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回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文（精選22篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 1
天，無限遐想，鳥兒給自己的夢增了翅膀，在空中自由飛翔；水，無限遐想，魚兒給自己的夢添了尾巴，在水中快游要；路，無限遐想，我給自己的夢定了目標，在路中風雨無阻。走著，一陣風國，細沙來我眼里嬉戲，我給他一些水，他還玩著，朋友給他一股暖風，他跑到別處嬉戲了。
朋友，你是否也有被它嬉戲過，沒關(guān)系，我也可以讓他到別處嬉戲。因為它，我們互相愛著，路上的它，我們不怕，因為我們有夢，夢浸滿了愛護。跑著，左顧右盼，石子蹲我的腳前，看不到，撲，摔倒了，他得意地笑著，我在地上是那么的無助，一直對我說：”痛過就不能再犯同樣的錯，起來，你可以繼續(xù)跑。“在地上的`我沉思，默默的想：沒有錯，痛過不能再錯，我還可以繼續(xù)往前跑，目標還在等著我呢！一直，你是否也有不堅定的時候，對不起，我動搖了你。因為石子，我們互相影響著，路上的痛，我們不知，因為我們有夢，夢浸透了痛。站著，思前想后，困難在我的面前，我是那么的畏懼，無措。光明給困難一扇窗，困難有點笑了，想起他的笑，我也笑了，在也不畏懼，無措了，光明你是否也會難過的時候，請原諒，我的自私傷害了你。
因為困難，我們互相激勵著，路上的苦，我們不怕，因為我們有夢，夢浸滿了希望。夢，我在路上，承著痛，載著希望努力著，我愛著夢，愛著祖國，我的夢在哪燃燒著，不滅的燃燒著，照亮路徑，在路上是那么的安全。教師，是我的夢，我的想，夢著為祖國孕育學子，想著為祖國照亮所有的黑暗。我的祖國——中國，我愛著，深愛著，愛的要讓他強大，部收風阻，愛的要使他雄厚，不受拘束，有夢是我的實力，我拼搏著，我相信祖國是讓有夢的而變得更加昌盛。
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 2
回首，地球母親從前美麗的容顏，為什么現(xiàn)在她衰老憔悴，不再燦爛；又回首，母親的血液里為什么有毒汁污水，使她不在純清，失去了生機活力；再回首，以前自由自在的其它物鐘，又是誰在殘酷獵殺毒害其它物鐘，使現(xiàn)在的地球表面也在發(fā)燒。
現(xiàn)在的科學家越來越發(fā)達，出乎了人們的想象。就是這些科學的發(fā)達，使大自然受到人類的`危害。現(xiàn)在工廠越來越多，有多少有毒的濃煙，在天空中慢慢地散開，有毒的濃煙飄到了世界的每一個角落。有多少動物還在生存呢？降臨到動物身上的事，終究也會降臨到人類身上的。
人類，難道你們想唯一的地球死去嗎？記住，地球是根本不可能被克隆的，也沒有第二個星球適合我們?nèi)祟惥幼 ?/p>
拯救地球就是拯救未來；善待地球，就是善待自己。
我們和大地上的山巒河流，動物植物共同屬于一個家園，如果這個家園都被破壞了，我們在哪里生存呢！
如果我們會保護地球，善待母親；如果我們會保護鄰居，善待伙伴；如果我們能讓骯臟的河水變得清澈見底，那么以后我們再回首：我們的母親恢復(fù)美麗的容顏了；再回首，母親的血液變純清了；又回首，失去的鄰居又回來了。這一切多好�。�
讓地球母親又展開她燦爛的笑臉吧！
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 3
我走了太多太多的路，從不回頭，而有那么一天，我望見熟悉的巷弄及陽光的笑臉，葛然回首。
