【精華】小學(xué)作文600字合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
初冬是一個(gè)美麗、奇妙的時(shí)節(jié)。
清晨，一打開房門，只見(jiàn)眼前的一切都籠罩在一層縹緲的輕紗里，連初升的太陽(yáng)也隱去了它鮮艷明朗的臉，只剩下一圈紅暈，迷茫中透出些紅光來(lái)。
站在霧中，仿佛慈愛(ài)的母親在撫摸著你。側(cè)耳傾聽······陣陣?guó)B叫和車鈴聲由遠(yuǎn)而近，仿佛闖進(jìn)了蓬萊仙境�！吧成成场ぁぁぁぁぁぁ背鞘械拿廊輲煟鍧嵐ひ言缭绲毓ぷ髁恕Ｋ麄儾晃泛�，清掃街道。那清脆的掃地聲和著各種聲音匯合成一曲初冬早晨的交響曲。
霧濃濃地扯起它寬大的白袍子把我家全給罩了起來(lái)。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹葉被吹得飄舞起來(lái)，飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，前呼后擁地飄著，宛如浪花歡笑、奔騰�？諝鉂駶�(rùn)、寒冷，白茫茫的霧團(tuán)飄忽不定。我看著白茫茫的霧氣像媽媽揭開鍋蓋時(shí)冒出來(lái)的蒸汽一樣，在四周彌漫。一切都?jí)嬋霟熀�，虛無(wú)縹緲，給人以新奇之感。啊，多么象在那云霧繚繞的天上！
太陽(yáng)在云端里顯了一下臉兒，又躲了進(jìn)去。濃霧下，一切都變得朦朦朧朧。馬路上路燈還亮著，只是平日明亮的燈光今天只剩下杏黃的一個(gè)小圓圈。幾步之外，什么也看不見(jiàn)。人的視野縮小了，只能看見(jiàn)兩米以內(nèi)的東西。
這時(shí)，不知哪里傳來(lái)了一陣汽車的喇叭聲。我循聲望去，咦？哪里有車呀？過(guò)了一會(huì)，兩盞淡黃色的燈移過(guò)來(lái)了，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車的模樣，它就一閃而過(guò)，消失在濃霧中了�？ㄜ噭傔^(guò)去隨即又響起一陣清脆的車鈴聲�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，幾輛自行車緩緩地從我面前駛過(guò)，立刻便消失了。 各種車輛在我眼前一閃而過(guò)，似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。
天逐漸亮起來(lái)了，鋪蓋在城市上空的白色云霧正在慢慢地散開來(lái)。我可以看清人們正在進(jìn)行著各種有益的活動(dòng)。
俗話說(shuō)得好：“一日之計(jì)在于晨”。大家都應(yīng)該珍惜早晨的這寶貴的時(shí)光。你瞧，那些小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮叹毜刂笇?dǎo)下練習(xí)踢球。他們你追我趕，不但不感到寒冷，頭上直冒熱氣哩！一走進(jìn)校園，就聽見(jiàn)從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。我加快步子，走進(jìn)教室，拿出書，高聲朗讀起來(lái)······
�。〕醵烧媸莻�(gè)美好的時(shí)節(jié)。
小學(xué)作文600字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己五彩斑斕的童年，童年好似一場(chǎng)夢(mèng)，充滿了酸甜苦辣，以至于我們現(xiàn)在都可以回憶，面對(duì)我的童年，我也只能一笑而過(guò)，是的，小時(shí)候的我，是調(diào)皮滑稽的。朋友，我現(xiàn)在為你講述一件我小時(shí)候的事情吧，記住不許笑哦！
小時(shí)候的我是附近“方圓百里”的搗蛋王，鄙人結(jié)交各路英雄豪杰，組建了“路見(jiàn)不平，拔刀相助特種部隊(duì)”（其實(shí)是搗蛋團(tuán)），專做俠義之事（其實(shí)專搗蛋啦~~），也就因?yàn)槿绱耍蠹叶冀o我封了一個(gè)“英雄王”的稱號(hào)（其實(shí)是搗蛋王）。一次，表哥來(lái)我家了，我心里悠然升起一個(gè)小惡魔，哼哼哼哼，惡作劇開始 ——
