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【實用】小學(xué)作文500字集錦9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文500字 篇1
今天是七月十四日，不知不覺三下鄉(xiāng)時間活動已經(jīng)進行了四天，雖然只是短短四天，我們陽曦實踐隊的隊員已能完全適應(yīng)這邊的生活，而且每天都過得充實有意義，各位老師也已經(jīng)和每位學(xué)生打成一片，相處得十分融洽開心。 經(jīng)過幾天傳授學(xué)生知識和與他們相處，我現(xiàn)在的心情就是感覺一天太短，一下子就又要和學(xué)生們說再見了，然后又非常期待我們和他們第二天的見面，這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受，我很高興能體驗到這種心情。
今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景，我所上的課程是舞蹈，我們幾位老師來到我們的舞蹈課室，學(xué)生們興沖沖地跑了進來，在我們的指導(dǎo)下她們有了整齊的隊列，當(dāng)我們告訴她們學(xué)這種舞是為了文藝匯演而準備的，她們要上臺表演的消息告訴她們時，她們并沒有說退卻的話和抱怨的話，而是都很熱衷上臺表演，去展示她們優(yōu)秀的一面，她們雖然回答得很小聲，但她們的臉上都掛滿了期待的笑容，更讓我開心的是她們很賣力地跳，而且很快就駕輕就熟了，我們的'舞蹈課是休息得比較短時間的，就是喝口熱水的時間，然而這樣她們并沒有說累，而是更賣力地跳，好像跳舞已經(jīng)成為她們的興趣愛好，所以我們的課堂進程進行得比較快。小學(xué)生的這種拼勁，我們大多數(shù)大學(xué)生都沒有具備，所以我們大學(xué)生也應(yīng)反省一下自己了。
小學(xué)生求知的潛能無窮無盡，他們對知識的渴求激勵著我們帶給他們更多的知識，所以陽曦社會實踐隊的隊員會盡更大的努力去教好每一位龍樟小學(xué)的學(xué)生。
小學(xué)作文500字 篇2
五點三十分，我加快腳步，朝新東方跑去。
終于趕上電梯，我對著一起來的同學(xué)抱怨著：“這什么天氣�。∵@么大的雨��！”
刷卡，找教室，推門。
平淡的上半節(jié)課，下課似乎還很遙遠，又煎熬了十幾分鐘，終于聽到老師說下課。我長舒一口氣，拿起上課前買的東西吃起來。突然前排有個女孩叫起來：“反正鹿晗最帥！你們?nèi)家矚g鹿晗！”我疑惑的戳了戳旁邊的同學(xué)：“為什么啊？憑什么都要喜歡鹿晗啊？”同學(xué)也戳戳我：“你別聽她的就行啦！”“嗯，你不是也是鹿家妹子么？”“對啊！”同學(xué)有點臉紅，“你呢？”“我啊，啊，別問那么多啦！”我含糊的說�！澳闶敲鄯鋵Σ粚�！”后排一個和我關(guān)系不錯的女生叫道�！澳懵曇裟敲创蟾蓡�！”我暗暗埋怨了一句。可是，前排那個鹿晗的粉絲忽然大叫起來：“李易峰有什么好的`！長得丑死了！晗晗才最帥！蜜蜂全部腦殘才會喜歡上他！”
這位同學(xué)！太過分了吧！這里就坐著一個蜜蜂�。。。∥矣悬c生氣了：“這位同學(xué)，你太過分了吧！我也沒有說鹿晗壞話！”
沒想到這家伙居然一摔書：“我就說了怎么樣！你有本事也說鹿晗的缺點啊！”
我盡量壓下快要跑出來的怒火：“蜜蜂都是素質(zhì)粉，不會胡亂侮辱別家偶像！”
“李易峰長那么低調(diào)還好意思活那么高調(diào)！蜜蜂也是！一堆腦殘飯！李易峰比晗晗老幾歲啊！”
我驚訝的瞪著這個行星飯，她說出來的話雖然是在罵蜜蜂，但是口才真的不一般啊！過了很長時間我才反應(yīng)過來：“你什么意思啊！”