初春的小城往往沒有春節(jié)的熱鬧，很安靜很安靜，只有一些做生意的人家點點鞭炮，顯顯喜慶。春天是溫柔的，就像門口花園的`花，淡淡的顏色，淡淡的香味，不仔細聞會聞不出來。
炎夏，一切都熱鬧了。大地啊，樹啊，一片蒼綠，格外有生機。早晨起來，迎接我的是洗發(fā)店超大分貝的搖滾樂，把朦朦朧朧的我嚇得一下子清醒了許多，于是新的一天就這么轟轟烈烈地開始了……
秋季的涼爽總是令人難免有些慵懶。桂花開了，用不著開窗，便可以聞到那沁人心脾的香。這個時候，那些老太太們也不閑著，坐在公園的長椅上談?wù)勑侣劊虼蛎�。而我們這些孩子，過著食堂--家--學校的三點一線生活，日子也倒充實而快樂。
冬天的孩子們是開心的，裹著五花八門的圍巾，穿著各式各樣的毛衣，戴著美輪美奐的手套以及色彩斑斕的帽子，如果下一場雪，那就更棒了……
回首了龍港的點滴風景，發(fā)現(xiàn)了不同的美麗 ……
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 4
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。驀然回首�！}記
柴，燃燒自己只為燒開鍋，鍋要多久才懂這份熱？深夜，人們都已進入夢鄉(xiāng)，可我卻聽見筆尖在稿紙上的移動聲。哦！原來是老師！我真想問一句，都這么晚了，您還在伏案批改我們的作業(yè)，您不累嗎？
老師，您就是柴，我們就是柴上架著的鍋。您竭盡全力燃燒自己，只為燒開這鍋，可這鍋，不知多久才能明白這份熱中的艱辛。弱小的生命因頑強而偉大。不起眼的`職位，因平凡而偉大。您們的呵護，宛如一股清泉，在心里洋溢著；您們的關(guān)愛、教育，又宛如一杯濃酒，在心里醞釀著。
如果將來學業(yè)有成，功成名就，那你可知道在你背后支持你的不僅是父母，還有你多年未見面的老師。也許你以為他忘了你，那么你錯了，他不會忘了你，而是永遠記得你�；厥�，看看你那已年邁的老師，“學其成時念吾師”，是他們將他們的汗水灑在三尺講臺，滋潤了萬千學子的心。成長路上的那縷春風吹走了我們心頭的煩惱，那縷春風便是老師。
成長路上，驀然回首，我們都應(yīng)該對老師說聲“謝謝”！
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 5
晨光中，月光下，孤影只只，凄聲陣陣。
公元3000年，曾經(jīng)壯大的筆家族有一個美麗的約會——爭奪“筆王”稱號。
毛筆家族一點也不含糊，獨樹一幟。只見曹雪芹、施耐庵、吳承恩、羅貫中的毛筆款款入場，打出了四大名著的.旗號。毛筆外交部長部長解釋道：“我們毛筆家族在百年一度的筆王大賽中次次奪魁，這次當然也不例外。再說，這次是三連冠的好機會，我們決不會放過。這四位是我們毛筆界的權(quán)威，我們這次對奪魁信心十足。
油筆和鉛筆團結(jié)起來，反駁道：“你們毛筆的風頭已經(jīng)過去了，現(xiàn)在是我們的天下。畢加索，應(yīng)該聽說過吧，我們可是他的得力助手。我們絕對是天底下最——”
“最厲害的筆是我們。”圓珠筆和水筆手牽著手，走進場內(nèi)宣布說：“勝利一定屬于我們�！眲傉f完，馬上意識到失言，光芒太露，會引來眾人之怒，繼而掩飾道：“不過，大家也很出色。我們公平競爭，公平競爭——”
各筆都想說服別人，但又沒有能力說服別人。嗓門越來越大，終于發(fā)展成推搡，甚至斗毆了。
忽然，廣播響了：“今年的筆王由科技電子筆獲得�！�
眾筆愕然。
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 6
