【精品】學(xué)期計劃模板匯總6篇

學(xué)期計劃 篇1

　　第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育

　　高三一年，在學(xué)生認(rèn)為是較為關(guān)鍵的一年，因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi)，學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講，還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上，所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好！根據(jù)具體的情況的事實可以確定。

　　第二周：理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會。

　　在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。

　　在學(xué)期的開始初，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查，把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，然后根據(jù)自己的情況給自己定位，作好自己的計劃，有一個全盤的計劃，把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。

　　學(xué)期初的家長會是很重要的，要把一些具體的情況向家長交代清楚，讓價值能夠有一些基本的情況的了解，這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定。

　　第三周：第五屆讀書活動。（以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主）

　　延續(xù)上面的幾屆讀書活動，在這一屆的組織上，要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上，這樣讀書也有一定的意義，當(dāng)然讀書的書目要做一定的握，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

　　第四周：體育鍛煉安排（準(zhǔn)備運動會）。學(xué)習(xí)交流（集體或安排活動）。

　　體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織。

　　根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會，把學(xué)生的各個方面進(jìn)行得更加完美一些。

　　第五周：第一次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團(tuán)員會議。

　　學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織。團(tuán)員的工作會議能夠落實到實處。

　　第六周：班級四項評比活動的`規(guī)范總結(jié)活動，紀(jì)律自查。

　　針對學(xué)生的特點，不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松，紀(jì)律也是一個很重要的方面，在較后的階段，有些學(xué)生就會趁這個機(jī)會進(jìn)行一些不合理的活動，而這些活動往往回影響到學(xué)生的、班級的、集體的各個方面，影響很壞，如果不加以控制，就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來，而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查，給自己一個計劃，進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行！

　　第七周：我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。

　　因為特定的環(huán)境影響，在這屆的讀書的活動小結(jié)上，一定把握一定的尺度，不能夠過，也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織。

　　第八周：心理講座。

　　根據(jù)學(xué)生的具體情況，在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí)，在各個方面都覺得是比較的累了，那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個時候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時候。具體的做法是先可以請專家來進(jìn)行一些比較的講座，而在這個講座之前，應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備，也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行，而這個工作要進(jìn)行得比較好的話，就首先要在學(xué)校要組織這個活動之前，先提前通知班主任，讓班主任做一些具體的安撫工作，將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來，有了這樣一個基礎(chǔ)，然后在下面的活動就比較好進(jìn)行了。在組織的時候，可以讓學(xué)生做一些必要的記錄，然后在下面的一些活動里自己進(jìn)行實踐。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已，主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織，不能夠只依靠專家的話就將問題解決，這是不可能的，一定要認(rèn)識到這一點，當(dāng)然在以后的這樣的活動中，這個具體的原則是不年個改變的，然后在下面的一些活動里進(jìn)行正常的活動。注意要多喲感一點心思在上面。

　　第九周：第二次月考分析會。團(tuán)員工作會議，優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作。

　　分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整，學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題。月考的分析是很重要的，要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實處，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的，一定要把握其效率，到了后面就已經(jīng)是差不多了，認(rèn)識到這一點是一個很關(guān)鍵的問題，因此從各個方面要進(jìn)行合理的調(diào)整，爭取能夠在較短的時間里有很好的效果。

　　另外要組織一些團(tuán)員的工作會議，要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài)，爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置，這樣班級的整個穩(wěn)定就能夠保證，而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理，能夠有機(jī)會加入到黨的組織的，盡量地進(jìn)行推薦，這樣這些學(xué)生對于其他的學(xué)生來講也是一個很大的鼓勵。而對于一些還沒有加入團(tuán)組織的同學(xué)，要多加幫助，一定讓他們在較后的階段里面實現(xiàn)自己的愿望。