“我沒什么意思！這是事實而已！”
我瞪著她，她也回瞪著我。這時又上課了，我愣愣的看著她，怎么也不會想到，我會和她成為朋友。
這只是我們的第一次過招而已。
小學(xué)作文500字 篇3
早就聽聞烏鎮(zhèn)西柵的夜景異常美麗，清明小長假，我們一家五口驅(qū)車前往，去一睹這座被譽為東方威尼斯的小鎮(zhèn)的旖旎風(fēng)光。
一路上，我想象著這座江南古鎮(zhèn)的樣貌：那里定有碧綠的水波，古老的石板橋，還有空氣中縈繞著的吳儂軟語。這樣一個美麗的小鎮(zhèn)，為什么叫烏鎮(zhèn)呢？我好奇地問爸爸，爸爸告訴我，那是因為古代有一位姓烏的大將軍出生在這里，并說這就是所謂的地杰人靈！
傍晚時分，我們到達了烏鎮(zhèn)西柵，信步走向的蜿蜒的'河岸。一陣微風(fēng)吹過，柳絲輕拂，碧波蕩漾，這美景吸引著我們，不久我們來到一座石板橋上。站在橋上俯視河面：仿佛一池碎銀在閃閃發(fā)光。抬眼遠望：一座別致的建筑映入我們的眼簾。走近一看，那就是著名的烏鎮(zhèn)大劇院。大劇院的外形猶如無數(shù)塊多米諾骨牌參差不齊地排列著。明亮的燈光襯托著半透明的裝飾墻，顯得銀光閃閃。這時，我的身旁跑過一群小孩，他們嘰嘰喳喳地說笑著，每個人的手里都提著一盞圓形的之燈籠。燈籠的色彩不停變幻，忽明忽暗，煞是好看。我趕緊央求媽媽給我也買一盞。
我們沿著石板路來到燈籠店，那里的燈籠琳瑯滿目，令人目不暇接。站在無數(shù)盞忽閃忽閃的燈籠下，我們仿佛回到了遙遠的古代。我手提燈籠，走在小巷，想起了一句古詩：小巷深深一線天，大紅燈籠掛墻椽。我們就這樣徜徉在夜晚的烏鎮(zhèn)，耳畔是潺潺的流水和柔軟鄉(xiāng)音，真希望時間能在這一刻永久停留。
夜游烏鎮(zhèn)，感受濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)情，領(lǐng)略無限江南美景。
小學(xué)作文500字 篇4
萊布尼茨說過：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉�！比�，亦是如此。成長路上，無論成功與失敗，榮譽還是挫折，我們都應(yīng)為自己喝彩，這樣，我們的人生才會像夏花般燦爛奪目。
當(dāng)失落時，為自己喝彩。當(dāng)付出的汗水無人看見，當(dāng)機緣巧合創(chuàng)造了太多的愕然，當(dāng)太多的努力都顯得黯然失色，不要氣餒。這時，請為自己喝彩吧！為自己有堅持下去的勇氣喝彩，為自己能坦然面對他人的質(zhì)疑喝彩，為自己那一份“初心未改”喝彩！
當(dāng)考試失利時，為自己喝彩。考得不好又怎樣？名次不高又能怎樣？一紙分數(shù)定格不住我的未來;片面的名次不能判定我以后的成就輝煌！下次，我定卷土重來，揮筆交上一份滿意的答卷！我相信，我一定能戰(zhàn)勝失��！事情的真相，我心中已了然；別人的眼光，我拋于腦后心無旁焉。書桌上泛黃的書頁，木筒里落漆的鋼筆，以及白紙上滿滿的數(shù)學(xué)公式，都可以證明我的辛苦！為自己喝彩吧，為自己的努力與信念喝彩！
當(dāng)不被理解時，我為自己喝彩。古語云：“不謀萬世者，不足謀一時。不謀全局者，不足謀一域。我在糾結(jié)與別人挑釁的目光，拋開那抹無奈，肯定自己，肯定自己的.風(fēng)采，相信自己的能力，為自己喝彩，不在人生岔路上徘徊！ 為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
當(dāng)失去友誼時，為自己喝彩。人生沒有假設(shè)，沒有彩排，每一次，都是現(xiàn)場直播�，F(xiàn)實就是如此，他不會給你任何僥幸的機會。不要再在乎這場友誼里你的得失，為自己喝彩，走出這段記憶，迎接你的，依然是燦爛的明天與朝陽。
