【精華】小學(xué)作文500字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文500字 篇1
屋外的雨在悠閑地演奏著暢想曲，而屋內(nèi)的我卻在心急如焚地踱著步。我焦急的目光透過(guò)密集的雨簾投到空無(wú)一人的大街上，嘴里喃喃著，“這該死的雨！她不會(huì)不來(lái)了吧？”
正當(dāng)我焦躁不安時(shí)，大街上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——“是她！”我不禁叫起來(lái)。她的身后還跟著一條“小尾巴”，那是他的妹妹！我感到無(wú)比的欣慰，她還是來(lái)了！
果不其然，幾秒后，樓梯下傳來(lái)’“噠噠噠”的腳步聲。我往下一瞄，看見(jiàn)了一束調(diào)皮的馬尾辮，一甩一甩的，上面還布滿了細(xì)密的水珠，“她們不會(huì)沒(méi)帶雨傘吧？”我的心里不禁泛起了嘀咕。不一會(huì)兒，兩束馬尾辮都蹦蹦跳跳地上來(lái)了，我這才看清楚，她們兩真是狼狽不堪——頭發(fā)被雨淋得像一窩雜草，衣服也淋得濕漉漉的，鞋更是沾上了一層厚厚的淤泥�！罢媸堑�，怎么出來(lái)不帶雨傘的？”我不由得嗔怪起她們來(lái)�！鞍パ剑覀儎偝鲩T的時(shí)候還沒(méi)有雨，可剛買完禮物出來(lái)街上的時(shí)候就下雨了�！闭f(shuō)完，還神秘地一笑，背在身后的手往前一伸，原來(lái)是一只白白胖胖的小熊！她的臉上又展開(kāi)了得意的笑容，就連她的“小尾巴”也調(diào)皮地笑了，而我呢？卻呆呆地立在那兒，像一樁木頭，嘴張得都能吞下一個(gè)雞蛋了。
那天的事，我仍然記憶猶新……
“玲，你想要什么禮物呀？”“嗯——也沒(méi)什么啦！”“哎呀，到底是想要什么呀？”她拉著我的手，使勁地晃。“哎，真拿你沒(méi)辦法，那就小熊吧！最好是白色的。”“好，等著你的生日禮物吧！”“真的？”“真的！”
這已經(jīng)是一個(gè)月以前的事了，當(dāng)時(shí)，我也只是隨口說(shuō)說(shuō)而已，可她卻當(dāng)真為我準(zhǔn)備了這份生日禮物。
從此，我更加珍惜這份真摯的友情，因?yàn)椋且粋�(gè)一言既出，駟馬難追的人。
小學(xué)作文500字 篇2
�。ㄒ唬┻@是他的習(xí)慣，多年來(lái)他常夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)所看到的非洲:漫長(zhǎng)的金黃色的海灘，白得刺眼的海水，高聳的海岬，褐色的高山，海上崛起的白茫茫的島頂，還聽(tīng)到海潮的怒號(hào)……
�。ǘ┪乙欢ㄒ屗朗裁词且粋�(gè)人能夠辦得到的，什么是一個(gè)人忍受得住的。
�。ㄈ┧f(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！�
�。ㄋ模┧耄骸白约喊阳~弄死不僅僅是為了養(yǎng)活自己，是為了光榮，因?yàn)槟闶莻�(gè)打魚的。說(shuō)到底，這個(gè)總要?dú)⑺滥莻�(gè)。魚一方面養(yǎng)活我，一方面要弄死我�！�
�。ㄎ澹~往上一跳，把它的長(zhǎng)度，寬度，威力和美，全都顯示出來(lái)。
我的感悟：
本篇課文講述了一個(gè)老漁夫桑提亞哥出海捕到了一條大馬林魚。終于在兩天兩夜后，馬林魚被殺死了。但是在回航的過(guò)程中，遭遇鯊魚，回港后就只剩下十八英尺長(zhǎng)的魚骨了。
