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實(shí)用的小學(xué)寫事作文400字匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)寫事作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí),忽然聽到了敲門聲……
走進(jìn)來的是個(gè)外星人。她有著一頂藍(lán)色的頭發(fā),長長的耳朵,藍(lán)色的眼睛閃著光,小嘴巴,小鼻子,樣子看起來非?蓯郏砬閰s格外嚴(yán)肅。
外星人走到地球人身邊,說:“我是娜美星球派來你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個(gè)人嗎?你知道為什么現(xiàn)在我們娜美星球上的人能夠自由出入你們地球嗎?”
地球人有氣無力地說:“不知道。”
“因?yàn)榈厍虻娜祟惥鸵獪缤隽。一千億年前,宇宙王把地球交給你們?nèi)祟惤y(tǒng)治,是對你們的信任?墒悄銈儾缓煤帽Wo(hù)地球,反而大量地開采資源,破壞環(huán)境,甚至為了爭奪資源不斷挑起戰(zhàn)爭,不斷給地球帶來毀滅性的災(zāi)難,F(xiàn)在大海干枯了,資源枯竭了,動物們都死光了,自以為聰明的人類也擺脫不了各種流行疾病侵害,死于非命。你說你們身為地球的統(tǒng)治者,這樣做值得嗎?這樣做對得起你們的地球母親嗎?”她越說越氣憤。
坐在一旁的`地球人默不吱聲,眼珠直愣愣地盯著灰蒙蒙的天空,長長地嘆了一口氣。
外星人停了一會,接著又說:“我們娜美星球現(xiàn)在是宇宙中最美的星球,宇宙王信任我們娜美星球人,已經(jīng)把地球交給了我們管理。而你——地球上最后一個(gè)人,將被送到宇宙王那里,接受最嚴(yán)酷的懲罰!闭f著,他向門口喊了一聲:“你們進(jìn)來吧,把他帶走!”隨即,進(jìn)來了兩個(gè)全身黑鎧甲的外星人。他們剛要把地球人帶走,突然,地球人倒在了地上,一動不動。
地球上最后一個(gè)人死了,人類滅亡了!
未來,娜美星球人統(tǒng)治的地球,將會是怎樣的呢……
小學(xué)寫事作文400字 篇2
盼望著,盼望著,國慶終于來到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲,我們跑出了校園;氐搅四菈裘乱郧蟮募抑小
在回家的路上,天顯得格外藍(lán),風(fēng)顯得格外柔和,陽光顯得格外燦爛。因?yàn)槊魈炀褪俏页寄合氲墓?jié)日—國慶節(jié)。
本來這七天我準(zhǔn)備去姑姑家玩,但外公說他身體不舒服,所以我也不強(qiáng)人所難,只得勉為其難的留在家中。
在家里沒人陪我玩,我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉(zhuǎn),有了主意。
于是,我搬來長凳子,和小板凳,辦起了一所“小學(xué)校”,然后把小伙伴都叫來當(dāng)我的學(xué)生,我當(dāng)起了小老師。每天早上,我?guī)麄內(nèi)ヅ懿,然后做操。我放好了音樂,一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊(duì)伍中翩翩起舞。
九點(diǎn)半就開始上課了,朗朗的讀書聲,充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生,一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時(shí)間里,我把我的作息時(shí)間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下,也進(jìn)步了不少。
跟這些小朋友交往,我嘗到了無盡的樂趣?墒怯袝r(shí),也會讓我感到心煩。在上課的時(shí)候,有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),我就批評了他幾句,他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的.去安慰他們,這又說他做的好那又說他做的好,他們才不哭了。要不然,過了幾天,我家就要被淚水沖走了。
在這個(gè)國慶期間,我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情,我知道了老師教育我們,是費(fèi)盡了千辛萬苦的,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),減輕老師的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)寫事作文400字 篇3
漢字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,于是我們之間,發(fā)生了許許多多有趣的事。
記得有一天,我看到一個(gè)“藏”字,心里想:這字怎么那么難寫?要不我來把它改造一下吧!于是,我靈光一動,將“藏”的草字頭去掉了,可是仔細(xì)一看,還是不行,于是我又將里面的.臣去掉了,成了一個(gè)新的“藏”字,看著這個(gè)“藏”字,心里得意洋洋的。突然我突發(fā)奇想,要不我將那些字都來一次徹底大改造吧!說做就做,我將“山”中間的一豎去掉了,“水”中間的豎鉤去掉了,“昊”下面的人字去掉了,我又將許許多多的字都來了一次我自己認(rèn)為“前無古人,后無來者”的超級無敵大改造。
看著這些漢字,“咚!咚!”只聽一聲敲門聲,一開門,原來是爸爸,他走進(jìn)屋里,看到了一大堆“改造字”十分驚訝,我便將事情的來龍去脈都給他說了一遍,只見她笑嘻嘻地對我說:“鷺鷺,漢字可是老祖宗給我們留下來的寶貴財(cái)富,它可是一個(gè)文化寶藏,因此我們因認(rèn)真地去對待,可不能亂改造哦!”我聽了之后,對他說:“哦!那我明白了,我應(yīng)該正確認(rèn)真地去運(yùn)用老祖宗留下來的寶藏,是嗎?”爸爸和藹地對我說:“對!”