“表哥表哥！給你給你，媽媽剛買回來(lái)的奧利奧，可好吃了，嘗嘗吧！”我一邊向他推銷，一邊又拿出了我為他“特意”準(zhǔn)備的奧利奧�！坝心拿春贸詥幔窗� 你樂(lè)的”也許是表哥不經(jīng)常跟我呆在一塊，所以也沒(méi)有懷疑，張口就啊嗚啊嗚的吃了好幾塊，邊吃邊說(shuō)“妹啊，這個(gè)奧利奧味道好怪啊，涼涼的，有點(diǎn)薄荷的感覺(jué) 啊。”“因?yàn)檫@是新上市的冰激凌口味，所以味道涼啊，帶著薄荷味兒吧，很好吃吧！”嘻嘻嘻，當(dāng)然味道怪吧，你可不知道這個(gè)奧利奧是我用牙膏當(dāng)餡兒的啊，嘻 嘻嘻�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，表哥，再喝口水吧，味道更涼快，超棒！”我又繼續(xù)使壞，相信你們不可能不知道牙膏碰上水的效果吧，哈哈哈哈。咕咚咕咚，表哥一口氣 喝下了水，大叫一聲“想、好小子，你竟然騙我，這個(gè)是牙膏吧，你明明知道牙膏碰水起泡沫，故意整我是吧！”我捂這肚子大笑“哈哈哈哈.....我忍不住了 啊，是你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊，不能怪我喲，快點(diǎn)去洗洗，滿嘴都是牙膏泡沫！”表哥這才發(fā)現(xiàn)，氣沖沖得去了洗手間，樣子真像一個(gè)狼狽的小丑。
“哈哈哈……”
看看你，你也被小時(shí)候調(diào)皮的我逗樂(lè)了是不是，小時(shí)候我真是太會(huì)整人了，你愿不愿意把你的童年趣事也告訴我呢？
小學(xué)作文600字 篇3
六年前，我第一次踏進(jìn)小學(xué)校門，當(dāng)時(shí)我十分高興，我讀小學(xué)了，當(dāng)我走進(jìn)2班這個(gè)快樂(lè)無(wú)限、充滿陽(yáng)光的班集體時(shí)，我對(duì)往后的六年生活充滿了向往。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到老師時(shí)，我是多么高興；當(dāng)我結(jié)識(shí)到朋友時(shí)，我是多么開心；當(dāng)我受到別人關(guān)心時(shí)，我是多么幸福但是，幸福的日子不會(huì)一直陪著我們，它總是來(lái)得快，走的也快。不知不覺(jué)，離我們分離的時(shí)間只剩下不到半年的時(shí)間，不過(guò)多久，我們就要各奔東西，即將開始新的生活。站在走廊上，望著樓下一年級(jí)小朋友玩耍時(shí)天真無(wú)邪的笑容，已經(jīng)高年級(jí)的我們有時(shí)也會(huì)傻傻的跟著笑，或許是因?yàn)橐郧拔覀兏麄円粯訜o(wú)憂無(wú)慮地生活著，但現(xiàn)在我們已不是那時(shí)想做什么就做什么的小朋友了，而是事事都要考慮后果的小大人了。
以前，我們一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，一起玩耍過(guò)，一起說(shuō)過(guò)秘密，一起有時(shí)我真的希望這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)，我們?cè)谶@個(gè)美妙的夢(mèng)里什么都不用想的生活著，我希望我們永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，因?yàn)樾褋?lái)了，我們就要失去這些，留下的只是一些瑣瑣碎碎的記憶�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的它不會(huì)隨著我們的意愿去發(fā)展，更不會(huì)任我們肆意，時(shí)間會(huì)促使我們前行六年了，我們相處了六年，如今我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，不想再去改變了。六年了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間甚至比父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)；六年了，我們所一起經(jīng)歷的所有是都是我們珍貴而無(wú)法忘記的回憶；六年了，我的朋友、老師、同學(xué)早已經(jīng)深深地烙在我們的心里，我們組成了一個(gè)大家庭，里面的每一個(gè)人都是我們的家人。