伸手，輕撫碧水，溢出道道漣漪，泉水的叮當(dāng)聲，奏出美妙的樂曲。手上輕握竹笛，吹出一支悠悠小調(diào)，我知道，此時從笛中流淌出來的，必是一支天籟！
小學(xué)作文500字 篇5
陳老師是一個好老師，但是三年級時候的我怎么看她都是一個恐怖的老師。
一次我聽陳老師的數(shù)學(xué)課時，覺得很無聊，所以我就來個“金蟬脫殼”，身體呆呆的坐在座位上，心早已飛出教室，神游太空�！案鹣殄�，這個問題你來回來�！焙龅膽{空傳來一個聲音，嚇的我頓時回過神來，只見陳老師用凝重的'眼神看著我，好像在說：你在想什么？為什么不好好聽課？在老師責(zé)備的眼神下，我的心就象刀扎過一樣的疼。我低下頭不出聲，陳老師開口了：“你是不是走神了，下課你留下來聊聊，告訴我你在想什么。”從那時起，我就認為陳老師是個很兇的老師。
陳老師有點胖，看起來很壯。她的眼神特別有殺傷力，就因為這個，我對她總有點恐懼感，勁量離她遠著點。這樣的狀態(tài)持續(xù)很長一段時間，直到有一次，她僅僅用一句話就把我對她的印象完全改變了。
那是一天中午，我在做家庭作業(yè)，最近一道題竟然把我給難住了。雖然今天語文老師提醒大家說不懂就問，但我不敢問陳老師，只好問同學(xué)，可是班委、隊長（小隊）這些學(xué)習(xí)好的同學(xué)都不會，更別說學(xué)習(xí)差的同學(xué)了。怎么辦？我太想把家庭作業(yè)在學(xué)校完成了，想了半天，我終于硬著頭皮慢慢吞吞的走到陳老師面前，鼓了鼓勇氣，結(jié)結(jié)巴巴的說：“老～老師，您能······”沒等我說完，陳老師就親切地說：“你不會做是嗎？來，我教你�！闭f完，她把我?guī)У剿男∽琅�，拿起筆，一步一步的給我講解，還不時的看看我，確認我是否聽懂了沒有。
這道題很快的解決了，但老師那句溫暖的話仍舊回響在我的耳邊，溫暖了我的心房。對她一直懷有莫名的恐懼感也因她的話，好象堅冰遇到了艷陽而融化，慢慢的消失了。
小學(xué)作文500字 篇6
飯桌上，誰的眼淚在飛？不用說，又是咱們家的愛哭包小妹妹。她長得小巧玲瓏，眉清目秀，兩根細細的小辮兒總跟著她一蹦一蹦的，別提多可愛了。可是每到吃飯時，她那發(fā)達的淚腺就開始不停地運動，等待洪水決堤的那一刻……真是個不折不扣的林妹妹。
今天剛進婆婆家大門，就聽到了妹妹嚶嚶的哭聲，嗤啦、嗤啦，一張張無辜的餐巾紙又犧牲了。我把腦袋探過去一瞧，嗬，面對著滿桌的佳肴，妹妹皺著眉頭，一手扶著飯碗，一手攥著餐巾紙不停地擦拭著，看到我們來了，便用帶著哭腔的聲音喊道：姐姐，阿姨！我忍不住給她逗樂了，便扭過頭問阿姨：妹妹怎么又哭了呀？
路上問她幾個問題，她不愿意回答，我聲音一高……她的眼淚就掉下來了！怪不得呢，妹妹一邊哭還一邊嘟囔著：不要問我！說著頭還不停地甩著，那兩根小辮兒跟著妹妹有節(jié)奏地搖晃，不停地給她加油，似乎在幫助她發(fā)泄心里的怨氣。
好了，不要哭了，快點吃飯！阿姨不住地催著妹妹�？墒浅寺牭洁曜蛹贝俚厍脫麸埻氲穆曇簦緵]見碗里的飯淺下去多少。眼看著飯要涼了，婆婆無奈地看著妹妹：你再哭，我們家就不歡迎你來吃飯了！沒想到這激將法起了反作用，妹妹開始還是小聲地抽泣，現(xiàn)在干脆放開嗓門哇的一聲大哭起來，哭聲還伴隨著尖叫：我要來的！婆婆要歡迎我的……
好容易使妹妹的情緒安撫下來，看著她顆顆珍珠落入碗的'模樣，我實在忍不住了，噗嗤一聲笑出聲來。我這人笑點特低，沒事兒都能自娛自笑，這回更是笑得前仰后合。于是飯桌上就形成了典型的兩軍對峙局面妹妹哭得淚流成河，而我，笑得淚濕衣襟……