漢字是神奇的,也是獨(dú)特的,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,不要犯與我所犯的錯(cuò)誤哦!
小學(xué)寫事作文400字 篇4
時(shí)間已經(jīng)過去很久了,有一件事卻使我難以忘懷。這是發(fā)生在5年前夏天的事。那時(shí)我在中國。
那一天,火辣辣的太陽掛在淺藍(lán)色的天空上。走在路上的人有的戴著帽子,有的戴著太陽鏡。汗水從他們的額上滴下。我坐在樹蔭底下的一張椅子上,全神貫注地看剛從圖書館借來的一本課外書。
突然,我被一聲刺耳的嬰兒哭聲嚇了一大跳。順著聲音看去只見一個(gè)女人抱著嬰兒大聲地喊:“救火!救火啊!”她背后的屋里黑煙滾滾。接著聽到有人叫:“快去報(bào)警啊!”另外一個(gè)人拼命地喊:“快去打水。”
我沖了過去,只見眾人把一桶一桶的水潑向大火。但是,大火已經(jīng)躥上了房頂。突然聽到警笛聲。接著,一輛又一輛救火車向我們飛馳而來。一個(gè)接一個(gè)戴著綠色頭盔、身穿防火衣的消防隊(duì)員飛身下車,勇猛地沖向火場。整整用了半個(gè)小時(shí),才把大火撲滅。人們稱贊他們,感謝他們。
但是房子已經(jīng)被燒毀了,房子里的東西差不多都燒光了。他們一家5口人都很傷心,老少都淚流滿面?吹竭@一切以后,本來為火被撲滅感到高興的我也發(fā)起愁來,這一家人往后的`生活該怎么過呢?我這樣想著的時(shí)候,大家伸出了熱情的雙手,要幫他們一家。有的安慰說:“來我們家住吧!庇械恼f:“要什么盡管說,我們能幫的一定會想辦法幫你們。”接著,一位叔叔拉著老奶奶的手說:“先到我們家住吧。”說完便把那老少5口人帶回家了。沒有領(lǐng)到人的鄰居們則有的回家取來被子,有的送來食物,有的送來生活用品……他們一家感動得流下熱淚。老奶奶不停地說:“我活了這么大年紀(jì),難得像現(xiàn)在遇上這么多親人,好人。”聽到這些以后,我為中國人感到驕傲。
小學(xué)寫事作文400字 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進(jìn)入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變聰明。讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮。
星期天,老師讓我們查找關(guān)于讀書的故事,我找了幾個(gè)書柜都沒有找到。突然我看到了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大者翻開,膽小者走開。仔細(xì)一看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我走進(jìn)了書的海洋。
我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上走來走去,一會遇到狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲:“吃飯了!”打斷我在驚魂街上的旅行!榜R上”,“等會兒!蔽译S聲應(yīng)付著媽媽,媽媽見我又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到餐桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)了有我最愛吃的雞翅,我也沒有吃,我的心思還在書里,腦海里有一連串的問號:主人公見到了狼人會怎樣?真糾結(jié)。我趁媽媽不注意,又偷偷讀了起來。
我就是這樣一個(gè)小書蟲。走進(jìn)書的`世界里,置身書的海洋中,可以盡情地遨游,就像一個(gè)作家說的:“書好像是一只永遠(yuǎn)不會沉沒的小船,它會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的旅程!
小學(xué)寫事作文400字 篇6
書,給予人知識,奉獻(xiàn)給人力量。它是全人類的營養(yǎng)品。每當(dāng)我回憶起幼兒時(shí)讀書的情景,心中總會涌起一股說不出的感受。
小時(shí)候,媽媽總是耐心地教我念詩:“白毛浮綠水,紅掌撥清波”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“白日依山盡,黃河入海流”……那時(shí)我還不識字,卻聽得津津有味,還禁不住拍起手來。或許就是這些美好的回憶,讓我癡迷于讀書。
時(shí)間飛逝,我已經(jīng)開始能識字了。我對書中的故事太向往了,便忍不住打開書開個(gè)究竟。書中可愛的人物與豐富的故事像磁石一樣吸引著我。我發(fā)現(xiàn)我會讀書了,漸漸地讀書已成了我的'“例行公事”。
一次,我和媽媽一同前往圖書館看書。媽媽給我挑了一本書,讓我坐下看。我打開它,開始品讀。進(jìn)入書海后,我馬上沉醉在了書中。神奇的故事,可笑的人物讓我喜笑顏開。一頁看完了,再看第二頁。我如饑似渴地讀著,仿佛拋下了一切事情。直到回家,我才戀戀不舍地把書放回去。從此以后,圖書館便成了我經(jīng)常光顧的一個(gè)地方。
轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)小毛孩變成了一位五年級的學(xué)生了,F(xiàn)在,我更愛看書了。我的書架上擺滿了書。有《封神演義》、《水滸傳》,還有《二戰(zhàn)全景》……它們在我成長的道路上跟我為侶,為我寫作提供源泉!
