽鑼鼓聲響起,鼓號隊(duì)的同學(xué)穿著整齊的服裝在列隊(duì)歡迎教師進(jìn)場,整個(gè)校園到處都彌漫著歡慶的氣氛。
大會(huì)開始了!大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),奏國歌,我和夏禮亞隨著國歌與老師們一同站了起來,一種自豪感從心底油然而升,就像奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員一樣。只聽主持人說;“請少先隊(duì)員獻(xiàn)詞”,我和夏禮亞不慌不忙地從座位上站了起來,從容地走向舞臺(tái)。
放眼望去,禮堂里坐滿了人,我的'心里不免有一絲緊張。我定了定神,大聲地說:“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,在這屬于您的日子里,請?jiān)试S我們倆代表全體同學(xué)向您說一聲:“節(jié)日快樂,您辛苦了!……”,我慢慢地融入到了這種氛圍中。難忘老師對我們的教誨,難忘老師為學(xué)困生補(bǔ)課時(shí)的那種疲憊的眼神,難忘老師為我們上課的身影。只聽見臺(tái)下不時(shí)地涌出熱烈的掌聲,這些掌聲給予了我鼓勵(lì)。
這次教師節(jié)慶祝會(huì),讓我深深地懂得了尊敬老師是一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)。我驕傲,我自豪,在這個(gè)特殊的日子里,我給所有的教師送上了我的祝福,表達(dá)了我對教師的摯愛。
教師節(jié)快樂作文400字 篇7
粉筆,仍在吱吱作響;叮嚀,仍在耳邊回唱;關(guān)愛,漾起多少歡快的浪。教師節(jié)快到了,我想送給老師一份禮物來表達(dá)我對老師的感謝,可是送什么呢?瞧,小記者工作中心為我們提供了一份特殊的禮物送老師——我給老師送賀卡。昨天下午的午讀時(shí)間,小記者工作中心的張老師來到我們班里,為我們小記者每人發(fā)了一張賀卡,讓我們以圖畫的形式把對老師的感謝表達(dá)在賀卡上。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師;我也不是畫家,不能夠用美妙的.畫筆傳神地勾勒老師的容貌;我更不是作家,不能夠用華麗的詞語形容老師。
我有點(diǎn)沮喪,我便去向媽媽求助,媽媽撫摸著我的頭慈愛地說:“你長大了,你是一個(gè)懂得感恩的孩子,這很好,希望繼續(xù)努力。老師最大的愿望就是希望她的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上有成就!蔽倚欧䦆寢尩脑挘?yàn)閶寢屢彩且幻處,學(xué)生進(jìn)步了,她也非常高興,看來天下老師的愿望是一樣的。
于是,我把我最樸實(shí)的話語和最純真的圖畫DIY在那片小小的賀卡上:老師,我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。我一定會(huì)繼續(xù)努力,在這個(gè)特別的日子里,讓我滿含深情地祝!袄蠋,節(jié)日快樂”!
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