我的笑容似乎具有神奇的魔力，一下子止住了妹妹的哭聲，她奇怪地瞪著我，也想跟我一起笑，可是嘴角剛咧開來，淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，她用餐巾紙抹去淚水，費力地擠出一絲笑容，陪著我呵呵干笑了幾聲，看著她又像笑又像哭的樣子，一桌上的人都樂了。
小學(xué)作文500字 篇7
中國是一個十幾億人口的大國，地勢遼闊，民族眾多。每一個地區(qū)，每一個民族都有自己的生活習(xí)慣，都有民族特色的風(fēng)味小吃。比如燒餅、拉面、湯圓、餃子、餛飩等，真是數(shù)不勝數(shù)。說起我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃，當(dāng)然是牛腩粉了！
端來一碗熱氣騰騰的牛腩粉，聞到它那不可抗拒的濃香味，沒有人不會想馬上吃到它。每當(dāng)我從經(jīng)營牛腩粉的小攤前經(jīng)過，總是情不自禁得停下腳步。一時間，嘴巴成了口水的海洋，肚子也開始“敲鑼打鼓”向我要粉吃。于是，找個位子坐下，點上一碗牛腩粉。上粉后，再一看它的'“長相”哇！潔白如雪的米粉在碗里像山間崎嶇小路，又如漁網(wǎng)，密密麻麻；綠油油的蔥和香脆可口的花生米像池塘里的荷葉和蓮花；大塊大塊的牛腩牛肉則如一座座巍然聳立的高山。有時候，我還真分不出這究竟是一碗粉還是一幅漂亮的山水畫呢！
那咱們廢話也不多講，開吃！我夾起一大串米粉，輕輕一吸，軟軟的米粉就滑到嘴里去了，再輕輕一嚼，粉便全散了，順口極了。夾上一塊牛腩往嘴里一咬，一股無法形容的美味瞬間溢滿我的嘴里，吞下后，還是滿嘴余香。喝上一口湯，一股暖流從嘴蔓延到全身，那與眾不同的奇香的味道讓人仿佛在仙境中穿云駕霧……等你回過神來，才發(fā)現(xiàn)萬已經(jīng)空了。
吃完這美味的粉后，我有了一個問號，牛腩粉是怎樣做的呢？帶著這個問號，我悄悄來到廚師身邊，看他做粉。
只見他從籃里挑出一串熟米粉，放入漏勺，在滾燙的湯水里燙了燙，倒入碗里，接著把炒香后的蔥花、蒜頭等一堆花花綠綠的調(diào)味品灑入粉中，接著又把那些大塊的牛腩牛肉加入粉中，最后倒入特制的湯料，隨著一陣叫人胃口大開的濃香，牛腩粉便出爐了！
這就是家鄉(xiāng)美味的牛腩粉，怎么樣，你是不是垂涎欲滴了呢？那還等什么？趕快去嘗一嘗正宗的牛腩粉吧，一定讓你大飽口福！
博白鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級:黃韜
小學(xué)作文500字 篇8
有一位少年，他正專心致志地練家，一個家仆送來了吃的，他隨手拿起了一個，本想去蘸醬，由于寫字太專心，把墨汁當(dāng)成了醬，吃進了嘴里，家仆看了不禁哈哈大笑.........這位糊涂的少年正是中國最最著名的書法家——王羲之。我?guī)е鴮ν豸酥木匆猓霭l(fā)去了蘭亭。
那是一個陽光明媚的日子，我踏著輕快的步伐走上了美麗萬分的蘭諸山——蘭亭。一走進蘭亭，我便看見了一塊石碑，石碑上刻著兩個鏗鏘有力的大字——鵝池。鵝池兩個字抑揚頓挫，看上去十分有精神，看那個鵝字，就好像一只高傲的鵝抬著自己的頭，向別人展示著自己的風(fēng)采。再看看這個石碑，經(jīng)過歷史的痕跡，顯得好像更加滄桑。石碑旁是一個湖，里面有好多只鵝，它們個個昂首挺胸，仿佛在仰天長嘯，歡迎我們。
我們繼續(xù)向前走，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子小溪，原來這就是著名的曲水流觴。看見這條小溪，我幻想著王羲之與他的'友人游戲的情景：他們將酒杯放進小溪，酒杯漂到哪個人面前，那個人就要把酒一飲而盡，還要賦詩一首，將這美麗的蘭亭用一首詩概括出來。每一個人都作一首詩，最后王羲之將這些詩集在一起作了一篇序，這就是第一行書——蘭亭集序。他們的游戲是多么的優(yōu)雅呀！想著想著，我想了好久，才從癡迷中回到了現(xiàn)實。