其實(shí)這篇文章沒(méi)有過(guò)多的華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有成百上千的人物。但是他卻獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題：
①這個(gè)故事沒(méi)有雜亂的情節(jié)，故事情節(jié)一目了然。
�、谶@里面有幾句至理名言是值得我們大家學(xué)習(xí)的。雖然是幾句普通人說(shuō)的”普通話“，但里面體現(xiàn)出了漁夫的硬漢形象和小說(shuō)的主題：人要有勇氣面對(duì)死亡，也要有勇氣面對(duì)失敗，如果因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒�，這就是弱者，要做一個(gè)強(qiáng)者，就應(yīng)當(dāng)面對(duì)失敗而不放棄追求。
③這篇文章中更富含了深刻的象征意義。
這么一推理，他的確有資格獲獎(jiǎng)了。
在這篇文章中，我通過(guò)查找資料知道了他的背景，也越多的覺(jué)得海明威是一個(gè)了不起的人，在他的塑造下，也就成就了一個(gè)偉大的桑提亞哥。老漁夫值的我們永遠(yuǎn)敬重，應(yīng)為它帶給我們的是人類最為高貴的自信。人生道路漫長(zhǎng)，艱難，充滿坎坷，但只要以一顆自信的心去勇敢的迎接挑戰(zhàn)，就一定能成功。
人生布滿了荊棘，我們想的唯一的辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)�！鼱柼�。
小學(xué)作文500字 篇3
五歲那年暑假，我被父母送到了鄉(xiāng)下外婆家。某天下午，外婆在院子里洗衣服，讓我跟鄰居孩子玩�？墒撬麄兌枷游姨�，不帶我玩。我有點(diǎn)失落，只好獨(dú)自玩泥巴，拔野草。突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾只小雞在啄米，我就跑過(guò)去和它們玩。我想抓一只帶回家，可是小家伙們很機(jī)靈，我老是抓不著，很郁悶！
我看小雞們那么狡猾，就站在高高的石墩上，舉起裝米的袋子引誘小雞。誰(shuí)知我腳一滑，一不小心從上面摔了下來(lái)。我立刻感覺(jué)手好像斷掉了似的，疼痛難忍，我哇哇大哭。我是個(gè)女高音，哭聲引來(lái)了外婆。她仔細(xì)查看了我的傷口，斷定我小胳膊脫臼了。
外婆當(dāng)機(jī)立斷帶我去卜陳，因?yàn)樗?jīng)聽(tīng)人說(shuō)那兒有個(gè)老中醫(yī)，對(duì)治療跌打損傷很有研究。凡是受傷之人，貼幾張他家的膏藥，過(guò)個(gè)十來(lái)天差不多就好了。外婆在路邊等了好久，可是沒(méi)有一輛車子是去卜陳的，她決定不等了，索性背著我向目的地進(jìn)發(fā)。
外婆已經(jīng)年過(guò)半百，腰又不好，卻背著我走了三個(gè)多小時(shí)的路，要是換一般人肯定受不了。是外婆對(duì)我的愛(ài)支撐著她走了那么遠(yuǎn)的山路，外婆真?zhèn)ゴ螅?/p>
到達(dá)目的地，外婆在老中醫(yī)家一口氣喝掉三杯白開(kāi)水……
愛(ài)就像生病的一句問(wèn)候，愛(ài)就像黑暗中的一盞明燈，愛(ài)就像春天里的一朵小花。