很喜歡一句話“眾里尋夢千百度，暮然回首，那事仍徘徊在心頭�！比硕枷矚g回憶，不管那過往是甜蜜的、心酸的，亦或是好玩的，就是很想回憶回憶，感慨那已過去的歲月。
安靜的下午，橘黃色的夕陽慢慢地游走在天空中，幾只大雁歡快地飛過，它們相互扭頭，仿佛在談?wù)撝裉於几髯燥w往了哪里，“好一個美妙的下午”，奶奶在一旁的藤椅上感慨到，只見老人的銀絲在映照下有如雪花般潔白。歲月催人老，這句話可真沒錯，可你看奶奶的'神情，你就知道她老人家是在享受著這美好。
說實話，我很喜歡和老人坐在一起共賞下午美景，為什么呢？大概是老人們會感受到流逝的腳步聲，她們獨自坐在一個地方，看著人來人往，就會想起自己的年輕時光，而在一旁的我也會被帶入其中，回想自己的十四年。
一年又過去了，我的在校學習時間也流逝了，看著自己下落的成績，內(nèi)心的魔鬼好似又被敲響了鐘響，不斷的在告誡自己，一定要怎樣，不要怎樣。其實我懂，但經(jīng)歷了太多，就不再愿意走下去，越來越喜歡回首往事。但我知道，我現(xiàn)在的年紀應(yīng)該認真學習，回望是好事，但不能陷進去，不要拘于世俗。
回望過去 ，但也不可否認當下。要努力生活，做最好的自己！
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 7
石頭、剪刀、布以將我們定格在美麗的童年，這是我們童年時期最美好的回憶，那時的我們無悠無慮，回想那時有你有我，不知何時已走入青春。
但是青春是那么的傷感，我們告別了童年，同時告別了我們那時的童稚可愛，又不知何時我們又將快走到青春的邊緣。
回想青春時的我們每天在上學路上有我們的歡聲笑語，青春的早上充滿著朝氣，不知幾何時那歡聲笑語成了我們最美好的回憶。
我走在我們以前的教室旁，尋找那最初的記憶。我仿佛又聽到了，那是我們的歌聲，那是我們朗誦的聲音，它依然那么想亮，那么清晰。
人生的路還長，不知我們還有沒有機會再在那個地方，以那時的童稚，以那時的無愁無慮，以那時的天真，再來一次石頭、剪刀、布。不知我們還有沒有機會以那時的朝氣，以那時的活潑，走在那時的.路上，再笑上一次。不知我們還有沒有機會以那時的自信，以那時的陽光，坐在那時的教室里，再唱上一次，再朗誦一次。
可能再也沒有機會了，可能再也不能再回首一次了，可能它只能成為我們的回憶了。
現(xiàn)實的殘酷是我們每個人都要必須面對的，我會把那段美好的回憶藏在心底，珍惜現(xiàn)在。
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 8
初中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
轉(zhuǎn)眼間，我的`人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學�！菛|中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。可是，經(jīng)過幾個星期的學習，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 9
每個人的爺爺都非常的維護自己的孫子（孫女），他們會無微不至的關(guān)心著我們。爺爺會在父大罵我們的時候做我們的保護傘，他們不忍心自己的孫子（孫女）被打。我的爺爺呢！有一點封建，他還有點迷信！總喜歡風水之類的東西。
從我記事時，他就喜歡哪些東西。在我看來，人個有命！完全時運氣的關(guān)系，富貴靠的不是風水，而是自身的努力。留的`汗水越多，自然收獲也越多！但是爺爺就是這個老古板，他就喜歡去看那些書。而且爺爺還很嘮叨，小的時候還好！
