我的拿手好戲游泳作文（精選41篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的拿手好戲游泳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲游泳作文 1
你有你的獨門特技，我有我的拿手好戲——游泳。
從小我就對游泳特別感興趣。每年夏天去玩水，看到爸爸在水中自由穿梭，媽媽在水中行動自如，我這個“旱鴨子”只有羨慕的份。只能套著個游泳圈，在極其有限的空間內(nèi)玩玩水。那時候，我既不會憋氣，也不會游泳，水底下有什么好玩的，看都看不著，更別說體驗了。
在三年級的時候，媽媽給我報了游泳培訓班。教練說先得學憋氣，剛開始學時真的不適應，小臉漲得通紅，肺都要炸了，真想就這么算了，但轉念一想，努力未必成功，放棄一定失敗，于是便堅持了下來，后來也得到了教練的夸獎，也讓我更加堅定了學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了。教練給我講解了動作要領，做了示范后，我便迫不及待地跳到了水里想一展身手�？伞袄硐牒茇S滿，現(xiàn)實很骨感”，我就像一塊秤砣，直接往水底沉，嚇得我連忙喊救命。這次的失敗并沒有打擊到我，我就是有一股不服輸?shù)膭艃�，此后的日子里我沒有絲毫的懈怠，更加勤于練習。
“皇天不負有心人”�，F(xiàn)在的我游泳時都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬，蹬出好遠，拼命地劃水，游累了，就翻過身來仰泳。仰泳很舒服，鼻子露在外面，可以暢快地呼吸。休息了一下，緩過來了，我就一下子深吸一口氣，一頭扎進水里，潛到水底，像一只小青蛙，兩手一滑，雙腿一蹬，在水底下游出好遠。該換氣時，我就浮上水面，此時的.我就像白云，在空中無憂無慮地飄蕩；又好似魚兒，在水中自由自在地玩耍。愜意呀！看到旁邊小弟弟那羨慕嫉妒的眼神，內(nèi)心滿滿的都是得意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有昔日的苦練，哪有今天的成功。今后，我要更好地學習，不但是學習游泳，還要學習更多的東西。我希望我會有更多的拿手好戲，成為一個更加優(yōu)秀的人。
我的拿手好戲游泳作文 2
從小時候起，我對水有著濃厚的興趣，無論玩什么，我都只說一個字一一一水。
幾年前，我就一直想學游泳，但因年齡太小家人不同意。如今，十二歲的我長大了，在我強烈要求下，暑假時父母才給我報了游泳班。
剛開始由游泳教練指點我，在那段時間里我是最痛苦的，我每天哭鬧不想去。雖然我很喜歡水但是它和我想象中的根本就不一樣。
我被教練罵過、體罰過，也被家長責罵過，那時的我只想著不去游泳，和家長賭氣。我總是在想家長為什么不能同情一下可憐的我？但轉念又想我喜歡水，游泳是我強烈要求要學的。既然是我要求的那我一定要將它堅持下去！
時光一天天的流去，我迎來了期末檢測的游泳匯報表演。
比賽那天早晨，我心事重重，早飯都沒有怎么吃。不知為什么我忽然覺得自己特別緊張，心跳地特別快，好像它要從嗓子眼跳出來一樣。
走在去游泳館的路上，我腦子一片空白，老師平時教的動作、注意事項都忘了。來到游泳館，我揣著跳地厲害的小心臟忐忑地換上了泳褲等待著老師和家長的檢驗。
“嘟——，下一組準備！”伴隨著裁判老師的聲音，我長長地舒了口氣。
“預備，嘟——”我們四個班的同學同時跳下了水，那冰涼的水并不使我緊張了，而是有另一種不同的感覺。水好涼呀！這種冰涼是我有了激情，我要趕快游上岸去。
無論我怎么使勁游，都游不過其他隊員，總覺得每個同學都比我游的出色，游的快。在水下我隱約可以聽見岸上的老師和同學不住地吶喊著我的'名字，給我加油打氣。我心想：游泳是我的夢想，游泳健將是我的偶像。我一定會成功！我必須贏！我要為我的夢想努力！
這種激勵的思想使我有了更多的精力，我忽然像長上了翅膀的飛魚只向前方游去。我看見了金燦燦的獎牌在向我招手，還有兩米、一米……我做到了！我贏了！我是第一個浮出水面觸摸到岸邊的。
如今，因為功課緊張我不再學游泳了，但我還是喜歡那碧藍的泳池、湖藍的泳褲、認真的教練。因為游泳是我最喜愛、最拿手的好戲！
我的拿手好戲游泳作文 3
要說我的拿手好戲，那就是游泳了，我可是從一年級就開始練了。
我小時候水性很好，便很喜歡玩水，所以就對游泳產(chǎn)生了興趣。于是從一年級開始練，慢慢的能在深水區(qū)游的又快又好，還不會沉，有時還會趁著暑假辦一張游泳卡，去游泳館里練。
有一次我和同學一起在游泳館玩，能玩的已經(jīng)玩遍了，于是我和同學提議：“要不我們來比賽游泳深水區(qū)50米，看誰快！”“我游泳可厲害了，你輸了可不要哭鼻子哦！”“我游泳的功力也不是蓋的。還沒比，怎么知道誰會輸呢！”
“預備，開始！”我們一起沖出了起跑線，兩個人都開始了快速的蛙泳，我一開始就猛一蹬腿游出去一米，然后悠閑地先把腿一收，往后用力一蹬就用出去老遠，然后再用手在水面上一劃換個氣的功夫，又前進了一小段，在水上漂一會兒便游到了全程的1/5，輕輕松松的'過了同學，這下我穩(wěn)贏了，我開心的想著。果真，我第一局贏了。
第二局我放松警惕，沒有剛才游得那么好了，在快到終點時，眼看同學速度越來越快，快要追上我了，我便一心想由快點不停地重復，收踢劃，三個動作。漂，早已被我省略，然而做動作的速度更快，并沒有讓我增加速度，反而踢腿過猛，增加了攻擊力，因此被同學追上輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看來我的拿手好戲還是需要鍛煉啊，下次就算面對再弱的對手，我也不能放松警惕了，不然我的拿手好戲估計就要“變質”嘍！
我的拿手好戲游泳作文 4
每個人都有自己擅長的拿手好戲，有人喜歡在舞臺上一展歌喉，有人喜歡在賽場上努力拼搏，還有的人喜歡在劇場里婆娑起舞。而我的拿手好戲則是如一只魚兒在手中暢游——游泳。
我自從二年級聽到“游泳”這個詞時就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我便讓媽媽給我報名了興趣班。第一次上游泳課的我有點緊張，導致練習時嗆了幾口水�？墒沁@并沒有消除我對游泳的熱愛，我依舊堅持練習。
令我記憶猶新的還是去年比賽，隨著裁判的一聲哨響，我便鉆入了水中。一旁的兩位選手速度竟快的不可思議。我費了好大勁才勉強跟在她們后面。她們都是游泳隊的專業(yè)選手，而我實則是花樣游泳隊的，算是業(yè)余選手，能參加已經(jīng)是挑戰(zhàn)自我了。但我不斷催促自己加快速度，因為我心中那個突破自己的`信念一直鼓舞著我。終于到了最后一圈的激烈對決了！我迅速擺動雙臂，左右均勻換氣，而雙腿也在盡力蹬著。眼見我離他們越來越近，勝利在望！雖然對方開始體力不支，但看得出他絲毫沒有松懈，也在拼盡全力加速。我顧不上已經(jīng)麻木的雙腿，仍舊奮力游著。只剩二十米了！一定要超過她！一個堅定的聲音在我心中不斷喊著。超過了！隨著裁判員手中秒表的第一次摁下，我光榮的成為了第一名！
這便是我的拿手好戲，不過我知道我還要更刻苦的練習，讓我的技術得到更好的磨煉！
我的拿手好戲游泳作文 5
每個人都有自己的特長，比如足球、籃球、魔方、畫畫……我最拿手的便是游泳。
夏日里，烈日炎炎，游泳總是能降溫，我每次都坐在岸上羨慕的看著村子里的小伙伴們在河里戲水，終于我決定讓爺爺教我游泳。
爺爺可是個高手，我一個爺爺說想游泳，爺爺立刻精神抖擻，瞥了報紙，開始講述他的傳奇故事，我聽的十分入迷，爺爺說：“他堅信我也可以成為一個高手�！睜敔斏夏昙o了，沒法下水，于是呀，爺爺在岸上叫我，那天，爺爺說我們要接觸水，爺爺一大早上帶我到河邊，他自己穿著背心，帶著口哨和帽子，我裸著身子，便下了水，突然間我被爺爺一把推下水，我啥都沒準備好，我這時離岸上有點距離，我自己劃著雙手，蹬著腿，可算是到岸上了。我回家后發(fā)現(xiàn)我那泳姿如同一個“癩蛤蟆”一般，幾日里爺爺去廠子里干活，我便盯著水里的“癩蛤蟆”，他那綠色的小爪子如同槳一般滑動，雙腿一蹬一收一蹬一收，看著看著有感覺了，撲通一聲跳下水，游著游著回了，那一刻別提我多高興了，那笑聲就差把大山整崩塌了。后來我越游越起勁，夏天里大家在河里頭比賽，我都沒下過第三呢！回城上學后，我有參與了訓練隊，教練也沒有細細指導，輕描淡寫的說明動作，我反復練習，我堅信有一日我會學會全部的.泳姿�，F(xiàn)在的我泳姿四項樣樣具備，游起來也是出神入化。