也許，過(guò)幾年，我們會(huì)彼此忘了對(duì)方，就算不忘記，也記不清了，但至少我們?cè)?jīng)相處過(guò)，交往過(guò)，有困難一起承擔(dān)過(guò)，有秘密一起分享過(guò)我們待在一起六年。時(shí)間不會(huì)讓我們輕易忘記的，就算會(huì)忘記，但有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——那就是我們共同的回憶。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，一個(gè)非常非常大的一個(gè)家庭！
小學(xué)作文600字 篇4
晚霞染紅了無(wú)盡的藍(lán)天，我靜靜地坐在一棵柳樹下，看著柳梢拂過(guò)波光粼粼的湖面，夕陽(yáng)倒映在湖水中，把湖水染成了桔紅色，我嘆了口氣，天是那么廣闊，但卻沒(méi)有一片是屬于我的。
正是放學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們都拉著自己的家人說(shuō)說(shuō)笑笑地從我身邊走過(guò)，而我卻獨(dú)自一人，踏著夕陽(yáng)，慢慢地走著。上初中之后，父母比以前更忙了，天天早出晚歸。因此，我不得不獨(dú)立起來(lái)，自己上學(xué)、放學(xué)，自己照顧自己，我總是偷偷羨慕那些有父母接送的同學(xué)們。我經(jīng)常會(huì)想，如果孩子是小鳥，那父母一定是一片可以任他們無(wú)憂無(wú)慮地自由飛翔的天空，可我的父母卻偏偏沒(méi)有給我這樣一片天，他們只能讓我自己在人群中隨波逐流。
一道閃電劃破了天際。天，完全黑了，隨著一聲炸雷，豆大般雨點(diǎn)從天空中砸下來(lái)。雨也越下越猛，好多同學(xué)和我一起躲在了超市的小小的屋檐下。這時(shí)，雨不斷地飄進(jìn)來(lái)，沾濕了我的衣服，有家長(zhǎng)陸續(xù)地?fù)蝹銇?lái)接自己的孩子，我也盼望著，也許下一秒，那個(gè)熟悉的身影就會(huì)回來(lái)接我呢？
抱著這樣的幻想，我又等一會(huì)兒，但始終不見(jiàn)有人來(lái)接我。我苦笑了一下，在小超市里買了一把傘，決定自己回家。
最終我選擇了一把藍(lán)色的傘，這把傘美麗而又而碩大。我幻想著它就是我的那片天空，只可惜它能為我擋住這傾盆的大雨，卻擋不住我內(nèi)心的失落。家長(zhǎng)們把孩子護(hù)在傘下，他們努力地護(hù)著自己的孩子，但畢竟傘太小了，他們的衣服還是被淋濕了。我打著傘，碩大傘下就只有我一人，沒(méi)有一滴雨可以淋到我，但這并沒(méi)有讓我感到很幸運(yùn)，反而讓我更加羨慕這些有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子，因?yàn)槲翌^頂上的傘，終究不是屬于我自己的那片天。
不知不覺(jué)，雨已經(jīng)停了，我也到了家，這時(shí)的天空好像被誰(shuí)哈了口氣，仿佛用絲綢擦過(guò)一般黑得發(fā)亮�；氐阶约旱呐P室，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張字條，媽媽用那熟悉的字跡在上面寫道：孩子，你很堅(jiān)強(qiáng)，也很獨(dú)立，媽媽為你感到驕傲。得到了媽媽的認(rèn)可，我小心地把紙條放進(jìn)了文具盒里，臉上露出了笑容。