學(xué)期計劃 篇2

　　為了全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《健康促進(jìn)學(xué)�？己藰�(biāo)準(zhǔn)》，不斷提高我校師生的健康素質(zhì)，培養(yǎng)師生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，監(jiān)測學(xué)生的健康狀況，改善學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，根據(jù)上學(xué)期工作中的不足以及市區(qū)教委體衛(wèi)科工作要求，本學(xué)期我校衛(wèi)生保健工作計劃如下：

　　一、加強校園、辦公室、教室環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查的力度，從細(xì)節(jié)著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教室衛(wèi)生檢查由值周老師和衛(wèi)生教師每天定期檢查兩次，每周一值周總結(jié)公布上周衛(wèi)生情況。

　　二、根據(jù)上學(xué)期期末健康知識測試，學(xué)生健康知識還很貧乏，本學(xué)期將與大隊聯(lián)手開展健康知識普及競賽活動——健康知識大比拼，利用班級競賽、閉路電視實況轉(zhuǎn)播的形式，促進(jìn)全體學(xué)生健康知識掌握。

　　三、繼續(xù)狠抓學(xué)生近視防治措施的落實，開學(xué)初各班主任為學(xué)生調(diào)桌椅、宣傳制定防近措施和目標(biāo)，每月檢查一次各班的讀寫姿勢，及時總結(jié)反饋，向廣大家長開展防近視方法的宣傳（聘請眼衛(wèi)士防近中心的專家），舉行全校學(xué)生眼保健操比賽。

　　四、整理規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生工作檔案，準(zhǔn)備迎接下學(xué)期在我校召開的東城區(qū)學(xué)校衛(wèi)生檔案現(xiàn)場會。

　　五、繼續(xù)落實食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度，注重細(xì)節(jié)管理。開學(xué)前與主管領(lǐng)導(dǎo)實地考察送餐公司，每月20日前上報用餐檢查情況和每周食譜。每周一、三、五上保健所信息平臺。

　　具體工作安排如下：

　　二月份：

　　1．2.18召開學(xué)校健康促進(jìn)例會1次（行政）

　　2．2.21相關(guān)人員檢查實驗室、體育設(shè)施填寫記錄（體育、科學(xué)）

　　3．2.20清潔美化校園活動---全校衛(wèi)生大掃除。（各辦公室和各班主任）

　　4．2.22做好營養(yǎng)餐公司的實地考察，索要相關(guān)證照、食譜。（衛(wèi)生室、李校長、職工代表、家長代表、學(xué)生代表）

　　5．購買常用外用藥品。

　　6．2.20冬春季預(yù)防傳染病宣傳（布置櫥窗）。

　　三月份：

　　1．因病缺勤統(tǒng)計，堅持每天按時準(zhǔn)確上報數(shù)據(jù)。

　　2．3.12超重肥胖學(xué)生檢測評價身高、體重、血壓。

　　3．時間待定2—6年級學(xué)生體檢，檢查結(jié)果輸機(jī)后反饋家長并上報保健所。

　　4．3月10日前各班主任為學(xué)生調(diào)桌椅、宣傳制定防近措施和目標(biāo)，教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢、桌椅合格率的檢查。

　　5、3.24升旗儀式組織一次疏散演習(xí)活動（德育組）

　　6．春季預(yù)防傳染病宣傳（櫥窗、廣播）

　　7．3.11家長會對家長進(jìn)行一次健康知識與技能講座，學(xué)校開展一次家長學(xué)生參加的近視防治相關(guān)活動。（德育組、衛(wèi)生室）