游泳是一種娛樂方式，也是一種存活技能，游泳如同我的老師，告訴我“處處留心皆學問”，只要不斷探究，觀察，定會得到應有的回報。
我的拿手好戲游泳作文 6
說起我的拿手好戲，便非游泳莫屬了。
記得我剛開始學游泳的時候，我都不敢下水，只敢坐在岸邊，用腳輕輕地劃著水。
上了幾節(jié)課之后，游泳培訓班的老師讓我們下去，我有點不敢，但老師的`命令我更不敢反抗，我只好閉著眼睛，捏著鼻子從岸邊輕輕滑了下去。
我怕會嗆水，一下水就立馬把頭伸了出來，那是一個很淺的水池，直到我脖子的一半，我見不會出事，也漸漸地大膽起來。
等我學會了基礎的動作之后，便能在水池里游來游去了，其實這感覺還挺不錯的，并非像我想的那么恐怖。
后來我便不再怕水，甚至有些期待下水了。
但是，那一次關于游泳的經(jīng)歷，卻讓我記憶猶新。
那天我正和朋友在游泳比賽，專用的泳道游泳，那是一個很深的水池，有一米八幾。
我為了逞能，和朋友們比賽，看誰能先到對面。我正郵政突然被撞了一下，嗆了口水，想站起來咳嗽一會兒，但是我卻發(fā)現(xiàn)自己正在泳池中央，水又那么深，我慌了神嗆了好幾口水，突然看到一個人影，便一下子抓住了。
原來那個是我朋友。我跟他解釋清楚原因之后便走了。在回去的路上，想到剛剛的事情，心里一陣后怕，真不敢想象，如果我朋友沒有游過來，現(xiàn)在會是什么樣。
自那以后我便更加刻苦的練習游泳不斷提高我的泳技。這一次的教訓也讓我明白，不要因為小一點小事而驕傲自大，要去挑戰(zhàn)、突破，不論是游泳還是生活。
我的拿手好戲游泳作文 7
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是游泳。
當我看見游泳池里有人在游泳時，我就想起了小時候和表哥、弟弟學游泳的情景。教練教我們的是蛙泳，他先教憋氣，他說憋氣是學游泳的基礎。后來他教我們蛙泳游出去的姿勢，我們反復的練習，我們練成了。教練在教我們蛙泳的換氣，換氣是你游出一段距離后，把頭一抬，大大吸氣。我們和其他同學都開始練習。最后我艱辛的學會了游泳。就這樣反復練習的日子終于過去了。
第二天，我們一起去游泳池，當我看見有許多人在游泳，心想：苦練多久的拿手好戲，終于練成了，終于可以用上了。我們和同學們游了許久，最后有一位同學說：“大家，我們來一場游泳比賽吧？”我們和同學們都興奮的說：“好��！”
比賽要開始了，媽媽鼓勵地說：“加油吧！”這時，我的'心里更加決定要上去比賽了。“開始。”伴隨著教師的聲音，我長舒了一口氣。我們同時跳進了水，這水冰涼涼的讓我有了激情，我更有信心要贏得第一。我使出了全身的力氣，雙腳蹦直，把腳抬起來，然后雙腳盡力的往外翻，最后雙腳再蹬，形成一個月牙形。使勁地向終點游過去。最后我終于贏得了第一名，同學們都說：“哦！你好厲害��！”我受到了同學們的表揚，柳樹也伸展著柔軟的枝條隨風飄蕩，像在表揚我，桃花也張開了粉紅色的笑臉。天上的云朵像一個個彩球，仿佛是一縷勝利之光照向我。
我的拿手好戲是游泳，它不僅給我抹去了夏日的炎熱，還讓我享受了成功。
我的拿手好戲游泳作文 8
我的愛好豐富多彩，繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲，其中我最喜歡游泳。每當我站在游泳池邊時，我總會毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中，之后就像歡快的`小魚一樣開心地游來游去。游泳現(xiàn)在看起來異常簡單，但初學時的艱難景象卻歷歷在目。
初學的時候，我只要一離開劃水板就只能在水里撲騰，一下子就會嗆水下沉，所以每次都只能抓住劃水板不放。過了一段時間，老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習，可還是會嗆水。我向其他同學學習姿勢和動作，問老師游好的要領，找出自己失敗的原因。練呀練，我總算掌握好了要點，能夠獨立游了。正應證了那名話“世上無難事，只有肯登攀！”
又過了一段時間，其他同學慢慢地都會換氣了，我也想和他們一樣，可每次換氣都會沉下去，就會喝水。我突然靈光一閃，想起老師說過多打腿就會浮起來，那換氣時多打腿不也是會浮起來嗎？在經(jīng)過反復的失敗、嘗試之后，我終于成功地學會了自由泳，趕上了其他同學。
經(jīng)過一年多的學習，我學會了仰泳、蛙泳、潛泳，也越來越得心應手�，F(xiàn)在，每當我看見那些游幾下就會嗆手的孩子們時，都不禁啞然失笑。那曾經(jīng)令我吃了不少苦頭的坎，已經(jīng)不復存在。現(xiàn)在我游泳速度提高了許多，再也不會沉下去，有興趣時還可以與同伴來一場神不知鬼不覺的潛泳爭斗。
我愛游泳，我最喜歡游泳中與同伴們你爭我趕的氣氛，它給我?guī)須g樂，給我?guī)韯诶蹖W習一天的解脫。
我的拿手好戲游泳作文 9
自從三年級的那年暑假我學會了游泳，游泳就成了我最喜愛的運動，現(xiàn)在游泳成了我的拿手好戲。
整個暑假，我每天都要去游泳，在水里，教練教的`游泳技能我運用得嫻熟自如，得心應手，我就像一尾快活的魚兒，自由自在地在水里嬉戲，玩耍，時而收，時而翻，時而蹬，時而夾，花樣百出，讓人眼花繚亂，贏得看的人一陣陣喝彩聲。每當這時，我覺得自己就像在舞臺上表演一般，我的內(nèi)心輕松又快樂。
記得暑假的一天，我和老媽來到游泳館進行PK�！邦A備～，開始！”隨著老媽一聲令下，我一馬當先，奮力游了起來�？山�是老的辣，媽媽很快追上并超過了我。我不甘示弱，拼命劃水，身旁、身后激起了很大的浪花。不料，我嗆了一口水，差點連眼淚、鼻涕都流出來了。但一想到比賽，我拼命忍住，奮力向前追趕，一會兒“蛙泳”，一會兒“蝶泳” ，一會兒又“自由泳”，把所有的招數(shù)都用出來了，但離開老媽還是有一段距離，只能望其項背。最后我狗急跳墻了，開始手腳并用，拼了命地往前游，近了，更近了，我信心倍增，張開雙臂更加賣力地往前劃水，就像開足了馬力的小船，風馳電掣般的地往前沖。沒過多久，我超過了媽媽。最終，我勝利了！那時，我的心里樂開了花。媽媽抱著我向我豎起了大拇指：“你真棒！未來的游泳健將！”
游泳給我?guī)砹俗孕牛瑤砹顺晒Φ南矏�，我越來越喜歡游泳，慢慢地，游泳成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲游泳作文 10
說到我的拿手好戲，那真是多啊，但其中我最擅長的還是游泳。
在驕陽似火，熱氣騰騰的夏天里，我有一個特殊的喜好，那就是游泳。起初，我不會游泳，只能跟著水流的波動，向前走去。學得也是姿態(tài)不太優(yōu)美的蛙泳，跳進水里的時候活像只撲騰在水里的.旱鴨子。
記得每天下午，人都很多，泳池里都是大人和孩子。要想在水面上來回游動，可真不是一件簡單的事。于是，我又學會一項新技能——在水下游泳。我跟著學過的同學一樣，一下扎進水里，但別人都能在水底下來回游動，可我，就好似一只氣球，超不過5秒就從水底浮了上來�？淳昧艘沧匀痪兔辶似渲械拈T道，下水時要快、準、狠，這樣才能在水底下游動，就像一只生活在水里的魚兒。
為了展示一下我的練習效果，我潛入水底，悄無聲息地游向我同學，想嚇一嚇她，只見我離她越來越近，她竟沒有絲毫的察覺到，依然原地不動的漂在那。只聽“嘩”……的一聲，我猛然間從水里跳了起來，就像一只猛然出鞘的寶劍撲向她，她驚訝極了，直夸我聰明。都在她的身邊了，還沒有發(fā)現(xiàn)我呢！
通過一個暑假的努力，游泳成功的變?yōu)槲业哪抑兄�。我又練就一項拿手好戲�?/p>
我的拿手好戲游泳作文 11
在我五歲那年，媽媽在給我洗澡的時候，我被水嗆了一口，那時我便有了心理陰影，就一直很怕水。八歲那年，媽媽給我報了一個游泳班，剛開始我很不想去，很不情愿，媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘，終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運動后，我情不情愿的跳下了水，一個字：冰!我起了一身的雞皮疙瘩，正在我覺得孤立無援的時候，忽然，拯救我的那個人—教練把我拽了上來，過了一會，我們又跳下了水，雖然依舊有些冷，但比之前好多了，我們沿著游泳池邊，先學憋氣，那次憋氣，由于旁邊的同學都比我憋的時間長，導致我的好勝之心油然而生，后來直到我的.鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓罚瑫屛沂罴倨陂g不那么孤單!