天，還是那樣黑，但卻有了幾顆明亮的星星，父母雖然沒(méi)有給我一片天，但他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這何嘗不是另一種收獲？如果老鷹不把小鷹推下山崖，它又何時(shí)該學(xué)會(huì)飛翔？我總希望父母能給我一片天，也許將來(lái)，我可以給自己一片天呢？
小學(xué)作文600字 篇5
因?yàn)樾‰u，我哭了很久，現(xiàn)在想起，淚水也止不住，因?yàn)槲也荒芙邮苓@樣的現(xiàn)實(shí)，盡管我與它只在一起相處了一兩個(gè)星期。
那天，婆婆把小雞放到黃桷樹下，讓它自己玩。可是，剛離開幾分鐘就沒(méi)看見(jiàn)了。我們又找了找，始終不見(jiàn)它的蹤影，我吃飯也吃不下，天漸漸黑了，我特別擔(dān)心小雞：小雞，你冷嗎？你餓嗎？還沒(méi)喂你“晚餐”呀！你回來(lái)吧！我才帶你逛了一次楊家坪呀！一天上課，窗外傳來(lái)一陣叫聲，我的第一反應(yīng)：小雞來(lái)找我了。但我意識(shí)到這是不可能的，小雞怎么可能跳上這么多階梯，怎么知道我的學(xué)校和班級(jí)呢？但是，我還依然心存一絲希望。放學(xué)后，在家做著作業(yè)，聽見(jiàn)背后傳來(lái)兩聲雞叫聲，往后一望，卻只是養(yǎng)小雞的盒子，我的心冰涼冰涼的。多想上天發(fā)發(fā)慈悲，把小雞還給我。
發(fā)愣時(shí)，回想起小雞給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。剛買回來(lái)時(shí)，小雞叫個(gè)不停。它羽毛淡黃色，黃得可愛(ài)，嘴呈紅色，紅得鮮艷，眼睛好奇地望著四周，身子圓滾滾的，像一個(gè)絨球，丟失時(shí)，在我們一家的照顧下，翅膀的羽毛都長(zhǎng)長(zhǎng)了。每天回家一開門，第一個(gè)聲音就是清脆的雞叫聲，那聲音似鳥叫，可比鳥叫聲可愛(ài)，也比一般的雞叫聲響亮、動(dòng)聽，陪伴著我做作業(yè)的是小雞的叫聲與鉆到我的腿和褲子之間的舒服感覺(jué)，而現(xiàn)在呢？有一天，我和媽媽帶它到楊家坪去玩，把它放在地上，我們小跑幾步，它就飛快地跟上來(lái)，腿好短，可交換得好快，分不清是在跑還是在滾，那樣子好逗人愛(ài)，每一次追上，就沖我“嘰嘰嘰”地叫，好像在得意洋洋地告訴我：“我追上你了，我追上你了！”走到工管院，人多了，它就像只無(wú)頭蒼蠅似的不顧一切地亂跑起來(lái)，根本分不清方向，一邊跑還一邊“尖叫”著呢！我趕忙把嚇壞了的小雞抱了起來(lái)。走到楊家坪，它的叫聲引起許多人關(guān)注，看了都不禁發(fā)出感嘆：“好乖喲！”我心里自然一陣得意�？粗械娜藸恐约业墓烦鰜�(lái)散布，我不羨慕，因?yàn)槲以谛牡鬃院赖卣f(shuō)：“我有我的小雞！”而現(xiàn)在呢？
小雞，我想你！你回來(lái)吧！我還想見(jiàn)到你！我還想把你養(yǎng)大！我真的非常非常非常思念你！
小學(xué)作文600字 篇6
校長(zhǎng)，在我的眼里向來(lái)都是陌生的，自從我和校長(zhǎng)接觸以后，慢慢的改變我的看法。
去年冬天的一個(gè)早上，天氣很冷，媽媽送我上學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)校長(zhǎng)那急匆匆的身影。他騎著一輛自行車，是很舊的一輛自行車，穿著一身很樸素的衣服，大冷的天連手套也沒(méi)有戴，在家長(zhǎng)止步的黃線區(qū)小心翼翼的下了車，推著自行車快步的走進(jìn)了校園。我使勁的抓了一下馬上就要超過(guò)黃線的媽媽，從車上跳了下來(lái)，追著校長(zhǎng)的腳步跑去了校園。一股敬慕之情在我的心里油然而生。以身作則是校長(zhǎng)留給我的第一個(gè)印象。