　　四月份：

　　1．4.8課間操全校眼保健操比賽，邊緣視力管理（復(fù)查視力）。

　　3．4.10肥胖超重學(xué)生復(fù)測評價。

　　4．全校性健康教育活動——師生健康知識競賽。4.16中午學(xué)生健康知識競賽。4.14---4.18教師健康知識答題

　　5．做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。

　　6．4.28升旗儀式開展垃圾分類回收活動總結(jié)展示活動（德育組）

　　7．教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢。

　　保護(hù)視力宣傳（櫥窗、廣播）

　　8．4.18下午全體會對教師進(jìn)行教育心理學(xué)培訓(xùn)一次（德育組）

　　五月份：

　　1．5.9肥胖超重學(xué)生復(fù)測評價。

　　2．對家長進(jìn)行“合理營養(yǎng)平衡膳食知識培訓(xùn)”對師生進(jìn)行合理營養(yǎng)平衡膳食指導(dǎo)。

　　3．5.5升旗儀式開展“五八紅十字日”宣傳活動，新會員入會活動，組織急救宣傳活動，評選紅十字個人，開展助困助殘活動。

　�。�紅會、德育組）

　　4．5.27教師健康促進(jìn)理論相關(guān)知識培訓(xùn)（行政）

　　5．教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢。

　　6．5.26世界無煙日宣傳吸煙的危害宣傳活動（學(xué)生給吸煙家長畫畫或?qū)懸环庑牛?/p>

　　六月份：

　　1．紅十字工作總結(jié)

　　2．6.10肥胖超重學(xué)生復(fù)測評價

　　3．教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢，6.24全體會總結(jié)反饋各班學(xué)生讀寫姿勢達(dá)標(biāo)情況。

　　4．預(yù)防食物中毒、夏季防腸道疾病、防暑知識宣傳。

　　七月份：

　　1．學(xué)生健康教育考核

　　2．期末工作：保健資料整理歸檔,完成各項總結(jié)和各項報表

　　表彰先進(jìn)：衛(wèi)生先進(jìn)集體、紅十字會員、防近視先進(jìn)班、優(yōu)秀廣播員、控制肥胖和近視先進(jìn)個人

　　3．放假前教師計劃生育動員，發(fā)放藥具。

學(xué)期計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　人類社會已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學(xué)會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對第個公民的基本要求。原教育部長陳至立在中小學(xué)信息技術(shù)教育會議上指出：“過去的十年中，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類潛力的創(chuàng)造性工具，為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生一系列的潛力上，個性要求學(xué)生具備篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)�、�?chuàng)造性加工和處理信息的潛力，并把學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的潛力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)潛力。在知識經(jīng)濟(jì)時代，信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)�！�

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　四年級：

　　1、認(rèn)識計算機(jī)的硬件組成，正確的開關(guān)機(jī)，了解計算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用。

　　2、簡單使用計算機(jī)，了解鍵盤、鼠標(biāo)的使用，能輸入簡單的文字。

　　五年級：

　　1、掌握文字錄入的基本方法，養(yǎng)成正確的姿勢，科學(xué)的指法，培養(yǎng)盲打的習(xí)慣。

　　2、認(rèn)識操作系統(tǒng)，了解應(yīng)用軟件，了解windows中文件、文件夾的基本操作，學(xué)習(xí)使用附件中的畫圖程序。

　　六年級

　　認(rèn)識軟盤、光盤等存儲介質(zhì)，掌握使用windows附件中的錄音機(jī)、計算器等應(yīng)用程序。學(xué)習(xí)使用word文字處理軟件，進(jìn)行文字處理。

　　1、四、五年級學(xué)情：

　　五、六年級學(xué)生已經(jīng)上過一個學(xué)年的信息技術(shù)課，具有計算機(jī)的基本操作技能。這個年齡段的學(xué)生大都十分喜歡計算機(jī)，他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學(xué)期我采取的是課前在教室里上理論課的，交代清楚學(xué)習(xí)要點后再來機(jī)房實踐，效果還不錯，這個學(xué)期要堅持這種教學(xué)方法。同時加強五、六年級學(xué)生的教學(xué)管理，根據(jù)他們好動，不喜歡受約束的特點，多安排實踐性的學(xué)習(xí)資料。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主，盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。五、六年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義原理幫忙他們建立關(guān)于計算機(jī)的系統(tǒng)知識，提倡他們運用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中，均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

　　2、四年級學(xué)情：

　　四年級學(xué)生剛接觸信息技術(shù)，充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，再進(jìn)行理論和實踐的學(xué)習(xí)。