我便拿出了我有史以來最認真的態(tài)度學起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張向前伸直，與水面平行，身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些，然后手臂先向前伸，肩關節(jié)略內(nèi)旋，兩手掌心略轉向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水，這是時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天，我認真地勤學苦練，沒幾天功夫，我便學會了游泳!
后來每到暑假，我便常常和幾個同學相約一起到游泳館游泳，我們常常一起比賽游泳，他們當然不是我的對手啦!那當然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙，在和我的較量之后，都只好甘拜下風!有幾位同學們見我游得好，還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟，在我的指點下，他們的游技提高得相當快呢!嘻嘻!
我喜歡游泳，游泳可以強身，可以給我?guī)砜鞓罚斡疽彩俏业哪檬趾脩?
我的拿手好戲游泳作文 12
媽媽說“女孩游泳可以很好的保持身材，你還那么喜歡水，要不然你去學游泳?”好啊!”我欣然答應。媽媽覺得我一個人學會太孤單，就找了媽媽同學家的妹妹一起去學。
時間好快，現(xiàn)在我已經(jīng)游大班了，一個班有十多個學生，老師每次排隊游大圈的時候都會把游好的最好的幾個同學放在最前面，嘿嘿，每次我不是排第一就是第二，就因為這樣我變的更加自信，游的更起勁了，游的也越來越好了。
記得我游小班的時候，我和妹妹一起學仰泳，老師：“你們倆比一下誰游的快吧!”妹妹仰泳已經(jīng)學好幾節(jié)課了，可我才學二節(jié)課。比賽開始了，我剛開始游的還可以，泳出了一條筆直優(yōu)美的浪線，哈哈，可妹妹游的東倒西歪，就像一條喝醉了的小魚，正當我要哈哈大笑的時候，突然感覺自己的身體一下變的重了起來，越來越吃力，天吶，原來是妹妹游著游著，游到了我的身上，不堪重負我倆一起沉了下去，嗆水的滋味太難受了，喝了好幾口水，妹妹被嚇的大哭我忍著難受去哄妹妹，是你把我壓下去的'，還哭的那么委屈，真是悲催，嗚嗚。
十節(jié)課很快結束了，我畢業(yè)了，我學會了兩個泳姿，仰泳和蛙泳，老師說我已經(jīng)很棒了!唉!可憐的妹妹成功地沒有畢業(yè)，還要繼續(xù)學。
現(xiàn)在我們都在深水游大圈，來回就是四十米呢，每堂課都要游三十圈，每次我都是第一個到達終點的，所以每次上課很多同學都羨慕地說，欣欣你怎么游的那么好啊!?呵呵，真開心，
可能是我的天賦加興趣再加上勤奮和努力，才是我制勝的真正秘訣吧。
我的拿手好戲游泳作文 13
人們常說“三百六十行，行行出狀元，刷子李刷墻技藝高超，刷墻如踩著鼓點，悠然自得；泥人張捏泥人，個個都栩栩如生；貝多芬彈樂曲，能讓人陶醉，而我的拿手好戲則是游泳。
記得剛開始，我連水都不不敢碰，到后來慢慢習慣，不知不覺，四年過去了，我的水平越來越好，速度也提升了不少。
到了比賽那天，我興奮地來到了比賽現(xiàn)場，現(xiàn)場人山人海，每個人都在討論比賽時的感受，我不由得興奮起來。當我去更衣室時，里面更是聊得熱火朝天，我換好泳衣，還有五組才到我那組。我悠閑地坐在準備凳上，我問我的對手：“你最快是幾秒？”他們都說是四十幾秒，這讓我信心十足，但我還是有點小擔心，我怕他們會隱藏實力。
到我了，我走到跳水的'臺，脫下毛巾，站了上去，隨著裁判一聲哨響比賽開始了。我用力一踏，“撲通”一聲，進了水。起初，我沒用全力，想試探他們的實力，立馬有人超越了我，我看到后，腳在水面快速地打著，手有條不紊地劃著，可那人如同一只捕食的劍魚，飛速向前沖去，我緊張了起來，心想著：終于遇到旗鼓相當?shù)膶κ至��？斓桨哆吜诵∷孟裼悬c兒著急了，手腳開始不協(xié)調，我抓住這個空檔，用力地劃手和快速地打腳，就像全身的細胞都在運動，手快速地劃著，像在空中飛舞的龍一般，沖向云霄；腳快速地打著，像狩獵的獅子雙腿用力地蹬著，奮力向前沖去。最后我先碰到了池壁，我以38秒67的成績險勝他39秒的成績。計時間的裁判驚訝地看著我倆，原來其它人還在游，場上的掌聲不斷，我也和他握了握手，他告訴我：“很高頭能和你認識”“我也是。”
這就是我的拿手好戲游泳，你呢？
我的拿手好戲游泳作文 14
今天我很高興，因為今天我們可以去游泳了。
姑爹回來了，我們帶上泳褲和游泳眼鏡就去了游泳館，到了那里，我們買了門票，換好了泳褲之后我們就進去了。姑爹說：“下去之前，要用手弄一點水來拍一下胸口�！蔽遗牧酥�，用力一跳，跳進了泳池里，開始游了起來。結果我把淺水區(qū)看成深水區(qū)。我上了岸，往深水區(qū)走了過去。到了之后，我用力一跳，跳了很遠很遠。我在水里的時候，我發(fā)現(xiàn)我的腳碰不到水底，我才知道這這是深水區(qū)。我再看另一邊有很多小孩，我想那一邊才是淺水區(qū)，于是我游了過去。
要到淺水區(qū)的時候，弟弟給我了一個碎片。我問弟弟是從哪里來的，他說從游泳池下面撿來的，我說：“我們再去撿一點。”我們就去撿了，我和弟弟分工在水底撿碎片，我們把碎片放在岸上，過了一會兒不知道誰把我們的碎片拿了。于是我們又去找碎片，但是這一回我們怎么找都找不到碎片。
我慢慢游著游著，就游到了游泳池的正中間，結果我渾身沒有了力氣，我一下子沉到了水底了。我在水底憋著氣，休息了一會兒，讓體力恢復好了之后，我就慢慢地向岸邊游了過去，到了岸邊，正準備上岸，姑爹就用他惡毒的手把我推進了水里。我繼續(xù)用我狗刨式的`動作，繼續(xù)在水里游來游去。過了好一會兒，累得我全身沒有力氣，我們就回家了。
我非常喜歡的運動之一就是游泳了，我還是自學成功的哦！
我的拿手好戲游泳作文 15
今天晚上，我媽媽帶我去新場游泳館去游泳。
我們先來到大廳，哎呀，我忽然發(fā)現(xiàn)泳卷氣漏了，扁成了一團，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？媽媽說；“不要慌，讓工作人員把氣給充上去不就得了�！彼�，我把泳卷交給了工作人員，我等啊等啊，可是，工作人員還是沒出來，媽媽說：“不要急”。又等了一會，我實在是等不及了，所以我和媽媽一起去了工作室，可是，工作人員說：“這個游泳圈沒用了，”我以為要重新買了，可是他接著說“我給你換一個新的吧�！�
于是，我拿著新的游泳圈，買了門票，開開心心地進了游泳館，水池里的人好多呀，有男的，女的，大人，小孩，穿著各色各樣的泳衣，好像出水芙蓉，我迫不及待的.脫掉了衣服，換上泳裝，戴好泳卷，撲通，一聲跳下了水，水涼滋滋，感覺很舒服，在水里，雙腳好像站不住，輕飄飄的。我有時蛙泳，有時自由泳，還有時仰泳，玩得好開心哦！我玩著玩著就玩出了花樣兒，我把泳卷拿掉，我以為在淺水區(qū)就沒事，反正腳也能夠到底，可是我腳一滑，就支撐不住了，鉆到了水里喝了一大口水，眼睛、耳朵、鼻子都進水了，挺難受的。我后悔極了，當初不應把泳圈拿掉。我大概玩了一個小時，就戀戀不舍的離開了泳館。
我想告訴大家：“玩水是好，可是要當心哦！”
我的拿手好戲游泳作文 16