但是長大了就很有感覺了！每次回家，爺爺就會在耳邊嘮叨！他一句話要說三四遍，而且今天說的話，明天又會拿出來接著說。說的內(nèi)容和昨天的一模一樣，沒有半點改變！青春期總有點叛逆，爺爺跟我說什么，我就喜歡頂什么！
不喜歡多說話，覺得爺爺很煩！因為一次事故，爺爺發(fā)生了不幸！真的，我相信了一個真理，每當失去的時候在知道珍惜！這個真理每個人都知道！所以要珍惜眼前的人，不要當失去過后才后悔！人生只有一次，一次也不過百年，百年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，當你老了的時候，回首往事，能否會有遺憾，決定現(xiàn)在的你！
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 10
遠山、蒼青、云翳、深白，云歸云處，那流光匆匆而逝，濕了季節(jié)的門楣，而我則醉在江南的夜幕中，和這六月的絲絲細雨，回憶曾經(jīng)，拾起童年。
回憶起童年，發(fā)現(xiàn)童年的點點樂趣。
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起曾經(jīng)的童年，感嘆萬份，曾經(jīng)的到來，又到了現(xiàn)在的離別，是那么的依依不舍。
曾經(jīng)，我還在讀一年級的時候，看到了樓下的哥哥姐姐在拍畢業(yè)照，總想著為什么還沒有到我們畢業(yè)呢！心中很焦急。如今，我們成了大哥哥大姐姐了。驀然回首曾經(jīng)，回首看看這母校，心中竟蕩起一層層的漣漪。
校園的`角落有我們的腳印，操場上依然留著開朗的笑聲，曾經(jīng)一次次的互相打鬧，一起攜手努力，依然歷歷在目。
回首曾經(jīng)，我就像一只永不被拋棄的娃娃，是孫老師您帶著我對美文的好奇，帶著我向前走。
讀一首江南《靜夜思》，正所謂“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”看看這江南的夜幕，繁星點點，我不禁回想曾經(jīng)，兩行冰冷的淚水隨著臉頰默默流下。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的丟失，丟失了童真、也丟失了最美好的那一段記憶。不過曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)，活出現(xiàn)在的自我，回憶只能留在腦海中，珍惜現(xiàn)在。
醉在江南的夜幕中，于這六月的絲絲細雨，吟詠青春。
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 11
以前背誦課文的時候，對于南唐后主李煜的《虞美人》有很深的印象。
對于那一句：“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”。猶為深刻，簡短的數(shù)字里已然能感受到作者做為亡國之君的痛苦。
隨著年齡的增長，我們也漸漸地學會了回望，回首過往，再對比如今的現(xiàn)狀，或多或少都有一般感慨。
昨晚你的感慨很深。甚至在零點后，你還是拿起手機跟我發(fā)了一條信息：回首過去，真的覺得不堪回首，簡直是一團糟。
我能感受到你的痛苦，甚至知道你會失眠。
你在現(xiàn)狀的迷茫，緣于你過去那一次次地對自己的放棄。
你在最好的年華放棄了重新深造的機會，你在最該奮斗的年紀選擇了依賴。
我眼睜睜地看著你在糾結(jié)中辭去了那一份讓人垂誕的.工作，接著一步步踏入迷茫。