三年級(jí)的一個(gè)雨天，我沒(méi)帶傘，就一直在班級(jí)里等媽媽接我。等了大概半個(gè)小時(shí)，我以為媽媽不會(huì)來(lái)了，就心灰意冷地走出教室。正巧媽媽拿著傘來(lái)了，我興奮地拉著她的手回家。路上，雨越下越大，媽媽怕我淋著雨會(huì)感冒，就不斷把雨傘朝我這邊移。
到家后，媽媽身上都濕透了。當(dāng)天晚上，媽媽就發(fā)燒了。我想為她唱首歌：“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽……”
小學(xué)作文500字 篇4
天氣越來(lái)越熱，討厭的蚊子們終于又“東山再起”。
為了防止被蚊子“襲擊”，我也算得上是“全副武裝”，不信？你瞧：晚上，我先點(diǎn)上蚊香，再對(duì)著桌子底下、床底下等一些比較隱蔽的地方噴上一點(diǎn)殺蟲劑，然后站在床上對(duì)著房間上上下下地掃視了一番，確定沒(méi)有蚊子了以后便趕緊關(guān)上房門，最后再在胳膊上、腿上噴上防蚊花露水。終于，我可以安心睡覺(jué)了，我伸了個(gè)懶腰，剛準(zhǔn)備關(guān)燈，突然我又想到了個(gè)妙招，我連忙跑到客廳，抱來(lái)電風(fēng)扇，心里暗暗想：哈哈，這回你蚊子有再大的能耐也對(duì)付不了我了吧！我打開(kāi)電風(fēng)扇，對(duì)著床吹，這樣蚊子便站不住腳了。這下我終于可以安心睡覺(jué)了，我打了個(gè)哈欠，一下子倒在床上。
“好癢呀！”我在身上東撓撓，西撓撓，小聲嘀咕道。下了好大的決心，才睜開(kāi)眼睛，坐起來(lái)。我“啪”地打開(kāi)燈，只見(jiàn)我腿上被蚊子咬了幾個(gè)大包，胳膊上被我撓得紅紅的，還有幾道被我指甲留下的白道道。
我跳下床，先噴了一些花露水，又拿來(lái)殺蟲劑，對(duì)著房間猛噴一氣，然后一頭倒在床上，我剛要睡著，只聽(tīng)我耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的聲音，因?yàn)槲覍?shí)在太困了，口香糖都黏在眼皮上了。我翻了個(gè)身，又睡了過(guò)去，剛睡一會(huì)兒，“嗡嗡”的聲音又在我耳邊響起，我實(shí)在受不了了，便一巴掌打了下去。不光蚊子沒(méi)打著，結(jié)果還打得我半邊臉火辣辣的痛，大概蚊子是被我剛才的舉動(dòng)嚇著了，沒(méi)敢再來(lái)惹我，可惜好景不長(zhǎng)，不過(guò)一會(huì)，我耳邊便又響起了“嗡嗡”的聲音。我再也受不了了，我一下子坐起來(lái)，輕輕地打開(kāi)燈，哈哈，有只大蚊子正心滿意足地趴在床頭的墻上，我連忙拿起一本書打在墻上，糟糕！沒(méi)打準(zhǔn)，等我再回過(guò)神來(lái)，那蚊子早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
“哎！”我沮喪地癱坐在床上，忽然，我眼前一亮，只見(jiàn)那蚊子在趴在燈上呢，我趕緊悄無(wú)聲息地拿來(lái)殺蟲劑，對(duì)準(zhǔn)了蚊子，只聽(tīng)“吱—”的一聲，那只蚊子便直挺挺地掉了下來(lái)。哈哈，終于結(jié)束這只討厭的生命。
我終于可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué)了，我又倒在了床上…..
