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【熱門】小學(xué)寫校園作文400字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫校園作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫校園作文400字 篇1
我讀書的校園是一個(gè)美麗的校園。
記得我第一次進(jìn)我們的校園時(shí),我才上一年級(jí),6歲。我在校園門外看見有“希望小學(xué)”四個(gè)大字,非常醒目。進(jìn)入校園往西走,有幾十棵大樹聳立在那里,蒼翠欲滴,還有一個(gè)寬闊的操場,早已有很多小朋友在那里玩耍。再往西走,有12個(gè)花池子,花池子里有許多花、草、樹、木。知道名字的花有牡丹、月季、玫瑰……真是應(yīng)有盡有。
走上教學(xué)樓梯,每層樓梯有12個(gè)階梯,這是我親自數(shù)過的。教學(xué)樓共有3層,有一層臺(tái)階有特別多,有24個(gè),就是我們常爬的那一層,在第四層,有我們玩耍的游樂廳,不僅階梯美麗,游樂廳更美麗,設(shè)備齊全,有乒乓球臺(tái)案,有滑梯,還有蹺蹺板,太多了,小朋友們正成群搭隊(duì)地玩樂呢。
我們的教室在第2層,是四年級(jí)甲班,教室正前方墻上砌有一個(gè)烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上面有8個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。就是這8個(gè)大字每天激勵(lì)著我前進(jìn),使我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。后面也有一個(gè)大黑板,那是出黑板報(bào)用的,那上面還有我出的內(nèi)容呢!教堂的左面有4個(gè)大窗戶,窗戶里有發(fā)亮的玻璃,被太陽一照像銀河一樣,閃閃星光燦爛。右面也有4個(gè)大窗戶,不過被一個(gè)思想壞的同學(xué)砸壞了,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)思想進(jìn)步好同學(xué)主動(dòng)修好了,加起來就是八個(gè)窗戶,上面有6盞大掉燈,早晨上課都是開著給我們上課的我們的。
希望小學(xué)好吧!快來參觀我們學(xué)校吧!
小學(xué)寫校園作文400字 篇2
走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽。
校門就是我訪問的第一個(gè)老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責(zé)的軍人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。你把多少同學(xué)安全地送進(jìn)校園;ú輼淠境D曜儞Q,唯有您依然如舊。
再走幾步,就來到了一片灌木叢中,這里有一個(gè)垃圾小屋,每天的垃圾都是倒在這里的,它就像一個(gè)不怕骯臟的垃圾處理員,把校園的垃圾都處理得干干凈凈的,讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果沒有您,我們的學(xué)?峙虏辉偈菍W(xué)校,而是“垃圾王國”了吧!
這校園中的一切哪一個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,漂亮的野花!你隨風(fēng)舞動(dòng)著你那優(yōu)美的身軀,是在邀我與你共舞嗎?你好,高大的石榴石!你結(jié)出一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí),是想讓我品嘗嗎?你好,勤勞的蜜蜂!你每天早出晚歸的采蜜,是在暗示我們像你一樣勤勞的學(xué)習(xí)嗎?喂,可愛的麻雀!嘰嘰喳喳地說些什么呢?我猜你們念的是我們剛學(xué)會(huì)的課文吧!
撿起一朵落花,讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然花兒已凋零,但它凋零后還有更大的作用……
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室,拿出書本朗讀課文。聽!朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲,這是一首多么美妙的音樂交響曲呀!
小學(xué)寫校園作文400字 篇3
“啦啦啦,啦啦啦……”我興高采烈的來到四2班的班級(jí)!拔,你帶彩泥和紙杯了嗎?”我的同桌問道,我看了一眼他:“帶了,有什么事么?”“嘿嘿,看在我們同桌這么久了,你就借我一個(gè)杯子吧!薄昂冒。”我無奈的答應(yīng)了。
這時(shí),美術(shù)老師來了:“今天,我們來做杯子上的臉,大家把帶來的杯子上用肉色彩泥包起來,要包均勻,然后再用彩泥做出五官,貼在紙杯上,如果想做一些別的裝飾,也可以哦!蔽彝现掳妥屑(xì)想想:大家都這么做,多無聊,多沒有新意啊,我不用紙杯做,說不定更好呢!