我看到你為了抗爭所做的紙級的努力，結(jié)果，把健康都做為了籌碼。
往事不堪回首。
你的痛苦，可想而知。然而我們都懂得，每一個都得為自己的選擇負責，自己選擇的路，哭著跪著也得走著爬著下去。
我只希望，當你在深夜回望那不堪的過往之后，能夠漸漸地找到一個目標，然后盡己所能地去努力。
加油！
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 12
"回憶是路，留下蹣跚腳步無數(shù)；回憶是湖，記憶是掠過湖面的白鷺；回憶是霧近的清楚遠的迷蒙；回憶更是一盞燈，照亮了我們心靈歸來的路�！�
看到這段話，我不禁又想起了同學想起了母校。校園里那朗朗地讀書聲；同學們玩耍時地嬉笑聲；運動會上同學們的加油吶喊聲都是那樣悅耳，那樣悠揚。
校園里那一棵棵樹，是那么青翠那么挺拔；校園里的花兒，是那么美麗那么鮮艷。校園里的那一棟棟樓房是那么雄偉那么高大；校園里的一切都是那么美麗那么震撼人心！校園里的同學是那么純潔那么善良；校園里的伙伴都是那么團結(jié)那么樂于助人！校園里的老師是那么辛勤那么勞苦！校園里的每一件事都是那么讓人回味！校園的一切都是那么美好，那么讓人懷念！
往事一件件浮現(xiàn)在我的心頭。時過境遷，回憶到底留給我們什么？我在心中默默的問著我自己�；貞浟艚o我們的只有那永恒的瞬間和抹不掉的情感。無論怎樣回憶是你人生中的.最精彩的一部分，去回憶你生活的美好的事情吧！你會看到你的生活是多么美好，多么精彩！
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 13
倚門回首，曾經(jīng)的日子都被時鐘敲碎，離家的孤單，像遠山一樣靜靜退去。這就是我最初的月臺和最后的驛站了，跨進門檻，扔掉滿身風塵與疲憊，可以哭可以笑，可有小人心可有孩子氣，再不做大丈夫、好兒男，我只是最小的兒子，一個永不長大的小小男孩。
在遠方的歲月，倚門回首曾是最大的心愿。黑夜又白晝、白晝又黑夜，日子緊成一根不堪重負的弦，稍不小心自己便屈膝于自己的脆弱。思想家，想想靠在家門看世界的那份閑適與灑脫，每一夜，把眼淚擦干之后，任心放逐在奔忙的郵路，和遙遠的親情互相溫暖。
倚身家門，就是倚身一副肩膀，倚身一個家傘一般的庇護，倚身一雙粗礪而溫熱的'手的相握。脆弱無助的日子里，倚門回首，依稀還是父親慈愛的笑臉：長路漫漫，孩子啊!你要堅強!
倚門回首，夏夜浩渺的星空下，我仍是數(shù)星星的少年，商品潮三千里覆我，金錢風五千年吹我，而我卻依舊在學做一個人，大寫的真正的人。滌洗歲月封塵，倚門回首，而夏夜的星星不滅，而童年的燈不滅！
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 14
帶著一種復(fù)雜的心情，傷感，惆悵，懷念……初中的生活走到了盡頭。歲月流逝，悄然滑落與指尖的日子，一分一秒的過去，或許因為感覺，或許因為感動，在即將告別初中的時刻，總是莫名驚詫，心有余悸。走在校園的'道路上，隨處可見的是成群合影留念的人。在這個特殊的時間里，所有的隔閡都釋然了，心里涌起的是一陣陣暖流。在這些感情面前，一切都顯得微不足道。
這里的一草一木都見證了我們的成長，從一個孩子到一個年輕人的蛻變，想到這些會感到一種滿足，一種釋然。這里是屬于我們的空間，在它即將不屬于我們的時候，我會在這里留下最深，最鮮活的烙印。初中是生命中美麗的一章，這里有青春的激情碰撞，有奮力拼搏后的成功與喜悅，留下了在球場上揮汗如雨的矯健身姿，刻錄了教室里默默奮斗的歷程，在這里，為一個共同的目標，我們具在了一起�，F(xiàn)在為了這個目標我們將各奔東西，但無論我們將來身在何方，都會有一種無形的脈絡(luò)直系在一起，因為我們都屬于這塊土地。我們在一起，度過了三年時光，現(xiàn)在終于到了說再見的時候，離別是傷感的，不管別離怎樣，我們都會把在實驗的這段時光銘記在心。