漫長的暑假終于過去了。在這個炎熱的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情、悲傷的事情和遺憾的事情。但是最讓我難忘的是在——學游泳的時候和同學教練打了一場水仗。
那是一個炎熱的下午，慵懶的風漫不經(jīng)心地吹著，樹高高地立著，樹枝紋絲不動，只有樹葉偶爾搖搖頭。樹上的蟬大叫：“好熱啊！好熱！”一切都顯得無精打采。然而，我學會了和別人在不同的環(huán)境中游泳。
到了慈溪中學的游泳池，游之前做的很好，進了游泳池。我剛想和盧嘉禾一起在水下玩，就聽到教練喊：“今天打一場水戰(zhàn)，好嗎？”我們聽著，欣喜若狂，歡呼著說：“好——！”
我們有37名學生和兩名教練。一群男生一群女生。當馮教練不在乎的時候，我把水灑在他的背上。馮只是想反擊，所以就撲倒在池里。馮教練筋疲力盡的時候說：“我是裁判，男生女生互相打架。”聽了這話，我們女生趕緊攻擊男生。男孩們不甘示弱，向我們?nèi)铀�。因為男生人�?shù)比我們女生少，我們把那些男生打得落花流水。最后，男生只好“投降”。這時，我們女生在自己的地盤笑了。沒想到，男生居然在趁機玩我們女生的小點子。當我們不看的時候，他們一起倒水，導致水進入我們的`耳朵和眼睛，而男孩們在那里幸災樂禍。
許多水點在飛，快樂的笑聲在蕩漾，我的心和水點一起融化成美麗舒適的一天…
我的拿手好戲游泳作文 17
星期六，我學完補習班，爸爸說帶我去游泳。我聽了好開心。我們?nèi)チ私夥怕穼嶒炐W游泳館。游泳需要非常大的體力，所以我和爸爸買了一些湯包吃，好有精力好好的游一會。
我們來到了解放路實驗小學游泳館，這里學生票10元/人，成人12元/人。幼兒8元/人。我們花了22元，買了兩張票。然后我們到了地下室，進了門，是入口。要收票。進去把票根和10元換一個鑰匙，結束再把鑰匙把10元換回來。我們換一把13號的`。
游泳池分淺水區(qū)，中水區(qū)和深水區(qū)。淺水區(qū)適合兒童，中水區(qū)適合成人。深水區(qū)適合游泳高手。淺水區(qū)到我的大腿，中水區(qū)到我的脖子。深水區(qū)非常深，兒童不可以進。中水區(qū)和淺水區(qū)下面的墊板像是一塊塊拼圖拼成的。
爸爸先到深水區(qū)游了一會兒。然后我和爸爸一起到中水區(qū)，爸爸把我抱住。突然，向上一拋。我一沉到水底，趁機游到別的地方。爸爸還在到處找我，我在別的地方冒出來了，爸爸又來追我。然后，我前翻后翻，再來個“水中飛人”，爸爸用手抓著我的腳，推我。然后，我一蹬，像離弦的箭一樣“飛”了出去。接著，我的耳塞沒有了。我先潛到水底，爸爸推著我。我找著找著，沒找到，爸爸又找了一會，也沒找到。爸爸又到深水區(qū)找了找，沒有。找東西是假玩樂是真。
我玩的正開心，突然聽到廣播里傳來時間到了。我依依不舍的離開游泳池�？焖傧春贸鋈�。
我的拿手好戲游泳作文 18
今天，爸爸說晚上帶我到溫州體育館游泳。早上我一聽到這消息有事喜悅又是激動，一上午我一直盼著早點到晚上。
盼著盼著，終于盼到了晚上，我就想趕緊去游泳，剛想拿起浮板出門時，爸爸說：“要相信自己，不能依靠浮板�！蔽抑缓梅畔赂“搴桶职殖霭l(fā)去游泳。
到了游泳館，爸爸去前臺買票了，我在后面心急地催了一句又一句，真想快點進去。買好票后售票員姐姐給了我們兩個手環(huán)，進入大門，用手環(huán)刷了下，門開了，我們來到了男更衣室，換好泳衣后，我們就往樓上泳池走，到了頂樓，我看見了許多架子，爸爸說這是專門放鞋子的，我把鞋子放了上去。去泳池的過道上，看見了眼花繚亂的小水柱向我噴來，躲過了水柱我看到了游泳池。我向右邊望去，看見了一個跳水臺，但它的.旁邊立了四個大字：禁止跳水。我進入水池，一陣恐慌感襲來，我站不到池底，爸爸說水池是1.2米，我才1.298米，我只好跑到小池去游了。
我來到了小池，小池深一米，只到我的脖子這，我打算從一頭游到另一頭，游時，在途中嗆了四次水，游到底時，我有點害怕，因為嗆到水時，我頭暈暈的，很難受，但我心中的興奮與激動壓倒了我的害怕。
來回游了幾趟后，爸爸從大池走來，說：“該回家了�！钡疫�不想離開，這時館里的救生員說：“大家注意，游泳館將在三十分鐘后關閉�！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開了。
我的拿手好戲游泳作文 19
火球會在水上滾動，你信嗎？
一開始,我也不相信；可是現(xiàn)在我信了，火球確實會在在水上游泳。
瞧你的眼睛睜得老大，一定在問：這到底是怎么一回事呢？
暑假里，爸爸從廠里回來給我?guī)Я艘涣｜S豆般大小、不知名的、又黑不溜秋的灰色固體，讓我到自己的小實驗室做個“火球游泳”的實驗，我有點疑惑。
俗話說得好：水火不容。我想：爸爸這么大的人，連水火不容的道理都不懂，讓火球在水上滾動，這豈不是雞蛋撞石頭——自不量力嗎？再看看爸爸認真的樣子，我半信半疑地去做這個實驗。
我先拿出一個透明的玻璃杯，灌了滿滿一杯的自來水，然后，用鑷子小心翼翼地將爸爸給的.那一粒不知名的、又黑不溜秋的灰色固體放入水中，頓時，從杯子里傳出“嗤嗤”的聲音。很快，杯子上面還浮著一個小火球，這個火球迅速地在水杯里“游來游去”，活像一位游泳運動員在水中自由自在地游泳!
我驚訝得睜大眼睛，不知說什么好。
這時，我?guī)е蓡柸ハ螂娔X老師求助，電腦老師就回復我答案了，原來那一粒黃豆般大小、不知名的、又黑不溜秋的灰色固體，是化學上所用到的金屬鈉，這個名叫金屬鈉的東西很活潑，只要它一碰到水就會燃燒。難怪呢！人們會把它放入煤油里面保管。
朋友，科學世界奇妙無窮.我們只要有一雙智慧、善于觀察的眼睛，又勤于動腦動手，一定會探索更多的奧秘。
我的拿手好戲游泳作文 20
每次我和爸爸媽媽出去玩的時候，酒店里只要有游泳館，爸爸就會帶我去游泳。他總是脫了衣服，換了泳褲、泳帽、泳鏡，就跳進泳池，在水里自由自在地游來游去。而我呢，肯定會抱著救生圈，在后面慢吞吞地游著。和爸爸比起來，我就像一只烏龜，可我不想一直做小烏龜。那之后我就下定決心，一定要學會游泳。
第一次下水的時候，老師一直扶著我。直到有一次，一開始老師還是扶著我的，后來大概游到半路的時候，老師一松手，我忽然感覺沒有了平衡感，不由自主地手舞足蹈起來，扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)不在我旁邊了！這個發(fā)現(xiàn)讓我魂飛魄散，再也不會游泳了……
放學回家之后我就告訴媽媽，我不想學游泳了，太可怕了，然而媽媽和藹地對我說：“心急吃不了熱豆腐，你肯定能學成的，忘了一直以來你學東西都比別人快了嗎？不要著急，慢慢來�！边@句話鼓勵了我，從此我發(fā)憤圖強，慢慢的`，我真的變成了班級里游得最快最好的人了。每天放學之后我都要找我的朋友比比賽賽，看誰先游到最后。
學會游泳之后，我就再也不擔心成為小烏龜了。
學會游泳，我很快樂，從學游泳的這一件事情里，我也明白了一個道理，無論學什么都要堅持下去，如果放棄了你永遠不可能學會，只有堅持下去才可能成功。
我的拿手好戲游泳作文 21
每當看著人家在游泳池變著花樣歡暢地游泳，我總是呆呆地望著他們，望水興嘆。誰叫我是只旱鴨子呢?于是，我暗暗下定決心，一定要學好游泳。
我來到小河邊，看見弟弟邊跑邊脫衣服，一頭扎進河里，濺起一朵朵雪白的浪花。我也想跳下去游，但是我不敢，在岸邊走來走去，看見弟弟游得很快，他在水里向我招手，大聲喊著：“姐姐，快來呀!”