我繼續(xù)走，又看見了一個池，那就是大名鼎鼎的墨池，墨池的水可真黑，看著那墨池，我仿佛看見了王羲之苦練毛筆之后經(jīng)常在墨池中洗筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，把清澈的池水都染黑了，想到這兒，我停住了。想起了我平時的學(xué)習(xí)，我從來沒有像王羲之那樣勤學(xué)苦練，堅持不懈，我瞬間面紅耳赤，十分慚愧。
快樂的時光是短暫的，我也要走了，這次來到蘭亭，也給我上了一課，學(xué)習(xí)一定要堅持不懈，勤學(xué)苦練，這樣才能成就一番大事業(yè)。
小學(xué)作文500字 篇9
11月14日下午，我們?nèi)ｉ_展了一次秋游活動。我們六年級的目的地是香雪報春園。
出了學(xué)校，走了幾百步左右，便到了香雪報春園。我們穿過橋洞，來到一片小樹林里，先準備休息一下，再去尋秋。
過了一會兒，補充過體力的我們便出發(fā)了。我、萬昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠遠地望見了一個小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上，樹有許多棵，但許多樹樹枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風(fēng)的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來到坡上，也有些樹的葉子紅了，但多數(shù)樹葉子是半黃半綠的。在這里，我們?nèi)烁杏X到了秋。
回到樹林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的草地上，我感覺到了秋。
來到山坡腳下的竹林，我們覺得，如果秋天到了，竹子也肯定會有變化的.。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風(fēng)中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺到了秋天。
在竹林里徘徊著，我們不僅覺得有些單調(diào)。于是，我們便來到松樹林里，覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林里，我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹有的松針呈紅色，真是沒想到��！可依舊是綠的松針多，一陣微風(fēng)吹來，它就隨風(fēng)搖擺，活像一個個小舞蹈家。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的松樹林里，我感覺到了秋天。
回到小樹林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠眺，下面到處是紅或綠的樹，遠方，則是高樓林立，場面十分美麗壯觀。在這里，我感受到了秋天。
回到樹林后，我吃了些東西，與同學(xué)下起棋、猜起腦筋急轉(zhuǎn)彎來。大家你一言我一語，熱鬧得不得了。一陣風(fēng)吹來，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了！
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