有一次，中午放學(xué)后，媽媽帶我買菜的時(shí)候我纏著媽媽給我買零食吃，正巧被買東西的校長(zhǎng)看見(jiàn)了，他親切的對(duì)我說(shuō)：孩子，中午回家后好好吃飯，不要吃那些亂七八糟的東西，對(duì)身體不好哦！我紅著小臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，忙將手里的零食放了回去。這時(shí)，我看見(jiàn)他笑了笑，樣子很和善，非常慈祥是校長(zhǎng)給我的第二個(gè)印象。
還有一次，我們學(xué)校組織了校訊通知識(shí)培訓(xùn)講座，我媽媽被學(xué)校邀請(qǐng)去和大家分享校訊通帶給我的收獲。那一次也是我第一次坐那么近聽校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)給大家講多讀書的好處，給大家講多寫博得好處，講的那樣生動(dòng)和精辟。還一直對(duì)我點(diǎn)頭，一直鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)我。看著校長(zhǎng)慈祥的笑容，我暗暗下決心會(huì)更加努力！和藹可親是校長(zhǎng)給我的第三個(gè)印象。
有一天中午放學(xué)的時(shí)候，我被同班一個(gè)同學(xué)欺負(fù)，因?yàn)榘ご蛄司蛡牡倪吙捱呁庾�。校長(zhǎng)叫住了我，他輕輕的說(shuō)：周沖，咱是男子漢哦，不管發(fā)生什么事都得堅(jiān)強(qiáng)，不能哭鼻子的，在我的眼里，周沖一直都是一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)，最優(yōu)秀，最棒的孩子！我淚眼朦朧中看見(jiàn)了校長(zhǎng)伸出的大拇指，校長(zhǎng)說(shuō)的話聲音不大，卻很有分量！我望著他鼓勵(lì)的眼神，用勁兒的擦了擦眼淚，用勁兒的點(diǎn)了點(diǎn)頭！他語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和鼓勵(lì)，我一直記在心里。這也是我印象最深的一次！
我深深的，也一直都知道，校長(zhǎng)留給我的這四個(gè)印象，也許只是他留給千百個(gè)學(xué)生的印象的千分之一，然而我卻看到了一個(gè)校長(zhǎng)的本色！我喜歡我的校園，喜歡我的郭校長(zhǎng)！
小學(xué)作文600字 篇7
“江南憶，最憶是杭州”唐代詩(shī)人白居易這樣寫道。G20期間，由張藝謀導(dǎo)演的《最憶是杭州》呈現(xiàn)在世人面前，得到了不少稱贊。暑假期間，我很榮幸能親眼目睹這場(chǎng)盛宴。
頭頂?shù)臒魸u漸變暗，原本嘈雜的環(huán)境也瞬間安靜了。不久，遠(yuǎn)處亮起五顏六色的燈，仔細(xì)一看，是西湖著名的景色。正當(dāng)我沉醉在其中時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有成群結(jié)隊(duì)的采茶女邁著輕盈的步伐向湖心走去。她們排列整齊，優(yōu)雅的姿態(tài)讓人看了賞心悅目。隨著音樂(lè)聲的減弱，她們緩緩走出舞臺(tái)。我期待著下一個(gè)節(jié)目。
鋼琴獨(dú)奏旋律動(dòng)聽；兩人對(duì)唱十分深情；世界名曲《歡樂(lè)頌》向觀眾展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量……但令我最難忘的是《天鵝湖》。
略顯沉重的主旋律響起，一位身穿白色裙子的舞者正隨著音樂(lè)向舞臺(tái)中央走去。當(dāng)她走到正中央時(shí)，身后的顯示屏突然映出了一個(gè)一模一樣的她，猶如鏡像。她們邊跳邊把距離拉開，很讓我不解。原來(lái)是屏幕又“變”了兩只天鵝。我心里很清楚哪個(gè)是由人來(lái)扮演的，但是要跟屏幕上復(fù)制的舞姿完全一致，讓人看不出差別，才是真正需要花時(shí)間練習(xí)的。陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)的天鵝，最后又集結(jié)于一身，她用一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)作主旋律的結(jié)尾。