　　三、教材分析：

　　本課程采用河南大學(xué)出版社編寫的教材。教材設(shè)計了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“想想看”、“知識窗”、“試試看”、“做做看”和“思考與練習(xí)”等一系列欄目。教材以淺顯易學(xué)的實例帶動基本知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著手，提出問題或目標(biāo)，透過示范操作或閱讀課本完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的潛力。教材以信息處理為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的潛力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力。

　　四、教學(xué)的突破點與創(chuàng)新點

　　1、以課改理念設(shè)計、教學(xué)，用心發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。

　　2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能，整合學(xué)科教學(xué)。

　　3、發(fā)揮“小能手”的幫學(xué)作用，提高課教學(xué)效率。

　　4、組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強合作意識。

　　5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動，在實踐操作和探索的過程中學(xué)習(xí)操作技能。

　　6、組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)時代新潮的競爭意識。

　　7、加強學(xué)法指導(dǎo)，用心創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　8、注重對弱勢對象的幫扶補救。

　　五、教學(xué)的方法措施

　　1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

　　2、教學(xué)時透過演示計算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。

　　3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個“難”字(找準(zhǔn)知能點、難點及關(guān)鍵)、落實一個“行”字(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練和認(rèn)知潛力訓(xùn)練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐)。

學(xué)期計劃 篇4

　　本班為托小班,班級年齡兩歲到三歲。其男孩12人,女孩1人。教師兩名,保育員兩名。

　　本班年齡較小,在家是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護(hù)物品書籍的習(xí)慣,故班級普遍存在兩個現(xiàn)象:1、不愛護(hù)園內(nèi)的共公財產(chǎn)(如:小椅子,圖書,玩具,環(huán)境布置等);2、小朋友較沒愛心,遇到問題都會較私的為已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等)。針對以上情況將在月主要工作安排體現(xiàn)。

　　一、 保教工作

　　本班大部分沒有上過園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點上。

　　1、保育

　　本班由年齡偏小,故將一日生活細(xì)節(jié)作為著重點,做到

　　吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵己吃,但對個別能力較差的仍須給予幫助。

　　喝水:會主動喝水,能認(rèn)識己的杯子,會己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

　　入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會己穿褲子。

　　睡覺:會主動高興的上床,能己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給蓋好被子。

　　著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動后要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意的著裝是否整齊。

　　安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。

　　衛(wèi)生:培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。

　　2、教育

　　本班采用托班教材及早期閱讀識字教材

　　針對本班年齡小、集注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用

　　游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓能參與到課程,調(diào)動積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。

　　二、 家長工作

　　本班對家長工作分為三部分。親子橋、家園聯(lián)系、家訪或電訪

　　1、親子橋

　　a 本周計劃:本周課程安排 b 聰明果:知識小問答

　　c 開心刻:小笑話

　　2、家園聯(lián)系:每半月與家長交流一次在園在家的大致情況,讓雙方都了解這半個月的優(yōu)缺點,對優(yōu)點對給予當(dāng)面表揚和肯定,對缺點雙方可及時糾正與改變。家訪、電訪

　　對每一位新生都進(jìn)行家訪,詳細(xì)了解在家的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解,以便能在最短的時間里熟悉園的生活。

　　對當(dāng)天沒有來園的進(jìn)行電訪,了解沒來的原因�；蚋鶕�(jù)本班情況(如:的一些個別情況)隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討。

　　月主要工作安排

　　三月份

　　1、 布置環(huán)境,迎接新生入園

　　2、 制定班級計劃,各科教學(xué)進(jìn)度、開展多種有趣的活動,讓喜歡班級生活

　　4、 開展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊、搭小火車

　　5、 愛心教育:我們都是好朋友

　　6、 家長會

　　7、 新生家訪工作

　　8、 學(xué)習(xí)新操

　　9、 “三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。

　　四月份

　　1、 親子活動---春游

　　2、 家長開放日

　　3、 常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水、等待

　　4、 愛心教育:公共財產(chǎn)要愛惜

　　五月份

　　1、 慶祝“五.一”、“五.四”