小學(xué)作文500字 篇5
上周，爸爸告訴我這個(gè)星期要帶我去狂飆樂(lè)園滑雪。我非常高興，盼啊盼，終于盼到了這一天，我懷著興奮的心情坐上車，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于到了滑雪場(chǎng)。
我興奮的穿上滑雪靴。帶上我早已準(zhǔn)備好的手套。沖進(jìn)了滑雪場(chǎng)，可沒(méi)想到，腳都快不屬于我了。穿上難受得不得了。我只得一瘸一拐的走進(jìn)滑雪場(chǎng)。一進(jìn)去，我的眼前就被那白茫茫的世界吸引了。人們穿著五顏六色的衣服從山坡“嗖”地滑了下來(lái)。我迫不及待的穿上滑雪板，慢慢的滑進(jìn)了雪場(chǎng)。我走上了傳送帶，慢慢地，我到了滑道上面，我懷著緊張的心情滑了下去。眼前的景物飛一般的往后跑去，滑板滑得越來(lái)越快，我控制不住了，“砰”地一聲，我摔了下去，我試著站了好幾次都沒(méi)站起來(lái)，只好把滑板卸了。一步一步走了下來(lái)。摔了幾次后，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)。又滑了一次�，F(xiàn)在我知道了怎么減速了，沒(méi)有摔倒。爸爸還向我舉起了大拇指。我開(kāi)心極了。緊接著，我又滑了好幾次，覺(jué)得自己可以去高山滑道上滑了。想著。我就上了高山滑道的傳送帶，終于上來(lái)了，我不得不說(shuō)這傳送帶特別慢。不過(guò)也只好這樣了。我慢慢地走上了雪坡，看到了那么高，不禁有些想退縮，但我又轉(zhuǎn)念一想，如果我不滑的話，就享受不到滑雪的樂(lè)趣了。我一咬牙，嗖的一聲滑了下去，哇塞，好爽啊。沒(méi)摔倒，還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。我又滑了幾次。正玩的盡興，爸爸告訴我，時(shí)間到了，下次再來(lái)玩吧。我戀戀不舍地走出了滑雪場(chǎng)。
我非常開(kāi)心，心想滑雪這么好玩。以后有時(shí)間還要來(lái)玩！
小學(xué)作文500字 篇6
一學(xué)期又快過(guò)去了，這意味著什么？你可能不知道，但我很清楚這就意味著期末考試要來(lái)臨了！天啊！又是考試。地��！就看在最近我一直勤奮、刻苦、努力的份上，快點(diǎn)讓土地公公來(lái)救救我吧！
唉！這是沒(méi)用的。李佳婧呀李佳婧，每次都是臨時(shí)抱佛腳，看吧明天就要考試了，沒(méi)辦法了吧。就這樣我一直抱怨著、呆想著，仿佛看見(jiàn)考試正在齜牙咧嘴對(duì)著我陰笑，我突然驚醒了，決定振作，然后便是拼命地復(fù)習(xí)考試內(nèi)容……可是就算我學(xué)古人“懸梁刺股”也抵擋不住我的濃濃睡意。
“叮叮叮”的鈴聲過(guò)后，考試便開(kāi)始了。你們看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱緊語(yǔ)文書，抓緊最后一分一秒，也許考試會(huì)有這題�？磥�(lái)同學(xué)和我一樣，平時(shí)上課不好好聽(tīng)講，到這個(gè)時(shí)候才好好看書，考不好也怪我們自己自作自受�！皽�(zhǔn)備考試，把書都收起來(lái)！”隨著監(jiān)考老師的喊聲，同學(xué)們依依不舍的把書塞進(jìn)書包。我也從幻想回到現(xiàn)實(shí)，看著手中的卷子，腦袋一片空白，不禁欲哭無(wú)淚了。考試啊考試，你要我拿你怎么辦，經(jīng)過(guò)這么多次考試的洗禮我都為你作了一首詩(shī)“考試鈴聲響，看著桌上卷，唉聲又嘆氣，抓耳又撓腮，會(huì)做寫沙沙，難題胡亂畫�！逼渌木筒徽f(shuō)了，還是先看看我的考試情況吧。