一段耳熟能詳?shù)?音樂(lè)響起。沒(méi)錯(cuò)，這就是整首曲子中最經(jīng)典的部分。四面八方的舞者向中間匯攏，成為整齊的一排天鵝。她們根據(jù)節(jié)奏，強(qiáng)弱，井然有序地舒展著身體。一會(huì)兒變?yōu)閮膳�，換了整體隊(duì)形，一會(huì)兒變?yōu)槿�，一�?huì)兒變?yōu)榱拧兓枚喽说年?duì)列讓人們看了不覺(jué)得厭煩。歌曲首尾呼應(yīng)，精彩的表演結(jié)束了。舞者保持著最后的動(dòng)作。觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。
這一次觀看演出不僅讓我感受到視覺(jué)與聽覺(jué)上的震撼，更讓我深層次了解了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。我們也要學(xué)習(xí)這種精神。
小學(xué)作文600字 篇8
那是一個(gè)普通的夏日，火辣辣的太陽(yáng)漸漸黯淡了下來(lái)。在它快要親吻到西山的時(shí)候，我和小羅在中學(xué)的操場(chǎng)上滑滑板。我們?cè)诓賵?chǎng)上極速奔馳著，那感覺(jué)爽極了！我們滑著滑著，覺(jué)得很無(wú)聊，就突發(fā)奇想，決定設(shè)計(jì)一些關(guān)卡來(lái)考驗(yàn)我們的滑板技術(shù)。
我們把第一個(gè)關(guān)卡設(shè)在了中學(xué)的操場(chǎng)上，用一些小石子鋪在地上，設(shè)好了第一關(guān)。首先是我上場(chǎng)，我先在周圍滑了兩三圈，一加速?zèng)_上第一個(gè)關(guān)卡。滑板從石頭上跳起，載著我安全落地了。小羅也跟我一樣，很輕易地過(guò)了第一關(guān)。
接下來(lái)我們把第二關(guān)設(shè)在緊接著一個(gè)大下坡的地方，用沙、石子、木板等簡(jiǎn)易材料搭建了一條賽道。這次該小羅先上。小羅把她的手提包放在一邊，懷里抱著滑板，走上坡頂，把滑板輕輕地放在地上，向賽道望了幾眼，絲毫不畏懼，對(duì)我說(shuō)：“我先下去了哦！”然后小羅就雙腳踩在滑板上，沖了下去。頓時(shí)只見(jiàn)她把滑板一擺，腳往后一蹬，便騰空而起，在空中劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線，安全落了地。
小羅闖關(guān)成功，輪到我上了。我走上坡頂，放眼望了望下面的關(guān)卡，不僅有些膽顫，心想：這關(guān)卡太驚險(xiǎn)了！還是不要下去了吧�？晌倚睦镉钟行┠铑^：還是下去吧。就在我猶豫不決的時(shí)候，小羅站在下面一邊用紙巾擦了擦她的滑板一邊對(duì)我說(shuō)：“快下來(lái)吧！”這句話讓我一鼓作氣，決定沖下去。我站上滑板，雙腳一用力，沖了下去。我在下坡上飛馳著，迎面而來(lái)的清風(fēng)親吻著我的臉頰。我不禁在下坡上大喊大叫，發(fā)泄我心中的恐懼和興奮。我沖上賽道，騰空而起，可沒(méi)想到，滑板卻“調(diào)皮”了起來(lái)，從我腳下“溜”走，讓我從空中摔了下來(lái)，像顆從天而降的隕石似的落在了硬邦邦的水泥地上。
“�。 蔽姨鄣么蠼幸宦�。這時(shí)，我只見(jiàn)小羅把她心愛(ài)的滑板從懷里扔了出去，直朝我沖來(lái)。小羅向我伸出一雙手，把我扶了起來(lái)。她一直焦急不已，不停地問(wèn)我：“還疼嗎？要不要去醫(yī)院？”我說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)小傷，用不了多久就好了�！毙×_從辦公室給我端來(lái)了一杯水，讓我趕緊喝了。我喝了水，向小羅說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身回家。當(dāng)我快要消失在中學(xué)大門時(shí)，轉(zhuǎn)身回頭，見(jiàn)小羅還在原地。她的表情依然是那么焦急。那時(shí)，我真想對(duì)小羅說(shuō)：“謝謝你，小羅！”