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 15
曾經(jīng)有這樣一個人，他背了很多名貴的的瓷器在街上匆匆地走，忽然，他手一松，肩上輕了，背后傳來清脆的破碎聲，他好象事情從沒有發(fā)生過一樣，繼續(xù)匆匆地走著，有人惋惜地問他：“那么多價值連城的東西碎了，為何你都沒有看一眼呢？”他答：“碎都碎了，回頭有什么用呢？”
是啊，碎都碎了，再回首重拾一便隱隱的心痛有什么用呢？總是沉湎于過去的傷痛里，徘徊在往事的陰影中，無非是愁上添愁，或許，這就是回首間的辛酸吧！
不如瀟瀟灑灑地放手，你會發(fā)現(xiàn)，幸福是身邊唾手可得的.東西，像夢一樣。夢是人人都做的，正像近在咫尺的幸福，只是不易發(fā)現(xiàn)，一絲幸福的來去和一朵花的生命該是一樣的，輕輕柔柔地展開，再輕輕柔柔地閉合，在如歌的歲月里悠然走過后才遺憾地發(fā)現(xiàn)，花已開過。
朋友，請保存一顆年輕的心，貯有一分火熱的情，那樣，幸福之河，就會在你心中千年長流；幸福之樹，就會在你心中萬年長青，幸福之夢，也將會在你心中成為永恒。
舉頭望去，天際浮云悠然飄來，我放下了背負很久的沉重，摔碎，陶然一笑，不須回首。
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 16
小的時候，曾癡癡地仰望著五年級的大哥哥大姐姐們，覺得他們好成熟啊，心里自然十分羨慕。從此，我便有了愿望，快點長大上五年級。
沒想到，我的心愿這么快就實現(xiàn)了，我即將小學畢業(yè)，回首五年小學無憂無慮的學習生涯，心中自然難以割舍。
十本語文書被我翻了出來，津津有味地重讀。有的課文記憶猶新；有的'模模糊糊記不起來了。尤其是一年級的書，淡淡的鉛筆字痕，歪七扭八的字，讓我簡直不敢相信這是自己寫下的。其實這也是歲月的印記啊！
小學的路不好走，曲曲折折。那一幕幕浮現(xiàn)在眼前：被老師冤枉時的痛哭；成為第一批少先隊員時的喜悅；被評為“好兒童、好少年”時的得意洋洋；文章獲獎時的快樂；無視老師的批評，被罰寫檢查時的后悔莫及；考試勇奪總分第一名的歡欣。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即使，不等我細細品嘗。從同學們的分班、轉(zhuǎn)學中，從每學期新的借讀生中，我感受到小學的生涯不多了，童年時代即將結(jié)束了。如果人不會遺忘多好，我會將最美好的小學回憶，深深地埋藏在心靈的最深處。
我明白了，在回首的同時也要眺望——做好挑戰(zhàn)中學時代的準備。
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 17
看不到，也捕捉不到；聽不到，也觸摸不到。
歲月它無情，留給我們了那難以忘卻的回憶。卻在將要把它打破的時候，忘了教我們怎么忘記。
六月，又是一個畢業(yè)季。
當我最后一次走向講臺時，我還是沒有控制自己的泛濫的淚水。眼淚全部順著發(fā)鬢流了下來。那時候我才知道，我自以為是金剛，其實我只是櫥窗中的芭比。輕輕一摔就支離破碎。
一段五年的記憶，在你的心里是怎樣的呢？當你再去回首，與同學們走過的地方，說過的話語，立下的誓言時，是否心酸難過，是否想立刻見到他們，否想要他們就在我們身邊，也許，第一次陪我們打鬧，第一次陪我們?nèi)鲋e，第一次陪我們逃課的.人，都消逝在時光中了，但你是否已經(jīng)將他們忘記？