看看我的同桌，唉，可以看到他的手在發(fā)抖，頭在冒汗，估計(jì)是遇到難題了吧。我呢，比他強(qiáng)不了多少�？催@卷子上的題目，一題比一題難，我也只好把我會(huì)寫的寫了，這不會(huì)寫的嘛，自然是拍著腦袋想啦！時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，可是這時(shí)不知是誰(shuí)大叫一聲“我寫完了”我被嚇了一跳，抬頭望去，原來(lái)是號(hào)稱“神速”的xxx，這是我又不禁在心中感嘆：唉！別人都做完了，我依舊彷徨在題海中央。先不想這些了，認(rèn)認(rèn)真真做題吧。
這次考試的成績(jī)應(yīng)該也可想而知：很差！怎么說(shuō)呢？反正這就是一個(gè)大悲��！
小學(xué)作文500字 篇7
暑假里，天氣十分炎熱，哥哥帶我到河邊捉魚。
來(lái)到河邊，低頭一望，只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有些小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，一會(huì)兒竄到東，一會(huì)兒竄到西，像是在跟你捉迷藏似的。
看著看著我就蹲了下來(lái)，全神貫注地觀察著水面的動(dòng)靜，悄悄地把手伸進(jìn)了水底。可沒(méi)想到我的手剛接近小魚，魚便跑得無(wú)影無(wú)蹤了，低下頭一看，原來(lái)青苔下有一個(gè)洞，那些小魚正好躲進(jìn)了洞中。我用手在青苔下面的洞里摸來(lái)摸去，可怎么摸也就是摸不著，于是我只好放棄了這幾條可愛(ài)的小魚。
沿著溝旁慢慢走著，突然又發(fā)現(xiàn)了一條小巧玲瓏的魚，這次我吸取上次的教訓(xùn)，把小魚逼到了一個(gè)沒(méi)有縫的石頭邊，先用右手擋住小魚的去處，再用左手去抓它。沒(méi)料到的'是，它偏偏不走直路，就像仿佛知道前面有陷阱一樣，機(jī)靈地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，逃走了。哎，這條機(jī)靈的小魚真讓我防不勝防呀！
兩次的失誤讓我非常氣惱，就不信一條魚都抓不到。正在這時(shí)，我眼前游來(lái)了一條黑白相間的小魚，可漂亮了，心想：我一定不能讓它再溜了。于是，我盯準(zhǔn)了他的去處，左右手齊上陣，用手當(dāng)漁網(wǎng)擋在了它的前后，這條小魚可沒(méi)有前面那只聰明，它混然不知危險(xiǎn)，自動(dòng)游到了我手上來(lái)，哈哈，真是自投羅網(wǎng)��！我猛地合攏手掌，小魚奮力掙扎著，想從我手中逃走，我用手頂在石頭上，堵住它的出路，再慢慢站起身子，往岸邊跑去。終于，皇天不負(fù)有心人，我成功地捕到小魚后把它放進(jìn)了盆中，看著活蹦亂跳得小魚，覺(jué)得在辛苦也是值得的。
有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn)，便愈戰(zhàn)愈勇，盆中的魚也越來(lái)越多。
天，漸漸黑了，看十幾條活蹦亂跳得小魚，心里十分自豪。
小學(xué)作文500字 篇8
校園的事情許許多多，但你們?cè)新?tīng)過(guò)人被反鎖在里面的事，不知上輩子惹了什么禍，這不幸的事竟發(fā)生在我身上。
今天我是值日生，再加上老師讓我教羅盛華寫數(shù)學(xué)題，所以到很晚。我和那些值日生因?yàn)橐缧┗丶业年P(guān)系，所以只是簡(jiǎn)單地掃一下，就一哄而散了。他們關(guān)掉總閘，準(zhǔn)備回家，我這才發(fā)現(xiàn)書包還沒(méi)收，于是，蹲在座位上摸黑收了起來(lái)。沒(méi)想到，那些值日生以為我走了，就把門從外面反鎖了。我書包收完后，竟發(fā)現(xiàn)門關(guān)了，窗外亳無(wú)一個(gè)人。