我首先拿出一個(gè)酒紅色的彩泥,然后把它搓成一條一條的,我只拿了一半,可連一個(gè)紙杯的一半都不到:“天哪,我要做到什么時(shí)候啊~”于是我把所有的彩泥都拿出來搓成一條一條的,可還是只達(dá)到紙杯的一半,這時(shí),我的同桌拿出一包彩泥遞給我:“送你了!庇谑俏矣脙砂誓嘧龀闪艘粋(gè)“紙杯”。
接下來就是人臉了,:啊~~~我才做好的,又要用肉色包起來!我絕望的想著,感到此生已經(jīng)生無可戀了,“你可以直接做五官呀!币苍S是我悲傷欲絕的表情讓我的同桌看到了,他才給我出了一個(gè)主意吧。不過我一想,他說的也對(duì)。于是我我便在我的“紙杯”上粘上了五官,不一會(huì)兒,便做出了一個(gè)哈哈大笑的表情。
這是我們班的第一個(gè)“紅色”人臉。
小學(xué)寫校園作文400字 篇4
我們的學(xué)校——奉師附小,景色非常美麗!
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是獨(dú)一無二的大花壇,花壇里的花有月季、玫瑰……但我最喜歡的還數(shù)玫瑰花,它的花瓣有著妖艷的鮮紅,散發(fā)著淡淡的'芳香。玫瑰花不只是有這一種顏色,還有白色的、粉紅色的……鮮紅的花朵,粉紅的花瓣,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉。大花壇中間還有一座叫“希望”的雕塑,這座雕塑金光閃耀十分醒目。
站在花壇邊往前看,那是我們的南北兩棟教學(xué)樓,教學(xué)樓像個(gè)大盒子,里面裝著無窮的知識(shí)。
向前走,下幾步臺(tái)階,就來到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周圍著欄桿,被一盆盆鮮花簇?fù)碇@得格外莊嚴(yán)肅穆。旁邊,幾棵柏樹很有氣勢(shì),猶如站崗的士兵。柏樹的葉子像毛毛蟲,枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過,它們就翩翩起舞,像在跳迪斯科。
站在升旗臺(tái)上往下望,寬闊的操場像一只殼上帶紅絲帶的巨大烏龜,幾根跑道線簡直就像五線譜一樣。有幾個(gè)同學(xué)在上面跑步,那不正是五線譜上跳躍的音符嗎?操場四周那一棵棵高大挺拔的黃桷樹,像一個(gè)個(gè)慈愛的老爺爺,撐開綠色大傘為我們蔽日遮陰。
我愛美麗的校園!我們?cè)谶@里健康快樂地成長。
小學(xué)寫校園作文400字 篇5
晨曦漸漸的拉開了夜的帷幕,又是一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在了人間里,隨著人們的早起,我也騎著自行車飛快的趕往校園。
走進(jìn)學(xué)校大門,兩棵松柏聳立在大門兩邊,似乎兩名軍士,守衛(wèi)著校園。沿著柏油路往前走,左邊是兒童們的天堂——幼兒園;右邊就是我們的樂園,我們的天地——操場。操場前面是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗隨著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。旗桿前面就是我們天天都要來學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有前后兩排,每棟教學(xué)樓分三層,每層有四個(gè)教室,一個(gè)辦公室。教室里,書聲瑯瑯,同學(xué)們正在讀書呢!辦公室里,老師們正在認(rèn)真地批改作業(yè),備課。
教學(xué)樓后面是美麗的花園,花園中間屹立著一棵大雪松,像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士一年四季,不辭辛勞的守衛(wèi)著校園,從不掉以輕心。雪松四周有很多桃樹。春天,桃花開了,花園里姹紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花,似乎調(diào)皮的小孩子們?cè)诟`竊私語。微風(fēng)徐來,桃花枝輕輕的搖擺,似乎在像我們招手,“歡迎,歡迎!”,花園四周是一圈花壇,花壇里面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你會(huì)看見小草上有許很多多的露珠,在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。 出處:日記
我們的學(xué)校不僅有宜人的景色,還有豐富多彩的各種文體活動(dòng)。最近,開展了向不文明離別簽字儀式,“三月東風(fēng)熱人心”小報(bào)展,春季運(yùn)動(dòng)會(huì),每次開展活動(dòng),大家都盡情地參進(jìn)其中,爭做學(xué)校的小主人。
朋友,聽了我的先容,你不怦然心動(dòng)嗎?到我們學(xué)校來吧,我將作一個(gè)最佳的小導(dǎo)游,讓你欣賞我們校園的美景,感受我們學(xué)校的氛圍,讓你樂在其中。
小學(xué)寫校園作文400字 篇6
我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是校園一角——樂學(xué)亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。
走進(jìn)校門,沿著長長的水泥馬路走到盡頭,就到了樂學(xué)亭。樂學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個(gè)角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對(duì)著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個(gè)蒼勁有力的綠漆大字:“樂學(xué)亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風(fēng),心里別提有多高興了。平時(shí),我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地,評(píng)論實(shí)事?稍谕ぷ永镄菹⒌男∨笥汛蚱屏诉@種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開了樂學(xué)亭,直奔假山。
從樂學(xué)亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石,氣勢(shì)沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非?蓯;有的像利劍,劃破長空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應(yīng)有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。
樂學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗,給我們帶來了無數(shù)歡樂。
小學(xué)寫校園作文400字 篇7
伴隨著歡快的樂曲進(jìn)入學(xué)校,讓我們參觀一下我的學(xué)校吧!