回答當然是：沒有忘記。因為驀然回首，他們依舊在那個地方，那個位置，那個角落里說著自己的話。是的，他們沒有離去，只是在時光的盡頭等著我們?nèi)ヲ嚾换厥住?/p>
那些在我們生命中陪伴我們一起成長的人，即使過了很久，也不會忘記。因為生命中我們也許會遇見很多人，會不停的和那些人說再見，從臭味相投到分道揚鑣，從相見恨晚到再也不見。
只要我們?nèi)ヲ嚾换厥�，就會發(fā)現(xiàn)它們一直都在。
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 18
一枚枚絳紅色的小花，還沒等葉冒出來，便迫不急待的展露妖嬈的風情，風過群山，暖暖告訴，春在身邊了。就在一年前，也在這些會開花的樹前，憂傷溢滿了整顆心，那時的回憶，總是斷不成章，憂愁滿簾，又想起《珍惜》，落下的花，被雨漂白，化做了春泥，待來年，花滿群山，輪回，這就是輪回嗎，那思念也有輪回嗎？如果有，為什么現(xiàn)在回首，卻沒了憂傷�？傇谔嵝眩柟庑�，灰霾的天，陰冷的日子，會過去的。
滿眼的綠，深的，淺的，淡的，濃的，綠得在眼里起了漣漪，不用把耳封閉在音樂的世界里，傾聽著云的聲音，風的'聲音，自己心的聲音，腳下的步伐更輕了，對久違的朋友說，時間，可以讓我們之間越來越濃郁。朋友說，那也要會保存。是呀，珍惜，當花開的時候，珍惜花的芬芳，當花落的時候，就不要有遺憾。
放在花瓶的玫瑰，很干了，雖沒丟棄，也不會去留戀，拒絕，不是放棄，放棄也不再是痛，如果擦肩就不要轉(zhuǎn)身，給足夠的決心去戰(zhàn)勝耐心，要的幸福很簡單，不愿意破壞這樣的寧靜，告訴自己，可以有些壞，可不允許貪心，就這樣，一路蹣跚著，迂回著。
驀然回首，憂傷不在，快樂依然，真想就這樣繼續(xù)著繼續(xù)著……
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 19
回頭看了一會兒，你看到了什么？
曾經(jīng)的痛苦、幸福和分離？
也許他們會回到過去，流下眼淚。
盡管如此，我還是很開心。畢竟，我可以有悲傷和記錄一些痛苦或酸楚的經(jīng)歷在我的生活中。
那些塵封的記憶，伴隨著熟悉或陌生的面孔，穿過記憶的走廊。回顧過去，充實自己！真的。
Day 空并沒有離開我們，但我們已經(jīng)過去了。即使沒有蔚藍的天空，也總有白云的優(yōu)雅。
生活不是缺少陽光，而是缺少發(fā)現(xiàn)。上帝的祝�？偸窍矐n參半。只有這樣，我們才能有幸福和痛苦的歲月。幸福和不幸取決于我們自己的'解釋。
當風在輕佻的浪花上肆虐時，草會露出輕蔑的微笑，這就是浪花的心和草的區(qū)別。
年輕人的夢想和夢想有著像音樂一樣美妙的旋律。時光飛逝，保持這樣的旋律是一種幸福。
也許每個人都不可避免地需要成熟，但成熟帶來的失落感總是促使我們尋找青春的足跡。
另一個路口，停下來，不經(jīng)意地回頭，看到曲折的道路迎面而來，不由感嘆。會意的微笑，接著是所有人迷惑的目光，又一次轉(zhuǎn)向一條曲折的道路，一步一步向前。
快樂和快樂的人用歌聲包裹他們的眼淚，耐心地尋找希望，這是優(yōu)雅和平靜的生活！
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 20
人生漫漫，如果能再來，我愿回首。
一個夜里我漫步在鄉(xiāng)村的小路上，路燈的燈光一閃一閃，用石油鋪成的破舊馬路上，閃爍著微弱的光，小河淌淌，水平靜的流動著，從一條細水的小溪流進小池子里，在路燈下，池子里的青苔飄飄搖搖，在水里舞蹈。
