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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-05-27 20:06:36 競(jìng)選演講稿 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯總七篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯總七篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪,也非常緊張。

  其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時(shí)不大舉手,而且會(huì)大聲音也比較小。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽。我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

  大家好,今天我站在這里要大聲地宣布:我要競(jìng)選班長(zhǎng)!我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓咱們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面表現(xiàn)在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先!我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能忍辱負(fù)重。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪,溝通情感,加深相互了解;

  5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟新視野欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8、建立班級(jí)代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  如果我今天能夠競(jìng)選成功,當(dāng)上班長(zhǎng)我一定會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),帶好頭!努力做好老師的好幫手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,我會(huì)支持競(jìng)選成功的同學(xué),幫助他管理好咱們班!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)-

  我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見(jiàn),可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。-

  如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

  大家不要鼓掌,參加班長(zhǎng)競(jìng)選并不是什么了不起的事情!前幾位的演講都很精彩啊,但是我深信班主任和同學(xué)們的心并沒(méi)有被他們所打動(dòng),這就給了我機(jī)會(huì),我愿全力以赴!

  我參加本次班長(zhǎng)競(jìng)選是本著為同學(xué)們服務(wù)的宗旨而來(lái)的。我認(rèn)為,要?jiǎng)偃伟嚅L(zhǎng)這一職務(wù),首先要對(duì)班長(zhǎng)這一職務(wù)的職責(zé)和功能有較為全面和深刻的認(rèn)識(shí),否則是無(wú)法勝任的。相信同學(xué)們都同意我的這種說(shuō)法,是吧?我在初中和高中都擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),因此我對(duì)班長(zhǎng)這一職務(wù)的職責(zé)和功能有著較為全面和深刻的了解,也積累不少經(jīng)驗(yàn)。雖然這些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是在初中和高中階段積累的,但我相信在大學(xué)也大部分適用。

  作為班長(zhǎng),應(yīng)具備發(fā)揮“兩個(gè)作用的能力”。一是具備發(fā)揮先鋒模范作用的能力,二是發(fā)揮上啟下的能力。班長(zhǎng)的“長(zhǎng)”字就是要求擔(dān)任班長(zhǎng)之人能夠在許多方面“長(zhǎng)”在更高處,起模范作用。同時(shí),班長(zhǎng)是聯(lián)系老師與同學(xué)們,特別是同學(xué)們與班主任的橋梁和紐帶,起著承上啟下的作用。

  先鋒模范作用是內(nèi)功,應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行修煉:第一,要在學(xué)習(xí)和道德方面起先鋒模范作用。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職,道德是為人的根本。作為班長(zhǎng),要在學(xué)習(xí)上取得一定的成績(jī),也要用高尚的道德武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng)并融入生活,從而起先鋒模范作用;第二,要在生活和勞動(dòng)上起先鋒模范作用,就是生活上崇尚簡(jiǎn)樸,但簡(jiǎn)而不亂,崇尚節(jié)約,節(jié)而有度;勞動(dòng)上表現(xiàn)積極,所謂“自己動(dòng)手,豐衣足食”!

  承上啟下是外功,也該從兩個(gè)方面修煉。

  第一要承上,要積極主動(dòng)為辦主任分擔(dān)班務(wù)之憂,深刻理解班主任對(duì)班務(wù)事的處理。對(duì)于班主任的決策,要理解,要支持,更要堅(jiān)決執(zhí)行。同時(shí),要及時(shí)向班主任匯報(bào)班務(wù)信息,為班主任做出正確科學(xué)的決策提供真實(shí)有效的依據(jù)。此外,要努力配合搞好師生關(guān)系,促進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展。第二要啟下,要妥善處理同學(xué)們之間的關(guān)系,面對(duì)同學(xué)們之間出現(xiàn)的矛盾和摩擦,要冷靜思考,深究原因,制定出正確的處理方法,從而改善同學(xué)們的關(guān)系。此外,班長(zhǎng)要融入同學(xué)們之間,絕對(duì)不能搞特殊化,要積極主動(dòng)關(guān)系同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)同學(xué)們共同進(jìn)步,創(chuàng)建和諧班級(jí)。

  最后還要求搞好班級(jí)的對(duì)外關(guān)系,積極組織班上參加學(xué)習(xí)舉辦的.各種競(jìng)賽和友誼活動(dòng),樹(shù)立美好的班級(jí)對(duì)外形象,維護(hù)班級(jí)的外在利益!

  以上就是我對(duì)班長(zhǎng)這一職務(wù)的職責(zé)和功能的認(rèn)識(shí),希望大家支持我。我相信,憑借我對(duì)班級(jí)服務(wù)的恒心,再加上班主任的支持和同學(xué)們的理解與幫助,我深信我一定能夠把我們班級(jí)創(chuàng)造成我們學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的班級(jí)!

  我的演講已畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

  敬愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天,本人能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),本人非常激動(dòng)和自豪。本人相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨,共同進(jìn)步,是自己成為一個(gè)值得大家信賴的朋友。

  首先,本人有信心當(dāng)好班長(zhǎng),本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,曾當(dāng)過(guò)班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次本人有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé)。如果同學(xué)有什么困難,本人會(huì)盡自己所能幫助大家。在下課時(shí)間,本人會(huì)組織一些有趣、幽默的游戲和大家分享。如果本人當(dāng)上了班長(zhǎng),本人會(huì)做以下幾件事:1、每?jī)蓚(gè)星期出一期黑板報(bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。2、在班里開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”,讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。

  如果本人競(jìng)選成功,本人將會(huì)更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級(jí)的佼佼者。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信本人,投本人一票,給本人一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

親愛(ài)老師們。同學(xué)們:

  大家好,我是六年級(jí)(5)班的***。今天,我參加競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我熱愛(ài)集體。團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí),我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。

  我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還想通過(guò)我的努力,把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

  假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),上崗后,我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí),為同學(xué)們著想、為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng),管理好隊(duì)部室的各種圖書(shū)資料。等各項(xiàng)工作。假如我落選了,這說(shuō)明了我還有缺點(diǎn),我會(huì)改掉這些缺點(diǎn),而且不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次努力當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”

  也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

  我真誠(chéng)希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

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