站在校門外,可以看到校門上八個(gè)金黃色的大字“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”,上面還有一個(gè)地球儀,或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。
進(jìn)入校門,便來到了前院,左邊是泡桐樹,右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹,它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
繼續(xù)向前走,便來到了操場上,平時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,玩得滿頭大汗、不亦樂乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的在賽跑,他們跑得越來越快,恨不能飛過去爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>
在操場的兩側(cè)有兩個(gè)小菜園,上面分別標(biāo)有“勞動(dòng)最光榮,陽光種植園”和“附小是我家,人人愛大家”的標(biāo)語。春天,我們會(huì)撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會(huì)結(jié)滿果子,我們就能親身體驗(yàn)到收獲的喜悅了。
繼續(xù)向前走,便來到了東北角的后操場。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開滿了粉色的小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的,煥然一新。再向東走,便是三年級(jí)上操的地方,左側(cè)種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來采蜜。右側(cè)是幾株迎春花,黃色的花朵開滿枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。
繞過操場走進(jìn)祝晨樓,便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的一些老照片,記錄著歡慶的時(shí)刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽(yù)等等,在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動(dòng)、成長、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由飛翔!
我愛我的校園,更愛春天到處洋溢著芳香的校園!
小學(xué)寫校園作文400字 篇8
想知道我心目中的校園—奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)是什么樣的嗎?很想知道的話,就隨我來看一看吧,保證會(huì)讓你永遠(yuǎn)忘不了它!
一進(jìn)校園,可以看見一塊黑板上寫著“歡迎光臨”四個(gè)金光閃閃的大字。反面每過一個(gè)星期就會(huì)換一個(gè)內(nèi)容。
再往里走,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí),在班級(jí)前面有一株株小樹,有一朵朵花兒。你說這兒像一個(gè)大花園,對(duì),這兒的確如此。瞧!那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們?cè)跇渖辖ǜC,繁殖。在比賽時(shí),它們那鳥鳴聲,像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!它們多像啦啦隊(duì)呀!
那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開心的時(shí)候的事,它們多像一個(gè)回憶開心事的機(jī)器人呀!
這兒不僅僅有小樹,小鳥,蝶兒,這兒還有園丁——老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯(cuò)事時(shí),不僅批評(píng)我們,而且還教育我們;在我們做好事時(shí),老師不僅讓我們下一次做得更好。
在這里,一些讓我明白了:上學(xué)時(shí),緊記家長的叮囑期望;放學(xué)時(shí),緊記老師的教誨,鼓勵(lì)。
怎么樣,羨慕了吧!這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習(xí)樂園。心動(dòng)不如行動(dòng),還是親自來看一看吧!
小學(xué)寫校園作文400字 篇9
我的學(xué)校是一所百年老校,被譽(yù)為“巴蜀名校,人才搖籃!币荒晁募靖怯兴姆N不同的景象,這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙,你瞧,它們來了!
春姑娘乘著春風(fēng)來到了我們的校園,吹綠了柳條兒,吹綠了小草,吹綠了樹葉,吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對(duì)春姑娘說:“謝謝你,吹綠了我的枝條,讓我變得年輕美貌!”小草探出頭來對(duì)春姑娘說:“謝謝你,給了我新的生命,讓我充滿了活力!”樹葉對(duì)春姑娘說:“謝謝你,讓你舒展腰枝,活動(dòng)筋骨,迎接新的一年!”山茶花對(duì)春姑娘說“謝謝你,讓我五顏六色的花開滿校園的各個(gè)角落,讓校園變得美麗多彩,讓我的香味芬芳四溢,讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞,讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳!”
夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來了,他天天都把太陽捧在手心里玩兒,熱得小朋友們不想出門,熱得小狗“汪汪”直叫,不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花,三角梅也開出了新花,蜜蜂和蝴蝶圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看著盛開的木槿花和三角梅,不禁聯(lián)想到幾個(gè)月后我正坐在秋千上,端著杯子,喝著蜂蜜水,看著書,說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢!
秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園,她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子,天氣也不再炎熱了,變得漸漸涼爽起來,桂花也開了,桂花的香氣沁人心脾,我們女同學(xué)一下課就會(huì)到操場上去撿桂花。
冬哥哥讓天氣變得越來越冷了,小動(dòng)物們都冬眠了,可堅(jiān)強(qiáng)的臘梅卻頑強(qiáng)的開著花,高大堅(jiān)硬的鐵樹仍然陪伴著同學(xué)們做早操。
校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫,你難道不會(huì)被校園的一年四季所深深陶醉嗎?
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