他走來，說：“你玩嗎？”我仔細揣摩著這個陌生人，他還是對我笑著，我小聲說：“玩吧�！本瓦@樣他把我拉到我家，我看看媽媽，心里想：“他怎么知道我家，那他是誰？”我不好意思問，一轉(zhuǎn)眼，他就和我開始游戲。
輸贏，他好像不在乎，一只熱鬧地問：“哇，你的書包怎么這么好看？”“救我！”……我成功被他吸引，我也一直想和他聊聊，可是，“他到底是誰呢？”我還是為此感到疑惑。夜，我問媽媽：“今天，和我玩的那小伙是誰呀？”媽媽呵呵笑起來：“你小時候的'朋友��！你以前經(jīng)常叫他“宜寶”的呢！”我一邊聽，腦海一邊浮現(xiàn)出他。我奔向他，喊著：“宜寶，你記得我嗎？”他的眼睛大了，望著我，他驚訝地說：“你好像是晨榆哥哥……”
我回首望他，望著過去。
二排煙，結(jié)束了我們。但我想起來了，必將不再失去。我回首后，在今年寒假，找回了這份不會消失，藏在心間的友誼。
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 21
時光流轉(zhuǎn)，又是寒假。
在全世界學生心中，寒假是一個溫暖如春的學期，我特別喜歡寒假！假期過后，我的心情放松了。
把撕了書皮的課本和寫滿字的作業(yè)書塞進書包。老師批改時留下的鉤子和叉子已經(jīng)不重要了，試卷上的分數(shù)也不再像泰山一樣鋪天蓋地。墻上相互追逐的分數(shù)和笑臉不再主導(dǎo)我的心情。
此刻，校園里老樹上的鳥兒在啁啾，我的心里不禁振奮起來。
拿著沉重的書包走出校門�；仡^看，校園像家一樣溫暖！在寄宿學校，學生和老師朝夕相處。在你遠離父母親人的日子里，你的同學就是你的兄弟姐妹。雖然生氣吵架是難免的，但是當你需要幫助的`時候，同學總是會先幫你一把，在你失意的時候安慰你，在你失敗的時候鼓勵你。老師是你學習生活中的親人。生病的時候老師陪你看病，學習有問題。老師會和你一起尋找原因，促進你的進步。雖然有時候會抱怨老師要求太高，管理太嚴格，但是回頭想想，世界上還有誰比老師對你的貢獻更無私呢？
回頭一看，一種依戀的感覺涌上心頭。拋開一個學期的喜怒哀樂，拋開一百多個日日夜夜的成功與失敗，讓心情放飛！
再見，老師！
同學們再見！
再見，小鳥！
回首，夢已碾作塵優(yōu)秀作文 22
其實，放你在這里，真的很屈才。
我記得，這也是季風臨走之前，說的最后一句話。
我知道，那個時候，我們還不是一條路上的人，不在一個城市，就連心和思想，都不在一條線上。我曾經(jīng)費勁全力，想要去編織一個，真正屬于自己的美麗故事�？墒堑阶詈蟛虐l(fā)現(xiàn)，什么都可以成為我輸出的源泉，卻唯獨在這樣的環(huán)境中，我放棄了自己。
那是一個無比偉大的母親。
她在緊要關(guān)頭，拼盡全力，想要救活自己的兒子，她丈夫死后，他就成為那個部落的首領(lǐng)。
他們說起那樣的狂風暴雨，可是如果沒有任何的交集，我們根本就不會覺得，時光回首，流轉(zhuǎn)到十年前的那一天。
那個小小的孩子，背著簡單的包裹，只身來到奔流城。
奔流城的二小姐，一眼就喜歡上了他。
那時的'他們，都還是孩子。
可是這些，都是已經(jīng)注定的恩怨情仇吧，我知道，很多話，很多字眼，你無法一句話就說的出來。但是那個時候的你們自己，早就有了自己的打算。
盡管很多時候，我也分外厭惡那些十分虛假的東西，可是時間持續(xù)久了，這樣的情況就是如此讓人刻骨銘心。
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