　　2、 常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、等待、脫鞋子、己洗手 、愛心教育:小小書本我最愛

　　六月份

　　1、 慶祝“六.一”,首屆“大地運動會”

　　2、 家長問卷調(diào)查

　　3、 常規(guī)訓(xùn)練:洗手、隊列、聽指令

　　4、 愛心教育:助人為樂

　　七月份

　　1、 慶�！捌�.一”

　　2、 畢業(yè)班文藝匯報演出

　　3、期末工作總結(jié)

　　4、 常規(guī)訓(xùn)練:穿脫衣服、洗手、己進(jìn)餐

　　5、 愛心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

學(xué)期計劃 篇5

　　通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，收獲了許多，知道了自己的長處與不足。根據(jù)自己的實際情況，特制訂以下計劃：

　　1、課堂上做到：

　　認(rèn)真聽講，做好筆記，多思考，多回答。

　　2、晚自習(xí)做到：

　　第一節(jié)：星期一，二，四做英語閱讀。其他時間做英語作業(yè)，這樣有不會的問題可及時問老師。

　　第二節(jié)：做其他作業(yè)，復(fù)習(xí)這一整天的內(nèi)容。

　　第三節(jié)：預(yù)習(xí)第二天科目。進(jìn)行海量閱讀，做筆記。

　　3、課下：多向老師問問題，向老師交流近段學(xué)習(xí)狀況。

　　下學(xué)期要提高學(xué)習(xí)效率，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行，一點點進(jìn)步，進(jìn)入年級前100名。針對本學(xué)期弱點進(jìn)行改善，對數(shù)學(xué)進(jìn)行提高，數(shù)學(xué)要做到精益求精，多向老師問幾個為什么。體育要多加練習(xí)。語文現(xiàn)代文、古文閱讀有很大的欠缺，下學(xué)期要多進(jìn)行這方面的練習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向上，不敷衍了事。

學(xué)期計劃 篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX—20xx年）》和第六次少代會精神為指導(dǎo)，以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨，結(jié)合我校實際，抓好德育常規(guī)，力創(chuàng)德育特色，推動我校少先隊工作再上新臺階。

　　工作目標(biāo)：

　　1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律，結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。

　　2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。

　　3、組織和開展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。

　　4、開展安全教育，組織11.9消防演練，杜絕校園安全事故。

　　5、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　6、做好德育課題《了解瑞安歷史，弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。

　　主要內(nèi)容：

　　一、抓好兩支隊伍建設(shè)

　　1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

　　（1）大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議，落實本月工作主題。

　　（2）以師徒結(jié)對的形式加強對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。

　�。�3）開好主題隊會研討課（本學(xué)期開始，班隊公開課落實到年級段進(jìn)行）

　�。�4）鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得，積極參賽或投稿。

　�。�5）成立校德育教研組，指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。

　　2、小干部隊伍建設(shè)。

　�。�1）繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制，為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺，同時增強學(xué)生民主參與意識和管理能力。

　　（2）各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會，不斷提高他們的管理能力，保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。

　　二、開展系列隊活動

　　1、弘揚和培育民族精神月活動（具體見活動方案）。

　　2、豐富校園文化內(nèi)涵。

　　我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，努力構(gòu)建學(xué)校主流文化，強化少先隊隊室的宣傳教育作用，建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度（按少先隊行事歷的要求定期刊出）。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫，教師進(jìn)行必要指導(dǎo)；一、二年級則以展示學(xué)生作品為主，內(nèi)容活潑，適合學(xué)生年齡特點。

　　3、聘請一批校外輔導(dǎo)員，包括法制副校長（法制輔導(dǎo)員）、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部，全面提高學(xué)生的法制意識，豐富課外知識，培育多種技能。

　　4、傳統(tǒng)節(jié)日教育

　　一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源，開展相應(yīng)的少先隊活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。（在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動；中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動，

　　準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語，同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等，高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團(tuán)圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。）

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