我鼓起勇氣，慢慢地把腳伸進河里，啊!多么涼快呀!清清的河水慢慢地流著，好像是媽媽用手輕輕地撫摸著我的腳，十分舒服。我站在水里不會游，老是呆在河岸邊，爸爸對我說：“過來吧!我教你游泳。你要把身體朝前傾，兩手平舉，然后手畫小弧形收到胸前，雙手合攏再重復。腳蹬時不要一前一后，應該同時用力。手指繃直不要彎曲�！�
我照爸爸說的方法去做，可是在水中無論如何手腳都不聽我使喚，我還被水嗆了幾口，不停地咳嗽，差一點就沉下去。我心里想：還是不學了，可是如果不學，就不能和弟弟一起游泳了。于是，我決定冒險一次，經(jīng)過一次又一次的反復練習，不知不覺中，我已經(jīng)學會了。我覺得自己游得很快，好像一條魚，在水里自由自在的`。
爸爸又給我打氣，鼓勵我到深水區(qū)去。我便來到深水區(qū)練習，我終于學會了游泳。我非常高興!一邊自由地游著一邊想：“以后，我不需要再羨慕別人會游泳了，因為我也會�！�
我的拿手好戲游泳作文 22
2021年8月2日 第三周 星期天 天氣：晴
時間過得真快，這周是放暑假的第三周。和上周一樣，晚上7點左右準時去機場游泳館學游泳。不過，我多了兩個伴兒，那就是表弟王鐵衡和我的朋友王鵬堯。
星期一在去的路途中，我的手抖了幾下，那是因為接受了上星期的“痛苦”，所以心驚膽戰(zhàn)的。但是到了之后卻沒有想象中的痛苦。我手臂和背上綁著八塊輔助板，在水里游來游去，教練也不怎么管我了。第二天，看到其他人只綁四塊輔助板，我覺得不好意思，也摘下四塊輔助板。周三和周五我沒去游泳館，因為姐姐暑假只放9天。但是我還是按照計劃從四塊一直減到一塊輔助板，雖然我很害怕，但是教練和媽媽都說：你一定行的，要勇敢點。于是，我就試了又試。星期五，我綁一塊輔助板時（其實大家都說：一塊板跟沒板是一樣的'），由于心里特別害怕和緊張，就沒連貫做動作，結果就遭遇“不幸”，差點“溺水”了，我當時拼命地喊“救命啊”！還好有位教練把我救上來了。后來教練和媽媽就對我講：“為什么會出現(xiàn)這種情況”？“原來游泳時，所有的動作是不能停下來的，要連貫做，即使已經(jīng)很累了，也要堅持游到岸邊，不然身體就會往下沉”，我終于明白了。
我覺得通過學游泳，讓我懂得了做任何事情都要勇敢一點，還要一直堅持下去。
我的拿手好戲游泳作文 23
愉快的假期又到了，有些人和父母一起去旅游，又有些人和家人們一起去探望長輩，而我的假期過得很有意義。
放假了，我最喜歡的暑假到來了，我幻想中的假期是能去三亞旅游，或者去鄉(xiāng)下體驗樸實無華的農(nóng)村生活，而實際是一大批課程蜂擁而來，只能去補課班度過令我向往的假期。
幸好媽媽讓我和小紅一起去學游泳，我是既興奮又緊張。到了那里，我們穿好泳衣，教練先讓我們下水，然后又叫我們憋氣、換氣等。上完了課，教練看還有時間，又讓我們在水里玩了幾分鐘。到了家，媽媽問我：“學得怎么樣？還適應嗎？”我回答道：“還算可以，老師又讓我們在水里玩兒了幾分鐘呢！”就這樣，我和小紅一起上了五六節(jié)課。
沒想到晚上回家的'時候，我竟然摔了一個跟頭，膝蓋破了，暫時還游不了泳，等傷口好了才能游泳，就這樣我在家休息了一周。我想：小紅現(xiàn)在和我的差距太大了，我就不能跟小紅一起游了，況且我已經(jīng)一周沒有游泳了，萬一我跳水時嗆著或溺水該怎么辦吶？我隨后就跟媽媽說：“我不想去學游泳了。”媽媽對我說：“做什么事情不能半途而廢，要堅持做好每一件事。”媽媽說完就把我送到了游泳館，到了游泳館里，我竟然什么事情也沒有，我最后把所有課程都上完了，我也學會了游泳。
這件事讓我明白了一個道理：做什么事都不能半途而廢，要堅持把事情做完。
我的暑假過得既有趣又很有意義。
我的拿手好戲游泳作文 24
游泳聽起來簡單，做起來難。因為學到后來，它不僅考驗你會不會，更考驗你體力夠不夠，速度快不快。不過最讓我欣喜的還是游泳的過程中會有些意想不到收獲。
這個暑假，媽媽又給我報了游泳“飛魚班”。開始第一節(jié)課，老師讓大家互相認識一下，就開始溫習以前學過的“自由泳”，很輕松也很開心。下一節(jié)課就教我們新泳姿：蛙泳和仰泳。看看我們掌握要領了，老師就要我們不停地游，游過去再游回來，一上岸，兩腿好像變細了，走路都輕飄飄的`；地球的引力好像變大了，大家的手都被拉向地面，頭也都耷拉著，無精打采。第三節(jié)課，我準備進更衣室時，突然發(fā)現(xiàn)本來十多個女生，那天只來了三個。我心想：人這么少，這么冷清，真沒意思�。‰y道別人都被累跑了？雖然人很少，那天我卻有了意外的收獲。正是因為人少，本來不熟的幾 個人，聊著聊著就成了朋友。有人游慢了，沒聽到老師說的動作要領，我們會互相轉告；有人泳帽掉了，我們會立刻潛水幫她撈上來；換衣服時，我們還會還會互相幫幫忙，甚至開開玩笑。就這樣我一下子就多了2個朋友，盡管游泳還是很累，但友誼讓我快樂。
幾節(jié)課下來，我不但學會了蛙泳和仰游，而且對游泳更有信心了，游的距離更遠了，而且還結識了幾個新朋友。和朋友們一起游泳讓我很高興。媽媽說：游泳讓我更健康，更友善，更快樂了。我說：游泳讓我朋友更多了。
我的拿手好戲游泳作文 25
炎熱的夏天來了，無論誰都會感覺到自己在一個特大火爐里生存。大家都會想到去外面游泳，我也不例外。今天我就和媽媽還有一些叔叔阿姨們一起來游泳，這次去七里哪的張西村游泳。聽說那里有瀑布呢！
一來到譚邊我無比歡喜，水十分的清，從岸上看譚水清澈見底，譚底的石子一覽無余。一陣清涼向我撲來，我迫不及待地脫下涼鞋，同時對爸爸說：“爸爸幫我把鞋子放好�！闭f完就戴上游泳鏡，“撲通”一聲跳到游泳池里來個鯉魚翻身，再來個往下沉水，然后呼拉把頭露出水面，雙手把臉上的水抹去，不由自主地說：“真是夠爽夠涼的。”我想水下一定更涼快，于是我深呼了一口氣便潛了下去。我一潛就到了水底，突然有一股力量把我頂了上去我又用力往下一沉，還是被往上拉，，我想這就是老實說的浮力吧。我很不服氣又試了幾次，可是還是和前面的情況一摸一樣。我見老是這種狀況，心里又急又燥就用盡全力向下一沉，這一次還是沒能沉到池底。
我轉身問爸爸，爸爸說：“你沉下去時用手不斷的往上打然后把氣吐出就可以了。”于是我就按爸爸的方法去做，這一次我真的坐到池底了，心想還是姜老的.辣，我老爸真有厲害。我撐不住了趕緊把頭露出水面，哈哈大笑：“我潛到底了”我有多試了幾遍，每次都能潛到底。
我的堅持加上爸爸的提點，我還是學會了這一招，看來“堅持就是勝利”。
我的拿手好戲游泳作文 26
今天是一個令我和弟弟都興奮的日子，因為我們要去迎賓館游泳，我和弟弟都很會游泳，我會蛙泳，自由泳，仰泳，潛水等。弟弟會蛙泳和潛水。我和弟弟還會一個技能，那就是水下翻跟斗，總而言之，我和弟弟的泳技都很高超。
到了游泳館之后，我們都換好衣服，下水游泳我剛一下水，這水真涼��！適應一會兒就好了，適應了一會之后，我一個猛子沖上前去，弟弟沖上前去，我蛙泳時一系列的動作，讓我游得很好。我還會潛水，潛水時帶上泳帽和泳鏡，屏住呼吸，潛下水去。我一般可以在水下待20幾秒，以前的時候可以待個50秒，弟弟現(xiàn)在只可以待個十秒左右，以前的時候弟弟可以在水下待個30秒。