小學(xué)寫事作文400字 篇7
有一天,翻我的玩具箱,竟看到了彈弓。我急切地抓起來,摸著、玩著,又想起了那段快樂的時(shí)光。
在我五六歲的時(shí)候。爸爸拿著小刀,在一大塊木塊上不停地削著,削下一層層木屑。坐在地板上,我好奇地看著,爸爸仔細(xì)地削著。只見爸爸雙眼緊盯著手上的木頭,手上的刀時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而抖,額頭上泛起了細(xì)小的一層汗珠。我好奇地問爸爸:“你在做什么?”爸爸笑著告訴我:“我在給你做最好玩的彈弓啊!
長大了些,在我九歲的時(shí)候,(.)爸爸帶著我拿著彈弓去樹林里打鳥。樹林里麻雀很多,在枝頭跳躍著。爸爸掏出我們的自備“子彈”(泥球),只見爸爸拿著彈弓,一邊悄悄地走過去,一邊用彈弓上的皮子包裹好子彈,站定位置,使勁把彈弓的.皮筋往后一拉,閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了“目標(biāo)”,“啪”的一聲,那只小麻雀從樹上掉了下來,在地上撲騰著,怎么也飛不起來了。我歡呼起來,向爸爸投去了羨慕的眼光。爸爸只是微微一笑,把麻雀撿起來,遞給了我!拔襾斫棠惆桑阋粯涌梢
打到的。”爸爸說著把彈弓遞給了我!笆紫龋x定目標(biāo),然后找準(zhǔn)位置,三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn)……”,我認(rèn)真地聽著,手里不停地?cái)[弄著彈弓。我很快選定了目標(biāo),包好子彈,悄悄地靠近。心怦怦直跳,手心也出了很多汗,既興奮又緊張,瞄準(zhǔn),“啪”,又一只麻雀從枝頭落下!按蛑辛!打中了!”我大叫著開心地跑過去,爸爸也大聲笑著,跟著我跑過去……
現(xiàn)在,我已經(jīng)好久沒玩彈弓了。爸爸呢,因?yàn)楣ぷ骱苊,?jīng)常不在家?粗沂中纳响o靜躺著的彈弓,不由地回想起爸爸手里的它閃著光芒,和爸爸一起打鳥的那段快樂往事。
假期就要到了,我要和爸爸約好,帶著我們的彈弓一起去打鳥。!那將是多么愉快的時(shí)光呀!
小學(xué)寫事作文400字 篇8
每個(gè)人都會有令自己最難忘的事,也許會是郊游的時(shí)候,也許是和小伙伴一起玩耍的時(shí)候,也許是收到禮物的時(shí)候……但令我最難忘事是陪媽媽過母親節(jié)。
那天我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)大驚喜,所以我早早的便想好了該怎么做:1給媽媽買一朵康乃馨,因?yàn)樗韨ゴ竽笎郏?給媽媽泡一杯蜜茶,給媽媽暖暖身子;3給媽媽洗洗腳并做個(gè)按摩,消除媽媽的疲勞,讓媽媽的頭不再疼痛。
晚上媽媽回來的時(shí)候,我把買好的粉紅康乃馨送給了媽媽,媽媽看著康乃馨開心的得笑了起來,還找了一些土把花栽在花盆里。然后我悄悄地跑到廚房里,把媽媽的杯子洗了一下,倒了一些洋槐蜜,把燒好的開水倒進(jìn)了杯子,涼了一會兒,才把茶端到面前,媽媽撫摸著我的頭說:“我的女兒長大了!”我聽了高興極了,媽媽喝著我給她泡的茶,臉上流露出幸福的微笑。
準(zhǔn)備洗腳的時(shí)候,我拿了一個(gè)盆倒了半盆的溫水,拿著毛巾端到媽的床邊,媽媽來了,我?guī)蛬寢屆撓铝诵,媽媽不讓我(guī)退矗晌矣彩前褘寢尩?腳放進(jìn)了水盆里,當(dāng)我摸到媽媽的腳后跟時(shí),才知道媽媽賺錢有多么不容易,都有老繭了,正在深思的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)水面泛起了小圓暈,我抬頭看了看媽媽,才知道那是媽媽感動的淚。洗好后,我讓媽媽快躺下,給媽媽做做頭部按摩,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉頰多了幾道皺紋,雖然我長大了,但是我的媽媽卻變老了。我想不能總讓媽媽操心呀!我以后要多為媽媽做一些力所能及的事情。
這個(gè)節(jié)日是我第一次為媽媽做事情,媽媽我愛你,祝你永遠(yuǎn)年輕快樂!
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