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老師作文

我的老師小學(xué)作文400字

時間:2021-05-27 20:17:07 老師作文 我要投稿

【推薦】我的老師小學(xué)作文400字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的老師小學(xué)作文400字四篇

我的老師小學(xué)作文400字 篇1

  小草想對大樹說,說它對大樹的喜愛;小鳥想對森林說,說它在森林的快樂;小魚想對大海說,說它在水中的愉快而我卻想對老師說,說出我的心里話。

  喬老師,在我們共同生活的這五年里。您既是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的班主任。您工作上兢兢業(yè)業(yè);對同學(xué)們一視同仁。每天很早就來到教室督促我們背誦,檢查我們的作業(yè),我想對您說:謝謝您,您辛苦了!您是我們最敬佩的人。

  您有一雙銳利無比的眼睛,您一旦發(fā)現(xiàn)課堂上有人做小動作,就會拿起那根令同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的棍子,過去嚴格地批評那個在課堂上搗亂的同學(xué)。以此來警告那位同學(xué)。家庭作業(yè)里有誰要是錯了一個小數(shù)點,屢教不改的話,您就會拿起那個金教鞭來鞭我們。

  老師,我知道您嚴格的愛里包含著您對我們的期望!

  粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著您執(zhí)著的追求,深沉的愛。課堂上,您總是用抑揚頓挫的語調(diào)反復(fù)強調(diào)著我們易錯的地方。在您這位嚴師的管理下,同學(xué)們養(yǎng)成了認真做題的好習(xí)慣,老師謝謝您。

  老師,我想對您說:您辛苦了!記得有一次放學(xué)了,我看見您一個人留在辦公室里批改作業(yè),精心備課,累了,捶捶背,您就用旁邊的毛巾粗略地擦了擦汗,然后又專心致志地改作業(yè)。您從來不放過同學(xué)們的一個小符號。聽說您還有腰椎病呢?可您從沒誤過同學(xué)們的一節(jié)課。老師,您是我們的嚴師,又是我們的慈母。

  記得有一次時,您看到我有些不舒服,便問我怎么了,我吞吞吐吐地回答說:我感冒了。您聽后急忙給我媽媽打電話,并問我要不要去醫(yī)院,當(dāng)時我十分感動。

  喬老師,是您教給我們做人的道理,是您給了我奔向美好前程的希望。您是生活航程中的掌舵者,您是奏響我人生樂章的指揮者。

我的老師小學(xué)作文400字 篇2

  讓我記憶深刻的還是您——鄧老師。

  在我的記憶中,您是一位教導(dǎo)有方、善良的好老師。

  鄧老師長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,炯炯有神,似齊天大圣那雙“火眼金睛”,嘴巴下面有幾點芝麻大小般的黑痣。鄧老師的體型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

  我們的作業(yè)上的“斑斑點點”她都能發(fā)現(xiàn),特別是對那些作業(yè)沒有完成,卻撒謊的同學(xué),她總是不打罵,但她的做法卻是——縱容他們不做。有一次,我問鄧老師:“您為什么不打罵他們呢?”鄧老師說:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解決問題,他們只會越來越叛逆!

  她的教學(xué)方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

  有一天,我放學(xué)在回家的路上看見了鄧老師,她在一個老人的攤子上買了好多東西,接著,又到下一個攤子上去買。我原以為她只是因為家里需要用而買,而我漸漸地發(fā)現(xiàn)她不是要買東西,而是想讓那些擺攤子的老人能早點回家吃飯,也不管自己是不是真的需要這些東西。

  她對我們同樣和藹可親。在桌子上,有一把戒尺,我們不聽話時,她便會用來打我們,但都不疼。我們剛到這個班時,卻發(fā)現(xiàn)那把尺上有許多灰在上面,時間一久,我們發(fā)現(xiàn)我不僅是師生關(guān)系,都有點像家人了。我們有苦都向她傾訴,她有事也會跟我們聊一聊。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,大概就是在說鄧老師吧。

我的老師小學(xué)作文400字 篇3

  拉開記憶的.窗簾,腦海里久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠方的彼岸駛?cè)ィ艺驹诖^向遠處眺望,。∥铱吹搅,我看到了我多年不見的左老師,哪可是我最難忘的啟蒙老師!

  記得左老師那雙迷人的眼睛,黑漆漆的頭發(fā),那一口標準的普通話不知為我們講述了多少課文!

  左老是的最大的品格就是——工作負責(zé)。記得有一天,天下著蒙蒙細雨,小樹在隨風(fēng)飄擺。我一進教室就聽見我同學(xué)說:“左老師病了,今天可能不會來給我們上課了!闭(dāng)我們垂頭喪氣時,一個熟悉的身影走進了教室,那正是她——左老師。此時我心想:左老師不是病了嗎,怎么來給我們上課了呢?正當(dāng)我疑惑不解時,左老師對我們說:“同學(xué)們不用為我擔(dān)心,我的身體好了!”我心里明白:左老師那樣說是為了讓我們專心學(xué)習(xí)……在課堂上我不時的聽到左老師的咳嗽聲,我真想對左老師說:“左老師,您幸苦了。謝謝您為我們做的一切。

  左老師還有一個特點就是——對同學(xué)的作業(yè)要求嚴格。不管在什么時候,不管是哪個同學(xué),只要她的字有一點兒馬虎,左老師都要對他她嚴厲的批評,所以左老師有一個外號——“包青天!

  時間過去這么久了,但是左老師的一舉一動都不時的在我腦海中浮現(xiàn)。引起我的思念。

我的老師小學(xué)作文400字 篇4

  徐老師,您像媽媽一樣,細心地呵護著我們。更像一艘揚起風(fēng)帆的船,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。徐老師,我想對您說?

  還記得,我剛上小學(xué)一年級的時候,那時的我還是一個非常膽小的小姑娘,不敢跟您大聲的說話。直到開學(xué)的第二個月正是我的生日,那天放學(xué),您讓我去辦公室找您,當(dāng)時我非常害怕,心想:是不是我哪里做錯了?是不是我上課沒有認真聽講?是不是……當(dāng)我?guī)е男那樽哌M您的辦公室,我就看見您的桌子上放著一套書,您慈愛地對我說:“菲爾,今天是你的生日,我送你一套書,希望你能喜歡上閱讀,能夠從書中學(xué)到更多的知識。”當(dāng)時我欣喜若狂,有種受寵若驚的感覺。因為您是除了家人以外第一個送我禮物的人,我一出校門,就跑到媽媽的身邊,自豪地說:“今天是我生日,徐老師送我的一套書!”“是嗎!”媽媽微笑著對我說。從此,我一有空就會看您送給我的書,是您讓我感受到了閱讀的快樂。

  您不僅對我如此,而且對班里的所有同學(xué)都是這樣。不管是誰的生日,您都會用自己的錢給我們買禮物。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級了,馬上就要離開您,進入一個新的環(huán)境了,我是多么的不舍,您說的每一句話,每一個眼神都讓我永遠遠難以忘懷。

  徐老師,我想對您說:“謝謝您這五年以來對我的關(guān)懷和教導(dǎo)。也許,我不是您教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個,但我肯定是最愛你的一個!

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