小學(xué)作文600字 篇9
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，高粱們都笑彎了腰，爭(zhēng)先恐后的想讓農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)他們，把他們帶回家。油菜花的眼睛發(fā)出亮晶晶的光芒，顯得十分耀眼。秋姑娘在一旁微笑的看著這一切，還向田園里的高粱、油菜花問(wèn)好、招手呢！大家都很喜歡秋姑娘，因?yàn)樗屓擞X(jué)得有一種親切感，和她在一起會(huì)很快樂(lè)。于是，秋姑娘交了很多的好朋友。這不，秋姑娘的好朋友晚風(fēng)來(lái)找她玩了，他興高采烈的說(shuō)：“秋姐姐，真是太好了，晚上我們可以快樂(lè)的玩耍了。”秋姑娘溫和的說(shuō)：“晚風(fēng)弟弟，玩是可以，但是不要打擾人最好了。”晚風(fēng)弟弟不好意思的低下了頭，他臉紅得像煮熟的蝦子。他用抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)：“對(duì)不起，秋姐姐，我錯(cuò)了，我不該那樣說(shuō)的，我不會(huì)打擾到人類的。”秋姐姐淡然一笑，說(shuō)：“晚風(fēng)弟弟，你能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)好孩子，晚上姐姐在去陪你玩一會(huì)吧。”晚風(fēng)高興的向秋姑娘告別。
晚上，秋姑娘可忙了，不是幫田園里的蔬菜們蓋上被子，就是提醒大家天冷了，要多穿衣服了。她忙了整整幾個(gè)小時(shí)，才忙完了所有的事情，她急急忙忙的跑到晚風(fēng)弟弟家，可是晚風(fēng)并不在家，于是她就等了老半天，還是沒(méi)有見(jiàn)到晚風(fēng)弟弟的蹤影，她終于體力不支倒下了。春姑娘把她抬到了四季醫(yī)院去，醫(yī)生（冬爺爺）給秋姑娘開了藥方，并勸她請(qǐng)病假休息幾個(gè)月。秋姑娘是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，她一直堅(jiān)持不請(qǐng)假，因?yàn)楝F(xiàn)在是她所管轄的季節(jié)，如果她這時(shí)候請(qǐng)假，那誰(shuí)來(lái)看班？秋姑娘熬了幾十天，終于倒下了。這時(shí)候，冬爺爺接下了秋姑娘的班，安排好了一切，讓秋姑娘休養(yǎng)到病痊愈為止。
秋姑娘住院的時(shí)候，晚風(fēng)弟弟經(jīng)常來(lái)探望她，還抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，秋姐姐，是我不好，讓你受罪了。”秋姑娘不但沒(méi)有責(zé)怪他，還對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)有什么錯(cuò)，是我不對(duì)，我遲到了，我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)去找你，這是我應(yīng)當(dāng)受的。”她倆又和好了。
到了第2年，秋姑娘的身影有出現(xiàn)了，她這會(huì)可是個(gè)大忙人，什么空閑時(shí)候都沒(méi)有，只顧著忙事情。后面還跟了一個(gè)人，哦，原來(lái)是晚風(fēng)弟弟，他已經(jīng)決定跟在秋姑娘身邊幫她做事，算是對(duì)以前所犯下的錯(cuò)事做補(bǔ)償吧�？墒峭盹L(fēng)弟弟由于過(guò)度的忙碌，得了感冒，也進(jìn)了四季醫(yī)院，住了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢。
明年，他們還約定一起做事呢！
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