我在0。6米至1米的地方，從九點有到了十點，覺得沒有太大的意思，我就要去深水區(qū)游一下。深水區(qū)的高度是1。3米到1。8米，我經(jīng)常從1。3米有到1。8米，這簡直就是小意思，小菜一碟呀。我仰泳時還可以一直浮在水面上供我休息。
我從一米三的地方游到一米八的'地方，花了兩分鐘左右，一個來回五分鐘左右，弟弟只在一米三的地方游。我自由泳游得很快，而且還好，我覺得我的泳技都是非常高超的，還有弟弟的泳技也是是非常高超的。
我們一直從上午九點有到下午一點，這回有的時間真是有史以來我們游的時間最長的一次，這次游的也太爽了吧！
我的拿手好戲游泳作文 27
夏天，可是51只旱鴨子下水的季節(jié)，當然嘍，我也不例外，請鴨媽媽帶我去游泳，別誤會，那是我要學游泳，這是我這個暑假的計劃。
終于到了那天，到了游泳館，我換上泳衣，做好準備，可大人不急著讓我這旱鴨子下水不，而在岸上做體操運動，左轉轉，右壓壓，好不容易才下水了，我非常興奮，可以游了，可伯伯讓我把頭伸進水里學基本動作，這個我以前學過的，我猛吸一口氣，然后伸進水里，沒等叫好我就出來了，哇！嗆了好幾口水，真難受，伯伯讓我自已多練，說是忍氣，我就這樣練了，過了沒多久，好多了。
休息了一下，我嘗試開始了新的挑戰(zhàn)—————開始游游看，我拉住伯伯的大手，腳使蹬，媽媽說我像只哈蟆，我抓住伯伯的一只手，倒感覺自已像只一條穿了裙子的水上小青蛙，哈哈！
你別看我現(xiàn)在輕松得意，后面可不簡單，伯伯托起我的下巴，為了浮起來，我拼命拍打水，樣子肯定難看，可是，我卻感到自已無可匹敵的力量，我是最兇猛的`鯊魚，是水中的千里馬，是海上霸王，不再是游泳了，而是一場撕殺！有力的四肢劃呀劃呀，從空中躍起，所有人的頭上跳過！這樣，過了好一會兒，我才記起，我在游泳呢！歷害吧，我一點也不怕水，別人都說我剛開始就這樣，過不了幾天肯定會了，我心中想，那當然了，現(xiàn)在只是試試，聽媽媽說，過幾天報名參加正式游泳學習，那時，我肯定會更好。
以后有時間再說說我正式游泳學習的事吧。
我的拿手好戲游泳作文 28
早晨，明媚的陽光穿過玻璃，喚醒了沉睡中的我。我緩緩地睜開雙眼，慢騰騰地穿好衣服后，便依在床頭上瞇著眼睛觀察起天氣來。
陽光暖暖的照在我身上，多日不見的太陽也在白云妹妹的簇擁下煥發(fā)著光彩，望著窗外這難得一見的好天氣，我心里別提有多高興了。原來，因為連續(xù)幾天太陽公公都沒露面，雨婆婆高興的來上班，讓雨點像劍一般落在地上，濺起一片片水花。而地上的水未干，勤勞的雨婆婆又下起了另一場傾盆大雨，你說說我還能去游泳嗎？
不過幸好今天天氣不錯，我準備好游泳物品，便拉著姥姥直奔游泳館。進館后，我穿著檸檬黃和寶石藍相間的泳衣，在岸上四處眺望尋找合適的泳池。不一會兒，我便把目光放在了3號泳池。隨著一聲不響但清脆的落水聲，我進入泳池，好似一條進入大海的小魚，在淺藍色的泳池中嬉戲、追逐，體驗著游泳的快樂，過了一會兒，原本精神飽滿的我便氣喘吁吁了。在岸上休息片刻，我又以飽滿的精神跳入泳池，水像絲巾一樣滑過我的`皮膚，透過水面的光，我隱隱看到幾個形似水母的氣泡從我嘴里吐出，好奇的我上前一抓，碎了，我不禁放聲大笑，清脆的笑聲與落水聲、打鬧聲、追逐聲一起回蕩在游泳館上方，久之不散。
太陽的余光染紅了天邊，可誰也不想離開游泳館，望著那邊正在刻苦訓練游泳的孩子們，我在心中默默地為他們加油，希望他們長大為祖國增光添彩！
我的拿手好戲游泳作文 29
今天，是我學游泳的第三天，如果我今天再認真點兒，努力點兒，我想我應該就可以學會游泳了。我腦海里想象著自己在泳池里盡情遨游的畫面，不禁笑出聲來。突然，我想起昨天媽媽跟我的話，又活生生地把我拉回了現(xiàn)實。
我們像往常一樣來到了游泳館。教練說到做到，今天果真教了我們手形和換氣。他先教我們收上的動作，只見他邊說邊做示范：首先，手掌合并向前伸直，接著手掌放平下向隨著雙臂的張開再外翻，當手臂向兩邊張開約45度時，前臂向下壓水再抱水至胸前，然后雙手合并伸直重復以上動作就可以了。其中要在雙手準備打開的同時把頭伸出水面，嘴巴一出水就吐氣，吸完氣了手壓水抱水再伸直低頭。教練終于念叨完了，我迫不及待地在泳池里試了起來。
這次問題來了，每次在我換氣的時候，我的身體就會直線下沉，還沒等身體浮上去換下口氣，我就憋不住地從水站起來了。我最多也只能游六七米，就再也游不下去了。我想：只要我像前兩次一樣，努力練習就一定會成功的`！可是理想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感，無論我多努力，都無法改變結果。
下課了，我游得筋疲力盡地從游泳館走出來，媽媽早早地就等在門口了。她似乎再次看出了我的心思，心平氣靜地跟我說：孩子，成功從來就沒有那么隨便，遇到困難不要緊，只要找對方法，堅持不懈就一定會成功的。聽了媽媽的話，暗暗下定決心！
我的拿手好戲游泳作文 30
看著新聞上屢屢出現(xiàn)小朋友到水邊玩而溺水的事件，我心里也是特別惶恐。我想與其堵不如疏，教會她游泳不是就可以放心一些了嗎！于是趁著假期，我給她報了個游泳班。她也因此寫了作文，特復制如下：
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳，到了游泳館，我十分的開心。換好游泳衣、游泳褲，再套上游泳圈。剛下水的時候，我感覺冷嗖嗖的，身體在發(fā)抖，爸爸告訴我，用水澆澆身上，一會兒就不冷了。我照著爸爸說的做，果然有效。站在池邊的媽媽親切地對我說：琪琪，你都這么大了，還是脫離不了游泳圈，這樣你永遠都學不會游泳的。聽了媽媽的話，我不服輸?shù)腵盡頭就上來了。于是，我就吵著讓爸爸教我學游泳了。爸爸告訴我：先在水面呼吸幾口，然后憋住氣。學會憋氣后，再教你其他的。爸爸說完后，讓我扶著墻壁在水下憋氣，一開始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經(jīng)過反復練習，我終于能憋很長時間了。我得意洋洋地對爸爸說：先在可以教我學游泳了吧！爸爸點點頭，說：你現(xiàn)在沉入水中，雙手向前伸，再向身體兩側后面撥水，雙腳展開一蹬，然后收回。手腳要同時伸出，同時收回。我照著爸爸說的做。由于第一次離開游泳圈，失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水，就不想繼續(xù)學了。
我的拿手好戲游泳作文 31
終于把七月份熬過來了，這個月一過，八月份就輕松多了，不用上培訓班了，作業(yè)也快寫完了，干點什么好呢？我對媽媽說想去學游泳，于是媽媽給報了個啟蒙班。哈哈！可以上游泳課了，真是太好了，我開心地想象著自己學會游泳之后的樣子。