沒(méi)辦法，我只能望著窗臺(tái)發(fā)呆。忽然我看到一個(gè)人影從門邊走過(guò)，咦，是劉依林，我趕緊朝窗前叫道，＂劉依林，劉依林＂可隔著一層窗戶，她沒(méi)聽(tīng)到，還是繼續(xù)往前走。望著一個(gè)同學(xué)從窗口走過(guò)，我卻無(wú)能為力，唉，真沒(méi)用！我的腦袋里忽然有一個(gè)想法，我可以跳窗戶出去，說(shuō)干就干，我剛爬上窗口，可轉(zhuǎn)念一想，我跳出去校長(zhǎng)不就發(fā)現(xiàn)了，那周一肯定被校長(zhǎng)批評(píng)，說(shuō)不定向我舅公告?zhèn)�狀，那我還真得吃＂竹筍炒肉絲＂了，想到這兒，我又退了回來(lái)，站在門后，等著有人支援。突然，幸運(yùn)的事情發(fā)生了，張毅凱打開(kāi)了外面的門，看見(jiàn)了我，嚇了一大跳，像看到鬼一樣。他說(shuō)＂我來(lái)拿衣服，你怎么在里面�。。⑽艺f(shuō)：＂在玩＂。（大家都知道，我是死更要面子的哦�。�?biāo)牢伊耍�以為是鬼呢�。⑺⑽⒁恍�，剛才被驚嚇的事早已拋之腦后了。我說(shuō)：＂我讓他們把我關(guān)上里面，讓你們來(lái)找我，怎么滴！不行啊�。堃銊P見(jiàn)我這樣，忙說(shuō)：＂也不帶你這么玩的，里面黑洞洞的又不開(kāi)燈，誰(shuí)會(huì)知道你在里面。＂我停頓住了，發(fā)現(xiàn)找不到借口了，只能說(shuō)：＂要你管＂。張毅凱拿著衣服一聲不響地走了。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我小聲地說(shuō)了一句：＂謝謝你＂。唉，真是不幸中的萬(wàn)幸啊！
小學(xué)作文500字 篇9
睜開(kāi)了朦朧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。當(dāng)我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是說(shuō)，外面的世界是多彩的嗎？不是說(shuō)，外面的世界是晴朗、快樂(lè)的嗎？為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？
我不喜歡雨，在我眼里，雨永遠(yuǎn)都是給人傳遞憂愁與痛苦的。它不會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，它不會(huì)讓世界充滿歡樂(lè)。雨中的世界是灰色的�；疑m陰暗，但讓我卻感到無(wú)比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子，一點(diǎn)一點(diǎn)地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著，不論我做什么，永遠(yuǎn)也填不滿了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿，讓它不再空虛，可我，做不到。
一個(gè)人打著雨傘，走在路上，我自己也不清楚要去哪兒，一種感覺(jué)在引我向前，那么熟悉。感覺(jué)，將我?guī)У搅宋业哪感�。在這里，我心中那塊空著的地方被一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿，而將它填滿的是看不見(jiàn)的溫馨。
我來(lái)到了操場(chǎng)，仿佛又看見(jiàn)了我們組內(nèi)的同學(xué)一起掃地，一起嬉鬧的場(chǎng)景。這是一起嬉鬧的溫馨。
向前走，在這里，我度過(guò)了我最后一次的兒童節(jié)。同學(xué)們認(rèn)真的排練著，累了，還有老師給我們說(shuō)笑。這是一起努力的溫馨。
走進(jìn)教室，撫摸著一排排座位。它們陪我走過(guò)了六個(gè)春秋，它們陪我走完了我的小學(xué)生涯。我的眼前又浮現(xiàn)出了老師清秀而瀟灑的筆跡，耳邊又響起了同學(xué)們鏗鏘有力的讀書聲。這是一起學(xué)習(xí)的溫馨。
走出校門，溫馨感在消失，這是離開(kāi)在這里學(xué)習(xí)了六年的母校的不舍。
走出校門，疼痛感在上升，這是離開(kāi)在這里留下美好記憶的母校的難過(guò)。
走出校門，疼痛感在加重，這是離開(kāi)第二個(gè)家的痛苦、無(wú)奈……
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