第一、二天，教練讓我們做了熱身運動后，幾個調皮的'男孩就不迫急待地跳下了水，并招喚大家都下水去，我一下子跳下水感覺真爽��！剛開始學"漂"，身體一動就會沉下去，我慢慢地按照教練的指導練習，不久我就能像樹葉一樣浮在水面上了。
第三、四、五天，我在天"漂"的基礎上學蛙泳，首先是在池子旁邊練習蹬青蛙腿，然后我第一個跳進水里嘗試著邊漂邊蹬青蛙腿，練習了幾次后，我掌握了這種游泳姿勢，但還不會換氣和手勢。
第六、七天，今天我學的是換氣和手勢，手勢看起來簡單，但如果不注意不會做成"打太極"的樣子，教練生氣極了，一個個手把手地教，直到我們練得很熟練才教我們換氣，感覺自己學會了，可在水里我還是嗆了幾口水，但功夫不負有心人，我終于會游了。
第八天，我可以自由地在水里游上好幾個來回，但身體不爭氣，這天游完泳回家后就發(fā)燒了，后面的游泳沒法繼續(xù)了，太遺憾了！
下次放假，我還要去學游泳，一定要彌補這個遺憾。
我的拿手好戲游泳作文 32
每天我最愛去的運動場所是在我家附近的“第一中學”，每周假日的快樂時光里就是我和爸爸在那兒運動的時光。第一中學有許許多多的游樂器材，如：單杠、排球場、籃球場，甚至連游泳池都一應俱全。
暑假時，我跟二姐會在那兒學游泳。猶記得，剛去時，連深水區(qū)都不敢踏入，一直到教練來上課，我才漸漸鼓起勇氣到深水區(qū)玩。又過了好幾天，我學會了自由式的技巧，我就不斷地練習再練習、復習再復習，深怕忘記了教練地教誨，也期許自己快點變成水中蛟龍。隨著時間地流逝，泳式突飛猛進的我便開始接受教練指導的最難泳式——蝶式。剛開始時，常聽到教練苦口婆心地說“不要急！不要急！”日復一日，我的游泳技巧也愈爐火純青了…，真希望測驗那天，我能游到讓教練嚇到眼球掉出來。
哨音響起“噗通！噗通！出發(fā)~”我一邊游一邊希望自己能順利通過，沒想到上岸時，讓我大吃一驚！幻想中的.我，事實上居然沒有通過，頓時失魂落魄了走回家，心中不斷燃起雄雄烈火，告訴自己“我明天一定要雪恥！”明天終于來臨了，我?guī)е乃廊鐨w的心走到游泳池，不斷地叮嚀自己“今天是暑假最后一天了，我一定要成功”再次哨音響起，我使出渾身解數(shù)，為了就是能順利通過蝶式考試。果然，皇天不負苦心人，當我游完上岸時，教練帶著微笑說：“恭喜，通過啦！”我開心大聲歡呼“水啦！”
游了這么久的泳，終于能在今天揚眉吐氣！
暑假游泳的印象深深烙印在我的心中，游泳運動真的是我的最愛�。�
我的拿手好戲游泳作文 33
在我們身邊，有許多普通的食物，正是因為這些普通的事物，才讓我們有所感悟。
還記得那是一個暑假里，媽媽知道我怕水，可就是因為我怕，媽媽才讓我去。為這件事，我還跟媽媽大吵了一架那，可終究還得聽媽媽的，我只好去學。
走進泳室里，看見池里有小孩在嬉戲，看見大人們在游泳，還看到有教練在教孩子們游泳。
教練把我叫了過來，上課的人還這多，看看旁邊，都是比我小的孩子，我不禁得意的`笑了，心想他們肯定比我更怕水。教練把跳水的要領給我們講了一遍，還有游泳的姿勢等，都教了我們�，F(xiàn)在開始實踐了，我緊張極了，幸虧我不是第一個，我看著這個比我小兩三歲的小姑娘，竟然鼓起勇氣跳到下面了，接連好幾個都合格了，我的心一下沉了下去。輪到我了，我站在池邊，望著那深深的水，心跳的厲害，腿腳也在發(fā)抖，我害怕極了，可不跳又不行，看著教練那嚴肅的神色，還有小朋友嘲笑的眼神，我終于鼓起勇氣跳了下去，漸漸地我覺得我變成了一只小魚兒，在水中游來游去，我的腿一并，手一分，翹著腦袋吱吱地游去，向流線型的海豚似的，真美，我回頭望望教練，教練笑了，我的心里也樂開了花。
這件事讓我懂得了，世上無難事，只要肯登攀的道理。
還有，大家一定要相信自己，哪怕是成功還是失敗，一定要鼓起勇氣去嘗試。
我的拿手好戲游泳作文 34
在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。
有了以前的基礎，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的.爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
我的拿手好戲游泳作文 35
游泳今天，我們一起去磨刀坑水庫游泳。我們的車在水庫邊停下了，我們興奮地跳下車，穿上救生衣，沖下臺階，腳一蹬 ，手一劃，就如同一條條戰(zhàn)艦，迅速駛離了岸邊。水庫里的水可真涼�。龅米屛覀兿窈攘吮�(zhèn)可樂一樣，舒服，透爽。水流絲絲掠過我的身體，給我以極愜意的'感覺。我一會兒狗刨，一會兒蛙泳，盡情享受著這水的贈禮。我心中不由得想道：想不到在水庫中游泳也這么帶勁兒！過了一會兒，我看見我們的朋友和爸爸正好組成了一支“艦隊”，向遠方駛去，我便想：我何不來一場激烈的“海戰(zhàn)”？于是我便把自己想象成日本的王牌戰(zhàn)艦——大和號，偷偷靠近一條“軍艦”一炮接一炮地向他打去。他頓時被打懵了，一朵朵“火花”在“艦體”上綻開。我心中高興得大叫：“哈哈，擊沉一艦！”另一艦叛變，成為“帶飛彈的原子粒潛艇”，在水下向“首艦”開火。 “首艦”一炮打去，水上出現(xiàn)一朵水花，而“大和艦”和“潛艇” 則在射擊死角朝他猛烈射擊，在有利位置向他打去一發(fā)又一發(fā)的炮彈。終于，在我們的猛烈攻擊下，“首艦”“負傷”，狼狽逃竄�！肮执蛲艘粋�！”該回去了，我們只好上車，一路上卷起黃塵滾滾。我心里想著：“想不到在這么深的水庫游泳也那么帶勁兒，我以后一定要來多游幾回！”
我的拿手好戲游泳作文 36
在三年級下半學期，放暑假時，媽媽給我報了一個游泳班，我學會游泳后，便愛上了游泳，經(jīng)常來這個游泳館游泳。
一天，我的好朋友“李福周”，要和我一塊去這里游泳。等我們到了游泳館后，媽媽和“吉葉”阿姨（李福周的媽媽）坐在游泳館外的沙發(fā)上聊天，而李福周卻早已經(jīng)在那里玩了半個小時了。姐姐也來了，可是，由于姐姐不會游泳，雖然這里有一米四的淺水區(qū)，姐姐是一米七六的高個子，但是這里沒有像樂達那里的娛樂設施，所以只好在小椅子上坐著。我和李福周在一米四的淺水區(qū)，游了一會兒，發(fā)現(xiàn)人太多了，于是便游向一米八的深水區(qū)。由于我比李福周游得快，所以到了深水區(qū)后，見李福周比我慢一大截，于是便躲在一個大人后面，憋了一口氣，潛入水中。過了一會兒，李福周過來了，發(fā)現(xiàn)我不在，急急忙忙的'準備從梯子上上去，去叫姐姐。
我急忙從水底跑到梯子旁邊，突然把頭伸出水中，“喂，找不到我了吧，我厲害吧！”我得意洋洋地說�！皣標牢伊恕！崩罡Ｖ苷f道。
過了一會兒，我們準備去換衣服，我剛上去。就看見姐姐把裝著我和她的衣服游泳箱拿走了，于是我只好等著姐姐，換好衣服。
我正在等姐姐時，看見一個大叔叔從我面前深水區(qū)游過去過，比誰游的都快。我突然發(fā)現(xiàn)，他沒有右邊的胳膊。我的心頭一震，這個殘疾人叔叔，雖然少一條胳膊，居然比誰游的都快。這使我明白了，雖然有些人是殘疾人，但不代表他們比我們這些健全的人做的不好！
我的拿手好戲游泳作文 37
暑假到了，我們都放假了，可是太陽公公線毫沒有要放假的意思，依然在天上照著大地，曬得大家臉蛋紅撲撲的。哥哥提議說，主我們?nèi)ビ斡景桑?/p>
晚上，我們帶齊了游泳衣，游泳鏡之類的東西，全家一起向游泳館出發(fā)了。
到了游泳館，我們換上游泳衣，就向淤泥出發(fā)了。一下池，冰涼的.游泳池水就瞬間刺激了我每一個細胞，我連忙從游泳池里站起來，那種感覺，無法用詞語來形容。可是，總不能呆在上面不下水吧，我告訴自己：“你一定行！“便宜跳進了游泳池里�！蓖�！爽啊！“我又重新站了起來，我腦海里冒出一個詞：出水芙蓉。我看看水面只到我小腿上，便宜想：這樣有什么意思�。∵�不如去大池呢！于是，我便宜飛快奔向大池。
在大池前，我下意識地用腳沾了一下水面，這水好暖啊，想都不想，我就一頭栽了進，可是，讓我沒想到的是，這池子里的水竟比我還[高出半個頭，我連忙浮出水面，蹬了幾下腿，試試我以前學的蛙泳忘了沒，當然，我沒有忘記啦！
接著，我又在池子的周圍游了幾圈，卻始終沒有游開去，直到爸爸告訴我要勇敢嘗試，我才漸漸游了開去。后來，我的膽子越來越大，游到了大池中間。那時，我真的覺得，我就像是一條美人魚，在海底盡情地游著，這種感覺，無比美妙。
最后，就像好多人作文中寫得那樣“依依不舍地回家了。”
我的拿手好戲游泳作文 38
夏天的腳步向我們走來。我們學校開設了游泳課。我迫不及待地為那些喜歡游泳的人準備游泳設備�；氐綄W校，同學們都在炫耀自己的泳衣，仿佛在舉辦泳裝比賽，興奮異常！
最后，是我們夢想中的游泳課。我們脫了鞋，換了泳衣，排隊下水，有說有笑。
游泳池是長方形的，旁邊是一排排整齊的樹，清涼。太陽在水中照耀著我們。俯視岸邊，水清得連下面的池磚都看得到；水很靜，靜得像面鏡子；水很藍，像海一樣。太美了！
"1234567 ."密碼之下，一雙手東搖西搖，猶如千手觀音；一只腳左踢右踢，像小青蛙一樣在那里調皮搗蛋。教練讓我們坐在泳池邊打水。水像大浪一樣濺起，非常壯觀。教練叫我們下水，我們跳進水里，把小路弄濕了。然后我們就去潛水了，我們的頭一個一個的掉進水里。突然，一個腦袋不見了，水變得很靜。突然，慢慢的出了頭。突然，大家的.頭都出來了，又在水上玩了！
時間過得很快，下課了。教練讓我們自由活動。男人們把水潑在女孩身上，不一會兒，水面上出現(xiàn)了一團團的水。突然水面上沒有水花了。原來男生在水里竊竊私語，好像在討論怎么和女生玩。突然，男孩的頭蹦了起來，突然，水花又出現(xiàn)了。太有趣了！
很快，我們的第一堂游泳課結束了，我們玩得很開心。
我的拿手好戲游泳作文 39
大約三年級的時候，有一天，爸爸說要教我學游泳，我聽了欣喜若狂，迫不及待的等著去游泳池的那一天……。
去游泳池的日子終于到了，我滿腦子都是游泳池那種快樂的影子：一群小朋友在戲水池玩水，家長笑得合不攏嘴；叔叔、阿姨們各個化身成絞龍，在水中自在的'悠游……我愈想愈開心，開心到忘了自己還在坐在車上呢！一會兒便到了游泳池，我像一只從籠子里放出來的小狗一般，興奮得直往泳池沖去，買了票之后，我所想象的地方真的成真了！有成人池、兒童池、SPA池……等各種池，實在是大開眼界呢！
“憋氣！加油！快10秒了！OK……成功啦！你很厲害呵！”聽到這句話，使我信心大增，也讓我往后的游泳能力變強的一句勉勵的話；四年級以后，學校有游泳教學，每次課程結束后都有測驗，如果測驗成功的話，就可以拿到一張證書，當時，我不想要名落孫山，我便努力的游，可惜還是第二級，因此，我發(fā)了誓，如果五年級最后一次測驗沒過“初中、小學游泳標準”最高標準第五級的話，我到高中以前都不會停止游泳！如今，我游泳第五級，自救還是第三級，不過我不灰心，哪一天一定會東山再起！
游泳是一種很好的休閑娛樂，有很多好處：可以消暑、可以運動、可以殺時間……太多好處了！而且價錢又不會太貴，我推薦大家一定要去游泳池呵！
我的拿手好戲游泳作文 40
小時候，夏天，我常常在泳池里玩水，當我看到別人在水中像小鴨子一樣游來游去時，我羨慕極了。
有一次，我瞞著爺爺，偷偷地把浮袖摘了下來，忐忑地走進游泳池。�。∥掖蠼幸宦�，在水里忽上忽下的，就像一只沒有靈魂的小鳥一樣在水中撲騰，嚇得我狼狽不堪地爬出了游泳池。這時，我心里燃起了學游泳的熱火，但是，這團熱火很快便被澆滅了，因為，我聽說游泳教練都很嚴格，遇見膽小怕下水的學員，教練就會把學員抱起來，徑直扔到水里，這讓我對學游泳產(chǎn)生了幾分畏懼。
在爺爺?shù)墓膭钕�，我終于鼓起勇氣來到了學習游泳的第一堂課。我發(fā)現(xiàn)，教練并不像傳說中的那么恐怖，他很耐心地教我游泳的技巧，非常和藹可親，我心里一下子便喜歡上了這位老師。三天過去了，教練看我的'基本功練得差不多以后，就讓我下水試試。剛開始的時候，我緊張極了，慢慢走入水中，身體也感覺慢慢變輕，漸漸地我適應了水中的環(huán)境，我按照教練教的技巧，猛吸了一口氣，潛入水中，雙手向外撥水，雙腿向后使勁蹬，我心里數(shù)了五下就堅持不住了，我趕緊從水里探出頭來，我又長長地吸了一口氣，再次潛入水中，這次我能在水中多呆一會了，我一次又一次地練習著，練習了多次以后，我終于能在中里暢游了。我成功了我想，我心里高興極了。雖然在學習中，我嗆了好幾口水，感覺很難受，但我沒有退縮，經(jīng)過努力的練習，我終于學會了游泳。
這次學游泳讓我體會到了成功的喜悅，我堅信只要有付出就會有收獲。
我的拿手好戲游泳作文 41
“叮鈴鈴……”電話響了。太好啦！弟弟約我去黃巖游泳館游泳，我?guī)嫌疽隆⒂久薄⒂剧R便出發(fā)了！
我們來到游泳館，一穿好泳衣就往游泳池里跑。這個游泳館真是夠標準，分好幾個泳池，深度不一，有0.9米的、1.2米的、1.5米的。但對我更有吸引力的是，外面泳池里的許多大型玩具，有水中滑梯、磨菇傘、會噴水的小蘋果屋等。
我和弟弟先玩水中滑梯。我牽著弟弟，“嗞溜”一聲滑下了滑梯，很快我整個身體都滑到了水里。好險呀！幸好水深只有0.3米，我暗自慶幸。
我們接著玩了一個又刺激又好玩的.大型玩具——冰桶。這個大型玩具的形狀像一盞路燈，上面有四個水桶，水桶會自動灌水，等水灌滿了，它會馬上翻過來，水就“嘩”地倒下來。我剛站在下面，瞬間就被突如其來的“瀑布”淋成了“落湯雞”。
刺激的游戲結束后，我們?nèi)鰞?nèi)0.9米的泳池里游泳。我把臉浸入水里，看到了池底天藍色的瓷磚，把頭往上透出一點還能看見水面。游了一會兒，我和爸爸比賽憋氣。我只憋了10秒，爸爸卻穩(wěn)穩(wěn)地憋了24秒，爸爸贏了。我不服，最后反反復復足足練了半個小時，直到小臉憋得通紅，還差點嗆了水才罷休。
大家一起游了半個小時后，爸爸說：“時間不早了，先回家吧！”我想：下次有機會還會再來！
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